有關小學的感受作文400字匯編六篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學的感受作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學的感受作文400字 篇1
感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎？親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的問候聲；節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時，人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。
感受生活，你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發現你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！
小學的感受作文400字 篇2
一想到明天就要見到新老師，新同學，新學校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前，一個個窗明幾凈的教室，一個個和藹可親的老師，一個個天真爛漫的同學，一切都是那么誘人！如今，仍是一個個窗明幾凈的教室，仍是一個個溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場，散發著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人！
來到新班級，看著新同學們，我似乎回到了非常活躍的那個六（1）班，回到了那個非常團結的集體。
新的班主任使我們懂得了：沒有學不好，只有不肯學。老師還對我們說：“做一件事，即使沒有成功，但還能again，again。一直到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關心我們，使我們懂得做人之道。
每天清晨，我們踏著整齊的步伐來到操場，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻，但我一定會做好它，因為我已經升了一個“檔次”，我也已經是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員，我不再是那個幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動聽，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺得小學是一個非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣！雖然我那時的成績不錯，但那已經成為歷史了，那對我來說已經沒有意義了，所以我要奮發努力，好好學習，為我自己譜寫更好的歷史。！
小學的感受作文400字 篇3
隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊，放假多好啊！
呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。
小學的感受作文400字 篇4
滋味如同一幅畫，帶領我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。
早上，成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學悲哀地說：“唉，惱人的語文，惱人的數學，這次考試肯定考砸了。”“哭有什么用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。
“各個小組長，把這些語文試卷發下去！”隨著老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分，當張汀川把試卷發到我的手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，仿佛有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。
雖然語文課終于上完了，但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師說發試卷，然后就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚，保佑自己一定要考得好！當我再次看到試卷的時候，想起了經常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水！
小學的感受作文400字 篇5
眨眼，開學已經快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”是因為做為班主任，你可能不知道明天你班級的學生會發生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態，因為他們是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這是成長的代價，也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對禁止學生出現錯誤，但反對的.是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領班級建設，這才是長久之計。
也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的進步還是很明顯的，課堂上舉手發言更加積極，課后的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也進步明顯，于是學習勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環。
我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂，正如有一位名人(忘記是誰了)所言：最持久的快樂，是精神上的快樂。
小學的感受作文400字 篇6
在我小時候媽媽是我依賴的唯一對象。有一天媽媽回老家幾天，是爸爸帶著，我就在這媽媽們走的第二天的晚上我正用開水泡著腳......——哎呦！我大叫一聲爸爸急忙跑過來說怎么了？見我正哇哇大哭爸爸急了起“來說怎么這么不小心又背著我去醫院，因為打不到車所以只好走路去醫院在路上爸爸的背上濕透了但卻讓我感到從來沒有的父愛，因為爸爸的工作很忙所以爸爸從來沒有關心過我，也沒有時間關心我。
把爸爸每天從早上出去，很晚回來，回來之后他很累沒有時間搭理我，所以媽媽們成了我唯一依賴的對象！可在這是我感到了爸爸的愛，這是一種無比幸福快樂的感覺，這種感覺讓我忘了腳的疼痛這種感覺好甜好甜我真想永遠沉醉在這一刻直到永遠......
過了一小時醫院到了，在醫院包扎后便不痛了爸爸依舊背著我，爸爸終于松了一口氣這時已經很晚了，我便在爸爸的背上睡著了！我做了一個香甜的夢，夢見爸爸牽著我的手一起奔跑在草原玩了一整天。放學的時候爸爸不放心我便來接我，我很高興爸爸能來接我爸爸再次背著我我趴在爸爸的背上再次感到那種甜甜的感覺.......
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