【推薦】感受作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感受作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個人都應該讀過青春。青春是一般太過于倉促的書。有時候，還來不及細細品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的，都會去贊頌青春的美好。但是，誰又會真正理解，這段唯美而倉促的時光？……
青春，總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會有一束叫愛的火把，會照亮我們前進的道路。
青春中的我們，會犯下一些錯誤。因為年輕，的是因為無知。因為青春到處充滿了第一次，總是充滿了甜蜜的危險。我們會被玫瑰刺傷身體，但是也嗅到了玫瑰的芬芳。
青春，人們總是覺得太過于短促。
是的，青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時候，因為身體上的青春，心理也多多少少沾染了一點；而等我們到了鬢已成霜，時光逝去時，做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟，才我可歌可泣的偉大。
但是，真正可以做到那樣的人少之又少，而我們，都無一例外的擁有一段上天恩賜的，不必自己時十分刻意而去保存的青春——但是，有多少人，在真正釋放青春的光芒呢？
太多人，被眼前的刺激而蒙蔽，失去了一顆青春的心。或許太過蒼老；或許，過度夸大青春的能力。
擁有青春的時候，我們總是會想：“沒有關系，錯就錯了吧！反正日子還是很長的！”
會么？
可以說是青春的日子，最多只有二十幾年，當我們已經成為了男人女人，而不再是男孩女孩的時候，你還敢問心無愧的說：“沒關系，我還在享受著我的青春”嗎？
再也不會了。
孩子與成人不同。孩子的可塑性強，有一點毛病，很容易就可以改正。但是，當你已經成為了成人，再想改變什么，就太難，太難了……
青春，總是會讓人留下一點遺憾。所以，為了生活的更好，我們必須要學會取舍——因為，一舉兩得的事情實在太少，我們注定要去放棄。
青春，是第一口茶。只有這口，才能體會到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰，而是為了度過青春這本書的人，在合上后，可以感嘆之后，唏噓不已……
感受作文 篇2
一大早，望著桌上火紅火紅、裝滿花生米的“孕肚”，我發愁地撓撓頭，帶還是不帶？唉，我深深嘆了一口氣，不帶不行呀，這可是任務：帶上一天沉沉的“孕肚”，體驗孕媽媽的辛苦，這是我們三年級感恩活動的一項內容。我用雙手顛了顛姥姥縫制的“孕肚”，嘿！可真沉呀，足足有五斤重，我真懷疑帶上一天會不會把我的小腰壓彎。當我把帶子掛在脖子上，綁上了背后的繩子，立刻覺得好像五岳壓身，呼吸都變困難了。我邁著沉重的步子來到鏡子跟前，想看看我的新形象。啊，我居然由一名精神抖擻、身材勻稱的小伙兒變成了一個身材臃腫、大腹便便的“胖子”！就這樣，我開始了一天的“孕婦”生活。
匆匆吃完早飯，該上學了，穿什么衣服成了一件難事，帶上“孕肚”的我，腰圍長了一大圈，所有的棉衣都拉不上拉鏈了，最后還是寬大的校服拯救了我。出門前，我把雙腳塞進運動鞋里，像往常一樣一個急速下蹲，準備系鞋帶。“哎呦！”我痛得大喊一聲，原來是裝滿花生米的“寶寶”把我的肚子咯得生疼。我趕緊站起來，揉了揉“受傷”的肚子，又慢慢地、輕輕地半弓著腿、彎著腰系鞋帶。這怪異的姿勢，加上肚里“寶寶”的拖累，讓我憋得滿臉通紅、氣喘如牛。啊，終于系好了鞋帶，我長出一口氣，希望接下來能順利一些。
懷揣著“寶寶”走在上學的路上，我心中像有十五個吊桶打水——七上八下。我總覺得大家都在看我，在對我指指點點。唉，作為一名男生，我真覺得很不好意思呀。我紅著臉、低著頭，想快點走進校園，坐進教室。可是，有了肚里這個“寶寶”，我身上像墜著塊大石頭，走路這個平時最簡單的事也變得不容易了，我怎么也走不快，沒走幾步就想喘，真是讓我心急如焚。
走進教室，我想坐到自己的座位上，狹窄的通道又把我難住了，我只好雙手捧著“寶寶”，努力往上抬了抬，才踮著腳尖小心翼翼地擠了進去。課間跑操時，帶著“寶寶”跑不快不說，我還一直憂心忡忡地端著“寶寶”，生怕“它”不小心掉下來給我絆個大馬趴。蹲廁所時就更不用說了，真是硌得腸子都快出來了。
經過了度日如年的一天，終于能卸下“寶寶”了，我揉揉勒疼的脖子，扭扭酸痛的腰，感覺真是沒有“寶寶”一身輕呀！這一天的種種不便，讓我深切體會到了孕媽媽的辛苦，感受到了“十月胎恩重，三生報答輕。”今后，我一定要好好孝順父母。
感受作文 篇3
湛藍的天空下，小足球運動員們跑步的背影，被太陽照射，灑下一串串晶瑩的汗珠，成為校園中最精彩的一道風景。
那是一場激烈的足球賽。“嗶”隨著裁判員的一聲哨響，比賽拉開了帷幕。歡呼聲喊叫聲環繞耳邊。我們班的小葉同學一路過關斬將，順利沖到對方球門前，眼看就要獲得一分，可是突然竄出一個后衛，從小葉同學腳下奪去了球，并傳給了對方3號，3號也是球場老將，和4號默契配合，眼看球就要滾進我們班球門，好在我們班守門員小鵬同學一擋，使我們撿回一分。
第二場足球賽開始。球一滾進賽場，就被小堯同學拿下，憑著敏捷的身手，他瞬間抵達球門前，用盡力氣一踢，我們班奪得一分。
驕傲總是不好的。在第三場中，對方默契配合的3號4號為自己班拿下一分，使比分追平，比賽陷入僵局，也進入白熱化。
每個班都想獲得閃金的獎杯，即使現在只是初賽。小俊同學在慌亂中冷靜的觀察，他發現只要快就能打破3號4號的默契配合。身手敏捷的他搶到了球，以不及迅雷之勢將球踢進球門。哈！再奪一分！
離比賽結束還有5分鐘，不能讓對方踢進一個球！守門員小鵬打起十萬分精神，擋住了一個又一個球。
“嗶”哨聲。“比賽結束，5班獲勝！”裁判員說。“耶！”我們歡呼著，老師們也格外開心，特別是那幾個‘功臣’，受到了大力表揚。
這一次成功，使我記憶深刻。
感受作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼我的小學生話己經過了六分之五。回想起當年入學時懵懵懂懂的樣子，依舊清晰地在腦海中浮現，好像發生在昨天一般！
還記得當年入學，學校操場上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂，綠油油的葉子掛在樹枝上，風吹過，便會沙沙作響，伴著教室里傳出的朗朗書聲，真是世間最動聽的音樂！那時候，是夏末秋初！接下來，便是冬天，樹上再無一片葉子，光禿禿的，并不好看。可一下了雪，樹上全是白雪，像開滿了花一樣，很美很美！
那時候想，要是天天能看到這樣的美景的話，該多好啊！
再后來，教室搬到了后面，每天都能看到櫻桃樹。春天，樹枝長出了嫩葉，微風輕輕拂過，在久一點，開花了，在樹下走過，總會有一兩朵落在肩上；夏天，走在樹下，耳邊響起的是風拂過樹葉的沙沙響聲，像是在和我竊竊私語；秋天，走在樹下，身邊飛舞著落葉，一陣小旋風就地而起，好不美哉；冬天，白雪掛在從枝頭上，千樹萬樹梨花開就是如此了。
春去秋來，六年過去了，當我又走過樹下，櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。
“花有重開日，人無再少年”，櫻桃樹今年會開花，明天亦會開，可人的生命只有一次，我要好好活出屬于自己的人生篇章！
感受作文 篇5
昨天，我們又一次回到了我們最美麗的英華園。
來到學校，我們先收拾好床鋪，然后回到教室里，我一進教室門口，看到來得早的同學有的同學沒完成作業，就在寫作業，有的同學完成作業了老師讓他們看自己買的課外書，來到座位上，我把東西收拾好以后還有一道題沒寫，就把那道題寫上，寫完以后就看課外書了。過了一會兒，該吃飯了，吃晚飯以后老師說讓我們去操場散散步，順便讓我們觀察觀察學校的柳樹。
到了操場，我們散了半圈以后，看見了柳樹哥哥們，看見了法國梧桐姐姐們，前面幾棵都是法國梧桐，前面就是柳樹哥哥們，我靠近一看，看見柳樹哥哥們高興的都長出小芽，那些小芽們真可愛，我非常喜歡它們！
看來，我們學校的變化可真不小呀，我喜歡英華圓。
感受作文 篇6
開卷有益，從小酷愛讀書的我更是明白這個道理。
讀書好
讀書能使一個人的思想和精神世界更有深度，更有價值。
在魯迅的文章中我讀懂了“狂人”的恐懼，讀懂了孔乙己的悲哀，讀懂了閏土的滄桑變化，讀懂了阿Q的無知可笑；更讀出了大文豪“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的傲骨柔情。
在讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我讀懂了保爾那鋼鐵般的意志；在曹雪芹的《紅樓夢》中我讀懂了林黛玉、賈寶玉那凄苦的愛情故事；在讀吳承恩的《西游記》中我讀懂了唐僧師徒四人西天取經的艱辛，在讀施耐庵的《水滸傳》中，我讀懂了梁山上一百單八將的英雄氣概…….
讀書好，書伴我成長！
好讀書
我是個愛書之人。小時候的我，喜愛抱著書，一個人在屋頂，吹著風，真好！
書，有情、有愛、有意、有淚、也有笑。我依像陶淵明那樣——好讀書，不久甚解。我只求會意，因為這本就是精神的愉悅，不因他人之意為意，不以別人的標準為標準，在閱讀中得到自由，我很快樂。好讀書，書使人進步！
讀好書
書是人類的精神家園。莎士比亞說:“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”歌德說：“讀一本好書，就是和許許多多高尚的.人談話。”好書引領我成長，它使我一步個腳印，穩步走向前方。讀好書，受益匪淺，書帶給我的太多太多。書教會我要堅持地面對挫折；書教會了我要做一個重視友誼的人；書教會了我要有遠大的理想。
“書籍是人類的營養品”。不錯，讀一本好書勝交十個好朋友。煩惱時，捧一本書去，置身于寧靜的自然中，讓心中的憂絲隨手指翻動書頁的瞬間，隨風飄去，歡樂時，讀一本好詩，讓心情更加舒暢……
讀好書，書使我愈加豁達！
在讀書中，我感受到了幸福。
感受作文 篇7
小時候，我就喜歡讀書。書開闊我的視野，充實我的生活，陶冶我的情操。
我的房間里，已經有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣的圖書和雜志。每當我遇到困難時，書兒就會向我們伸出援助的手。
在二年級的時候，媽媽給我買了《十萬個為什么》這一本書，書上奇妙的插圖一下子吸引了我，我打開書認真地看起來，但是我很快就讀不下去了：因為書上有許多字不認識，只能于著急，“新華字典”朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認識的字越來越多，閱讀量也在不斷增加，我和“新華字典”朋友團結起來，消滅敵人。
我認識字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自從我識字以后，我學會了讀書，書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識，及它們運轉的規律，書本讓帶我暢游了天空，書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離，使我在知識的海洋嚅大開眼界。每當我遇到困難的時候，書這位啟蒙的教師，手把手的引導我，使我明白了其中的奧妙，解決了困難。書本還教會了我做人的道理，只要刻苦努力，沒有辦不成的事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。
書是人類進步的階梯，是的，是書這位親密朋友，陪伴我進步，陪伴我長大。以后，書對我的幫助還會越來越多，我和書的深厚友誼也會一直保留下去，直到永遠。
我永遠記得：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”
感受作文 篇8
春天都來了，怎么越來越冷了呢？
春天來了，春姑娘應該穿著一件淺綠色的衣服，真好看，可是我并沒有看到她，沒有聽到她，也沒有聞到她。這是怎么一回事？哦，原來是春姑娘感冒了，都快傳染給太陽公公了，還是先讓冬爺爺來上班，我想說，春姑娘你先到天氣醫院看看吧！媽媽看我寫到這里笑的不行了，我才知道春姑娘是不會感冒的，那我想準是春姑娘在天上和冬爺爺一家搶天氣呢！我看到大家都很冷，就說 ，別搶了，再搶我就要報警了，然后，只好把春姑娘留在天空中，都回家了，可是天氣還是有點冷，會不會是把寒風寶寶帶來了呢？還要等明天看看氣候再說。
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