感受生活作文

時間：2021-12-01 13:58:20 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

感受生活作文8篇

　　第一篇：感受生活

感受生活作文8篇

　　春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美;夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美;秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美;冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美!

　　風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快;陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規律，有詩意，自然而美不擋!當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈!

　　再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉;幸福少年，含苞待放;靚麗的青少年，風采盡現;慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗!

　　即使你無比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個啟發，知足者常樂，生活真是那么美好!

　　感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。

　　你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關懷親人，孝敬老人;你有沒有兢兢業業、認認真真地工作，做出自己最大的努力?如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴!

　　生活真的很美好，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網，玩樂，打球，運動健身，把握尺度，遵循規律，真也非常合美!

　　平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美!

　　打開心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷。

　　篇二：感受生活

　　感受生活，傾聽小溪流那悅耳動聽的歌，感受生活，欣賞那落葉優美動人的舞蹈……----------題記

　　感受生活，感受它那無比濃厚，香淳的親情。

　　那是一杯牛奶，書寫著無比濃厚的親情……

　　夜燈枯黃，人影闌珊，夜幕悄悄地吞并了這個世界，夜過三更，萬家燈火皆以熄滅，只留下一盞枯黃的燈還亮著，那盞燈下坐著一個羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我，為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學的歲月又是何等艱難，不論你的知識是一條小船，還是一艘巨輪，知識的大海總想把你打翻，我們小心的駕駛著那條小船，讓它遠航。可這個年代不進步就是退步，讓人喘不過氣來，看看窗外那無邊的黑暗，自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。

　　這時，門被推開了，母親進來了，她手里拿著一杯牛奶，那牛奶還冒著熱氣，那白色的氣體充滿了房間，我想說什么，卻不知從何講起。母親放下了牛奶，說了一句：“孩子，累了吧?喝一杯牛奶吧!”說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進，母愛頓時充滿了我的心扉，我知道，我不是被世界拋棄的孤兒，還有母親關心我，于是我又拿起筆，又開始了奮筆疾書，不過這和以前不同，這次充滿了愛的力量。

　　感受生活，不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂，更感受它那濃于水的親情。

　　篇三：用心感受生活

　　近幾天來一直是陰雨綿綿，如同一張稠密的網，籠住了四周。終日游走于在校園的三點一線之間，滋味是枯燥單調的，在春雨的浸泡中，心里如蒙了一層灰般惆悵。

　　終于迎來了難得的.周末，下午天公也做美般地止住了雨。我按慣例回宿舍收拾，準備回家。

　　在走廊間，無意間眺望遠方，卻不由得止住了腳步。校園內的綠樹草坪，在雨后顯得格外明綠柔和，在涼爽的雨后清風中搖曳，好似綠色發出的天籟之音。這是前所未有的體會和感動，它使我感到莫名的幸福。很久以來，我一直向往著旅游節目中展示的歐洲綠色田園風光，從來沒有想過能在校園里找到這種感覺。此刻我才猛地明白：只要用心去感受，其實美就在身邊，感動和幸福就在身邊。

　　不由得想起了不久前和同學踢球的場景。那是個陽光明媚的下午，溫度適宜，22個人穿著簡單樸素的球衣在綠茵場上奔跑著。陽光泛在每名隊員快樂的臉上，洋溢著純真的笑容。輕風拂過，我不由的停止了跑動，嘴角輕揚，環顧這令自己陶醉的場景，幸福充斥了身體的每個角落。不為功利的結果，用心體會在艷陽下踢球的樂趣：這是我所向往的生活，自由自在，輕松快樂。而過去，總是看得太表面，總在抱怨草皮質量不夠好，顏色不夠鮮艷，踢球裝備不夠精良……想來實在是太浮躁。

　　我曾經和許多人談過各自的理想。大家所向往的，或遠大，或純樸，或天真，或獨特，但實質都是相同的：追求幸福。去法國旅行，是一種浪漫的幸福;開法拉利，是成功的幸福;在家睡覺睡到自然醒，是安逸的幸福。只是看到他們在生活中的那份憂愁，我不由得嘆息：其實每個人都是陽光開朗的，只是快節奏的現代生活帶來的壓力和逐漸形成的物欲，使我們忘了幸福其實就在身旁。誰說不是呢?小時候能得到一根冰棍我們就會感動的找不著北，而今有幾個人會從這五毛錢的玩意中收獲幸福?

　　孟子說：“人性本善，求則得之，舍則失之。”我想這求和舍，就是是否用心吧?用心，人才會感受到生活的美，才會愿意去熱愛生活，去尊重生命。而一個人若是不懂得用心，那生活就總是那么枯燥無聊甚至黑暗，他又怎么會去珍惜生活?最后只能自暴自棄，泯滅了善性。

　　“我感覺到生活是那么美好”。景仰海倫凱勒的文學才華，更景仰她那顆善于感受的心。讀《假如給我三天光明》，我感受到的，是海倫對生活崇高的熱愛。印象最深的是她有一段描寫花園的文字，讓我仿佛置身其中。柔和的陽光，灑在一座典雅的花園里，曲折的鵝卵石路兩旁，開滿了繁盛的鮮花：紫羅蘭，百合，薔薇，矢車菊……上面有許多五彩斑斕的蝴蝶和蜜蜂在嬉戲，忙活，發出嗡嗡的聲音，清脆的鳥鳴聲也不時地從樹叢里飄來……而我，則獨自坐在噴泉邊欣賞，聆聽著這一切。這是失去光明的海倫，用心感受生活，為我們帶來的美的體驗。而生活在光明世界里的我們，真的沒有理由不感到幸福。

　　用心感受，幸福就在身旁。

　　慢步走下了樓梯，穿過校園里的小路，我迎來了雨后的陽光，雖然已薄西山，泛著紅暈，但仍覺得親切異常。我深深地吸了一口這雨后的空氣，微笑著走出了校門。

　　篇四：感受生活

　　生活是一杯香茗，讓人學會幽香淡雅;生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。

　　翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學巨著-《史記》。后來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。后來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。

　　是他教我感受生活，感受他的忍辱負重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。

　　傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上，遠離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉味十足”，沁人心脾，頗具自然風味;也難怪他有幸被稱為：中國歷史上第一的田園詩人。

　　是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。

　　緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的她，走過了八十八個春秋，卻忍受了八十七個無聲無光的年頭，她說：“我把別人的眼睛當做自己的眼睛。”終于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽一樣發出光芒。她，就是凱勒。

　　是她教我感受生活，感受她的濃濃愛意，感受生活有時這般溫暖，這般起伏。

　　不錯，生活就是這樣，廬山一般，“橫看成嶺側成峰”。讓人捉摸不透，但人生路上，有他們與我同行，有他們教我感受生活，我無所畏懼，盡管生活有時就是這樣，苦盡甘來，又是一片天。

　　篇五：感受生活

　　有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。

　　有時似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

　　感受生活。

　　其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調。

　　要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。

　　人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它。空虛并不是不是無意，無意的是不懂得去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。

　　生活著不管是對還是錯，在乎曾經擁有。

　　“我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們”——泰戈爾

　　篇六：感受生活的旋律

　　生活，這個名詞我們都不陌生，但，每個人對生活的感受都是不同的，我認為生活如同一首優美的曲子，曲中波瀾不斷，接下來的旋律我們無法預料。它變化無常，時而急速，時而緩慢，時而歡快，時而憂傷，時而低回宛轉，時而高昂激蕩……

　　在工廠工作的藍領;每天兩點一線的生活，贍養老人，撫養孩子，做好這些便是盡好責任，但一生終究是碌碌無為。穿梭在高樓大廈的白領，金領，整日享受著中央空調的舒適，對著電腦敲打著一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學校上學的學生，每天面對“種類繁多”的課本，作業，真正的起早貪黑。剛進初中時，我還有些“水土不服”，后來，漸漸習慣了這樣快節奏的生活。所以，現在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領先，完美，學習上更是有自己獨特的方法，能做到學而不累，學而不厭。在班中成績一直名列前茅，在年級中一直努力沖刺前五!我并不會死讀書，節假日，我也會忙里偷閑，找時間放松自己，娛樂心靈。學習就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學好。我能學好，并非因為我有多刻苦，而是因為我有目標，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在于我們，我不要一生碌碌無為，平庸，我要干出自己的一番事業，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識，知識改變命運，好好學習，天天向上!

　　讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活!

　　篇七：感悟生活的美麗

　　藍天，因有了白云的襯托而美麗;綠草，因有了鮮花的襯托而美麗;生活，因有了幸福的陪伴而美麗。

　　藍天，因有了白云的襯托而美麗;

　　綠草，因有了鮮花的襯托而美麗;

　　生活，因有了幸福的陪伴而美麗。

　　——題記

　　她們都笑我，因為我長得丑，不合群，可這些又不是我的錯，誰叫我是棵仙人掌呢!在這個大家庭里，她們像公主，像女王，我，只像一個卑微的奴婢，她們對我冷嘲熱諷，我都不在乎，誰讓我身份卑微，面相丑陋，是棵仙人掌呢!

　　又過了一年，已經是春天了，她們都開花了，絢麗的花瓣，粉嫩的花芯，可愛的花蕊，我羨慕她們，更加瞧不起我自己了，我，已經走向了墮落。

　　新的一年來到了，又是到她們向我炫耀的時候了吧!我冷笑，忽然，我醒悟了過來，我不會比她們差我，也要開花。此時的我，變得極端，這一切都是你們逼我的。從此，從不與她們爭陽光雨露的我變得愛爭了，因為我身軀大，我擋在她們前面，幾乎所有的陽光雨露都讓我奪去了，我好幾次差點被水澆死，可想起了開花的愿望，我堅強地挺了過來。終于，在一個陽光明媚的早晨，我開出了平生第一朵花，雖然，它很小，但它是屬于我的，屬于我仙人掌的花。

　　幸福2

　　完了，全完了，第一百零一次暴風雨把我第一百零一次織的網毀了，我好餓，三天了，我什么也沒吃，我要餓昏了。看著那在風中飛舞，沾著水的蛛絲，我說了第一百零一次再見，我又開始了第一百零二次工程，雖然我知道，結局會和上回一樣，因為，這暴風雨沒有十天是停不下的，我還是選擇了走老路。

　　我已經看到了天堂，那里好美呀。

　　我覺得我一點力氣也沒有了。

　　我，難道要告別這個世界了嗎?

　　我不甘心，用盡了最后一絲氣力;

　　我的第一百零二章網，完工了。

　　奇跡出現了，烏云密布的天氣放晴了，暴風雨過后特有的味道滋潤了我。

　　雨后，成群的“美味”飛向了我。

　　雨后，我看到了最美麗的彩虹。

　　后記：完美的天空，不能缺少白云;

　　完美的草地，不能缺少鮮花;