【精選】愛的感受作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛的感受作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的感受作文 篇1
老師，一個(gè)讓學(xué)生尊敬的稱呼；老師，一個(gè)讓學(xué)生敬仰的名稱……
一雙黑寶石般的眼睛，一張以笑來面對(duì)學(xué)生的櫻桃小嘴，加上烏黑光亮的頭發(fā)，這就是我們那和藹可親的卞老師。卞老師不僅教我們文化知識(shí)，還很關(guān)心我們的生活。如果哪天有誰沒來，卞老師一定會(huì)問清楚原委；如果有人不舒服，卞老師也一定會(huì)細(xì)心地照顧……
記得有一次上語文課的時(shí)，我的眼睛突然不停地流眼淚止也止不住，當(dāng)時(shí)又沒帶紙巾，為了不影響到上課，我只好胡亂的用手擦了一下。可一擦，就把我手上的鉛筆灰給帶到了臉上。不知不覺，我那原本干干凈凈的臉變成了一只“小花貓”，而我全然不知。這時(shí)，卞老師提了個(gè)問題：“請(qǐng)問……”我一聽這題我會(huì)，便高高地舉起了右手。果然卞老師叫到我來回答這道題。可我剛站起來，卞老師突然問了句：“你有沒有帶紙？”我見老師那心急的樣子心想：“不知道老師急著要紙巾干什么，可惜我沒帶呀！”只好低聲說：“老師，我沒帶。”老師又問其他同學(xué)：“有沒有其他同學(xué)帶紙巾的？”有紙巾的同學(xué)就把紙巾拿出來并舉在頭頂上：“老師，我有！”“老師，我也有！”卞老師從最近的一個(gè)同學(xué)那拿了一張紙，又來到飲水機(jī)前沾了點(diǎn)水。“老師到底要干什么呢？我不解地想。”卞老師拿著沾了水的紙巾來到我面前，輕輕地給我擦了擦臉。頓時(shí)，我的臉變得紅撲撲的，又有一絲絲清涼拂過，這時(shí)我才明白，原來卞老師是為了我才這么做的。
啊！謝謝您！卞老師。您是園丁，我們就是花園里的小花小草，在您的精心呵護(hù)下茁壯成長！
愛的感受作文 篇2
在世界上，不僅僅只有親人才能給我們愛，還有許許多多愛著其他人的，比如，一位默默無聞、卻為了我們的學(xué)習(xí)而無私奉獻(xiàn)人——老師。
兒時(shí)的我，也十分愛聽語文課。那天，我們要從幼兒園畢業(yè)了，學(xué)校安排大家?guī)霞议L一起到學(xué)校。由小朋友們領(lǐng)著他們到處參觀著，十分不舍，我也是。第一節(jié)語文課，老師娓娓動(dòng)聽地講起了一個(gè)故事：“有只小貓叫咪咪，它養(yǎng)了一條魚，它們是朋友，可魚長大了，魚缸裝不下了它，怎么辦？”頓時(shí)，大家七嘴八舌討論起來。有人說放生，有人說送人，…，還有人說買大魚缸。這時(shí)，我高高舉起手，大聲回答：“吃掉，把魚吃掉！上次學(xué)了‘小貓愛吃魚’。”大家哄堂大笑，我突然意識(shí)到自己好像錯(cuò)了，就面紅耳赤地坐下來。老師評(píng)價(jià)說：“還不錯(cuò)，意思不對(duì)了，但選用語文是好的，記住了喲！盲目選用課文要出問題的呀！”我恍然大悟，老師又瞪了一眼嘲笑的同學(xué)王小偉：“誰還有問題？別人回答錯(cuò)了，我們?cè)摻o予她嘲笑嗎？不！”聽著老師的話，我身上的尷尬迷霧散去了。
老師的教誨，我一定記住，并永不淡忘…
愛的感受作文 篇3
紅日還未落盡，金黃的陽光猶如金子一般閃爍著耀眼的光芒。母親正在廚房里忙碌著，不時(shí)發(fā)出的響聲猶如一首動(dòng)聽的交響曲。望著母親忙碌的身影，我的思緒也隨之飄散開來飄出一段美好的回憶，回憶起母親對(duì)我的愛。
小時(shí)候，母親對(duì)我的愛是無微不至的。忘不了小時(shí)候母親拉起我的小手過馬路；忘不了母親清晨為我扎的小辮；忘不了夕陽下那等待著的焦急的身影。
時(shí)光如同白駒過隙，一眨眼，我成為了一名初中生，可是母親對(duì)我的關(guān)愛卻一點(diǎn)兒都沒有減少。
在一個(gè)明月別枝驚鵲的六月傍晚，月亮已高高掛起，透過窗臺(tái)，皎潔的月光溢滿整個(gè)書桌，橘黃的臺(tái)燈下，我還在題海中拼命地劃著船。正為一道數(shù)學(xué)題而冥思苦想之時(shí)，突然，房門轉(zhuǎn)輕地打開了，傳來母親那慈愛的聲音：“別太累了，休息吧，明天還要早起呢！”我微微地轉(zhuǎn)過身子，看到了母親臉上慈祥的笑容，如春花般燦爛。
還沒等得及我張嘴，一股騰騰的牛奶香味已經(jīng)飄在我的眼前，彌漫在整個(gè)房間；忽然我感覺到我的肩膀上有一只厚大而又溫暖的手撫摸著我，那暖流瞬間傳遍我的身體。我轉(zhuǎn)過身，接過母親遞過來的牛奶，那瞬間，我的心不禁“咯噔”一下，那是一雙什么樣的手啊！粗糙、干裂，原來那雙紅潤而又圓實(shí)的手早已不見。
當(dāng)我的內(nèi)心正沉浸在酸楚與愧疚之時(shí)，我無意中看見了，看見了母親那燦爛的臉上已經(jīng)布滿了皺紋，劉海在燈光的照影下泛出了絲絲銀光，背已經(jīng)被生活的重?fù)?dān)壓得有些彎了，我知道那是歲月留下的痕跡，是關(guān)愛子女的一顆綿延的心，當(dāng)我再一次凝望母親那一張充滿了和藹、慈祥的笑臉時(shí)，一股深深的暖意又一次遍及全身，我忽然覺得，啊！我的母親——你是那么美麗、動(dòng)人，是你給了我無限的希望與動(dòng)力。
夜?jié)u漸沉下去，小區(qū)里的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)處的桂花樹上飄來淡淡的清香，沁人心脾，夜空中群星璀璨，我的思緒漸漸飄回，早已淚流滿面。
“慈母手中線，游子身上衣”，母愛，是人類永恒的話題，感受那份濃濃的母愛，我的人生多了一份精彩，生活多了一份回味！
愛的感受作文 篇4
“香九齡，能溫席;孝于親，所當(dāng)執(zhí).融四歲，能讓梨;娣于長，宜先知.”這是《三字經(jīng)》里的兩句名言，它包含著濃濃的感受之情.
讀到這，我不禁開始想：“如果沒有父母，我就不可能來到這個(gè)繽紛多彩的世界;如果沒有父母的關(guān)心，我就不會(huì)健康地成長;如果沒有父母的悉心教導(dǎo)，就不會(huì)有出色的我!”這一切的一切，如果沒有父母的細(xì)心栽培，會(huì)有今天的我嗎?不!堅(jiān)決地回答.
在以前，我總是羨慕其他同學(xué)們開隆重的生日聚會(huì)，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羨慕其他同學(xué)那么自由，而我的父母只為了一點(diǎn)小事就嘮叨一番.我也有埋怨過父母，為什么不給予我像同學(xué)們一樣的生日聚會(huì);為什么不可以整天嘮嘮叨叨呢?
現(xiàn)在，我終于明白了：父母已經(jīng)把一生的心血來養(yǎng)育我，偶爾一點(diǎn)嘮叨又算得了什么呢?所謂，母愛如水，父愛如山.母親的愛讓你能夠面臨任何險(xiǎn)阻的時(shí)候，為你遮風(fēng)擋雨;父親的愛能夠頂天立地!也許，我們現(xiàn)在還小，不能為父母做些有用的事.但是，我們就更要應(yīng)該學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)滿足啊!
只要，你擁有一顆感受的心，你的世界將會(huì)更加精彩!
讓感受父母的心充滿整個(gè)世界吧!
愛的感受作文 篇5
今天培訓(xùn)班上，周老師讓我們做了個(gè)小游戲。首先在紙上寫下5個(gè)最愛的親人的名字。我認(rèn)為是個(gè)好玩的游戲，就在紙上寫下了5個(gè)最愛的親人：爸爸、媽媽、外公、外婆和舅舅。
游戲開始了，周老師讓我們從中選取一位劃去。我的筆在紙上點(diǎn)來點(diǎn)去，指向了舅舅，可是舅舅非常關(guān)愛我，有好東西一定忘不了我。可是為了遵守規(guī)則，我的筆桿子如同槍桿子一樣，劃去了舅舅，多么悲壯啊！
接下來，周老師又要讓我們從剩下的四位中劃去一位。我左想右想，這些親人都給過我無私的愛，我毅然的跳過了。
隨后兩次我都跳過了，周老師開始強(qiáng)調(diào)：“這是游戲規(guī)則，你必須遵守。”我不知如何是好，剩下的四個(gè)中，少一個(gè)都將會(huì)沒有我，我痛苦地劃去了外公、外婆與爸爸，這一舉動(dòng)，如同我眼睜睜看著他們從我眼前離去，仿佛是我在刑場上為他們執(zhí)行死刑，“這是規(guī)則，你必須遵守。”周老師的話語在我耳邊響起，我只能“大義滅親”了。
最后紙上只剩下了媽媽，周老師要我們劃去最后一位，剩下只有媽媽了，這可是給予我最多的愛的'人了，我怎能劃去她？最終我劃去了一個(gè)“媽”字，哎喲媽呀，是誰造出了這個(gè)游戲啊！現(xiàn)在我用“媽”字造了這個(gè)句子，“這是規(guī)則”這句話又在我耳邊響起，我無奈之下劃去了僅存的一個(gè)"媽"字。
此時(shí)此刻，我失去了愛，覺得自己想個(gè)孤兒，這時(shí)我才感到親人的愛是多么重要，要怎樣珍惜。
愛的感受作文 篇6
記得一年級(jí)時(shí)，我每次都是先寫作業(yè)再吃飯，那時(shí)你們都夸我懂事了。可好景不長，我開始厭倦寫作業(yè)，很多次沒有完成作業(yè)，你們開始教育我，批評(píng)我，但效果不佳，然后把我從子弟小學(xué)轉(zhuǎn)到了實(shí)小新校上學(xué)，讓我在那里寄宿，為的是接受那里嚴(yán)格的管理。一開始還行，可是時(shí)間一長，我就開始想家了。每過完雙休日我就哭著鬧著不肯去上學(xué)，你們每次都硬拉著把我送到學(xué)校，因此我更討厭上學(xué)。
我還記得我第一次挨打是什么時(shí)候。那是在四年級(jí)一次鬧著不去上培訓(xùn)班時(shí)，媽媽拿我沒有辦法，叫爸爸回來。那天晚上爸爸回來了，我很害怕，爸爸那張因生氣而變得異常嚴(yán)肅的臉太可怕了，還有爸爸手中的一把木扇讓我更畏懼。爸爸走近我，二話沒說舉起扇子就打，直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤并表態(tài)今后不再重犯，爸爸才停止了對(duì)我的懲罰。爸爸走出了房間，媽媽則在一旁安慰我，開導(dǎo)我，我卻一肚子的怨氣想爆發(fā)出來。我脫了衣服，上床蒙上被子睡覺，但仍止不住哭泣。一會(huì)兒聽見我的臥室門響了，知道有人進(jìn)來了，我立即閉上眼，裝作睡覺。那個(gè)人走到我的身旁，輕輕地掀開了我的被子，撫摸了一下我剛剛被打疼的屁股，我就如全身被電了一下一樣，這個(gè)人過了一會(huì)給我蓋上被子又走開了。我睜開眼看見這個(gè)人的身影竟然是爸爸！我不知不覺又流下了眼淚，肚子里的怒氣全沒了，反而有絲溫暖。此時(shí)，在我的腦海里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。這個(gè)夜晚將成為我一生中最難忘的夜晚，因?yàn)檫@個(gè)夜晚我第一次深深地體會(huì)到并真正懂得了父愛。
在我成長的10年中，我對(duì)愛的體會(huì)不止有這些，還有更多更多，正是這些愛把我培養(yǎng)成人。現(xiàn)在我才明白愛的內(nèi)涵，愛的真諦。愛雖然只是一個(gè)字，但卻包含著豐富的內(nèi)涵，是這個(gè)世界會(huì)上必不可少的東西。我堅(jiān)信有了愛什么困難都能克服。
愛的感受作文 篇7
老師的愛是黑夜里海上的一盞明燈，我們是海上航行的小船；老師的愛像廣闊的藍(lán)天，我們是在天空翱翔的鳥兒；老師的愛是綿綿的春雨，時(shí)時(shí)滋潤著我們的心田。
在學(xué)校，老師會(huì)向每一個(gè)發(fā)言的同學(xué)豎起大拇指，會(huì)給犯錯(cuò)誤的同學(xué)改正的機(jī)會(huì)，會(huì)認(rèn)真批改我們做的每一道題。放學(xué)時(shí)，老師也不忘關(guān)心我們，千叮萬囑，讓我們過馬路小心，早點(diǎn)回家。
有一次，我作業(yè)沒寫，老師狠狠地教訓(xùn)了我。我十分難過，十分傷心。不過我明白老師也是為了我好，是提醒我不要忘記寫作業(yè)。從那以后我每次都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。
還有一次是我最難忘的。去年的校運(yùn)會(huì)上，我在800米中跑步比賽獲得了年級(jí)第二名，我十分失望，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級(jí)第一名！我傷心地哭了，老師看見了微笑著說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！年級(jí)第二名的成績也很不錯(cuò)！”聽了老師的話，我破涕為笑。
老師的愛讓我面對(duì)困難時(shí)更勇敢，讓我對(duì)待學(xué)習(xí)更有信心。老師，謝謝您！
愛的感受作文 篇8
誰說只有母愛是偉大的？我說，父愛同樣偉大，因?yàn)樗N(yùn)含的不只是慈祥，更多的是威嚴(yán)，是深沉。
從小跟父親在一起摸爬滾打，幼年時(shí)把他當(dāng)“玩具”；上學(xué)后把他當(dāng)同學(xué)；球場上把他當(dāng)陪練；逛超市把他當(dāng)跟班；但對(duì)“父愛”二字并沒有細(xì)想過，也沒有把它當(dāng)回事。直到有一天……
記得那是初一的第一學(xué)期，不知不覺我成了網(wǎng)吧的常客，以“三A”成績跨進(jìn)初中大門的我，學(xué)習(xí)成績一度直線下降。父親早有所察覺，多次苦口婆心勸我，但那些網(wǎng)上游戲像有魔力一樣吸引著我。這天下午放學(xué)后，我在網(wǎng)吧一直呆到了天黑才回家。
“說，回來這么晚，到哪兒去了？”
“沒到哪兒去，就和同學(xué)一起踢了會(huì)兒球。”
“胡說八道，樓下的趙伯伯在網(wǎng)吧門口看見你進(jìn)了網(wǎng)吧，他已經(jīng)告訴了我們。”
“沒有啊！我沒有去網(wǎng)吧。”
我還想辯解，只見父親用顫抖的手給了我一記耳光，并大聲說：“你太令我失望了！”眼睛里流露出的是一種無奈和失落的目光。
說完這句話，父親轉(zhuǎn)身離去了。我的心里一陣發(fā)酸，淚水像斷了線的珠子，止不住流淌下來，腦子里一片漆黑，只有父親的那句話一直回旋在我的耳邊：“你太令我失望了！”“你太令我失望了！”……我的心就像有千百只猛獸撕咬著一樣疼。
我知道這次真?zhèn)烁赣H的心，便遲疑著推開父親的門，想給他認(rèn)個(gè)錯(cuò)。門一推開，一股煙味撲面而來，只見他面前的煙灰缸里已經(jīng)堆了好幾個(gè)煙頭。我這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)父親一下子老了，額頭上的皺紋緊緊擰在一起，兩只無神的眼睛鑲嵌在深深的眼眶里，本來就不怎么好看的臉，再加上這嚴(yán)肅的表情，使父親看起來更憔悴、更疲憊。
我剛想開口，父親卻突然站了起來，對(duì)我說：“走，我?guī)闳コ燥垺！?/p>
我渾身一震，什么？帶我去吃飯？我真不敢相信自己的耳朵。
跟著父親來到一家餐館，他點(diǎn)了許多我愛吃的菜。菜上來后，我們各吃各的，誰也不說話。因?yàn)樾睦镉欣ⅲ页缘煤苈⒑苌佟?/p>
突然，父親開口緩慢地對(duì)我說：“多吃點(diǎn)，今天是你的生日。”
聽到這句話，我愣住了，時(shí)間仿佛也停了下來。我想，在這種情況下，父親還能記得我的生日，還要叮囑我多吃一點(diǎn)……我再也控制不住自己，淚水再一次像決堤的河水，奪眶而出。我大聲對(duì)父親說：“爸爸，是我錯(cuò)了，我對(duì)不起您，對(duì)不起您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我不應(yīng)該……”
還沒等我說完，父親便說：“別說了，你只要知錯(cuò)，我就很欣慰了。今后一定要知錯(cuò)就改，說到做到，做一個(gè)誠實(shí)的人。”我使勁“嗯”了一聲。
這就是父愛！父愛就像一座豐碑，告訴我成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)；像一盞燈塔，指引著我前進(jìn)的方向；也像街頭的紅綠燈，時(shí)刻提醒著我該走時(shí)走、該停時(shí)停。
那天是我十三歲的生日，也是我過得最難忘的一個(gè)生日。從那天以后，我覺得自己突然長大了。如果有人要問我“誰對(duì)你的影響最大”，我會(huì)不假思索地告訴他，“是父親”。在這里，我只有一句話能表達(dá)我的感情，那就是：“我愛您，父親！”
愛的感受作文 篇9
在一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
在一個(gè)很冷很冷的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊！媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院，
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊!媽媽的愛是滴答的淚。
有一天我考試作弊了，
對(duì)媽媽說了謊，
媽媽的批評(píng)使我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊！媽媽的愛是責(zé)備的目光。
……
哦!
我知道了，
媽媽的愛無處不在，
她的愛就在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。
愛的感受作文 篇10
我病了，蜷縮在被子的一角，不停地哆嗦著。我掙扎著起身，觸了觸額頭，自覺滾燙，便靜靜躺下，向父親求救，于是，一場愛與高燒的斗爭便悄無聲息地開始了……
我夾好了體溫計(jì)，便躺在父親的懷里，像一只受傷的小鹿乞求母鹿的愛憐。家是一個(gè)小小的港灣，我的母親尚未歸來，父親的懷里便會(huì)有無限的慈憐。但好夢(mèng)并不長久，便聽見父親的尖叫：“40度!”，我的眼皮像被涂上了膠水，但又不能閉緊。我的雙眼如同炭火，灼燒著我的心。父親為我倒好水，又遞了兩片藥給我，我順從地喝了下去。父親拍打著我，為我唱起兒時(shí)的小夜曲，唱著唱著，我的眼濕潤了淚水像汩汩的小溪靜靜地流淌著，久久難以入眠。終于，父愛打動(dòng)了我，我堅(jiān)硬的心如同中彈了一樣，“嘩”的一聲碎成了千萬片。我不再哆嗦，全身的毛孔大開，吮吸著父愛的源泉，我流汗了，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，澆滅了我心頭的火焰，也帶走了我多余的體溫。我的襯衣濕透了，被褥濕透了，連嶄新的床單也濕透了，父親見狀，連忙為我換了襯衣，把我抱進(jìn)另一層被子里，生怕凍著了我，我一夜未眠，次日清晨，再測體溫，36度7，枕邊一片濕。
父親的眼紅紅的，他微笑著對(duì)我說：“你的體質(zhì)見好呀!”他為我端來一杯熱茶，我含淚一飲而盡，那水，甜甜的……
那一夜，我感受到了濃濃的父愛，人人都說父愛如山，但那如山般偉岸的父親卻給予了我似水的父愛，我泛舟水上，帶走了無盡的憂愁傷感……父親，我日夜想望的大山!
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