感受快樂作文（通用40篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感受快樂作文，希望能夠幫助到大家。
感受快樂作文 篇1
追求快樂，感受快樂是每個人的夢想。快樂到底在哪里呢？快樂在學習的過程中；快樂在勞動中的辛勤汗水中；快樂在人與人之間的關愛中……
暑假到了，我和一些叔叔阿姨哥哥姐姐們來到了步行街。我們全副武裝，拿起一把鏟子，在墻上一個勁兒地鏟除骯臟的墻上“生活垃圾”——廣告紙。
“嗞嗞嗞”“嘶——嘶”“嘩啦嘩啦”的鏟紙聲、撕紙聲和倒水聲，成了一曲美妙的清潔曲，樂此不疲地演奏著。
我也不甘落后，加入了“進行曲”行列。
我鏟，我鏟。我把鏟子緊拿著，用力地往墻上的廣告紙鏟下。可是一鏟，廣告紙就給我來了個下馬威——廣告紙緊緊黏在墻上，不肯離開它剛剛“成立”的家。我可不管。
我撕，我撕。鏟不好用，就用撕吧！嘿，這招真靈！剛貼上的紙不一會兒就被撕得一處不剩。可是，一些頑固的紙還想在上面玩玩。我皺了皺眉，真是騎虎難下啊。
我潑，我潑。我拿起一盆清水，加上點效果特強的“洗面乳”——洗潔精。“嘩，嘩”，潑完后我馬上又拿起鏟子，趁它還沒干之前，快速鏟掉了威風一時的廣告紙。
我回頭一望，還有幾十張廣告紙。我又用相同的方法，快速解決了這些黑乎乎的廣告紙。
我在大家的幫助下，一起過五關斬六將，毫不留情的來了個“大撕殺”。
“好了，今天下午就先到這吧！”隨著一位叔叔的口令，大家都收起工具。我看了看墻，哇，真干凈！但我的背已挺不過來了。
看著黑乎乎、臭烘烘的廣告紙被我們解決了，我有說不出的快樂。
啊！快樂真是無處不在。在勞動的同時，我也追求到了這一份甜蜜的快樂，感受到了這份在勞動的辛勤汗水中的快樂。
感受快樂作文 篇2
要說快樂，我想人人都能說出來，但是我的這次快樂呀，還真是“糊涂”中的快樂！
一天，天氣晴朗，陽光明媚，誰都不想辜負這大好時光吧！我也不例外，走——釣魚去。我拿起釣魚的工具拉上爸爸去釣魚了！
來到湖邊，我仔細觀察了一下水情，然后才坐到一塊大石頭上開始釣魚。我拿出事先準備的面團做魚餌，只見我剛把魚鉤甩進水中，小魚兒們就都游了過來，就在許多小魚圍著我的魚鉤爭食的時候，站在一旁的爸爸向水中扔了一塊小石子，嚇的魚兒們都逃的無影無蹤。我氣的直咬牙，真想過去給爸爸三個“大板栗”（我的小拳頭），但我這個“淑女”可不是不尊敬爸爸的人，還是不和爸爸斤斤計較吧！于是我又重新安裝魚餌，繼續釣魚。過了一會兒，魚兒們又慢慢圍了過來，但過了好久沒有一條上鉤的，提起魚鉤一看，魚鉤上的面沒有了。這時爸爸那邊有了動靜——一條大魚上鉤了，我趕緊丟下魚竿過去幫忙！此時，我才發現爸爸用的魚餌是蚯蚓，爸爸邊收魚邊對我說：“魚兒比較喜歡吃蚯蚓，用面做餌容易被水泡掉，還容易被小魚扯掉。”原來剛才爸爸扔石子不是和我搗亂，而是為了趕走小魚，讓大魚上鉤。就在爸爸和我講解釣魚知識的間隙，爸爸的魚鉤又有一條饞嘴魚上鉤了，我顧不上幫忙，趕緊拿上一些蚯蚓回到我的位置，學著爸爸的樣子，掛餌、甩鉤，心情激動的等待魚兒的上鉤，時間一秒一秒的過去了……爸爸突然對我說：“注意，有魚！”我定睛一看，魚浮在上下顫動，我的心猛烈的跳動起來，手心里全是汗，胳膊也趕緊十分酸痛，可我一動也不敢動，突然魚浮沉下去不見了，爸爸大叫一聲：“提！”我猛的把魚竿提了起來，一條大魚脫水而出，在水面上陽光下扭動著。啊！我釣到魚了，而且還是一條大鯉魚！
夕陽下，我們滿載而歸，我釣了四條，爸爸釣的就多了，大的六條，小的好多條。今天我們釣到了魚，收獲了快樂！
快樂，讓人歡笑，讓我開心，讓我們一起來感受快樂吧！
感受快樂作文 篇3
感到幸福的人總是在尋找幸福。每個人的生活坐標都不一樣。自然，他們對幸福也有不同的看法。事實上，幸福就在你身邊。在秋天看到滿是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認為這本書有自己的黃金屋是讀者的幸福。三江的商人很高興他們的生意興隆，他們的金融資源也很繁榮。政治家的幸福讓人們對生活有了更多的想法。有些人認為幸福是天上的一顆星，我們無法企及。事實上，幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里，你是幸福的，因為你有父母的愛。
在老人的眼里，你是幸福的，因為你有更多的精力和青春。在殘疾人的眼里，你是快樂的，因為你有一個比他們更健康的身體。在失學兒童的眼中，你很快樂，因為你有一個更完美的學習天堂。幸福無處不在。幸福有時就像手中的細沙。沒有注意到它，一個接一個從一個手指滑向另一個手指，沒有回頭。因此，有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個人對生活最好的體驗，對生活的喝彩，對生活的熱愛。幸福沒有明確的框架。只要每個人都用心去感受，他們就會找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的榮耀，也許幸福是親戚們無微不至的關懷，也許幸福是過去親密朋友的回報，幸福被稱為沒有經驗的孩子和富人的專利。事實上，每個人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛生活的心，一個可以為之奮斗的目標，一種堅韌不拔的精神，你就能隨時感受到幸福的力量。
感受快樂作文 篇4
書，滿足了我的好奇心，培養了我的學習興趣，還豐富了我的想象力，拓展了我的思維。所以，我從小就養成了愛讀書的好習慣。
一句名言說得好，“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是快樂的，是幸福的。可有人卻認為讀書是痛苦的、枯燥無味的。而我卻認為讀書給我帶來的是一種樂趣。讀書是一種享受。就像高爾基說過的一句話：“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義。”書籍是培植智慧的工具；書籍是寂寞時的朋友；書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。
小時候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想象分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我。看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我帶來無盡的快樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人，熱愛生命！如果你認真讀書，便會走出自己的心靈，進入另一個心靈中，與另一個心靈溝通、交談。那時，你就不會感到讀書是枯燥的，而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏，那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累長輩的智慧，收獲智慧帶給我的財富。
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。“一個人可以無師自通，但不可能無書自通。”
感受快樂作文 篇5
今天班隊課，我們看到了一所浦江小學的大課間“快樂時光”的記錄。我看了后十分震驚，不得不承認班里的路隊實在是太難看了。當然也不能保證那所小學每天路隊都是整齊的，是不是憑空捏造的，因為這所學校的路隊實在是太過于整齊了。
先是排路隊。鈴聲一響，所有人立馬放下手中的功課，先在班里分男女排好，再對齊兩人一組到門外，沒有擁擠，沒有噪音。雖然是一組組慢慢地走，卻比我們班快出兩倍速度。到了操場上大家都兩兩對齊也不交頭接耳，手一直在有規律地擺動直到廣播體操的聲音響起。他們這所學校的廣播體操復雜得讓人眼花潦亂，不少動作也讓人捧腹大笑。可是那些同學卻一絲不茍，人站得直直的，每一個動作都十分標準。手要放平，180度就是180度，呈直角就是直角，仿佛每一個人的骨頭里都裝著堅硬的鋼鐵。讓我最驚奇也是最不可思議的就是他們的“跳躍運動”，即使又要蹦又要跳，東跑西跑，他們也做到了有條不紊，不會亂跳。
再來看一下我們學校，叮鈴鈴下課了，同學們又說又笑慢吞吞地走出教室。下了樓，路隊雖然整齊的，但不少同學在交談昨晚干了什么。整個班沒有組織地站在操場上，因為怕冷，把手抽回到了衣袋，給人散慢的感覺。做操的時候，有的男生就以系鞋帶的名義躲避做操；有的人手腳軟綿綿的，像果凍一樣。所以看上去像雜草堆一樣無章。回到班里的時候，像洪水一樣沖了進去，讓人不忍直視。
我希望班里的同學能夠向“美好時光”看齊，成為一個文明的班級，讓自己的早晨變得真正寧靜又歡樂。
感受快樂作文 篇6
歡樂是一種撞擊心靈的感覺，令你暢快淋漓地笑，令你腦海里升騰起五彩繽紛的靈感，令你的雙腳毫無顧忌的踩出響亮的鼓點，令你全身舒服，而心里，就像鋪上了一層潮濕松軟的泥土，在土里正發芽的小苗，拱得你癢癢的……
無數次感受過這種快樂——遠離“大廈叢林”，走進自己的書房，我會有一種逃離喧鬧的感覺。信手翻開本本精美的書，去品味里面的一個個故事，感受那短短的精彩的雋永。緊握著它們，我仿佛找到了相見恨晚的朋友。與其說我在讀書，不如說我在發現生命。因為，那些作品的每一個字都凝聚著作者嘔心瀝血的創造。因此，充滿幻想的我，也開始學著創造。盡管我的“作品”只是如孩童蹣跚學步般幼稚可笑，可它們畢竟是我的心血凝結成的，是屬于我的，我便向老師極力“推薦”，不久居然在校刊上發表了。當我看著自己的作文變成鉛字，歡樂中便夾雜著一分成功的滿足……
我生活中的歡樂一半來自于自己的創造，而另一半則來自于大自然的賜予。
走進大自然的懷抱，我的心情特別好，因為那種感覺，就像和一個久未親近的老友對坐交心。掏去了一切煩惱，只留下一顆裝著詩情畫意的心。或是碧波無限，或是層巒疊嶂，或是清溪小澗，或是藍天白云。你可以什么都想，也可以什么都不想，任時光消磨。周圍的人兒，用它們的笑意，輕柔地向你傳遞歡樂的氣息。這時，我的心感受到甜蜜與興奮，不用尋覓都裝得滿滿的。
這便是我的歡樂，不用鋪張地笑，不用放肆地歡呼，只源于生活的歡樂。
感受快樂作文 篇7
快樂,是看不見摸不著卻能感悟的東西,它以不同的方式給人以精神的充實。童年，是快樂的盛產期，人生中大部分的快樂都由童年所獲得和
保留。我的童年是快樂的高漲期，我擁有無窮的快樂。
我以跪爬于地面為樂。我感受著地面的涼爽，地板花紋的擺設和嬉戲快樂的充實。我很快樂，那時我還是幼兒。
之后，我以奔跑在草地上為樂。我感受著青草的芬芳、奔跑時草摩擦于腳掌的痛癢和打滾帶給我的樂趣。我很快樂，那時我已成為兒童。
不久之后，我學會了以擺弄我的玩具為樂。我感受著積木與手的粗糙碰撞、毛絨玩具與臉的親密摩擦以及用玩具創造的所謂生活給予我的快樂。我很快樂，我已快成為少年。
少年的我不再追求任何玩具和動作帶給我的快樂體驗，而是追求書本中故事和篇章給我的知識的充實的快樂，在其中，我感受到了幼兒、兒童時期所沒有體會到的新鮮事物和偉人留下的崇高精神給予我的精神食糧的飽滿。我很快樂，我長大了。
現在，我已書讀百篇，然不及父母老師，我有更多的追求，這不也是我的快樂嗎？我可以追求詩書帶給我的新的美麗優雅的體驗和重新感悟出的人生哲理給我的快樂；我也可以體驗與萬物磨合的快樂。我的生活很充實，我很快樂，我將成長為青年。
青年的我追求“青出于藍而勝于藍”的體會，追求事業的穩定發展帶給我的快樂。我快要成為中年人了。
中年，不再祈求什么，只希望家庭和睦，家人健康，因為我將步入老年。
老年人了，也已不再追求什么，便回首俯望童年的快樂，少年的成長，青年的蓬勃，中年的幸福。這不也正是我老年的快樂嗎？看著兒孫滿堂，家庭美滿，也就可以快樂的結束一生了！
來感受快樂吧，它將帶給你所有的幸福體驗。并記住，你身邊有無窮的快樂待你去發現。
感受快樂作文 篇8
獨坐窗前是快樂的。坐在窗前，遠離城市的喧囂與繁華，戴上耳機，望向湛藍的云天，聽著歌，用心去感受這旋律，這一刻，世界仿佛都沉靜了，沒有嘈雜的喧鬧，沒有擁擠的人潮，有的只是心靈的凈化和精神的洗滌，收獲寧靜，品味生活，快樂就是這么簡單。
感受大自然是快樂的。偶爾去一下河邊，散散步，輕輕地感受大自然所蘊含的魔力，仔細聆聽風吹動花和草的沙沙響聲，品味聲音帶給你的感動與溫暖，靜靜觀察自然界中點點滴滴的變化，將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動，品味生活，快樂就是這么簡單。
和朋友在一起是快樂的。能獲得友誼，本身就是很幸運的一件事，和朋友們在一起，無論做什么，總能感到動力十足。朋友之間的友誼是純真的，沒有這世態萬千中的金錢利益，也沒有官場之中的勾心斗角，是純凈的，是透明，沒有雜質的。大家在一起有說有笑，收獲友誼，品味真摯，快樂就是這么簡單。
親人能夠團聚是快樂的。要知道，今生的相見，是前世幾千甚至幾萬次的回眸換來的。
我們要好好珍惜這段緣分，不要讓父母在心底獨自抹淚。當家人們團坐一堂時，這種感受，是任何金錢也不能換來的。收獲溫馨，品味親情，快樂就是這么簡單。
能夠在教室里學習是快樂的，當父母把我們送進學校時，當我們能夠在教室里學習時，快樂就來了。每一次書寫那滿分的試卷，聽到那優異的分數，得到了滿足，辛苦付出也有了回報，收獲知識，品味成功，快樂就是這么簡單。
感受快樂作文 篇9
快樂，是無處不在的。當你幫助了別人，別人甜甜地對你說一聲謝謝，你會感快樂；當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候，你會感到快樂；當你幫助大人，幫他們干家務活，得到夸獎的時候，你也會感到快樂。一個人，只有充滿快樂，生活才會變得充實、愉快，才會活得有滋有味。
初春，輕風吹拂大地，萬物復蘇之時，正是放風箏的大好時間。入夜，我們乘著舅舅的面包車，來到了瓜渚湖畔。下車后，迎著習習的涼風，表妹拿著那彩色風箏，興高采烈地來到了湖畔邊的空地上，我也尾隨過去。雖然是黑夜，但是，這里亮著各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那么多，好像參加什么盛會。每個人的臉上，都洋溢著快樂。天上的風箏在燈光的反射下，亮著白色的銀光。“快樂呀，姐姐，一起放風箏！”正被這景色陶醉的我被表妹的話驚醒。看著表妹那么開心的模樣，我不禁笑了：“小頑皮！”說著，朝表妹跑去。 風箏仿佛也感受到了我們大家的快樂，表妹輕輕一拉線，它就竄上了天空，在天空中自由自在地翱翔。漸漸地，風箏越飛越高，最后我只看到一個白色的亮點，不知是星星，還是風箏。
夜，很靜，但是，瓜渚湖畔卻很熱鬧，所有人，都是那么的開心，那么的快樂。天上的星星好像也為我們的快樂而高興，快活地眨著閃亮的大眼睛。也許，它正在和天上的風箏，交流著人間的快樂呢！ 玩夠了，鬧累了，我們拖著疲憊的身子，來到了廣場。這里正在舉行拔河比賽，哨起哨落，加油聲響成一片，快樂，正隨著這聲音、這景色、這笑容，在四處蔓延，蔓延到每個人的臉上，心里……
天上，還是那么靜，地下，還是那么熱鬧，快樂，需要大家的.傳播，人世間的快樂，也在蔓延，蔓延……
感受快樂作文 篇10
快樂，有時就是生日時朋友的祝福；快樂，有時就是失敗時媽媽的一聲鼓勵；快樂，有時就是闖關成功的喜悅；快樂，有時就是奮斗后流下的汗水。
在前不久的第十二街區中小學生運動會中，我參加了跳高和跳遠。在緊張的跳高比賽中，我奮勇拼搏，前幾次都是一躍而過，直到后面實在是筋疲力盡了，才惜敗于1.18米高。而在跳遠中，我更加努力，在預賽中力壓群雄，一舉進入決賽，決賽我以3.68米的成績，奪得第五名。雖然我沒有跳出平常最好的成績，但我依然很快樂，畢竟我奮斗過了。
在上學期的學習中，老師推薦我去參加第七屆全國中小學生創新作文大賽。在現場作文預賽和網絡復賽時，我一路過五關、斬六將，運用平常所積累的好詞、好句，再加入自己的真情實感寫出的好文章，獲得了廣東分賽區一等獎。在頒獎儀式上，老師告訴我，我獲得了去北京大學參加決賽的資格。由于某種原因，我雖然最后沒有去參加決賽，但我依然很快樂，畢竟我領略了闖關成功的喜悅。
6月5日是我的生日，我走在上學的路上，心里想，應該沒有同學知道今天是我的生日吧？沒想到，剛來到教室門口，突然聽到同學們異口同聲地說： 小林，祝你生日快樂！ 同學們的一聲祝福，令我感動得熱淚盈眶。是啊，在生日時，能聽到一聲真誠的祝福，足以讓我感動不已。那天，我的心情無比快樂，畢竟在我生日的時候，聽到了一聲聲的祝福。
朋友，世界到處充滿著快樂，關鍵是你要有一顆懂得感受快樂的心。
感受快樂作文 篇11
現在我們中學生大部分感覺都是不快樂的，作業很煩，考試很煩。但我認為快樂是無所不在的。
上英語課時夏老師又像往常一樣問候我們。“Did you have a good sleep？”(昨晚你睡得好嗎)結果全班統一回答是不好。“噢。”夏老師無奈地笑笑，讓我們做下了。“今天讓我們談談夢想吧。”夏老師讓許多同學說了自己以后的職業夢想，輪到下一個同學時，他好像還沒反應過來。快速地翻翻書后慢吞吞吐出了一個單詞。我聽了以后，忍不住想笑，這個單詞我知道是綿羊（被馴服者）。他竟然說自己想當一只可愛的小綿羊，被別人馴服的動物。不光是我，好多同學都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。
夏老師樂呵呵地看著那位同學“你想當綿羊，一個被馴服者嗎？”同學愣了一下說：“這個單詞是這個意思嗎？”他顯然還沒反應過來，隨即不好意思低下了頭，局促不安地盯著地面。“你想說的是不是這個。”夏老師轉身寫下了牧羊人的單詞。“你是想當牧羊人嗎？同學緊張地點點頭。我樂了，他居然想當牧羊少年。全班都樂了起來。我一下子就發現快樂其實很簡單。
一個在課堂上發生的小插曲，讓我整天心情都很愉悅，想起他那不知所措的樣子就覺得好笑。
還有一次一位同學攔下我問我英語作業，我仔細講給她聽。她弄懂后，沖我露出一個大大的笑容。“謝謝你。”我突然感受到了助人為樂的快樂，就像老人們常說的幫助別人自己也會得到快樂。
改正錯誤后你會感到快樂；解出一道數學題后你也會感到快樂；看到有趣的笑話你也會感到快樂。
快樂是多種多樣的，有與人相處的快樂，有取得有優異成績的快樂……獲得知識，與同學相處肯定也是快樂的，但大多數人沒有感受到它。有一句話說得很對“快樂是一種心境，與年齡、財富無關。”感受快樂很簡單，處處都可以快樂。
現在就揚起笑臉吧，多感受快樂，體驗生活的美好。你會越活越幸福。
感受快樂作文 篇12
快樂是什麼？也許有人會說，快樂就是玩得高興，不生氣；也有人說高興就是心情好模范……(如果你有以上的想法，那你就大錯特錯了)。其實挽救一個小生命也是快樂的。 那是個初冬的早晨，推開窗子，哇！整座城市像是披上了潔白婚紗的新嫁娘。我穿上衣服，來到樓下，外面格外的寧靜，只有幾輛爬行的汽車偶爾掠過，也許是因為萬物都還在夢中吧！ 突然，一只貓映入我的眼簾，雪白的毛已成灰色，并沒有其它貓的威嚴，只是蜷起臥在墻下打哆嗦！我見它很可憐，便把它抱回了家。進了家門，我先讓媽媽放了一盆溫水，又把貓放進了水里 。只見這貓又活回來似的，在盆里亂(鋪)撲，弄了一地水。 總算它鬧累了，我便把他的毛浸濕，打了幾遍香皂，可是根本就不起沫，只是流灰水，于是我又換了一盆水，用洗衣粉先給它洗一洗，再打點兒香皂，這才起沫了。半個小時后，這只貓又恢復了原樣，我（有）又用電吹風將毛吹干。“嗬！這貓可真俊！”我不禁感嘆曰。 我將這只貓抱在懷里，愛不釋手，這時，我越看越像四樓林奶奶家的惠惠——林奶奶家的貓名——我便抱這只貓來到四樓。此時，我猶豫了，面對這只可愛的貓，我不想送還回去，可一（項）想，如果它真的是惠惠，那林奶奶看見惠惠丟了該多著急呀！我簡直矛盾極了。正在我矛盾之時，有人上樓了，我怕別人說我圖謀不軌，便馬上敲了林林奶奶家的門。 林奶奶看見我手中的貓，熱淚盈眶地說：“小姑娘，太謝謝你了，幫我把惠惠找回來了，它可是我的命根子呀！它要是真沒了我也不想活了……看著林奶奶這麼開心，我也覺得很快樂，畢竟我挽救了兩條生命嘛？其實還是得謝謝那位上樓的人，如果不是他，也許我就不會將惠惠送到林奶奶的身邊。我也就不會感到快樂。
快樂是一朵含苞待放的花骨朵，當你幫助別人之際；也就是花朵開放之時；快樂是一場春雨，有時會讓人熱淚盈眶；快樂是一個長著翅膀的天使，自由地在天空飛翔。
感受快樂作文 篇13
星期天，我和媽媽學完鋼琴回家，無意中發現大街的中間出現了一條粉筆字， 長長的 似乎一下子望不到頭，那端正的字跡引來了人們的駐足觀看，我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。
“啊！媽媽，是一個沒有手的人在寫字！”我驚訝而又敬佩地叫著。只見一個斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上，艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活，兩個腳趾夾著粉筆，沿著街道中間的“分道線”（其實是一條裂縫）十分流利地寫著。這位叔叔真是厲害呀！他寫的字比我們平時用手寫的鉛筆字還要漂亮咧！“唉，真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個人大概二十多歲的樣子，兩只手都斷了，只剩下一小截，那細小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節，還到處是污漬……無情的秋風敲打著他蒼白的臉龐，卻讓人看不到一絲憂愁，真是人窮志不短啊！
“媽媽，這個人太可憐了，要不我們給他一點錢？”我輕輕地問媽媽。“好啊，你去給吧，像這種人應該幫一幫的！”媽媽毫不猶豫地說。于是我拿了口袋里僅有的二元錢送到叔叔身邊，悄悄地把錢放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時候，我突然發現叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。
不知是誰說“幫助別人，快樂自己！”雖然今天送出的只是一個微不足道的幫助，但我還是覺得今天真快樂！
感受快樂作文 篇14
當陽光從東方的地平線上升起，照亮了葉上那晶瑩的露珠，喚醒了沉睡中的人們；我雀躍著，我快樂著，這將是一個充滿陽光、充滿希望、充滿快樂的嶄新的一天！
踏著輕快的步伐、踩著快樂的陽光，看著風輕輕拂過那沙沙作響的樹、輕輕吻著那隨風搖曳的花、輕輕走向那金黃的太陽，感受到生活中微小卻快樂的感動。一朵白色的云，蜻蜓點水般的游過天空一角，和空中飛翔的小麻雀快樂的舞動著，那飄曳的裙襬、那柔軟的身段、那悅耳的天籟，使整個世界快樂了起來！
我哼著小調，沐浴在快樂中的美好；街上遇到的人，好似感受到了空氣中的愉悅，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容，像幅寫意的水彩、像朵芬芳的花、像棵翠綠的草，好似令憂郁的嘴角，都彎出優美的弧線！公園的健康步道上有對老夫老妻，親昵的牽著手散步；我驚訝的發現，原來生活中那些細微的小舉動。卻是一整日的快 樂泉源！
躺在柔軟的草坪上，我的心靜了，我的耳空了，聽不見花朵兒對小草的呢喃，聽見了小草與昆蟲的對話，是那么的輕脆、是那么的美好；我聽見了天使倚著云彈著豎琴，
我聽見了云靠著藍天輕輕的呼嚕聲，那不修飾的天籟，充滿著美好、充滿著幸福、充滿著漾著粉紅的快樂！
坐在公園的涼椅，我深深的醉了，醉在晚風輕柔的懷中。望著天邊那抹粉紅的晚霞，像天使的翅膀，像初春的花苞，那般的柔嫩，那般的嬌美；空中的云朵，輕輕的唱起那首“快樂頌”，遠遠的傳送到許多人的心靈深處；晚風帶來了陣霧，遮起那抹空中的驚嘆，帶來了路旁那枚明亮的路燈。
我躺在床上，闔上眼，感受今天的快樂，心弦似乎在雀躍的彈奏著那顆顆輕巧的音符。我沉睡在我心里、徜徉在如海般無邊無際的感動，窗邊那陣送來的晚風，好似媽媽溫柔的手，輕輕為我梳著烏黑的頭發，輕輕撫摸著我稚嫩的臉龐，輕輕唱著一首首的快樂。
睡了，在星空下沉沉的睡了；快樂像是那陣陣清涼的風、那淡淡的影，雖好似若有若無，卻總是和我在同一片天空下、在同一個夢鄉里跳舞。
感受快樂作文 篇15
“哎呀，眼疼啊！”自言自語地揉著眼睛。
“昨晚又奮斗到幾點？”好友看著我的黑眼圈笑嘻嘻地問我。
“呃，還好啦，才看到11:30而已。”
“是啊，這還算是早的啦，沒有看到2:00都夠了。”
“你又諷刺我？”
“哪有？”
每天早晨，這都是不可避免的一番對話，原因是：自己總愛在晚上看書，一看便一發不可收拾了，經常熬夜。于是第二天便被“笑話”。
“算了，不逗你，昨晚你老媽突擊檢查沒？”
“當然了，不過昨天那本書就只剩下一點了，我就把它看完了，她沒怎么說我。”
“挺好的嘛！”
對于我的這個毛病，老媽雖然每次都說我，但卻每次都不聽，盡管我也明白她所說的原因，無非就是晚上看書對眼睛不好，要看等到白天看，晚上看到那么晚沒精神，第二天也無精打采的，不好。
即使面對這種種原因，我也沒有絲毫“退縮”，仍然堅持把一本書看完的理念。我常常對老媽說：“古有匡衡鑿壁偷光看書，學習勤奮；近有林海音書店竊讀，刻苦吧？現有我‘挑燈夜戰’，努力！”
“歪理，人家讀的是什么？你讀的又是什么？與之可以相比么？”
“試試，我讀的是閑書，可寫作文不是從閱讀中得來的？這也是一種學習。”
“行行，拗不過你……”
雖然現在步入初三，已沒有多余時間供自己看閑書了，但愛看書的這個習慣是不會隨著時間的改變而改變的。
其實如果在良好的閱讀氛圍與習慣下，閱讀也是一種放松，也是在緊張學習中的輕松調劑。在閱讀中，文字帶給我享受，給予我不同于課堂的學習。
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在書海中暢游，我得到了快樂，慰藉我干涸的心靈。
感受快樂作文 篇16
我們的生活充滿陽光，我們的生活豐富多彩，我們的生活和諧幸福——因為，快樂是幸福的源泉，它無處不在！只要我們用心去感受……
當我仰望天空，看見鳥兒自由自在地展翅高飛，天邊絢爛的朝霞給大地披上了一層七彩的衣裳，微風輕輕地吹來，嫩綠的柳枝搖曳著婀娜的身姿……我不知不覺地產生了一種感覺——快樂！這快樂，是因為這良辰美景給了我一種無名的愉悅。
當我漫步書林學海，就像海綿一樣汲取著知識的甘露，從“馬小跳”到“魯賓孫”，從《海底兩萬里》到《飛向冥王星的人》，從四大古典名著到感恩系列叢書……精彩華麗的篇章使我自然而然地產生了一種感覺——快樂！這快樂，是書籍帶給我的精神享受。
當我端坐在電腦桌前，手指靈活地敲擊著鍵盤，在英特網上沖浪：看新聞、查資料、聽音樂、玩游戲……滴滴答答的點擊聲和敲擊聲又給我帶來了一種感覺——快樂！這快樂，是電腦和網絡給我拓寬了眼界，鍛煉了思維以及放松了身心而獲得的。
當我打開電視機，看到舉世矚目的2008北京奧運會的開幕式，聽著主持人滔滔不絕地介紹，看著氣勢恢宏的場面，魔幻般地把方格文字演變成海上絲綢之路，把中華五千年的文明歷史和現代體育盛會完美地結合在了一起；看到中國健兒在賽場上頑強拼搏，伴隨著雄壯的《中華人民共和國國歌》五星紅旗冉冉升起，一塊塊金光燦燦銀光閃閃的獎牌掛到我國運動員的脖子上……我情不自禁地爆發出一種感覺——快樂！不僅僅是快樂，
現在的人們，感受快樂的能力，似乎被快節奏的生存方式壓制得所剩無幾。
雖然，快樂的方式各有各的內容。
我以為，隨著社會的變遷，人們的快樂在很大程度上取決于你認識了什么樣的朋友。
最近，被同學拉進一個標志——運動快樂QQ群，讓我真真切切感受到了一種簡單的快樂。
群中的成員，男女老少各異，年齡相差懸殊，各項費用嚴格實行AA制，大家都有一個共同目標——為尋找快樂而來。
記得我第一次接觸這個群，是跟隨著他們的快樂腳步到野外郊游。那次的感受，讓我的全身心來了一場暴風雨般的快樂洗禮。
從此，我一發不可收的成了這個群最積極的參戰者。甚至于把我的好朋友及家人都游說進了這個群的活動范圍，讓他們也深深地感受到了前所未有的快樂。
群中最大特點是：來者都是朋友，只知其QQ網名，不問任何與此無關的個人資料。如果交談投緣，最多問一問年齡與工作內容，其他的一概沒有了解的欲望。
記得古人說：人逢好似初相見，到老終無怨恨心。試想，人們初次見面，由于不了解，因為無宿怨，大家見面時都是客客氣氣，笑容滿面，熱情周到，和睦相處在快樂的氣氛中，讓交往進入到最佳狀態。
我以為，這樣的QQ群交往平臺，讓人們充分體驗了一把人逢好似初相見的意境，也一定會讓無怨恨的心情，隨著時間的推移，讓許許多多的快樂在人們的心中生根、開花、結果。
細數起來，我加入到這個QQ群應該有半年之久。由于不了解，由于凡事固持已見，總以為陌生的人們不會讓自己快樂。經過同學一次次的力勸，一次次被我自動退出又被同學拉進，這樣的反復多次后，在上月下旬的一個風和日麗的日子，我第一次走進了他們中間。
天興洲野外郊游——讓我感受到人與人之間的相處和睦。木蘭天池一日游——讓我感受到朋友間的熱情洋溢。每星期有三次的羽毛球場上的短兵相戰——讓我感受到運動健康的興奮。平時不定期的聚餐，酒杯交錯的歡飲，歌舞升平的呤唱——讓我深深感受到，快樂來得是那么的簡單與容易。
我深深地愛上了這樣的交誼，它讓我感受到生活的平實，快樂的簡單，生命的意義。
感受快樂作文 篇17
從來沒有用過博客，老婆說我已經落伍了，呵呵，感覺好像有點。老婆的博客我也很少上來看，因為老婆告訴我，她的博客就是她的生活，所以我就很少看，因為她的大部分生活就是我的生活。我也總是因此批評她：“你這樣的博客沒有吸引力，都是你身邊的雜事，別人才不會關心，而且自己生活的事沒必要告訴別人。假如你每天寫一篇優美的散文，我還有可能上網看看。”老婆告訴我：“你這個老土，這叫快樂！”老婆總是像個自由的小鳥，高興得時候扇著翅膀、唱著小歌，從這個樹枝飛到那個樹枝，生活的很快樂。
快樂是可以感染人的，上周四我騎車下班，一個小姑娘哼著歌從我身邊超過。最近很少騎車，又缺乏鍛煉，連個小姑娘都能超過我，邊騎邊自嘲。聽不清小姑娘唱的什么，也看不見小姑娘的長相，看背影應該還小，或許剛二十出頭，厚厚的紅色羽絨服連同帽子把上下包的嚴嚴實實。超過去的歌聲和紅色的羽絨服好像和北方的冬天不大相稱。北方的冬天幾乎沒有什么樹是長葉子的，路兩旁的槐樹和楊樹更是干巴巴的，連只麻雀都找不到。小姑娘今天一定是遇到什么高興的事，或許是今天男朋友約了她到什么地方吃飯，或許是今天媽媽準備豐盛的晚餐，或許是今天被老板表揚并獎勵了，或許……我天馬行空的想著。為什么她會這么高興呢，我騎著車子唱歌的時候是上學時候的事了，工作以后就每日匆匆忙忙了。我一路騎車，一路看著兩旁，從沒有注意過那些在冬天還在街邊做生意的人，今天看來也都是樂得臉紅紅的，跟旁邊的人有說有笑，似乎興致正濃。剛亮起的霓虹燈映著色彩鮮艷的廣告、調度有序的警察、停在對面等紅燈的人群、嘶鳴的汽車，穿過路口感覺的到城市的熱鬧。今天這一路很快，半小時已經過去了，我也到家了，身上微微出汗，挺舒服。原來應該多鍛煉鍛煉、多走走、多看看，路上總有不經意的歌聲和興致正濃的笑容。
感受快樂，雖然老婆博客里只有不多的幾個瀏覽著，但是看到老婆快樂的經營著這里，我感覺到的不光是快樂還有幸福，快樂和幸福總能一起出現，就像一路騎車回家，不僅路上有霓虹，更有到家時候的微微細汗。
感受快樂作文 篇18
手指滑過琴鍵，音樂從手下流出，心也隨著音樂在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華，升華……
我的鋼琴彈得并不怎么樣，只學了不到兩年，其余就是在家自學了。當初學鋼琴，只是個人興趣使然，不如說是去“玩”鋼琴。現在所謂“自學”，其實更大程度上是一種自娛自樂。
只是心儀于那種音樂從手指流出時行云流水的愜意，讓我鐘情鋼琴，始終不忍放棄。全身心融入進去，彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺，是快樂。彈得不好并不影響這種感覺，反而使我從簡單的快樂中得到滿足
不是經常有這樣的人嗎？他們要么五音不全，要么嗓音資質平平，卻偏喜歡引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因為歌唱能帶給他們快樂，能抒發他們心中的情感，所以他們熱愛歌唱。
或者有人釣魚，技術不佳，時常連續幾個星期空手而歸，卻仍樂此不疲。有人下棋屢戰屢敗，依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感，只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂。
多少塵世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白馬王子，普通得不能再普通。但每一對夫婦都擁有自己獨特的幸福。婚姻帶給他們的快樂，并不比帶給達官貴族夫婦們的少。
多少人默默無聞的度過一生，無名無勢，平凡普通。可他們也同樣感受著自己的快樂。他們的日子照樣過的有滋有味。
或許在別人眼里他們不可思議，是生活的失敗者。但他們同樣熱愛生活，確實是快樂的。
快樂是自己的感受和體驗，是一種過程，而不只是結果。并非只有成功才能帶來快樂。也不必在乎別人的看法，只要自己去感受和體驗。這樣去看待快樂，你生命中就會處處充滿它。
感受快樂作文 篇19
經歷了風風雨雨、在淚眼婆娑里無奈唏噓后，坐進寂靜的夜里，對著浩瀚無際的蒼穹，我開始深思、反省：生命，究竟在人生的旅程上該怎樣書寫？生命要怎樣才能完善自我價值？當我用自己的快樂感染了身邊的朋友，當我用真心去做自己該做的事情，即使得不到任何的回報，但是我依然是快樂的，因為我感覺到了身邊的朋友的快樂……
快樂著我的快樂，人生一世有很多快樂的事情要做，無論是一世情緣還是萍水相逢，當你用心的去對待一個人的時候，自己心里是坦蕩的，無怨無悔……你愛也好，不愛也好，還得好好的活著；你傷也好，不傷也好，還是要堅強去走；你成功也好，不成功也好，還得微笑面對生活；你坎坷也好，平坦也好，還是要從從容容……
我細數件件往事，靜靜地整理著憂傷的心境，彈落一路沾染的風塵，在冬日的清風中思索，那一扇突破自己的門在哪一方……其實人最難走出的就是自己的心境，突破自己好難，但是我也要努力去做，無論明天的路如何！
我將淚水擦去，對自己說，打起精神，失去的光陰不會再來，只需要從現在做起……過去的終究化成了回憶，無論這回憶是痛還是甜，都只是一種過往了，面對的還是今早剛剛升起的太陽，慢慢的去品讀人生中的境遇，慢慢的去找尋那份心中的幸福……
聽人說到，遇事不驚，淡定一切，那便會慢慢調整好一個好的心態，那么，活著，就在任意的地方會找到一些樂趣。我想是的，我在暗暗下決心忘記痛苦，努力淡定——看淡紅塵，看淡一切。
如果可以把你加在我的行程里，如果你愿意和我一路默默相伴，我想，就沒有什么阻擋我的腳步在這個寒冷的冬天，我迎著冷風，抬頭望去，透過天空中依稀閃閃的星星，我似乎感覺到，那就是你明亮的眼睛，在對我眨眼微笑……
我要在自己生命的軌跡上劃過痕跡，告訴世界，我來過，活的真實，活的精彩，活的值得……昨天的快樂還依然存在我的心里，有些東西格式化之后可以忘記，唯有那份快樂，永遠都存在……
感受快樂作文 篇20
好久沒寫了，實在是因為最近有點忙碌，再加上手又有點疼了。年關近了，每每這時候，親朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，總該歇一歇了，聊聊天，敘敘舊，追憶那似水流年，心底里那抹對相聚和團圓的渴望是人人都會有的。
剛剛陪女兒去散散步，蕩蕩秋千，與她閑聊，談今天她們的語文閱讀題，說是寫一段關于快樂的話，她寫了一段說給我聽覺得不錯，我問自己：快樂是什么？
快樂對于每個人的理解是不同的，我覺得快樂是那花前月下的卿卿我我，是執子之手與你相攜的那份執著，是拼命工作事業成功的那份滿足，是滿桌豐盛讓父母品嘗的孝心，；孩子說是幫助別人后的那份滿足，是放下重擔后的輕松，是視金錢如糞土的暢快；你說呢？不管怎樣，只要我們快樂了，那就好！
濃濃的年的氛圍已經彌漫，那份純純的情意也已經升騰，明天要參加一個聚會，一個曾經關心我和愛護我的長者即將離開工作的舞臺，我買了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的禮物，我想送去我的祝福：謝謝多年的關心和愛護，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快樂和溫暖，祝健康長壽！
孩子即將放假，過年對于孩子來說是最快樂不過了，想趁著年前出去玩玩，一家三口駕車出游，感受一下春意盎然，體會一把心曠神怡，好久沒有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快樂天天！
感受快樂作文 篇21
記得有本書上這么寫到：快樂和幸福有別，幸福是“命運安吉，境遇暢遂”。快樂則需我們主動追求。
比如呢？在冬日的午后，為自己泡上一杯薰衣草茶，品著淡淡的清香，讀上一本好書，把自己輕松的置放在冬日最溫暖的一束陽光中。金色的陽光灑在身上，像披了一件冬天的春衣。這樣的快樂你曾有過嗎？或許你也曾經這么愜意過，只是卻漸漸淡忘了；也或許你從沒有好好的用心去感受那份快樂。而我，就在這個午后輕輕地將這快樂溶入到這一杯薰衣草茶中，細細地感受此刻的清香……
快樂是需要主動追求的。追求快樂就是及時地感受快樂吧。快樂對每個人都不會吝嗇，它總是在不經意間就與我們相遇，然后等待著你去感受它。也許你曾感受到快樂帶給你的那一絲絲甜意，也許你對它不屑一顧，讓它從你身邊悄然而過。所以，與其讓快樂無聲無息地溜走，不如讓我們一起敞開心，為自己的心開一扇小窗，及時的去感應那些快樂。快樂也許就是在某一天的早上，當你起來發現上班或上學已經遲到，但突然記起是周末；快樂就是當你忘了自己生日的那天忽然接到一位遠方朋友打來的祝福電話；快樂就是在你打扮的最漂亮的那天，在街上偶遇你很在乎的人；快樂還是在你做了惡夢及時醒來，發現一切都不是真的……快樂是不凈的。快樂的片段每天都在生活中上演，這些小小的快樂會讓你有整整一天的好心情。也許就是這些小小的快樂讓你有了
日月如梭，不覺間快到三十，閑暇之余總會和朋友聊聊天，彼此間最多的話題便是：“最近過得怎么樣？快樂嗎？”因為，人，大都認為只要發了財，有很多的錢，想要什么就有什么的日志是最快樂的。其實不然。快樂就在自己手中，人的快樂與不快樂是由自己決定的。
休息的日子，在干完了所有的家務，沏上杯茶，坐在陽臺上，拿上一本書，看的是自己鐘愛的作家的作品，這時太陽暖洋洋的照在身上，感覺到生活是如此的愜意，這時我是快樂的，有時候，也可以靜靜地躺在床上，聽著MP3，這時你感覺到也是快樂的：也可以打開電視機，一邊嗑瓜子，一邊看著那些令人發笑的娛樂片，我們也是快樂的。其實，只要我們自己感覺到快樂，每時每刻你可以都是快樂的，無論你干什么。
可問題是，每個人都有自己的煩惱，就看你如何調整自己的心情，看你是通過積極的態度來改變自己的情緒，是自己快樂，還是聽憑壞情緒一點點地吞噬你。
人生活在這個社會中，千萬不要因為工作的壓力而扼殺微笑和快樂，那是一種危險的行為。當讓它演變成習慣就是生活的悲哀了。學會生活和工作，搞清楚自己的所需，才不會只知埋頭拉車而忘記抬頭看路。人生漫漫，目標只有一個，幸福快樂！所以我們要及時的抓住快樂，不能讓它在我們的手指尖流失。
比如在你心情郁悶的時候，你可以穿上休閑衣，來一次一公里的慢跑，讓自己出一身汗，當遭遇工作壓力的時候，你不必一杯接一杯地飲苦咖啡，而應是走到窗前去，對著藍天。白云，張開你的雙臂，做幾次長長的深呼吸，你還可以和朋友聊聊天，聽聽音樂，幻想自己中了彩票大獎……一個無人的地方，找一塊屬于自己的天地，靜靜地躺在那里，聽到螞蟻在石子路上行走的聲音，這時你可以什么都不想。還有，無論你是在旅途中還是在回家的路上，常會看到身邊掠過的風景，不管是春夏秋冬，因為喜歡，覺得這一路是快樂的，甚至連一周以來遇到的煩心事也忘記了。這人生如戲，有多少時候在臺上，有多少時候在臺下，何必那么在意的事呢？
上帝在為你關上一扇窗，同時也為你打開了另一扇門，生活猶如一個會講故事的老人，給我們將許許多多的酸甜苦辣，可我們只要打開心窗，心情就會重新活躍在快樂的陽光里。
但是，人總是不相信，其實平淡的日子，猶如一杯平淡的溫開水，看似無味，卻有著平淡的甘甜，就像家鄉的小溪，清澈。幽遠。歡快。
可大部分人總是不屑于這樣的教誨，總以為快樂是奢侈的事情，需要更大量的金錢，幸運的機遇，美滿的生活才能帶來。
其實，快樂屬于每一個人。快樂的在一次慢跑中，就在一次深呼吸中，就在一段美妙的音樂中……確實快樂唾手可得！
感受快樂作文 篇22
有朋友問我：“如雪，你最大的快樂是什么？”怎么說呢，快樂是美好的心情，每個階段有每個階段的快樂。生活中夫妻恩愛，相互理解，相互諒解，事業有成，兒子懂事，學習優秀，我就覺得自己是世界上最最幸福的女人了。現在說呢，我最大的快樂就是每個學生都能進入一所理想的大學，放飛自己的夢想，展示個性的自我！
快樂是一種心境，是一種感受和體會，它無時不在，無處不有。快樂是一種人生態度，快樂的秘訣是自己尋找快樂，自己制造快樂，即使在困境中也能得到快樂；在你窮困潦倒時快樂地摘下一朵漂亮的花，送給你喜歡的人或者自己；在你不順利時快樂地跨過一個小坎；在你困苦時快樂的編造一個神話，做了一個人生美夢；在你山窮水盡時快樂地欣賞別人的快樂。與其被酒色財氣搞得頭昏腦脹，不如去找你自己開心的事開開心。
生活是美好的，生命是寶貴的，無論遭遇什么不幸，只要你不顧一切地去擁抱生活，尋求快樂，讓生命之火熊熊燃燒，你就能從痛苦中解脫，也只有敢于承受痛苦和不幸的人，才能理解和享受生命，只有經歷苦難的磨礪并超越苦難的人，才能真正珍重生命，熱愛生活，執著于人生。只要快樂之根長駐心中，哪怕面對災難和挫折，也能泰然處之，甚至化悲痛為力量，尋求到人生的另一種快樂。有一句話說得好，快樂最好方法就是多看看比你還不幸的人。其實我們的一生總在得失之間，我們在失去的同時也往往會另有所得，我們只有認清了這點，才不至于因為失去而后悔，才能生活得更快樂。既然活著，就應該好好地活，應該更珍惜自己生命的每一個時刻。
人世間并不缺乏快樂，快樂的形式多種多樣，有情愛的快樂，審美的快樂，有從企盼中得到滿足的快樂，有從苦斗中獲得成功的快樂。
如果我們只追求快樂，那就簡單了。問題是，我們追求的是比別人快樂，這通常很難，因為我們總是夸大別人的快樂。事能知足心常樂，人到無求品自高。知足常樂是人的一種處世哲學和生活態度。
物質給人帶來的快樂只是短暫的，而真正給你帶來快樂的是如何用你的內心去衡量生命的價值。快樂的心境是自己營造的。人生一世，不滿百年，既是漫長的，又是及其短暫的，我們應該慶幸自己擁有一個真實的人生，盡管我們在許多方面不如別人，但只要我們對于自己有一個清醒的認識，就會少一分浮躁，多一份恬靜、從容，就算再平常的日子也能體會到屬于自己的那份快樂。平平凡凡，簡簡單單，這正是我們的快樂所在。
快樂的人有兩種：一種是真正了解人生，把一切都看作值得欣賞和寬容的人；一種是熱愛生活，不懂煩惱為何物的人。快樂是心中的福田，不斷的耕耘才能收獲，它就在你我的心中，不必在大千世界里苦苦的求索；快樂是要與別人分享的糖果，給予得越多獲得的越多；快樂是一把火，它可以燃起成功的希望；快樂也是可以傳播的分子，它可以把美好的感情傳給
快樂，這是一個常見的詞，人們經常會用到它，如和朋友聊天，“我很快樂”、“你快樂嗎？”等等。快樂究竟能給人們什么？俗話說“人逢喜事精神爽”，這說明人在快樂時會覺得神清氣爽，精神百倍，身體好。人在開心時，做事情會特別積極，效率也會隨之提高。快樂具有極大的感染力，能給周圍的一切都染上快樂的色彩。人在心情好的時候，看任何事情都會覺得美好，對別人也會更寬容，更容易諒解別人的過錯，因此也會更受別人的歡迎和尊敬。
我們大人常常懷念童年的時光，就因為那是我們很快樂。是呀，童年時，我們思想簡單，而得到快樂也是很簡單的，比如，得到一件漂亮衣服，受到老師的一次表揚，取得一次好成績，參與一次有趣的游戲等，都能是自己感到很快樂。而現在呢，隨著年齡的一天天增長，我們失去的不只是容顏，更重要的是那顆童貞的心境，所以，我們成人得到的快樂遠不如孩子了，只是因為我們的心態變了。看到女兒每天都是樂滋滋的樣子，眼里滿是童趣的天真，有時候還真是羨慕呢，呵呵。
是呀，無論遇到什么事情，我想，心態是最重要的，只要我們用積極樂觀的態度去看待生活的方方面面，就會發現生活永遠是我們快樂的源泉！
感受快樂作文 篇23
要說快樂，我想人人都能說出來，但是我的這次快樂呀，還真是“糊涂”中的快樂！
一天，天氣晴朗，陽光明媚，誰都不想辜負這大好時光吧！我也不例外，走——去釣魚。我拿起釣魚的工具拉上爸爸去釣魚了！
來到湖邊，我仔細觀察了一下水情，然后才坐到一塊大石頭上開始釣魚。我拿出事先準備的面團做魚餌，只見我剛把魚鉤甩進水中，小魚兒們就都游了過來，就在許多小魚圍著我的魚鉤爭食的時候，站在一旁的爸爸向水中扔了一塊小石子，嚇的魚兒們都逃的無影無蹤。我氣的直咬牙，真想過去給爸爸三個“大板栗”（我的小拳頭），但我這個“淑女”可不是不尊敬爸爸的人，還是不和爸爸斤斤計較吧！于是我又重新安裝魚餌，繼續釣魚。過了一會兒，魚兒們又慢慢圍了過來，但過了好久沒有一條上鉤的，提起魚鉤一看，魚鉤上的面沒有了。這時爸爸那邊有了動靜——一條大魚上鉤了，我趕緊丟下魚竿過去幫忙！此時我才發現爸爸用的魚餌是蚯蚓，爸爸邊收魚邊對我說：“魚兒比較喜歡吃蚯蚓，用面做餌容易被水泡掉，還容易被小魚扯掉。”原來剛爸爸扔石子不是和我搗亂，而是為了趕走小魚，讓大魚上鉤。就在爸爸和我講解釣魚知識的間隙，爸爸的魚鉤又有一條饞嘴魚上鉤了，我顧不上幫忙，趕緊拿上一些蚯蚓回到我的位置，學著爸爸的樣子，掛餌、甩鉤，心情激動的等待魚兒的上鉤，時間一秒一秒的過去了……爸爸突然對我說：“注意，有魚！”我定睛一看，魚浮在上下顫動，我的心猛烈的跳動起來，手心里全是汗，胳膊也趕緊十分酸痛，可我一動也不敢動，突然魚浮沉下去不見了，爸爸大叫一聲：“提！”我猛的把魚竿提了起來，一條大魚脫水而出，在水面上陽光下扭動著。啊！我釣到魚了，而且還是一條大鯉魚！
夕陽下，我們滿載而歸，我釣了四條，爸爸釣的就多了，大的六條，小的好多條。今天我們釣到了魚，收獲了快樂！
快樂，讓人歡笑，讓我開心，讓我們一起來感受快樂吧！
感受快樂作文 篇24
當倔強的松樹立于山巖之上，享受著萬人景仰的快樂也隱忍著日曬雨淋的悲痛；當頑強的老鷹搏擊長空，享受著和風暖日的快樂也承載了拔毛再生的痛苦；當絢麗的彩蝶于花間翩翩起舞，享受著流連花叢的快樂也經受了破繭而出的悲痛。正如你所看到的快樂與痛苦總是結伴而來，相生相隨，所以我們要感受快樂，感受痛，痛并快樂著，只有這樣才能迎向陽光，無懼風雨，向成功靠攏。
去感受快樂，學會熱愛這個世界。
世界是一個迷人的萬花筒，實時噴灑著快樂，撿起這些快樂的碎片，你會拼出一片屬于自己的藍天。就像孔子那樣發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。孔子一生最大的快樂便是學習，他在論語中將快樂做了很深的闡釋。在學習中尋找快樂，去感受快樂，哪怕春秋紛亂，輾轉流離依然熱愛這個世界將快樂最大化；就像陶淵明那樣采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明一生的快樂便是醉于山水，他在詩詞中將快樂發揮得淋漓盡致，他在田園中尋找快樂，感受快樂，哪怕食不果腹，依然熱愛這個世界將快樂進行到底。就像李商隱那樣有約不來過，夜半閑敲棋子落燈花，他在自己的悠閑中對快樂做了最精妙的解釋，尋找快樂，哪怕前途渺茫，依然熱愛這個世界，快意人生。無需轟轟烈烈，平平淡淡去感受快樂，熱愛這個世界。
感受快樂，你會熱愛這個世界那么去感受痛苦，你便會理解這個世界痛苦不是終結，而是一個嶄新的開始，感受了痛苦挖掘世界的秘密，理解人生。當生命的齒輪無情地推動歷史前進，當飛翔的翅膀，遭遇無情的碾壓，用自己的雙腳，依然能彈出青春飛揚的樂符--劉偉，一個感受痛苦的人，用自己的雙腳彈出，唱出了屬于自己的一方天地，他理解了這個世界，懂得痛苦帶來的不是沉淪，而是努力保持陽光心態，永遠心存希望去感受痛，你會學會理解這個世界。
快樂是幸福的突變體，痛苦是化了妝的幸福，學會感受快樂，感受痛苦才能深刻的熱愛理解這個世界才能一步步向成功邁進，一味的感受快樂只會沉迷不前，一味的嘗試，痛苦只會在悲哀中沉淪，感受快樂，感受痛苦，痛并快樂著。
世界就在眼前，感受快樂，感受痛苦去成就屬于你自己的人生。
感受快樂作文 篇25
快樂是什么？快樂是與別人一起玩耍時的感受，快樂是你取得好成績時的喜悅，快樂是父母無時無刻的陪伴。
今天下午我們家準備去外婆家釣龍蝦，準備好幾根木棍，線，豬肝，一個小桶一個漁網就行了。到了外婆家，幾個小孩就出來迎接我們，我們班準備好的線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過去了，我們四個小孩兒高高興興拿著釣蝦的木棍向漁田走去，去大一點的妹妹不會釣，就用力把木棍一甩，結果甩在漁田里了，引的大家哈哈大笑。過了一會兒有動靜了，我小心翼翼地提起來，哥哥用很快的速度把蝦撈了上來，像一只大力士蝦，又過了一會兒，接二連三的蝦向我們投懷送抱，顯然我們只有三分鐘熱度，只釣了一會兒就不想釣了。
我們跑到空地上扔皮球玩，哥哥投一下就投著大眾了，小一點兒的妹妹緊接著就是一場哇哇大哭，我們先凡接到別的地方去了，結果球的時候，球被我扔到田里去了，我去撿，以為那是一塊干的田，結果一腳下去，鞋子外面和里面打濕了，鞋上全是泥，白襪子上沒有泥，但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著一雙拖鞋，生怕被別人嘲笑。
快樂是什么？這就是快樂。
感受快樂作文 篇26
要是你認為只有做出一番驚天動地的大事情才能得到快樂，那你可就大錯特錯了！其實在平日里，角角落落都有快樂的存在，處處都有快樂的身影。
今天體育課上，老師宣布期末考試要考排球，一聽這話，我心里“咯噔”一下，心想：這下完了，我排球還掂不到5個呢！要掂到22個簡直是天方夜譚！解散后，我向老師要了一個排球，跑到學校大廳獨自練起來。
剛進大廳，我就看到方嘉惠和體育陳老師正在對掂排球。我站在一邊看，期望得到什么收獲。
只見方嘉惠雙手疊合，縱身一躍，兩只手臂向上一抬，一個球成功地回了過去。排球在空中一來一回，劃出了一道道弧線，一疊，一抬，對了：這就是主要動作呀！
我快速跑到一邊，把球一拋，雙手尋思疊合，一抬，排球飛出好遠。我并不泄氣，再次將球抬起，一拋，一疊，一抬，球穩穩當當地落在兩臂之間，聽話地再次蹦起，我興奮至極，忙在球落地之前將它接住，再一抬手臂，球故伎重演，又飛了出去。
我信心滿滿，反反復復地練習著。球一次一次飛出去，一次次落地，我一次次跑過去接，一次次落空，又一次次將球拾起，漸漸地，我的額頭滲出了一層密密的汗珠，臉開始慢慢漲紅。
我又一次拾起了球。我已滿頭大汗，卻又不肯停下。我把球一拋雙手熟練地一疊，又一提，球又躍起，我再一抬，球再次跳了起來……
不知不覺中，我掂了三十一個！我無比興奮，幾乎快樂得蹦了起來！三十一個啊！我的心猶如一下充滿了活力，“咚咚”地蹦個不停。啊，現在我心里的感受真是無法用語言形容！
快樂其實很簡單，快樂，無處不在！
感受快樂作文 篇27
“什么是快樂呢？”打小時候我常疑問地詢問媽媽。“快樂啊！就像糖果，它能一直甜到你的心里。”媽媽很認真地這么對我說。“哦是嗎？”每次聽到媽媽的回答。我就這樣想著……
記得小學上一年級的時候，有一天上午，班主任夏老師邁著輕快的步子笑容滿面地走進教室，向同學們公布期中考試的成績。當她把全班同學的考試分數從高到低地念完后，卻惟獨沒有念出我的分數。正當我驚詫不安時，老師突然大聲說道：“陳陽同學這次期中考試得了雙百分，是我們班的最高分，大家祝賀他！”我不知道后面老師還講了些什么，也不知道自己是怎樣回到家里的，我只記得爸爸為此獎勵了兩元錢，我心里美滋滋的．我急忙拿著這兩元錢買了十顆糖果因為媽媽說過：“快樂像糖果它能一直甜到你的心里”。我一口氣把十顆糖果全吃完了，然而卻沒有品味到那份甜到心里的感覺，只感覺牙齒十分疼痛。
時間一晃又過了五年，小學畢業考試的成績終于出來了。記得那天我的班主任黃老師在班上驕傲地宣布：“陳陽同學的語文、數學兩門總分排名全年級第一！張文同學排名第十，這是我們全班的光榮你們大家要向他們學習。”自己得了如此成績，說真的我心里十分高興．但讓我更高興的是張文同學在這次畢業考試中也取得了好成績，當時我內心有一種比我得了第一還快樂的感覺．說起張文同學那是兩年前的事情．兩年前張文同學由于家里負擔重，父母做了一點小生意，所以他一般放學后常常要幫父母做家務活．加上父母一心放在生意上也沒有時間和精力顧及他，自然而然時間一長張文同學的成績就掉了下來，成為班里的一名差生。當時作為一名班干部，我暗暗發誓一定要幫助他．兩年來在老師的支持和同學們的鼓勵下，我終于實現了自己的愿望。當我看到黃老師對我投以意味深長的笑容時，此時此刻我真實的感受到快樂是如此的美妙。
今年暑假的一天，我正忙著學騎自行車，卻一不小心將媽媽自行車上的剎車弄壞了，可偏偏又忘記告訴媽媽。第二天早晨媽媽騎車去上班時，在躲避一輛急馳而來的摩托車時，因剎車失靈不幸被摩托車撞傷，被送進了醫院。在媽媽住院的那段日子里，我常常懷著深深的歉意和自責，給媽媽送飯，陪著媽媽一起聊天，給她受傷的腿按摩……。媽媽出院后，我有時常陪著媽媽散步，鍛煉身體……。一個月后，媽媽的傷終于痊愈了，看到媽媽完全恢復了健康，我從內心感到由衷的快樂。真像吃糖一樣，一直甜到了心底。說真的我過去并不十分了解媽媽，甚至在媽媽面前任性，無理取鬧，發脾氣。但從經歷了那段日子后，我仿佛懂事了不少，成長了不少。這也許是人們常說的一句話，成長也是一種快樂吧！
感受快樂作文 篇28
叮咚～手機上輕輕的傳來這么一聲悅耳的聲音。我知道，是給轉賬的到帳了。叮咚～又是一聲。
我拿起手機點開看了看，果然如此。前一天的11，當天的15。總共26。每天最快樂的時候，大概就是忙活一天后，聽著手機上傳來的這一生叮咚吧。
身邊的他看著我樂的花枝招展的樣子，隨口問道，多少？我說，15。我家巧好養活，15塊錢就樂呵成這樣。
聽著他的話，我感覺一陣的好奇。
難道快樂真的和得到的多少有關嗎？為什么非得是好多好多才可以快樂，而這么點就不可以快樂嗎？
想想，現在的好多人，之所以每天悲春傷秋的不快樂，就是因為不知足，不懂得體會快樂吧。
每天總是，得到多少都覺得不夠，得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著，卻不懂得體會快樂。
快樂，真的是需要用心去體會的。一點小小的收入，一個溫暖的擁抱，甚至一個會心的微信，都會讓你感受到快樂的存在。
快樂，真的不是你非得有大的房子，好的車子，花不完的票子，然后你才會快樂。而是，你得學會用心去體會，去從生活的點點滴滴中感受快樂！
用心體會快樂，生活便會還你一份快樂！
感受快樂作文 篇29
快樂對我來說真是無處不在，我即使是在和別人吵完架后也會慶幸手沒被蹭破，還是為他腿被我打傷而高興。反正每次出現了不愉快的事情都可以使其忘記。除了一些事情，例如：每次和我媽或我弟下完五子棋輸后，總是會譴責自己，但，不是自言自語。被說了一會兒，聽煩了就開始吵起來了，再后來就破口大罵，最后拳打腳踢。結果想一想沒必要，就不打了，思考為什么會輸。
有好幾次，我和曹文耀不和，結果打了起來，打完過后，我也沒有傷，但是畢竟還是被打了，心里很不痛快，所以想象了他被我打“死”的場景，不禁笑了兩聲，然后又當什么也沒發生過，就自顧自地玩了起來。
但，下五子棋的時候就不是這樣的了。
星期五，我和媽媽下五子棋，結果輸了。下完棋后，我就不停地考慮著為什么會輸，哪步走錯了，用了半個多小時考慮，然后就算了。
對于不愉快的事情，我都可以變成快樂的事情，那么我愉快的事情，不就更愉快了嗎？
感受快樂作文 篇30
要說快樂，我想人人都能說出來，我的這次快樂呀，是“釣”來的快樂！
一天，天氣晴朗，陽光明媚，誰都不想辜負這大好時光吧！我也不例外，走——去釣魚。我拿起釣魚的工具，拉上爸爸去釣魚了！
來到湖邊，我仔細觀察了一下水情，然后才坐到一塊大石頭上開始釣魚。我拿出事先準備的面團做魚餌，只見我剛把魚鉤甩入水中，小魚兒們就都游了過來，就在許多小魚圍著我的魚鉤爭食的時候，站在一旁的爸爸向水中扔了一塊小石子，嚇得魚兒們都逃得無影無蹤。我氣得直咬牙，真想過去給爸爸三個“大板栗”（我的小拳頭），但我這個“淑女”可不是不尊敬爸爸的人，還是不和爸爸斤斤計較吧！于是我又安裝魚餌，繼續釣魚。過了一會兒，魚兒們又慢慢圍了過來，但過了好久沒有一條上鉤的，提起魚鉤一看，魚鉤上的面沒有了。這時爸爸那邊有了動靜——一條大魚上鉤了，我趕緊丟下魚竿過去幫忙！此時我才發現爸爸用的魚餌是蚯蚓，爸爸邊收魚邊對我說：“魚兒比較喜歡吃蚯蚓，用面做餌容易被水泡掉，還容易被小魚扯掉。”原來剛才爸爸扔石子不是和我搗亂，而是為了趕走小魚，讓大魚上鉤。就在爸爸和我講解釣魚知識的間隙，爸爸的魚鉤又有一條饞嘴魚上鉤了，我顧不上幫忙，趕緊拿上一些蚯蚓回到我的位置，學著爸爸的樣子，掛餌、甩鉤，心情激動地等待魚兒的上鉤。時間一秒一秒地過去了……爸爸突然對我說：“注意，有魚！”我定睛一看，魚浮在上下顫動，我的心猛烈地跳動起來，手心里全是汗，胳膊也十分酸痛，可我一動也不敢動。突然，魚浮沉下去不見了，爸爸大叫一聲：“提！”我猛地把魚竿提了起來，一條大魚脫水而出，在水面上，在陽光下扭動著。啊！我釣到魚了，而且還是一條大鯉魚！
夕陽下，我們滿載而歸。我釣了四條，爸爸釣的就多了，大的六條，小的好多條。今天，我們釣到了魚，收獲了快樂！
快樂，讓人歡笑，讓我開心，讓我們一起來感受快樂吧！
感受快樂作文 篇31
什么是快樂？現代漢語言詞典的解釋是“感到幸福或滿意”。心理學把情緒分為兩類，一類是正向的情緒或積極的情緒，另一類是負向情緒或消極情緒，顯然快樂屬于前類，它對人的工作、學習、交和生活多方面都有積極的作用。
生活中有兩種人。一種是快樂人。當然，并不是說快樂人就沒有憂愁和煩惱。他們也象每一個普通人一樣會經受生活的挫折與磨難，失敗與打擊，悲歡與離合。但他們并不因此而喪失快樂。
第二種人好像快樂跟無法與他們接近。他們總是憂心忡忡，郁郁寡歡，怨天憂人，愁腸百結。他們討厭自己。埋怨自己長的不靚麗，不俊秀；埋怨自己無能，總是低人一等；埋怨自己囊中羞澀，無法瀟灑。他們討厭別人。埋怨別人不理解自己，不重視自己。常把別人真誠的贊賞視為譏諷，把別人善意的批評看作惡意中傷，把別人的成功當作阻擋自己發展的路障。更可嘆的是這種人還討厭與他最親近的人。怨父母沒有地位和權勢，怨妻子（丈夫）沒留出更多的時間陪伴自己，怨兒女沒出息，未能實現自己為他們設定的目標。他們還討厭生活，怨天氣太冷太熱，怨工作太緊張太累人，怨生活日復一日沒有變化......這種人怨天憂人，仿佛全世界都辜負了他。這樣的人快樂何來？分明是他們在拒絕快樂。
從本質上說，這種人的性格有缺陷。他們比別人更傾向于或更善于體驗那種被欺凌、被虐待、被冷漠、被瞧不起的感受，更喜于捕捉生活中的不快與不幸，把自已對自己的評價完全系于別人的臉色、眼神或一舉一動上。這些人不管有多么富足、生活有多么寧靜和安逸，總會時不時的感受到那份酸楚、失意或失落。相反，一個快樂的人，即使在最不幸的日子里也能找到生活的平衡點和滿足感。你想知道快樂人快樂的秘訣嗎？“凡是尋求愛的人將會得到愛，誠摯無私的奉獻友情的人就會得到朋友，只有用整個心靈去尋求快樂的人，才能得到快樂。”同樣一件事對不同的兩個人來說可能會產生兩種截然相反的感受：追求快樂的人會感受到幸福；追求痛苦的人會感到更加痛苦。快樂是一種主觀的體，主觀的感受。它無法用金錢購買，也無人能夠賜予。快樂全靠自己去尋求。如果你能經常地從生活中感受到幸福和滿足，并能持久的保持下去，那么快樂就不僅僅是一種感受，而會成為你人格的一個特征或標志，你也就成了一個快樂的人，幸福的人。
感受快樂作文 篇32
今年，我有幸參加了江蘇科技館主辦的七彩夏令營，在這四天的學習中，我不但結識了許多朋友，還感受到了科學帶給我的無窮樂趣。不信，請聽我慢慢道來：當我來到科技展廳時，突然，旁邊閃現出一個鐵巨人，我被嚇呆了，大喊：“鬼……鬼呀……”再走近一看，原來是一臺大機器，我拍拍它的鐵皮：“老兄，你可把我嚇壞了……對了！
這是什么東西？”旁邊的向導阿姨向我眨眨眼睛，賣了個關子：“你上去試試吧。”我帶著好奇，提心吊膽地走了上去。“啪”電源開了，前面的同學你看看我，我看看你，捂著肚子笑開了。有什么好笑的，我心想。這時，我無意間看見了墻上的大鏡子。“啊？”我的頭發竟不聽話地豎了起來，這怎么回事？我滿懷疑惑地走了下來。這時，剛才一直沉默不語的向導阿姨說話了：“這就是靜電與頭發摩擦的原理哦！
”通過這個測試，我知道了，別看科學在生活中很細小，關鍵時刻可能派上大用場喲！
這一次，我們不僅看到了遠古時代的恐龍化石，還看到了現代新型的飛機大炮。嗯！我一定要做一個熱愛科學的小學生。
現在的科技是日新月異，從曾經那一盞小小的油燈，到現在富麗堂皇的大吊燈。遠古的文明令人珍惜，現代的科技飛速發展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之，這一個個偉大的名字，使科學走上了永恒之巔。科學是一種至高無上的財富，它讓人們懂得自己動手去發明創造，而有人卻一味地迷信某種事物，妄想著天上能掉下餡餅，可謂是黃粱一夢，癡心妄想。我們想象一下，如果全世界都是迷信的人，他們不用智慧和雙手發明創造，只依賴現有的東西，哪怕讓寺廟里的香火不斷，也不愿推陳出新。久而久之，便以能量短缺而引起生態危機，那是多么恐怖啊！
所以，我提議，“宣揚科學精神，破除偽科學。”居里夫人說過：“弱者坐失時機，強者制造時機。”我愿意選擇后者。讓我們開動腦筋，共創明天吧！
感受快樂作文 篇33
從前，有一個國王貪圖享樂，命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫，問其原因，農夫說：“我曾經因為腳沒有穿上鞋子而沮喪，直到有一天，在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。
我們時時在追尋快樂，卻不一定能能發現快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊，你體會到了嗎？在學習之余，你是否去閱讀一本好書，欣賞一首優美的樂曲，描繪一幅感人的圖畫，或觀看一場扣人心弦的足球比賽？在節假日里，你是否去野外踏青，河邊垂釣，池中戲水，或林中探幽？你是否去觀看一望無際的草原，凌空飛翔的雁群，清晨露珠映射的陽光，黃昏落日的余暉？ 然而，有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂，可是我認為他們根本不配擁有快樂，因為他們連生命都不熱愛，又有什么理由去尋找快樂呢？ 快樂就好像上帝賜予人們的禮物，他只給那些熱愛生命的，對生活充滿信心的人，喜歡幫助人的人。只要你處處留心就會發現快樂，只要你寬容就會發現快樂。
我們時時在追尋快樂，卻不一定能發現快樂的真諦，只因它是微妙的；我們時時在追尋快樂，卻不一定能發現快樂的真諦，只因它是無形；我們時時在追尋快樂卻不一定能發現快樂的真諦，只因它只能用心才能感受得到的；我們時時在追尋快樂的真諦。其實我們只要用積極、樂觀的態度對待生活，就會發現生活中充滿著陽光與快樂！
感受快樂作文 篇34
我記得有一次，我為了幫助別人被媽媽罵了，而且那天的晚餐也泡湯了，但是我還是很高興，因為我至少幫助過別人，想知道到底發生了什么嗎？跟我來吧！
有一天，媽媽叫我去幫她買菜，她給了我二十元錢，走在菜市場的路上時有一條馬路，我看見一位老奶奶正要過去，我急忙跑過去說：“奶奶我扶您過去吧，”“好啊！真是個乖小孩，”那位奶奶說，那個奶奶看起來六七十歲了，我心想奶奶她都一大把年紀了，她的兒女們為什么都不照顧照顧老人家呢！還讓她一個人出來，多危險！他們真不孝順啊！我把老奶奶扶到對面后，正準備要走，可是，我聽到老奶奶一聲大叫，我轉過頭問：“奶奶，您怎么了？”
“今天是我孫子的一歲生日，我本來想去他們家幫孫子過生日的，可是他們家很遠，要坐出租車才能到，可……可我又沒帶錢，怎么辦呀？我真是個壞奶奶。”那位奶奶焦急的說，我看了看手里的二十元，心想：“怎么辦？這二十元是買菜用的，如果給了奶奶坐車，晚餐就泡湯了，可是奶奶也好可憐呀，奶奶的孫子一年一度的生日，如果奶奶不去了的話一定會很傷心的，怎么辦呀？”我猶豫不決。
終于，我決定了，我把二十元錢給了那位奶奶，可是奶奶說：“不行啊，這是你的錢，我不能收的。”
“沒關系的，奶奶您就拿著吧，您想想如果您去了您孫子的生日聚會，你孫子會有多高興啊！”我說。
奶奶接過了我的錢說：“謝謝你，好孩子，你叫什么名字？”
“我叫劉嘉君。”
“嗯，好。”
奶奶說：“那我就先走了。”我點了點頭。
我開開心心地回到了家，因為我幫助了別人開心我的心情很好，可是不開心的事馬上就發生了，媽媽見我空著手回家開口就大罵，我都沒來得及解釋。于是，我不愉快的回到了房間里。
第二天，有人來敲門，我跑去開，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶還給我帶來了禮物，奶奶向媽媽解釋了昨天的事，媽媽沒有錯怪我了，還向我道了歉。
大家看，好人有好報，你們幫助了別人，別人也會報答你，就算沒有回報，但幫助別人的快樂會永遠記在自己的心里的。
感受快樂作文 篇35
在成長的過程中我們都會經歷不同的喜怒哀樂，他們經常會充塞著我們的心靈，我們怒目而視過，黯然淚下過，也曾開懷大笑過。不過成長總是一件讓人琢磨不透的事情，我們的心情隨著成長陰晴不定。
讀小學的時候逍遙自在，一度被我當做人生中最美麗的回憶。那個時候我們沒有憂愁，沒有煩惱，有的也只是頑皮和任性。每天當下課鐘聲響起時，我們就跟掙脫韁繩的野馬一樣，離開學校，奔向家中，縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學校一路響徹到家門口，我們從不曾理會旁人異樣的眼光，只要我們覺得快樂就行了。
雖然我經常聽到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學生活的苦悶，但其中難道就沒有快樂嗎?小馬過河還需要自己領略初中之河的深淺。
我的初中生活帶著這份疑問開始了，正如哥哥姐姐們所說的，中學生活并不是那么的輕松。但正因為如此，我才開始有所成長。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時也附帶了幾分憂愁。我開始探尋摯友，理解老師，學習同學們的長處，領略老師嚴厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂，開始有了自己的思想和目標。我不再像小時候跟小綿羊似得依偎在父母身邊，第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟，但這份成長卻是真正屬于我的。在家長眼里我可能變得叛逆不聽話，但這恰恰證明了我的成長，真正明白他們的關心和承受的壓力。
成長正如生活里品嘗的各類食物，酸甜苦辣盡在其中。我們正開始慢慢地品嘗成長的滋味。失敗就像苦澀的涼茶，而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂嗎!我們要在成長中感受每一份酸甜苦辣，那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。
感受快樂作文 篇36
世界上最偉大的事情是父母給我們的愛。不經意間帶給我們溫暖的快樂。
課后快樂
那是一個星期天，我像往常一樣把自己拖進了房子。那是一個普通的星期天，卻因為兩個老師換了課而變得難忘。我從早上八點的物理課到中年十二點半的英語課，回家吃飯，躺了半個小時，然后一點半出去聽一節數學課，一直到下午五點才結束。
回到家，我以為飯還沒做好，但打開門，看到桌子上有一碗熱氣騰騰的麻辣燙。我看見我媽從廚房里探出頭來，叫我趕緊吃。沒等她說完，我就沖向麻辣燙，狼吞虎咽地吃了下去。這時候我媽拿出一個菜放在我面前，叫我慢慢吃。我看到她的眼里充滿了愛。一瞬間，這種愛慢慢流進了我的心里，滋潤了我的整個心靈。那一刻我所有的疲憊仿佛都消失了，留下的是滿滿的幸福。
雨中的幸福
放學后，看著窗外，天已經黑了，豆大的雨滴。我的心犯了一個錯誤:怎么回家？沒有傘。但是當我看著越來越黑的日子，越來越多的雨天，我把外套放在書包外面，沖進了雨里。雨水打濕了我的頭發，水順著我的頭發流下來。我忍不住加快了腳步。
突然，遠處出現了一個熟悉的身影——是媽媽！我媽，手里拿著一把傘和一個包，打著傘急匆匆的向我走來，臉上寫滿了焦慮和擔心。就在這時，我媽看到了我，她的焦慮消失了，但是她的步伐加快了。她趕緊把傘蓋在我頭上，從包里拿出一條干毛巾讓我快速擦干頭上的雨水。不經意間，我看到媽媽的褲腿都濕透了，但她并不在意，只是專注的看著我，怕我著涼生病。
那一刻全身又冷又濕，取而代之的是全身的溫暖。是媽媽的愛讓我從心里溫暖到全身，最后變成了溫暖的幸福。
考試的快樂
父愛對母愛是含蓄的，但能流露出來的真情是偉大的。
那天烈日炎炎，似乎掀起了一個重要的日子——笛考。為了這一天，我努力了一年。因為媽媽臨時有事，我讓爸爸陪我。在路上，父親一直鼓勵我，告訴我要放松，放松，只要我努力，一切都會成功。突然想到什么，就問是不是渴了。問完之后，一連串的鼓勵來了。
這種鼓勵像魔法一樣，慢慢驅散了我心中的緊張，讓我輕松通過了考試。我知道這種鼓勵也是一種愛，得到這種愛我很開心。
不同的愛帶來不同的感受，卻帶來同樣的溫暖和幸福。這是父母的愛，世界上最偉大的愛。
感受快樂作文 篇37
對于小學生來說，真正的快樂就是到某個地方痛痛快快地玩一場。我也曾經有過這種快樂，在大海邊游玩的時候．記得那一年我九歲的時候，媽媽告訴了我這個令人興奮的消息，我高興得一蹦三尺高．于是，我把還在睡夢中的爸爸吵醒了．”爸爸，爸爸，快起床了啦，我們快去大海吧！”被我吵醒的爸爸只好坐起來，但卻還閉著眼睛在睡覺．我只好拉來媽媽向爸爸發發威。
汽車”嘟嘟”地出發了，此時，我的心情心花怒放．汽車穿過了一片片田野，很長的時間也沒有到達，我急得像熱鍋上的螞蟻．不一會兒，我看到了一片茫茫的海洋．我急忙打開車門，向那翻騰的海水奔去．”哇，多么蔚藍的天空呀！ ”那一霎那，我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍，白云比別的地方的天空還要美......我脫下鞋，在海水中，與浪花盡情地嬉戲，跳躍.......只見那海洋，時而像溫順的羔羊；時而像兇猛無比的獅子，真令人費解！
在它平靜時，無論你在它身上怎樣搗亂，它都溫柔地對你微微一笑，和你玩耍．在它憤怒的時候，它就變得很暴躁，兇猛地撞擊巖石，濺起了層層浪花．呀，它可真是變化多端！
踩在腳下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，這時，有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來，又鉆了進去，好像在跟人們捉迷藏呢！
玩累了，我就坐在沙灘上，仰望著天空，望著成群結隊的海鷗，使我幻想了起來......
也許在我們幼小的心靈里，最重要的就是快樂，當快樂不存在時，你將無法快樂地成長．快樂是我們自己創造的，所以，讓我們敞開心扉，用心去感受快樂吧。
感受快樂作文 篇38
伴隨著緊張的期中考試，“五一”勞動節也隨之到來了。
星期一，因為休息的原因，我做完了作業覺得沒事干，就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說：“女兒，你既然這么悠閑，就給我們家里來個大掃除吧！勞動節就是要勞動的嘛！”我一想：反正也閑來無事，大掃除就大掃除吧！說干就干，我和媽媽就立刻行動起來了。
我先拿起掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看，尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發現了一個零食包裝袋，我立刻用掃帚將它掃進簸箕中，接下來的時間里，我又將幾個正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。
最后，我要開始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍地來回拖，從陽臺拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之后，我還認真地檢查了一遍，直到看不見一點兒灰塵。之后，我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開始認真地擦呀擦，一會兒就擦干凈了。
就這樣，一個上午的時間，我們的大掃除就結束了， 雖然十分累，但是看著我勞動后得到的結果，我露出了滿意的笑容。
感受快樂作文 篇39
其實我們每個人都有心情，高興，傷心，生氣……
高興就大笑，傷心就痛哭，生氣就發火，但是我卻不是，因為我的喜怒哀樂全都隱藏起來了，我之所以不釋放出來，是因為爸媽會罵我，嚴重的話，還會排斥我，所以我不敢發泄出來。但是卻有一個如同我第二個母親的陌生人，“桑美”桑美是住在我家后面的小區里，起初，我還不認識她，不過就是有一天我心情不好跑到那個小區里，才遇見她的。
所以，以后，我明天心情不好或心情好都會找她，而她都會很有耐心地給我解釋，自然聽了她的講解之后，我的心情也好了許多。
記有一次在學校我被同學欺負了，他踢了我一腳我想還他的，老師經過看見了，還以為是我先欺負她，就罰了我，我被冤枉我了，心里很難受，又跑到那個小區里找桑美，我等了許久，就是沒有等到桑美，突然一個人拍了我一下，我回頭一看，是這小區里的保安，他問我：“小朋友，你是不是找桑美？”我連忙點頭。他接著就遞給我一件東西，是信，保安繼續說：“桑美出國了，去找她失散的女兒，走前留了一封信，叫我交給你。”我連忙拆開，上面寫著：不要想念我，因為我還在你身邊
感受快樂作文 篇40
我想，在大馬路上穿著清潔制服，正在忙碌地打掃的清潔工人，大家一定見了不少吧！但是你們有誰去認真關注過他們呢？沒有，你們躲他們還來不及，更不用說去看他們幾眼了。
清潔工人每天很早就抹黑起床，在人們上班、上學之前，把馬路掃好，可以讓人們走在干干凈凈的馬路上，有著一份好心情去工作、學習。晚上呢，他們又必須把一天下來、被人們隨意扔掉來的垃圾打掃干凈。才拖著疲憊不堪的身子回到家。此時，他們的衣服早已經沾滿了污穢。
也許有很多人會看不起這種職業，說什么這種職業又苦又累，每天把自己弄得好像是在泥土里打滾過來的，又臟又臭（特別是夏天），而且收入又那么少，只有沒出息的人，才干這碼事。不過，我認為這種想法是錯誤的。正是因為他們收入少，但卻能使城市變得整潔亮麗，這才值得我們贊嘆。我想，能做到收獲少，可貢獻巨大的人一定是少之又少吧。
作為清潔工人，一般都有個習慣。那就是，只要看見馬路上有點垃圾，就會彎腰撿起，把它扔進垃圾桶。不管這是出于職業習慣還是自身的衛生習慣。但總歸一句話：他們又為我們城市的整潔做了一件好事。
以上的事情，大家有全部做到嗎？很少吧。不過，清潔工人都一一做到了。這說明他們比我們有責任心，一直在為我們的城市衛生著想。說到這兒，我們也不要再看不起這種職業了。將心比心，如果你知道你身邊的人都輕視你的時候，想必你的心情也好不到哪里去吧。同樣，當你向清潔工人投去厭惡的目光，還捏著鼻子繞道而行的時候，人家心里會怎么想。
相反的，我們應當尊重他們。當清潔工是需要勇氣的，他們每天不僅要忍受肉體上的勞累、骯臟，還要克制他們內心無處訴說的苦悶。這樣任勞任怨的人，恐怕打著燈籠都很難找到。所以，我們應當關注他們，關愛他們，是他們的身心不再感到疲憊。
【感受快樂作文】相關文章：
感受快樂作文07-17
快樂的感受作文07-14
作文感受快樂09-09
感受快樂的作文09-09
感受快樂02-21
作文：感受讀書的快樂09-11
感受讀書的快樂作文09-12
感受勞動的快樂作文03-13
感受快樂優秀作文05-04
高中作文感受快樂07-08