小學(xué)六年級作文：感受那一刻
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)六年級作文：感受那一刻，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級作文：感受那一刻1
當(dāng)我還是個孩子的時候，我經(jīng)常坐在我父親的肩膀上。我母親過去常常嘲笑我和我父親，說:“我父親肩上扛著兒子。只有你，父親和女兒，與眾不同。
一個父親怎么能整天背著女兒呢？這是真的！”每當(dāng)我沒有聽到同樣的事情，我應(yīng)該繼續(xù)被我的父親帶著在購物中心周圍，看風(fēng)景。爸爸也是一張快樂的臉，背著我在風(fēng)中走來走去，逗我笑，逗我開心。然而，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我是四年級的學(xué)生，不能再坐在我父親的肩膀上了。
一天，我父親帶我出去玩。正當(dāng)我高興地跑著的時候，一個熟悉的場景映入眼簾——一個肩上扛著聚寶盆的小女孩。這更像是我小時候，父親抱著我。一瞬間，我的眼淚順著臉頰流了下來。我轉(zhuǎn)過身，看著我的父親，眼淚奪眶而出。爸爸慌了，急忙跑過去焦急地問，“那個女孩怎么了？”我指著不遠(yuǎn)處扛在肩上的女孩，喊道:“爸爸，看那個女孩……”我父親順著我手指的方向看了看，大聲笑了出來:“女兒，你年輕時有沒有想過被我父親帶著環(huán)游世界？”“是的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“如果你還想在爸爸的肩膀上購物，爸爸會很高興的！”我想了想，但還是拒絕了。“爸爸，我長大了，變得更重了，所以我不能再讓爸爸卷進(jìn)來了。”當(dāng)爸爸聽到這個消息時，顯然非常高興，他說:“我的女兒真是一件可愛的小棉襖。”我也笑著問我父親，“爸爸，你年輕的時候為什么喜歡把我扛在肩上？”爸爸不假思索地脫口而出:"因為愛，因為爸爸想保護(hù)你，給你最美的風(fēng)景，爸爸的肩膀永遠(yuǎn)是你的支持！"聽到這些，我被淚水感動了，淚水又一次打濕了我的眼睛。我拉著父親的手，溫柔地說:“我也愛你，爸爸！”那一刻，我感受到了父親最無私、最深刻的愛。我覺得我一定是世界上最幸福的孩子。
小學(xué)六年級作文：感受那一刻2
人生的旅途中會遇到許多的人情冷暖、世態(tài)炎涼、坎坷的路……
因為曾經(jīng)的背叛與傷害，造就我孤僻的性格對任何事提不起興趣。直到那天，一場比賽讓我再次感受到了溫暖，原來溫暖是可以化解一切的源泉；溫暖是人世間心病的良藥；溫暖是改變?nèi)松牧α浚?/p>
那天是這樣的……
操場上傳來激烈的叫喊聲，一場場驚心動魄的比賽，一個個令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場上正舉行著激烈的拔河比賽。
一根約拳頭大小的粗麻繩，中間綁著根紅絲帶，比賽場地上劃著一根白白的界限。比賽者個個擦拳磨掌的上場，那氣勢真是如黃河般洶涌澎湃、浩浩蕩蕩。
我很榮幸的成為這其中一員。我們個個整裝待發(fā)，好似一頭頭健壯的野牛，不顧身后的重量，向著前方使勁的邁著艱難的步子。起初，我們狀態(tài)絕佳，紅絲帶向著我們的界面緩步走來，個個臉上露出了喜悅的神色。可還沒完，就在看見希望向著我們招手時，那根紅絲帶綁著希望與喜悅的帶子，毫不猶豫的轉(zhuǎn)向了對班，這讓我們慌了手腳，也咬咬牙的使勁拉，最終僵持了許久，“哎，最多打個平手大家半徑八兩”我在心中正如此想著，手上的力可一點(diǎn)也不敢放松。
但這時我班的一位主將開始發(fā)力了“啊”的一聲我們一條繩上的人都能輕松感到繩子上的力量在往我們這邊奔來，粗麻繩上系著的紅絲帶綁著勝利與希望重新向我們招手來了，“5、4、3、2、1”最終通過全班的努力，取得了勝利。
此時的我們歡呼雀躍，感到前所未有上午歡快之情，個個臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。
一場小小的拔河比賽，讓我們?nèi)孱w金燦燦的心緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，體驗了比賽帶來的歡樂、緊張、激動、拼搏……
收貨了另一個“家”帶給我們的溫暖，那一刻，我感受到了溫暖。重拾活潑快樂，敞開心胸，去追尋快樂與夢的我……
小學(xué)六年級作文：感受那一刻3
那年夏天，對于我來說是一個不一樣的夏天。它充滿了冒險與嘗試，歡樂與淚水。
我至今仍舊記得，那一刻我們都哭了！
爸媽因為工作脫不開身，所以開往上海的高鐵需要我一個人踏上。我那時只是一個13歲的孩子，有著對獨(dú)立強(qiáng)烈的憧憬與渴望。在去往高鐵站的路上，爸爸媽媽細(xì)致入微的叮囑，似乎全部都成了我耳中的“穿堂風(fēng)”！當(dāng)我站在西站的大廳里，看著來來往往的人群，我也是他們中的一員，我也在為自己喜歡的事情奔波著、興奮著！
我清晰地感覺到，我要離開我居住了十三年的故鄉(xiāng)，獨(dú)自一人奔往一個陌生的城市，一個人獨(dú)自面對一切，這對我是一個新的挑戰(zhàn)！
我乖巧的跟在爸爸后面看著他為我取票，托運(yùn)行李！終于辦完了坐在候車大廳的長椅上，抬起頭盯著遠(yuǎn)處的天花板，再看向窗外陰郁的天幕，心中不禁變得有些傷感！我小心翼翼的問：“你們會想我嗎？”爸爸笑得那么不自然，說：“計劃好自己的生活，手里沒錢了記得朝我要！別落什么東西！”“照顧好自己，一定要吃飽，別老吃泡面！”媽媽哽咽著說。我把頭靠在了爸爸的肩上，我第一次感覺到這個肩膀是那么的堅實！我的手緊緊地握著媽媽的手，我第一次感覺到這雙手是如此的溫暖！
該檢票了，我背上包，拉起行李箱，走到檢票口準(zhǔn)備檢票！爸爸媽媽在我后面緊緊的跟著好像怕有一步跟不上就會丟了似的！開始檢票了我的心突然一酸，回頭抱住了他們，這一刻似乎整個世界都靜止了！我們彼此感受著太多的不舍！我松開了手臂，拍拍他們的肩說“放心吧！”。轉(zhuǎn)身邁向檢票口，在跨過檢票口的那一瞬間，我整理好自己的情緒朝他們微微一笑，笑容中有著堅毅和不舍！
我大步向前走去，走出了很遠(yuǎn)，我才發(fā)現(xiàn)淚水早已沾濕了衣襟！
那年的夏天，我發(fā)現(xiàn)了一個全新的自己！
小學(xué)六年級作文：感受那一刻4
在成長的道路上，有一望無際的草原，我們可以騎馬馳騁，感受清風(fēng)拂面；有高聳入云的大山，我們需要咬牙堅持，登上山頂，感受無限美好的夕陽；有芳香四溢的十里桃林，我們可以小酌一杯，品嘗美酒的韻味。站在陽臺上的我仰望著星空，思緒飄到了幾年前的一天。
那是一個微涼的秋日，我站在陽臺上，望著銀杏樹上最后一片葉子被秋風(fēng)無情掃落，淚水止不住地溢了出來。淚水從臉頰劃過，一滴，兩滴，最終全部落到了衣服上，宛若幾滴水彩，在衣領(lǐng)上散開。
這時，陽臺的門被打開。在夕陽的照射下，一個高大的影子向我走了過來。他不說作聲響地遞給我紙巾，并和我并排站著，深邃的目光望向遠(yuǎn)方。過了一會，他看我不哭了，便張口說：“你看，那樹上最后一片枯葉也落了，看樣子，冬天快到了啊。”他見我沒有理會，繼續(xù)說到：“葉子雖落了，但明年這樹肯定更加茂密，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花啊。”
他看我心情有所好轉(zhuǎn)，便拍拍我的肩膀說到：“這次考試沒發(fā)揮好，下次努力就是了。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。爸爸相信，只要你更加刻苦，更加勤奮努力，勝利一定向你招手。只不過你現(xiàn)在離它有些遠(yuǎn)，只要你一咬牙，翻過崇山峻嶺，定會找到屬于自己的成功！”
望著爸爸堅定的目光，我笑了，投入那無比溫暖，無比安全的懷抱……
思緒一下子飄了回來，我感受到了一股動力和一絲暖意。謝謝你，爸爸，翻過山重水復(fù)的困境，一定是柳暗花明的成功！
小學(xué)六年級作文：感受那一刻5
有人說，快樂是學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，是幫助別人后的愉悅，是記憶中的那片美好……對我而言，快樂則是拼搏過后那份無與倫比的喜悅。
炎熱的夏天，媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里，一股清涼又濕潤的空氣撲面而來，從上傾瀉而下的急流，被凸起的石塊分成了大小幾綹，很是壯觀。這，就是我今天要挑戰(zhàn)的目標(biāo)了。
我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那石壁上經(jīng)有許多凹槽，旁邊還有一條輔助攀登的鐵鏈。我學(xué)著別人的樣子，左腳踏入凹槽，右手拽住鐵鏈，左手扶著石壁，保持重心，右腳一用力踏了上去。呵，這么簡單！就這樣，我一階一階輕松地往上爬。
這一路順利極了，可到了最后一階時，我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧，水流竟異常的湍急，我在媽媽的幫助下先踩了上去，可這水竟沖的我睜不開眼睛，耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神，拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤，我一驚，險些掉了下去，幸虧有左手扶著石壁，才免過一劫。現(xiàn)在雖然是夏天，可這水依然有些冰涼，我覺得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭，現(xiàn)在有了兩個選擇，一是退下去，不用再忍受痛苦；而是努力往上爬。
我權(quán)衡了許久，最終選定了第一個。就在退下去的瞬間，我又動搖了：真的要下去嗎？來這里不就是為了磨練自己的意志嗎？對！我一定要爬上去，這點(diǎn)小困難算什么！我屏住氣胡亂摸索，突然，一個硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里，是鐵鏈！我心中大喜，用盡全身力量拽住鐵鏈，雙腳一蹬，身體借力猛地一上，終于爬上來了！呼吸著新鮮的空氣，我覺得一切都是值得的！
我沐浴在陽光下，一陣快樂涌上心頭，看著水花翻涌的瀑布，我竟險些調(diào)出淚來！
小學(xué)六年級作文：感受那一刻6
又是一個春天，還是那個小院兒，同樣是一陣陣歡笑，卻像一瓶膠水，緊緊地粘在我的腦海里。
清晨，春天的第一抹陽光透過玻璃灑到床上，我們早早的拉開窗簾，早早的來到了姥姥家，準(zhǔn)備跟土地來一場“戰(zhàn)斗”。
脫下外套，拿上鐵楸，跟著弟弟和姥姥，讓土地都翻個跟頭。說起來，也簡單，用鐵鍬垂直向土里狠狠一叉，然后向上一翻，最后一拍，將土壤變松。可做起來卻難，我將鐵鍬往土里叉時，正想翻過來，土地和鐵鍬卻緊緊地?fù)肀г谝黄穑幌敕珠_。只能叫來姥姥，土塊和鐵鍬才戀戀不舍的分開，看來真是“軟的不行，只能來硬的”啊！
光看自己了，也不知弟弟如何，不看不知道，一看嚇一跳！只見弟弟正邁著裝滿土的鞋子，沉重地來回走著，土正滿天飛舞著，兩個好朋友玩得不亦樂乎。黃土滿天吧，可以理解，可弟弟挖的，哪叫松土，這叫挖坑吧！呈現(xiàn)在我面前的，是一個巨大的坑，兩邊是疊起來的土，旁邊是正在兩手握住鐵鍬，邁著沉重的腳步，賣力挖著的弟弟。
再看看姥姥，那一片地，片片都翻了個個兒，果然是老手啊！
吃飯了，我和弟弟由于鋤地，費(fèi)了不少力氣，吃起飯來，也不管三七二十一和四七二十八，狼吞虎咽，一盆、兩盆、三盆，不一會兒，都見底了。
美好的時光總是過的很快，夕陽正在向我們招手時，該回家了。正要走出大門，弟弟像是突然想到了什么，對著姥姥姥爺大喊：“別把我的坑給埋了。”大家都大笑起來，笑他的可愛，笑他的天真。
也許，只有童年值得我們留戀；也許，只有兒時的童真值得我們深深銘記。
小學(xué)六年級作文：感受那一刻7
太陽是萬物之主，它能給大地帶來一片生機(jī)。冬日里那溫暖和諧的陽光，能給人活力，給人信心，給人歡樂。也許發(fā)生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關(guān)愛與支持，也許只是老師那細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵。但卻都猶如一縷陽光溫暖著我的心，讓我感受到春天的溫暖。
以前，雖然我的數(shù)學(xué)成績名列前茅，但我一點(diǎn)也不喜歡語文，所以我的語文成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關(guān)懷和鼓勵。
記得有一次，學(xué)校對六年級的同學(xué)進(jìn)行了一次語文和數(shù)學(xué)的能力測試，第三天，老師將試卷發(fā)了下來，公布了同學(xué)們的成績，當(dāng)我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待著放學(xué)。
當(dāng)上最后一節(jié)延時課時，張老師看見我無精打采的樣子，把我叫到她面前，語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)不能偏科，你數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，也應(yīng)該把語文成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后，天空顯得格外湛藍(lán)，心中涌起一股熱流。從此以后，教室里，常常會看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影，辦公室里，常常會看到我“纏”著老師問語文題的情景。
一個月后，在第二次全年級測試時，我的語數(shù)雙科一下子躍到全班第一名，當(dāng)老師知道這件事時，只是平靜地對我說聲“一分耕耘，一分收獲。”
溫暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般溫暖，清風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天里，我沐浴在了陽光中。
小學(xué)六年級作文：感受那一刻8
母愛如海，父愛如山。父愛同母愛一樣無私。母愛如海洋，能包容我的喜、怒、哀、樂。父親是成功的警鐘。有了母親鼓勵的愛和父親提醒的愛，才有今天快樂成長的我們，我有一個愛我的父親，他無私、偉大。記得那一次，我不理解爸爸。
那一次，我正在學(xué)校和同學(xué)們高興的上課。老師說：“大家喜不喜歡驚喜呀？”同學(xué)們都異口同聲的說：“喜歡。”老師立刻從桌子里抽出一些海報，每人都 得到了一張，原來是軍訓(xùn)夏令營！我看見上面說：“本次夏令營的活動有……”看到這些活動我就特別想?yún)⒓舆@次夏令營，可當(dāng)我看到費(fèi)用時就立刻驚訝了。“什 么，費(fèi)用兩千八百五十元！”我聲音顫抖地說。可是這次軍訓(xùn)夏令營還有軍車來接，還有真人cs大戰(zhàn)，我太想去參加這次軍訓(xùn)夏令營了。
我猶豫了一會，還是給爸爸打了一個電話說：“爸爸，我想?yún)⒓舆@次軍訓(xùn)夏令營。”“多少錢？”爸爸說。“兩……千八……百五十元。”我膽怯地說。突 然，一陣嚴(yán)肅的聲音從電話里傳來：“我堅決不同意！”我的眼睛濕潤了。我立刻掛了電話，便失聲痛哭起來。當(dāng)我聽到其他同學(xué)的父母都爽快地答應(yīng)了，我更加悲 痛了，便埋怨爸爸的小氣，我當(dāng)時非常羨慕那些同學(xué)。
正當(dāng)我傷心的時候，老師將電話遞給我，電話里突然響起了溫柔而熟悉的聲音：“兒子，我知道不讓你去你很傷心，但是你知道爸爸有多擔(dān)心你嗎？你這么 小，還不會自己照顧自己。爸爸怕你去了吃不好，睡不好。”我終于明白爸爸為什么不要我去了，我感動了。“爸爸，我不去夏令營了。我聽你的。”我掛了電話， 心里暖暖的。
那一刻，我感受到了爸爸暖暖的愛。
小學(xué)六年級作文：感受那一刻9
一直以來，我都不是很懂“人間自有真情在”的含義，今天晚上，我終于明白了。
晚上放學(xué)后，我走向停車場，把我的車推出來，準(zhǔn)備騎回家。可當(dāng)我將腳放在腳蹬子上時，蹬子自己“呲溜”的一下，滑下去了，我以為是我踩空了，又用腳把腳蹬子勾上來，一踩，又滑下去了。我意識到我的車子出問題了，我把車子停下來，下了車，到處看了看，啊！原來是掉鏈子了，真的是太倒霉了。
就在我悶悶不樂的打算推著車子回家時，這時，我的朋友和她的同學(xué)過來了，朋友告訴我，她的朋友會修車鏈子，于是，我們就把車挪到亮的地方，以便于那個朋友幫我修。
那個朋友很認(rèn)真的在幫我修理著我的車鏈子，他的手都被鏈子抹黑了，可鏈子卻遲遲沒有修好。我還是自己推著車子回去吧，真是麻煩那個男生了。就在這時，一位身材魁梧的叔叔過來了，他揮手示意那個男生讓開，打算幫我修鏈子。他將車子翻了過來，兩個車轱轆沖著上方。他蹲下身子，瞇著眼，借助著路燈散發(fā)出的微弱的光，耐心的幫我修理著車子，不一會兒，鏈子就修好了。
我連忙上前向他道謝，他笑著說對我說“沒事”。在這位叔叔眼里，可能幫我修車鏈子只是舉手之勞罷了，但對我來說卻不一般，如果沒有他的出現(xiàn)，估計我就得推著車子，迎著冷風(fēng)，走很久才能到家呢。
在回家的路上，蕭瑟的冷風(fēng)如毒箭般刺入我的臉龐，我的心里卻有一股暖洋在流動。真是“人間自有真情在”啊！
小學(xué)六年級作文：感受那一刻10
家在火車站邊，稍留心便聽得到空氣中傳來的火車的長鳴。
我一直很喜歡聽火車，覺得聽到那長長的呼喚，自己便隨之飛去，飛到一片新奇又充滿希望的土地上。然而學(xué)業(yè)日漸忙碌，甚而好像許多年沒聽到過火車聲了。
那晚，我開著窗子做作業(yè)，抬頭可見深藍(lán)的夜色，與幾處閃閃爍爍的星光。初夏的夜風(fēng)從窗口悄然而入，夜涼如水。
門被輕輕轉(zhuǎn)開，媽媽拿著晾干的衣服走了進(jìn)來。她靜靜地收拾，我也不說話，低頭寫我的作業(yè)。兩個人就這么無聲的相處，互不干擾。
那輛火車就在那時呼嘯而過，帶動風(fēng)發(fā)出長長的嘯聲，像一聲詠嘆。那聲音清晰響亮的傳來，從耳畔飄入心中。我停下筆，對媽媽說：“火車聲。”
媽媽沒有停下手里的活：“等你將來上了大學(xué)，每一次火車過去的聲音我都聽得見。”沒有料到媽媽會這么說，我愣在那里，半晌，只飄出了一句：“這么神奇。”媽媽繼續(xù)干著活，只說：“就是啊。那時你大姨在外上了幾年學(xué)，每次火車一過，你外婆都聽得到。”“外婆聽力這么好？”“對啊，因為每次火車來，她都以是自己記掛的孩子嘛。后來你大姨不上學(xué)了，火車的聲音反倒也聽不見了。”
我沒有再說話，媽媽忙完伙計又輕輕的走了出去，房間里靜默地只聽過空氣的低語。
原來，做母親的人就是這樣，當(dāng)孩子離開他們，飛向遠(yuǎn)方，他們便只剩漫長的等待與甜蜜的思念交雜在一起，不知是悲楚還是輕松。
夜空繁星依舊，心兒飛向遠(yuǎn)方。我仿佛看見，媽媽坐在我的窗邊，銀絲已爬上她的鬢角，而她，靜靜的聽火車的長鳴。
能想得到，如果隨這一聲被母親捕捉到的長鳴而來的，正是自己心心念念牽掛的孩子，那該有多么幸福。
夜色茫茫，遠(yuǎn)處斷斷續(xù)續(xù)地傳來火車的絮語。從那以后，每一聲火車都聽得真切。因為，我讀懂了媽媽藏在車鳴聲中的深深愛意。
小學(xué)六年級作文：感受那一刻11
曾經(jīng)有那么一個時刻，我終于感受到了母親對我的愛。
20xx年的夏天，天氣非常炎熱，讓人們都不想出門了。每家每戶的空調(diào)外機(jī)，都在“嗡嗡”作響，不分晝夜地“工作”著，導(dǎo)致家里的電費(fèi)那是“噌噌噌”地往上漲啊！每年夏天我都不喜歡開空調(diào)，因為夜里睡著后，如果空調(diào)溫度調(diào)低了，是會感冒的。但是，媽媽卻堅持與我唱反調(diào)，非要為我開不可，還說：“不開空調(diào)，晚上睡覺熱出一身的痱子怎么辦？”“好吧，我開，我開還不行嗎！”我實在受不了老媽的“碎碎念”，只好妥協(xié)。
有了我的這句話，老媽就像得到了圣旨一樣，每天不辭辛苦地幫我晚上開，早上關(guān)，日復(fù)一日，天天如此。每天夜里，我都感覺到，越睡越暖和，越睡越舒服，隱隱約約感覺有人為我掖被子，有時甚至還能聽到“嘀嘀”聲，我很奇怪這到底是怎么一回事，我去問了媽媽：“媽媽，你晚上有沒有來過我的房間啊？”“沒，沒有啊。”媽媽的語氣里明顯透著一絲緊張，顯然是被我的問話嚇到了，眼睛里露出一抹驚慌的神色，雖然很細(xì)微，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。于是，我決定哪天來個“甕中捉鱉”，抓她個措手不及，好揭開心中的謎底。
今晚便是個大好時機(jī)！吃過飯，我早早爬上床，鉆入被子里，準(zhǔn)備實行“揭謎計劃”。我裝睡了好一會兒，才聽到一陣細(xì)微的開門聲……我小心翼翼地把眼睛睜開了一條縫，只見媽媽走過來幫我把被子理好，又把空調(diào)溫度調(diào)高了一些。我并沒有直接戳穿媽媽，而是在她走出房間之后才睜開眼睛，還有那早已布滿眼眶的.淚水……
第二天早晨，我睜開眼睛，映入眼簾的是早已濕潤的枕頭。原來我在睡夢中哭了。
那一刻，我終于感受到了母親對我的濃濃愛意！
小學(xué)六年級作文：感受那一刻12
陽春三月，晴空萬里，天顯得格外的藍(lán)，大地顯得格外的寬廣，而我的心情也格外的好。
走在路上，哼著小曲，鳥兒也在枝頭歡快地唱著歌兒，身邊的一切顯得格外愉快。
真爽！有一節(jié)體育課。這回又可以暢快地玩。我和同學(xué)們來到操場，把學(xué)習(xí)上的事情全都拋在腦后，我們玩得忘乎所以了。突然，一個同學(xué)向我來了一個“飛貓腿”，由于我沒有做好充分的準(zhǔn)備，于是被撲到了地上，腳在地面擦傷。我痛地嗷嗷叫，腳也不能走動了。這回怎么辦呢？沒有辦法，只好讓同學(xué)們背我。
我們的教室在四樓，要走這么多樓梯背我進(jìn)教室，那可不是一件容易的事。走樓梯時，大家輪流交換，你背一段路，我背一段路。大家都齊心協(xié)力，艱難地背著我。這時，我心里感覺酸溜溜的，眼淚就快要掉下來了。艱難的“旅程”度過了，終于到了教室。同學(xué)們又幫我通知老師，又幫我擦凈傷口，個個對我關(guān)懷備至。
放學(xué)回家又成了一大難題。那些同路的同學(xué)都來幫助我。又是像上樓梯一樣，“旅程”艱難。一個人幫我背書包，還有四個人分別攙扶著我，一步步艱難地走在路上。最后我們決定，把我抬到離一個最近同學(xué)的家里，然后等著父母來接我。然后同學(xué)們個個對我微笑，拖著勞累的身體回家。
經(jīng)過種種“磨難”，我終于到家了，回到家里，想到今天的情景，我感到欣慰，我感受到了人間的真情，感受到了世間的美好。這是我領(lǐng)略過的最美麗的風(fēng)景，那一刻我感受到溫情。
小學(xué)六年級作文：感受那一刻13
也許那是秋天的高潮，楓葉，因此紅了一地寂寞，用最暖的色調(diào)溫暖著大地。刺骨的風(fēng)，裹挾著盡百花的艷影，在冬的渡口久久徘徊，獨(dú)留一抹冷意……
路過擁擠的夜市，一盞盞橘黃的燈閃過車窗。出口，一個小攤上整齊排列著一個個色澤明亮、皮薄新鮮的橘子，饞意燦然而生。燈光照射在薄薄的橘子皮上，仿佛鍍上了一層光，貪吃的欲望愈加強(qiáng)烈。爸爸似乎看出了我的愿望，起身，下車，隔著窗玻璃對我說：“我下車買點(diǎn)橘子，你在車上坐好，別亂動，爸爸一會兒就回來。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
透過車窗，我看向爸爸，他那原本筆直的脊梁，不知何時，那調(diào)皮的時光給他加了點(diǎn)曲度；他那原本偉岸的身影，不知何時，那衰老的身體使他變得臃腫。
不知不覺，回想起昔日疼愛我的爸爸。
爸爸向來是個笨拙之人，卻為我，成了廚房里的小能手。小時候，媽媽不在家的一天，我橫著非要吃蛋餃。你無奈之下，便開始學(xué)著做。你將大湯勺洗好，再在上面涂抹上一層薄油，再將雞蛋均勻盛放在湯勺里，烤成香噴噴的蛋皮。最后將那和著青蔥的鮮豬肉包在蛋皮里，下鍋煮成鮮美多汁的蛋餃。
“嘭”的開門聲，迫使我結(jié)束思緒的長征。你提著一個個精心挑選的橘子遞給我，說：“餓了吧，先吃個橘子，一到家，咱們就吃飯！”幸福、感動在那一刻一并娓娓道來。
橘子酸酸的，可是我的心中卻是甜甜的。那一刻，我感受到的的幸福，久久的充盈在心頭，徘徊，不歸……
小學(xué)六年級作文：感受那一刻14
“砰”的一聲，我摔倒在地，一只腿掛了彩，另一只則無法動彈。我想站，但站不起來，想坐，卻坐不了。同學(xué)們的加油聲還在繼續(xù)，我卻在校運(yùn)會男子六十米總決賽的沖刺時腳絆腳，摔倒在地。頓時，周圍的同學(xué)都著急地看著我，并紛紛議論著……突然，兩個人沖到了我身邊，小心翼翼地把我扶了起來……
我好不容易站穩(wěn)了腳跟，仔細(xì)一看，原來是我平日最好的兩個朋友——劉堅杰和吳濤。
我滿懷謝意地看著他們，他們也微笑地看著我。
他們攙扶著我來到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)阿姨幫我涂了些紅藥水，又倒了杯開水給我喝。因為我腿受了傷，不能到人多的地方，所以就沒有去看比賽了。我們來到了學(xué)校的車棚旁，這里人比較少。別看是車棚，周邊卻栽滿了鳳凰樹，金黃色的鳳凰花把車棚裝點(diǎn)得漂亮極了！我們坐在了石椅上，欣賞著美景。
我看著樹上的鳳凰花，只見花團(tuán)錦簇，像形影不離的小伙伴，真像我們?nèi)齻�鐵哥們，天天在一起。
我看了看他們，不好意思地說：“真對不起，為了我害得你們沒辦法繼續(xù)看比賽。”“不會呀！今年的校運(yùn)會又沒去年的好看。”劉堅杰說道，吳濤也點(diǎn)著頭。我知道他們是在找借口，頓時覺得心里熱乎乎。
過了一會兒，我提意說要走走，因為我感覺腳好多了。他們倆緊緊跟著我，我們在校園中一邊漫步，一邊唱著我們最喜歡的歌——《奔跑》。
“速度是七十邁，心情是自由自在……”
那一刻，我感受到了友誼！
小學(xué)六年級作文：感受那一刻15
風(fēng)撫摸著我的臉頰，落葉在空中翩翩起舞，瓜果的清香讓我沉醉于此，農(nóng)民的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。它沒有春的柔美，夏的熱烈，冬的純潔。它，普普通通卻滿是詩意，它，冷冷清清卻飽含著甜美的笑臉，它，隨著夏的離去而悄悄到來……
秋雨瀠瀠，一陣清風(fēng)吹來那淅淅瀝瀝的雨珠敲在窗戶上，而發(fā)出砰砰砰的聲響，奏出一陣陣優(yōu)美的音韻。窗外模糊不清，好似一塊綢緞，籠罩著這片土地，我打開窗戶，望著這絲絲細(xì)雨，一股清新的空氣迎風(fēng)面而來，緊接著的，是一幕清晰的畫面——
雨過天晴后，樹葉也在陽光下閃閃發(fā)光，鳥兒也唱起了歌，優(yōu)美動聽的音樂給了樸素的秋天一點(diǎn)點(diǎn)歡快，更顯有趣起來，像一個外表文靜內(nèi)心又極其溫柔的孩子，她的名字富有詩意，叫秋。
迢迢新秋夕，亭亭月將圓。望著天空中皎潔的月光，不禁思潮起伏，想到了遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的父親，不知他現(xiàn)在過得怎么樣，有沒有吃好穿好，現(xiàn)在在干什么……我是多么的想念他啊！在這秋季，他是否和我一樣，也望著這明月思索一陣？他是否和我一樣，呆呆的盯著這滿地的落葉？
秋天，一個多愁善感的季節(jié)，秋天，一個幸福團(tuán)圓的季節(jié)，我愛這秋天，愛它的美麗，愛它的純潔，愛它的色彩，它，帶給我無限的樂趣，讓我的生活多姿多彩。而我，卻也伴隨著它，感受那一刻……
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