我的變化小學作文

時間：2021-10-05 11:23:23 變化我要投稿

我的變化小學作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的變化小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的變化小學作文6篇

我的變化小學作文1

　　我，是一個十一歲的女孩，每當談起變化這個詞語時，我總會想起我的變化。其實，在小學剛入學時，我還是一個性格內向的小學生。是什么改變了我？嘿，是一位像慈母一樣的老師鼓勵了我。她，就是我的語文老師。

　　我的語文老師姓周，是一位敬職敬責的好老師。她身材勻稱，留著一頭短發，一雙明亮的大眼睛總是充滿笑意。記得一次語文課上，周老師微笑著問：“有誰知道‘打’字是什么結構？”同學們紛紛舉起小手，嘴里還叫著：“我來，我來！”我則靜靜地坐在座位上，一聲不吭地盯著老師。只見老師將手放在下巴上動了動，深思了一下，最后點了我：“袁藝菡，你來說吧！”我忐忑不安地站了起來，腳微微發抖，說：“是……是左右結構�！毖�！我感到我的聲音都在發抖。下課后，周老師把我叫到身旁，我心里十分緊張，咦，我犯了什么錯？老師為什么叫我。她說：“小乖女，不要害怕，要努力展示自己，抓住機會煅煉自己，相信自己是最棒的！”我點點頭，老師的話深深地烙在了我的腦海里。

　　那天下午，我在上語文課上提醒自己：展示自己！終于，機會來了，周老師提出了問題，我的手不由自主地高高舉起。周老師叫了我，我站起來，聲音鏗鏘有力。同學們都為我鼓起掌聲……

　　在人生的旅途中，每個人都有許多變化，在老師的幫助下，我有了第一個變化，我相信，只要努力戰勝困難，就會有變化！

我的變化小學作文2

　　“嘟嘟”一輛豪華汽車在北京服裝學院停了下來，從里面走出來一位美麗又優雅的小姐，她舉止端莊，亭亭玉立，那就是我---陳然。我是來參加服裝設計大賽的。

　　現在的我已是一名著名的設計師了，我正準備參加中國服裝設計大賽，如果這次能得上獎，我將出國在參加意大利米蘭國際時裝設計比賽。我要讓每個人都穿上我設計的衣服，我抱著這個信念，向比賽場地走去，我想：環境污染日益嚴重，地球媽媽穿上了污濁的外衣，我應該設計一件環保的衣服，一定會讓大家贊不絕口的。懷著這個想法，我開始動起手來，我的環保材料有：塑料袋、塑料叉、報紙、別針；比賽時間是三個小時，我先把報紙做成一件襯衣，然后把塑料袋剪成一些蝴蝶結的樣子，別在襯衣上，這樣點襯一下會非常好看，該做下身了。

　　我沉思了一會兒，決定做件裙子，還是以報紙為主料，把塑料叉一圈一圈的粘起來，然后緊緊的固定在腰上。好了，一套環保服完成了！評委們正在聚精會神的觀看我們的作品，不時的在旁邊點頭、稱道。比賽結果出來了，我不由自主的既緊張又盼望著能有驚喜出現，果然奇跡出現了，評委大聲宣讀：“比賽第一名———陳然設計的環保服”。每一位觀眾都在為我鼓掌、吶喊，我的臉上也露出了勝利的喜悅，我為自己而感到驕傲！

　　不過，這僅僅是我的一個夢想，我相信只要努力夢想一定會變為現實。我現在要努力學習，圓我這個偉大的夢想。

我的變化小學作文3

　　“國慶”長假期間我去了一趟外婆家，看到那里的變化可真大呀！是什么變化呢？讓我們來看一下吧。

　　以前，整個村莊大部分都是瓦房，而且是高低不平、歪歪斜斜的。道路全是泥土，要是下起雨來到處都是黏黏的、滑滑的，根本就走不了，而且特別容易摔跤，要是你必須走過，那就會弄得一雙腳都是泥巴。周圍的環境也很臟，垃圾到處可見，被風一吹垃圾就飛起來了，污水橫流。以前的汽車也是很少見，只有跑長途的幾輛汽車，就連到縣城的車都沒有，要走路過去。

　　現在，瓦房全都變成了高樓大廈，整整齊齊、堅不可摧、漂亮美觀，很多人的陽臺上都種上了美麗的花，比如：菊花、牡丹花、玫瑰花等等。垃圾不見了，污水全被地下排水溝排走了，周圍都很干凈。道路也全都變成堅固、平整、寬闊的水泥路了，人們就算在大雨天也能在路上放心的行走，再也不用擔心腳上全是泥。汽車在馬路上來來往往，半個小時就有一班到縣城的公共汽車，可方便了。私家車也越來越多。到處看起來是一片繁榮的景象。

　　街道兩邊開了許多商店，那里的東西應有盡有，給人們帶來了很大的方便，想要什么都有錢可以去買。聽媽媽說：“她小時候，外婆去干活時，有鄰居帶了幾顆糖送給外婆，因為家里窮買不起糖吃，所以外婆舍不得吃，帶回家給媽媽四姐妹分著吃。”現在外婆家的糖果都沒人要吃。

　　為什么有這么大的變化呢？全是因為黨的“改革開放”的政策好。國家富強了，人們的生活水平提高了監。

我的變化小學作文4

　　以前的我，總是不知變通，想讓我改變心意或是聽別人意見改變決定，簡直比登天還難，但在我經歷了幾件事后，現在的我，已經聽得進其他人的意見，并且能適時調整自己。

　　第一件事發生在我三年級時。當時自然老師讓我們分組制作一份關于大自然的報告，我和其他三個同學被分在同一組，不出意料，我和他們意見不同起了爭執。我打算報告關于昆蟲的習性，而我的組員們則想報告世界上的動物。我的好朋友們也和我說過，我必須多接納別人的意見，不能總是只固守自己的決定，但是，我還是照樣固執己見。后來自然老師又重新分組，而我則找到了志同道合的同學，才結束了這次的爭執。我當時仍然還聽不進別人的意見，不愿改變自己。

　　真正的改變發生在五年級。那一次因為老師請假，所以學校另請了一位代課老師，這位代課老師在一次的游戲中，讓我體會到了改變自己，接受別人意見是多么的重要。當時我和其他四人一組，游戲規則是把答案寫在紙上，并且拿給老師，我的隊友們都會適時的給我意見，而我當時也沒想太多，就把別人的建議也寫了上去。日后回想起來，我才發現我已經在不知不覺中去除了一項跟著我許多年的大毛病!我才了解，調整自己也是很好的。

　　現在的我已經不再固執己見，而聽不進別人好心的意見，我自己已經下定決心，不要再犯以前不改變自己的老毛病了。