童話故事的作文[錦集6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的童話故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事的作文 篇1

　　在茂密的森林中，生活著許多小動物。有松鼠、大象、猴子……

　　有一天,它們聚集到一起，小猴說：“我們來比一比誰的本領(lǐng)大吧，好嗎？”

　　小動物們都說好，小猴自告奮勇來當裁判。他們來到一堆木頭前小猴說：“誰能把這一堆木頭舉起來，誰的本領(lǐng)就大。 大象立即站到前面來說：“ 我。”說著便用他那長長的鼻子很輕松的把木頭舉了起來。小動物們都齊聲喝彩鼓起掌來。小猴說：“還有誰能把木頭舉起來 。”其它小動物都連連搖頭，大象真是個大力士本領(lǐng)真大啊！”它們又來到一棵樹前，小猴說：“誰能最快爬上樹誰的.本領(lǐng)大。”松鼠說：“我。”說著便一蹦三跳 的爬上大樹。小猴說：“還有誰能比松鼠爬的快”其它小動物都連連搖頭，松鼠爬樹的本領(lǐng)真大。它們又舉行了其它項目比本領(lǐng)，小動物們都各有所長本領(lǐng)都很大。

　　最后，小猴說：“你們各自有的自的長處，都是森林里的佼佼者。”小動物們都笑了。

童話故事的作文 篇2

　　森林王國里住著兇猛的老虎，龐大的大象，可愛的梅花鹿……它們過著幸福美滿的快樂生活。

　　在一個風和日麗的夏日，老虎提出一個要求：舉行一次激烈的運動會，問大家同意不同意？于是，老虎來到大象說：“大象先生，打擾一下，你同意舉行一場運動會嗎？”大象左思右想說：“這個主意不錯，我同意了！”老虎就興高采烈的離開了大象先生的家。老虎又來到梅花鹿家，對梅花鹿說：“美麗的梅花鹿小姐，對不起打擾您一下，你同意舉行場運動會嗎？”梅花鹿小姐對老虎說：“老虎先生，這個主意正是我夢寐以求的，我當然同意了。”老虎聽了心里樂開了花。老虎決定開運動會，它來到鸚鵡小姐家對它說：“鸚鵡小姐，你愿意去當運動會的主持人嗎？”鸚鵡小姐不假思索地說：“我愿意。”老虎心里晴空萬里，老虎想：“我一定要讓森林王國的人都知道要開運動會。”老虎快步走向森林王國所有人的門口，告訴它們要開運動會。告訴所有人后，老虎已經(jīng)筋疲力盡了。不過想到所有人都知道要開運動會，心里似吃了蜜一樣。

　　運動會開始了，鸚鵡小姐大聲說：“歡迎大家，來到這次運動會。我宣布森林王國運動會現(xiàn)在開始。”接下來是賽跑，一聲槍聲響起，選手們立刻跑起來，快到終點時，老虎和獵豹爭先恐后，誰也不讓誰。最后，鸚鵡小姐宣布：“賽跑獵豹第一。”下面是舉重，哨聲一響，大象用自已又粗又長的'大鼻子舉起了4，5噸的大石頭，犀牛也不可示弱用自己的角舉起了3，4噸的大石頭，。鸚鵡小姐宣布：“舉重大象第一。”

　　比賽完畢，大家都議論紛紛，。有的說老虎真聰明想出這個辦法，有的說可惜犀牛大哥就差那么一點點就會第一名。

　　從此以后，大家都說老虎為森林王國做的事情太多了，老虎謙虛地說：“哪有，這都是我應(yīng)該做的。大家從此以后都敬愛老虎了。

童話故事的作文 篇3

　　一天晚上，手和臉覺著無聊，兩個人開始閑聊。臉說：“手老弟，你說我的皮膚光滑嗎？比你的要好多了吧。”手接道：“那還用說，主人每天給你護膚，今天用洗面奶，明天給你做面膜。主人這樣做都不能使你的皮膚光滑，那你真是無藥可救了。如果主人每天能精心照料我，那我的皮膚肯定也能跟你一樣光滑。”臉聽了有點不高興地說：“你是誰呀，我又是誰呀，也不拿鏡子照照自己，你看你，一到了冬天，就像老太婆的皮膚，皺皺巴巴的。你也配主人來調(diào)養(yǎng)你，你想都別想。”手不急不慢地說：“你可不要把別人看得一文不值，你除了有張粉嫩的皮外，其它你還有什么？說句難聽的，你就是繡花枕頭稻草包。可我就不同了，我雖然不中看，但我比你能干多了。我能給主人做好吃的，能給她洗衣服，能給他洗頭……主人如果沒有我給她做飯，她能吃到香甜可口的米飯嗎？如果沒有我給她洗衣服，主人能每天行走在同事面前的時候得到贊美嗎？如果沒有我給她洗頭，主人的頭發(fā)能這么飄逸嗎？不信，咱們來打賭。”臉賭氣地說：“賭就賭，誰怕誰。”

　　幾天過去了，手都沒有再跟臉說過一句話。手呢，自從那次談話后，除了每天給自己洗手，其它的，他什么也沒干。幾天下來，他們的主人餓得面黃肌瘦，頭發(fā)臟蓬亂，臉上粘滿了污垢。

　　一天晚上，手伸到臉的前面說：“臉兄弟，你看，我的'手比你白多了。現(xiàn)在你總該承認了吧。”臉低著頭說：“手兄弟，我輸了，我知道，我不該小看你的，你看這幾天，你不給主人做飯，他都餓壞了，哪還有心思來照料我啊，他都泥菩薩過河——自身難保了。再說了，要不是你每天都給我洗臉，我的臉也不會這么干凈。無論是用洗面奶還是做面膜都少不了你的幫忙。我真慚愧，你幫我了很多忙，我應(yīng)該感謝你才是，我卻鄙視你。手老弟，請你原諒我的無知。”

　　手接受了臉的道歉，從此，他們又過著和平安樂的日子，臉也不再小瞧手了。在以后的日子里，他們和睦相處，過著開心的日子。

童話故事的作文 篇4

　　在文具王國里，有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友，可不知怎的，筆和紙吵起來了……

　　那一天，筆和紙在大街遇了，紙一見筆，連招呼都不打，頭一昂，傲慢地說：“喂，渾身黑不溜丘的.臟東西，去、去、去，滾到一邊去，別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說：“你也不看看你自己，一撕就壞，一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這，頓時漲紅了臉，越說越起勁，“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺，肚大頭尖的毛筆爸爸，鋼筆哥哥，水筆媽媽等，怎么樣，大開眼界了吧?”筆說完，“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕，有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說：“我們作用可大了，人們用我寫文章、寫信，與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領(lǐng)大!”。“我大!”

　　正當他們吵得不可開交的時候，文具國王來了，文國王對筆和紙語重心長地說：“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的，應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)。”筆和紙羞愧地低了下來。從此，它們又和好如初，更加賣力地為人類作貢獻。

童話故事的作文 篇5

　　很久以前，有一個姓成的國王生了三個女兒，大女兒叫成林夢，二女兒叫成林森，三女兒叫成雅雅。大女兒和二女兒能說會道，很是機靈，只有三女兒比較樸實，不會花言巧語。

　　一天，國王想知道三個女兒愛不愛自己，于是就把三個女兒都叫到身邊。他問三個女兒：“孩子們，你們愛我嗎？”

　　大家異口同聲地回答：“愛！”

　　國王又問：“你們有多么的愛我？”

　　大女兒成林夢指了指耳朵上的金耳環(huán)，說：“爸爸，我對您的愛，像金子一樣閃亮。”國王聽了點了點頭。

　　二女兒成林森捧起胸前的鉆石項鏈，說：“爸爸，我對您的愛，像寶石一樣純真。”國王聽了很高興。

　　最小的女兒成雅雅想了想，說：“爸爸，我對您的`愛，像鹽一樣咸。”國王皺了皺眉頭。

　　國王聽了三個女兒的回答，對大女兒和二女兒都很滿意，對小女兒的回答感覺一點意思也沒有，很不高興。于是給了小女兒一些錢，讓她獨自去生活了。

　　后來，國王把大女兒和二女兒都嫁給了鄰國的王子。

　　一天，小女兒遇見一個窮困潦倒的青年男子，可能餓極了，見他可憐就把他帶到家中，給他些吃的，又買了件新衣服給他換上。從和男子的交談中得知，他叫王有躍，家中父母早就死了，哥哥嫂子對他很是不好，經(jīng)常打他罵他，所以，他就出來找個工作干干，沒想到找了好些日子，還沒找到。

　　成雅雅見他人老實，就讓他留了下來，幫她做些農(nóng)活。王有躍很勤快，從不叫苦叫累。后來他們相愛結(jié)了婚。

　　由于他們勤勞能干，日子變得好了起來，也掙了好些錢，建了一個小城堡。他們邀了好些朋友來慶賀，國王也被邀請了，可他吃的每一樣食物都沒有味道，他生氣地說：“我為什么吃的食物都沒有味道？”

　　小公主摘下面紗說：“爸爸，我做的菜都沒有放鹽，現(xiàn)在您知道沒有鹽的味道了嗎？國王聽了，恍然大悟，他慚愧地低下了頭。

　　國王見小女兒的丈夫很能干，就把王位傳給了他。小公主和她的丈夫過上了幸福生活，他們對老國王很是孝敬，經(jīng)常帶著他去美麗的地方游玩。

童話故事的作文 篇6

　　“是我的功勞最大！”“應(yīng)該是我，是我的功勞最大！”“是我！”“應(yīng)該是我的功勞最大！”“應(yīng)該是我！”寧靜的夜晚，從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。

　　文具盒伯伯被驚醒了，看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架，忙問道：“怎么啦？你們半夜三更不睡覺，吵架干嘛呀？”

　　鉛筆回答道：“我們在比誰對小主人的功勞更大！”說罷，它們又斷續(xù)吵起架來。

　　鉛筆搶先說道：”你們這些多余的廢物，生來干什么！要說的話，我可是小主人的好幫手哇！幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大！”

　　鉛筆還沒有說完，橡皮擦就打斷了它的`話，“切！瞧，像你這種東西寫出來的字多丑，多難看吶！還要出錯，需要我這高貴潔白無比的身體來擦干凈你那丑極了的字。這對我來說，簡直是一種極大的、無法彌補的侮辱。”

　　這時候削筆刀發(fā)話了：“呸！呸！呸！和你們交朋友，我可真是倒霉死了！沒有了我，你們那些驕傲的鉛筆，不就是幾根小木棒罷了！”這一句話說得鉛筆的臉都氣紅了。

　　尺子故意放大聲音說：“去！去！去！有了我，小主人就可以畫直線了。所以，我的功勞最大。”

　　住在二樓享受高級待遇的鋼筆氣勢高昂地說：“你們這幾個無知的笨蛋，小主人現(xiàn)在四年級了，用的是鋼筆，不是鉛筆！我的功勞最大！”

　　文具盒伯伯心平氣和地說：“你們每個都有功勞，只是功勞不一樣而已。可是大家不團結(jié)，又怎么行呢？不是有句俗話說：‘團結(jié)有力量，共同來抵抗’嗎？”

　　鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽了文具盒伯伯的勸告，又和好如初了。很快，它們就進入了夢鄉(xiāng)。