【實用】背起行囊走四方作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的背起行囊走四方作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

背起行囊走四方作文 篇1

　　會有那么一天，天很藍，風(fēng)很輕，空氣中彌漫著淡淡的花香。我要拋開所有的事情，把思緒放空，背起行囊——那是一個有著幾件隨身物品的雙肩背包。踏著輕松歡快、有節(jié)奏的步子，順著不太寬闊的馬路，一直一直往前走，但絕不是漫無目的的散步。

　　我會去很多陌生的城市，遇見很多陌生的人，見到很多從未見過的各種新奇事物，然后我就用一本有好看封面的筆記本，把它們都記錄下來。或許也會有令人煩惱尷尬的事，但并不會阻礙我前進。

　　我的第一站，是一個不知名的小古鎮(zhèn)，古色古香古建筑。一來到這里，就被沁人心脾的茶香所吸引。循著香氣，我走到了一扇木制大門前，門上貼著的春聯(lián)還完好無損。今天我就要在這里住下，住在慈祥的老奶奶干凈整潔的客房里。

　　我的第二站，就來到了一座繁華的大都市。高樓林立，道路四通八達。可空氣卻并不新鮮，我踏著風(fēng)快速逃離了這里，這個呼吸困難的地方。

　　接下來，是第三站、第四站。我總是不知道下一站會走到哪里，就像一道無解的方程式。

　　不管怎樣，我會一直走下去，直到我邁不動步子，看不清路。直到荒漠開出花朵，直到世界終結(jié)。

背起行囊走四方作文 篇2

　　水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，我一直向往它的幽靜淡雅、古風(fēng)悠然。這次暑假的杭州之旅讓我真正領(lǐng)略到它的無限魅力。

　　午后的夏日，太陽盡情揮灑著它的熱情，我和媽媽踏進了烏鎮(zhèn)之門。但見悠長的小徑從眼前像一條蛇般地延伸開去，小徑兩旁是深宅大院，斑駁墻面，烏黑磚瓦，高低錯落，看似隨心所欲的一番布局卻極具有精巧的和諧之美。瞧，有的房屋是由紫檀木所制，房子雕刻精細，步入內(nèi)堂，就會聞到紫檀木散發(fā)出的香味，有的房檐已稍顯破舊，仿佛在告訴人們歷史的悠久。

　　走遍長徑，忘穿深巷，為了細細體味這古老而獨特的房屋之美，我和媽媽登上木舟。船夫手持竹蒿，立于船尾，搖動木漿，一插，一撥，一斜，一提，一蕩……嫻熟的駕船技術(shù)讓游客嘖嘖稱奇。船夫指著鋪滿石頭的小徑告訴我們：“烏鎮(zhèn)的街巷猶如一個棋盤迷宮似的，陌生的旅客常常歷游其間而尋不到出口，但只要順著這條生命河而行，便可出鎮(zhèn)。”船兒隨著隨著水聲緩緩前行，就像輕奏起一曲悅耳的“六月船歌”，令我陶醉其中，不由得低聲輕吟：千磚萬瓦，百匠早就千古屋;一舟二櫓，三人搖過四仙橋。

　　下了船，我和媽媽又參觀了矛盾先生故居，故居中展覽這他如若飛鴻的書法，流芳百世的詩篇，我想：烏鎮(zhèn)這里人杰地靈，茅盾先生一生深居簡出，為國為民，用不朽的文筆書寫著名大作，不正是“是非乎其大，有志者竟成”的真實寫照嗎?

　　午后的熱浪讓背負旅行包的我汗流俠背，但絲毫不減我對烏鎮(zhèn)的熱情，我和媽媽不停拍照。是啊，烏鎮(zhèn)之美，幽靜淡雅得仿佛一幅畫，古風(fēng)悠然如一首詩，我怎能不流連忘返呢?

背起行囊走四方作文 篇3

　　為了拓展我的知識面，爸爸答應(yīng)我暑假去神農(nóng)架一趟。8月中旬的一天，我們一家三口高高興興地踏上了神農(nóng)架之旅。

　　我們先乘火車到宜昌，再在宜昌乘大約五六個小時的車，便來到神農(nóng)架的入口——鴨子口。這里的海拔已經(jīng)是一千八百多米了，與宜昌市區(qū)的炎熱相反，我感覺到了一絲絲的寒意，汽車玻璃也冰涼冰涼的。

　　汽車在盤山公路上又行駛四十多分鐘，就是神農(nóng)架的最高峰——神農(nóng)頂。從山上往山腳下望去，植被的垂直變化十分明顯。山腳是闊葉林，山腰是針葉林，再往高處，草樹交錯。越往上，樹就越來越少，到海拔兩千六百多米的地方，就基本上沒樹了，只剩下了各種各樣的草和大熊貓愛吃的箭竹，可惜箭竹都枯死了。到山頂便只有草了，也就是我們常說的高山草甸。

　　神農(nóng)架最有名的一個景點就是風(fēng)景埡。這里云霧繚繞，再加上青翠的山巒，似乎仙境一般。聽說如果到了秋天，天氣好而且沒有云霧的話，景色會更加美麗。從這里可以俯視到山腰上紅、黃、綠的樹葉，他們相互交錯，如一幅色彩斑斕的油畫;還能遠眺各種奇峰怪石，它們在叢林的襯托下顯得格外的幽靜、蒼莽。

　　離開風(fēng)景埡，沿著盤山公路繼續(xù)往前走，便來到了板壁巖。在這里，我看到了薔薇、冷杉、黃楊木、紅樺等過去我聽都沒有聽說的植物，其中有不少還是珍稀植物。有長了一千年還只有一個成人高的小葉黃楊，過去用來做直升飛機螺旋槳的紅樺，屬于國家一級保護植物的珙桐……跟隨著導(dǎo)游走了一會兒，我們看到一個洞穴。據(jù)說這里可能曾有野人出沒過。洞穴旁古木參天，樹上附著厚厚的一層苔蘚。我深深地吸了一口氣，好新鮮呀!

　　游完板壁巖后，接著我們又游了金猴溪、野人夢苑、了望塔等景點。

　　這次去神農(nóng)架，在我腦海中留下了深刻的印象。它豐富了我的知識，增長了我的見聞。

背起行囊走四方作文 篇4

　　四月正值春游的大好時機。到處是嫩綠一片，鳥語花香，陽光明媚，令人在踏青時得以心曠神怡。

　　今天，我們學(xué)校組織了我們六年級的全體同學(xué)來到浚縣，放松、愉悅心情，感受天然的藝術(shù)魅力。

　　路上，聽著悅耳的歌曲，一邊興致勃勃地往嘴里塞著零食，經(jīng)過了一個半小時的路程，我們到達了目標的地。首先，我們來到了楊玘屯村。在楊玘屯村中，我們第一個來到了“民俗文化博物館”。古色古香的'建筑令人有種在朦朧的仙境中的感覺。滿屋的泥咕咕，看起來別有一番情趣。仔細地端詳著一個個形態(tài)各異的泥咕咕，有在茶余飯后一起聊天，滿臉幸福的一家人;有神采奕奕的奧運五福娃;還有栩栩如生的十二生肖……造型古樸活潑、夸張而又豪放，色彩斑斕，惹人喜愛。把嘴對準孔吹氣，還可以發(fā)出“咕咕”的動聽的聲音。很具有民俗文化的特色及韻味。我也興致勃勃地買了四個泥咕咕。緊接著，，我們又來到了泥咕咕的世家——王藍田的傳人王還鋒的家中。我們跟著他學(xué)著泥咕咕的制作過程。他一邊詳細地講解著，一邊靈巧地轉(zhuǎn)動著雙手，揉、捏、拉，很快就做好了一只小鳥。我們學(xué)著他的樣子，把手在冰涼光滑的泥上不停地揉捏著，雖然不是那么精致，但仍顯得古樸拙雅。每個人都在了解制作過程的同地，長了見識，陶冶了情操，心情也更為愉快。

　　然后，我們就來到了大伾山。在那里我們分享了午餐之后，便開始游覽，開始新的旅程。在高大而又蒼翠欲滴的松樹的環(huán)繞下，在嫩綠可愛的小草的陪伴下，在芬芳迷人、美麗鮮艷的花朵的點綴下，在高聳、磅礴的山峰的襯托下，我們在“虎嘯”“龍吟”兩塊大石前放開嗓門“虎嘯龍吟”，我們又參觀了巧奪天工、玄妙變幻的龍洞和最早、最高、最老的摩崖大佛，從山頂往下看那錯落別致的房屋和山腳的美景……

　　時間過得真快，我們戀戀不舍地離開了浚縣。這次游浚縣令我感到充實而快樂，既增長了知識，又感受了天然的藝術(shù)的價值和魅力!游記的過程也將會永存于我的腦海里!……