精選學(xué)校變化的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校變化的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校變化的作文 篇1
從一年級(jí)，我們的學(xué)校是簡(jiǎn)樸的，一直過(guò)了幾年，學(xué)校才變得美麗起來(lái)，生機(jī)勃勃起來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候，我們的校園只有一個(gè)學(xué)校，一個(gè)操場(chǎng)和一片綠化帶，其他什么都沒(méi)有。桌子還是鐵做的。過(guò)了幾年，學(xué)校發(fā)生了變化。操場(chǎng)增加了塑膠跑道，讓我們可以在上面奔跑，做游戲，做什么都可以。除了塑膠跑道還有一些健身器材，可以讓我們變得很強(qiáng)壯，身體不會(huì)像以前一樣虛弱了。
又過(guò)了一年，學(xué)校又發(fā)生了變化。操場(chǎng)上安裝了一個(gè)展覽。學(xué)校的左邊有一個(gè)，前面還有有一個(gè)。一個(gè)是裝學(xué)生作品的，一個(gè)是裝一些文化知識(shí)的。現(xiàn)在，還有一個(gè)變化，就是學(xué)校的桌椅換掉了。雖然不是高年級(jí)的椅子換了，但是我們也很高興。他們的桌椅是這樣的。桌椅全身都是藍(lán)色，沒(méi)有一處不是的。他們的桌椅不像我們的一樣，很容易衣服就掛了一個(gè)洞。而他們的呢，是塑料的，而且怎么也搞不壞。他們真幸運(yùn)！過(guò)了幾天，學(xué)校又有變化了。走廊邊有一個(gè)個(gè)知識(shí)板，讓我們可以學(xué)到很多知識(shí)，還可以無(wú)聊時(shí)看一看。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化，比以前好看多了。你想一想，我們的學(xué)校變化了多少，我希望學(xué)校再增加一點(diǎn)東西。
學(xué)校變化的作文 篇2
以前，我們的學(xué)校十分臟亂，黑板的板面都?jí)牧耍瑯堑纼?nèi)黑洞洞的；綠籬只是光禿禿的樹(shù)干；操場(chǎng)上有很多垃圾；后院全是蟲(chóng)子。
現(xiàn)在，可不是那樣臟亂，而是煥然一新，變成了一個(gè)美好的學(xué)校。我們的教學(xué)樓又從新刷了一層紅色的油漆，讓人看著心情十分舒暢，我們的綠籬更漂亮了。我們現(xiàn)在清新的校園環(huán)境就是綠籬的功勞，黑板也從六十歲的老頭兒變成了小孩兒，樓道也不例外，換成了白色地磚和白色的墻，而且還安上了校園文化板，操場(chǎng)上的垃圾大日寇被消滅了，當(dāng)然草場(chǎng)也變身了，操場(chǎng)由大石板變成了膠皮地，后院由很多的雜物和蟲(chóng)子，變成了空氣清新，沒(méi)有雜物，沒(méi)有蟲(chóng)子，綠色的“靜心園”，“靜心園”里的路彎彎曲曲的好像一個(gè)小花園似的。在“靜心園”蓋一個(gè)用木頭做的小亭子，它吸引了好多同學(xué)來(lái)這里休息。在平坦的草坪上有一個(gè)假山石，上面寫著紅色的大字“靜心園”。“靜心園”吸引了好多的老師，同學(xué)來(lái)這里休息，聊天，讀書和玩耍。
我一想上一代學(xué)生，我們真的太幸福了。不過(guò)學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了學(xué)校的期望。
學(xué)校變化的作文 篇3
今年九月，我告別了五年級(jí)，來(lái)到了學(xué)習(xí)日漸緊張的六年級(jí)。再過(guò)一年學(xué)習(xí)生活就要告別我親愛(ài)的學(xué)校了，回首學(xué)校不斷變化的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不禁感慨；學(xué)校的變化可真大呀！
記得剛上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校的四塊籃球場(chǎng)還是僵硬的水泥地，很不方便。先說(shuō)說(shuō)安全問(wèn)題吧！水泥制成的籃球場(chǎng)地硬邦邦的，一不小心便會(huì)扭傷腳，輕則讓你疼上好一會(huì)，重則這幾天就別想上學(xué)了。“哎呀”，痛死我了，原來(lái)是某位同學(xué)跌倒了，你也許會(huì)說(shuō)；不就是摔了一下嗎？用得著這樣鬼哭狼嚎嗎？NO`NO`NO`,你仔細(xì)瞧瞧，由于水泥地上有許多風(fēng)化產(chǎn)生的小石子，手掌要是擦在上面，立即就會(huì)擦出一道道鮮紅的血痕。烈日炎炎的夏季，如果在這樣的場(chǎng)地上體育課，不一會(huì)準(zhǔn)讓你汗流浹背了。在說(shuō)說(shuō)美觀問(wèn)題吧！水泥地哪“灰不拉幾的臉面，還有地面裂開(kāi)的一道道細(xì)小的裂縫，多像一位七老八十人呢！”但是，現(xiàn)在我們的籃球場(chǎng)換成了橡膠場(chǎng)地，很有彈性，能夠提高奔跑速度。就算跌倒了也不會(huì)造成太大傷害。紅綠相間的籃球場(chǎng)看起來(lái)賞心悅目，每天在這樣的場(chǎng)地上上課，游戲，愉快極樂(lè)。
我們學(xué)校還有許多的變化，寬敞明亮的教室，四季蔥蘢的樹(shù)木，香氣撲鼻的花朵，同學(xué)們就像身處一座大花園。從我們學(xué)校翻天覆地的變化，我仿佛看到了時(shí)代的變遷，教育的改革，祖國(guó)的騰飛。我希望在以后可以看到越來(lái)越多的變化。
學(xué)校變化的作文 篇4
漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。
從樓上俯視，校園中的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹(shù)葉都是那么的有生機(jī)，綠的耀眼，那千萬(wàn)顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)。“滴答…滴答……”這是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍，小昆蟲(chóng)們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌，每一位小朋友都是客人……
教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細(xì)觀察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺(jué)得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái)，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩(shī)，故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫和詩(shī)句的名字和作者，讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí)，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語(yǔ)典故”、“校徽中的桃花”、“詩(shī)經(jīng)”、“桃花源的由來(lái)”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩(shī)、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來(lái)……平常上樓時(shí)我可沒(méi)注意到有這些知識(shí)呢！在樓梯四周，有許許多多的畫，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來(lái)玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動(dòng)物來(lái)裝飾的'，讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大，但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校變化的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼暑假就慢慢的過(guò)去了，剛剛進(jìn)入校園就感覺(jué)到校園換了一個(gè)新的相貌。在陽(yáng)光的照耀下感覺(jué)教學(xué)樓在閃閃發(fā)光。
開(kāi)學(xué)的第一天的大課間讓我們對(duì)學(xué)校又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前我們的教學(xué)樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的痕跡。教學(xué)樓上的三個(gè)烤漆的“耕耘樓”也暗淡無(wú)色。走入樓梯道里，墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點(diǎn)，偶爾還有幾塊是殘缺的，看上去非常陳舊。打開(kāi)的窗戶不時(shí)有樹(shù)葉伴隨著寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)吹進(jìn)來(lái)。我們的學(xué)校處于桃花工業(yè)園周圍都是桃花但是校園里沒(méi)有一個(gè)與桃花有關(guān)的東西。
但是今天的桃花工業(yè)園中心校不再是以前的那個(gè)灰蒙蒙的學(xué)校了。教學(xué)樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國(guó)強(qiáng)怎國(guó)強(qiáng)的壁畫。教學(xué)樓上的幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了，高大的香樟樹(shù)、飄著清香的桃樹(shù)……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進(jìn)入樓梯道，我就被眼前的景色給迷住了。以前沒(méi)有和桃花有關(guān)的東西想在處處都和桃花有關(guān)了，如墻上的畫、詩(shī)句里的桃符和陶淵明寫的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新，每隔兩個(gè)臺(tái)階就一個(gè)詩(shī)句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示，顯得活靈活現(xiàn)、生機(jī)勃勃。這條樓梯可以說(shuō)成是“文化長(zhǎng)廊”
看到校園里的變化，我不由得發(fā)出贊嘆。看到這么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學(xué)校。
學(xué)校變化的作文 篇6
三年級(jí)趙曉鵬 開(kāi)學(xué)的第一天，走進(jìn)校門，我被眼前的景象震驚了！
一眼望去，我看到了筆直平坦的柏油路。路的盡頭，我看見(jiàn)教學(xué)樓上高高掛著一個(gè)大屏幕，上面滾動(dòng)著紅色的文字。走進(jìn)教室，我又看到了新的窗簾、新的桌椅、新拖把，一切都是新的。教室后面擺上了兩盆花，一盆是菊花，一盆是綠蘿，好看極了，教室立馬就充滿了生機(jī)。
下課了，我去廁所，看見(jiàn)后面有一個(gè)按鈕。我很好奇，就按了一下，嘩嘩嘩水流出來(lái)了，我嚇了一跳。以前是旱廁，現(xiàn)在變成水沖的了。走出廁所，我又看到了門前的小樹(shù)，一棵棵小樹(shù)挺拔的豎立在校園里好像在說(shuō)一定要好好愛(ài)護(hù)我哦！
學(xué)校變化真大，我愛(ài)我的學(xué)校，相信學(xué)校將會(huì)變得更加美麗。
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