精選童話故事優(yōu)秀作文錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
有一天，兩個柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行，可是半路上，其中一個人卻突然失蹤，只剩下另一個柏柏爾人只身在沙漠中，他決心一定要找到同伴，走著走著，迎面走來一個努比亞人。柏柏爾人上前詢問。
“你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎？”努比亞人反問道。
“是啊。他在哪里？”柏柏爾人急忙問下去。
“我不知道他在哪里。但是你告訴我，他手里是不是拿一根棍子？他的駱駝只有一只眼，馱著棗子，是嗎？”
那個人更高興了，急忙回答說：“對，對！這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時候看見的？他們往哪個方向走？”
努比亞人回答說：“我沒看見他們。從昨天起，除了你，我一個人也沒看見過。”
“你怎么嘲笑我？！”柏柏爾人很生氣，打斷了對方的話，說，“你剛才詳細說出了我同伴和駱駝的樣子，現(xiàn)在說沒有見到過，這不是在欺騙我 嗎？”
“我沒騙你，我確實沒看見過他。”努比亞人平靜地重復說，“不過， 我還是知道，他在這棵棕櫚樹下休息了許多時間，然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發(fā)生在三個小時前。”
“你既然沒看見他，那么這一切又是怎么知道的呢？”柏柏爾人驚奇地問。
“我確實沒看見過他。”努比亞人說，“我是從他的腳印里看出來的。”
他拉了柏柏爾人的手，走到沙漠上，指著腳印說： “你看，這是人的腳印，這是駱駝腳掌的印子，這是棍子的印子。你看 人的腳印：左腳印要比右腳印大和深，這不是明明白白說明，走過這里的人是個跛子嗎？現(xiàn)在再比一比他和我的腳印，你會發(fā)現(xiàn)，那個人的腳印比我的深，這不是表明他比我胖？”
柏柏爾人很是驚奇，說：“這一切都很好。不過，請你說說，你是怎么 知道駱駝只有一只眼的？要知道，它的眼睛又不接觸沙面。”
“道理也是一樣的，”努比亞人笑著說，“它的眼睛是沒有觸到地面， 但是它還是留下了痕跡。你看，駱鴕都吃它身體右邊的草，這就說明，駱駝 只有一只眼，它只看到路的一邊。”
柏柏爾人更加奇怪了，問： “那么馱在背上的.棗子留下了什么痕跡呢？”
努比亞人朝前走了二十步，說：“你看，這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒有看清它們都在吮吸棗汁嗎？”
柏柏爾人沉默了好久，然后問：“那么時間呢？你怎么確定他們在三個小時以前離開這里的呢？”
努比亞人又笑了起來，解釋說：“你看棕櫚樹的影子，在這樣的大熱天，你總不會認為一個人不要涼快而坐在太陽光下吧！所以，可以肯定，你的同伴是在樹蔭下休息的。可以推算得出：陰影從他躺下的地方移動到現(xiàn)在我們看到的地方，需要三個小時左右。”
聽完努比亞人的這一番話，柏柏爾人還是半信半疑，不過他抱著試一試的心態(tài)接受了努比亞人所給出的意見，不久后，讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴！直到這時，他開始對努比亞人敬佩不已。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
今天，是森林小學開學的第一天。所有的小動物都穿著校服上學去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍白色的校服，一直拿著自己粉嫩粉嫩的'花蝴蝶裙子。
小兔麗麗拿著喜歡的裙子，心想：媽媽現(xiàn)在出去拔蘿卜去了，我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子，戴上蝴蝶結。一蹦一跳的上學去了。來到教室里，同學們多以為小兔麗麗是老師。因為大家都穿校服，只有她穿的不一樣。小兔麗麗才不管他們怎么想呢？自己找了一個空位坐下，拿出鏡子照了照，生怕哪里不漂亮了。這時，從門外走進一位高大英俊的朋友，手上還拿著書，往講臺前一站，大家這才恍然大悟。接著他便介紹道：“大家好，我是你們的班主任馬老師......”話還沒說完，小猴靈靈指著小兔麗麗問：“那她是誰？怎么穿的和我們不一樣？”愛美的小兔麗麗這時害怕了，眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著小兔麗麗，并沒有像想象中那樣批評她，而向大家介紹道：“她是漂亮的麗麗同學，今天是開學的第一天，也許她是想為大家表演一個節(jié)目，所以才......現(xiàn)在就有請麗麗上臺。”小兔麗麗這時心里別提有多復雜，各種滋味盡在其中。老師雖然沒有批評她，但她更是難受。在同學與馬老師的一次次鼓掌聲中，小兔麗麗紅著臉走上了講臺，她并沒有表演節(jié)目，而是結巴地說起話來：“對，對不起，馬老師，對不起，同，同學們，我不應該為了漂亮，而與眾不同，今天我犯了一個很大的錯誤，從明天開始我會和大家一樣穿校服上學，我終于明白了校服才是我們學生最漂亮的衣服。”說完深深地向馬老師和同學們鞠了一躬。大家都鼓掌了，那掌聲能傳遍整個校園。馬老師拍拍小兔麗麗的肩膀，說：“小兔麗麗你是一個誠實的好孩子，勇于在老師和同學面前承認錯誤，老師相信你穿上校服一定很漂亮。”接著是一個個同學的自我介紹，下課一起玩耍，大家都愿意和小兔交朋友。
那天晚上，小兔麗麗做了一個夢。夢見自己穿著校服上學去，那藍白色的校服穿在身上還真神氣，同學們紛紛圍上來說她穿校服真漂亮......她開心的在夢中笑。自從那以后，她每天都穿著校服上學。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
從前，有一個活潑可愛的小女孩，她的名字叫“愛琳娜”。她長得十分漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。她每天都希望自己不用上學，不用做功課，每天都能盡情快樂的玩耍。她還希望自己能變成漂亮的仙女，能隨心所欲地使用法術。
一天，她真的變成了仙女，可以自由自在地用法術，也不用再讀書了。愛琳娜想：“以前我每天都要上學讀書，每天都有做不完的功課，都沒有時間可以玩耍。我現(xiàn)在要用法術把每個小孩不用上學的夢想實現(xiàn)，讓世界上的小孩都不用回學校上課，每天盡情的玩耍。”說完，她拿起仙女棒，向空中劃了一個圈，并且念出咒語。學校里頓時發(fā)出一陣雷鳴般的歡呼聲。小仙女感到精疲力盡，自言自語的說：“等我美美的睡上一覺，再去凡間和小孩們一起分享快樂吧！”說完，便昏昏欲睡的爬上了床進入夢鄉(xiāng)。
小仙女睡飽了，她就坐在一直白天鵝身上，下凡去了。她騎著天鵝來到美麗的公園里，公園里坐著一群小孩子，他們個個都無精打采，唉聲嘆氣。一個穿著粉色裙子的小女孩說：“每天都是玩，什么都不用做，無聊死了。如果在不上學我以前學過的知識都快忘得一干二凈了！”另外一個小男孩說:“好想去上學，真懷念以前上學的情景。不知道是哪個壞蛋，既然定下這樣的規(guī)定，我們現(xiàn)在正是在學習知識的時候，他居然要我們不用上學，真希望他能廢除這項規(guī)定。”仙女聽完生氣勃然大怒的說：“我是為你們好，你們既然不領我的'情，哼！”小仙女說完便騎著白天鵝離開了，飛著飛著，天鵝突然說話了：“愛琳娜，不是每個人的夢想一樣的，每個人都擁有自己的夢想，不信，我?guī)闳テ渌胤娇纯础！?/p>
天鵝載著小仙女來到山區(qū)里，在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下，只見屋里透出微黃的燈光，燈光下一個男孩坐在桌子旁正用功地看著書。“兒子，不要看書了，出去和小伙伴們玩吧！反正現(xiàn)在不用讀書了！”小男孩的媽媽說。“不行，我一定要繼續(xù)看書，我的夢想是成為一名科學家，因為不用上學，沒有老師的指導，所以我自己必須要自學，不要荒廢學業(yè)。”小男孩說道。媽媽搖搖頭嘆息地說：“不知道什么時候你才能回到學校學習。”
天鵝又載著小仙女來帶城市里，在一座大廈的窗前停下，窗里有一個小女孩正在寫信給在遠方工作的爸爸。因為不用上學，所以很多字都不會寫，要媽媽教她。小女孩對媽媽說:"媽媽，我想上學，好想學更多的知識以后寫信就不用靠媽媽來教我了，我自己也就可以完成了。”
小仙女聽了他們說，問天鵝：“難道我真的做出了嗎？我為了自己，私自地要其他人和我一樣。”天鵝說：“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯誤也不遲呀！”小仙女拿出仙女棒，向空中劃了一個圈，“讓世界和以前一樣，所有的小孩都回到學校里學習！”
小仙女回到天上，去見了國王。“請您讓我變回凡人，我也要回學校上課讀書，學習新的知識，長大做一名杰出的文學家。”小仙女說。國王答應了小仙女的請求，將小仙女變會凡人。
從此以后，愛琳娜每天按時上學，一心一意的完成功課。愛琳娜還津津有味地閱讀大量的課外書。愛琳娜用新的知識不斷充實自己，最后，她成為了一名杰出的文學家。
你們有自己的理想嗎？只要努力相信你的夢想一定會成功的！
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
只見天花板上有著各種各樣的可怕的妖魔鬼怪的頭像，令人毛骨悚然。我害怕的一頭靠在了豬身上。“別怕，沒事兒，這些只是些頭像，又不會傷著你。”魯魯看了我害怕的模樣，連忙安慰我說。我雖然聽了魯魯?shù)陌参浚幻膺�是有些心驚膽戰(zhàn)：“那、那他們會不會從天花板上下、下來呀？”“別胡思亂想了，根本沒那回事兒！”魯魯胸有成竹地說。“誰說沒那回事兒？”一個粗壯的聲音大喊一聲。“你、你別嚇我……魯魯。”“我根本……沒說話呀！”我和魯魯心里默默的想著：“別回頭，千萬別回頭！”突然，我感到有人在拍我的.肩膀，“啊！”我和魯魯大聲尖叫起來，緊緊的握住彼此的手。“別喊了！”一陣大喝，我們立刻停止了尖叫，“轉過來！”“要轉嗎？魯魯？”我小聲對魯魯說，還沒等魯魯回答有是一句“快點！”嚇得我魂飛魄散，慢悠悠地轉了過去。
“啊！”這家伙太可怕了，他長著三只耳朵，十張嘴巴，數(shù)不清的手。可是，我發(fā)現(xiàn)他有一個弱點，那就是聽不得尖叫聲，還沒想清楚是怎么回事，這家伙就已經(jīng)站在我面前了。他一把抓起我，眼中充滿了惱火和憤怒，我反應過來，大叫一聲：“啊！”他馬上扔下我，兩只手緊捂著耳朵，央求說：“求求你，別喊了，我實在是受不了了。”“好，我不喊了，那你告訴我，那個比多是誰？他怎么會那么強大？”
“這是因為比多大王是外星人的指控者，他為了防御人類，布下了各種機關，都是進得去出不來。“那比多是怎樣當上外星人的指控者的呢？”“那說來就話長了。”“你長話短說。”“好，原來外星人指控者上一個年輕小伙子，當然不是人類，這個小伙子后來被人害死了，就沒了外星人指控者，再后來比多說比比誰的力量大，誰就去當外星人指控者，他們別的外星人都同意了，比多贏了，他就當了指控者，全部外星人都要聽他的，就是這樣。”“哦，那你能幫我們帶到比多那去嗎？”“好，我?guī)銈內ィ贿^你們可千萬別告訴比多是我?guī)銈儊淼摹！薄翱梢浴！?/p>
這個妖怪帶我們走過了一個個險情，終于來到了比多的宮門前。“我不進去了，你們走吧！”于是我們走了進去。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
森林小學
從前，森林小學里面有一個班，叫“百禽爭鳴”班。
有一天，鸚鵡老師說：“現(xiàn)在公布跑步比賽成績：第一名大公雞······最后一名小鴨子”。大公雞驕傲又興奮地炫耀自己：“你看，我多么強壯，多么厲害！”他又指著小鴨子說：“再瞧瞧你，又笨又無能的小鴨子，你應該為自己感到羞恥！”小鴨子又傷心又氣惱，爭辯道：“難道你跑得快就有理了，難道你······”“給我住嘴！”大公雞怒吼道，“你永遠不能和我相提并論，還是乖乖躲一邊去吧！”小鴨子只好帶著滿肚子的`委屈走出了教室。這時，他遇到了隔壁班聰明的小猴子，“怎么了？”小猴子問，“是不是受老師批評了？”小鴨子搖搖頭，吐出一句哭腔的話：“我跑步比賽最后一名，大家都嘲笑我，嗚······”小猴子安慰道：“不要哭，慢慢練，世上無難事，只要肯努力。你一定行的！”
于是，小鴨子每天堅持刻苦練習。不論隆冬還是盛夏，不論刮風還是下雨，小鴨子天天堅持不懈鍛煉。而大公雞驕傲自滿，整天吃吃睡睡，連打鳴都不打了，變成了一只“大肥雞”。
第二年，班級里又舉行跑步比賽。起跑線上，大公雞輕蔑地看了正在做熱身的小鴨子一眼，說：“別折騰了，你肯定跑不過我的！”“咱們等著瞧！”小鴨子自信地說。比賽開始了，小鴨子健步如飛，越跑越輕松。而大公雞挺著大肚子，一會兒就氣喘吁吁，體力不支了。小鴨子得到了第一名，大公雞終于慚愧地低下了頭。
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