- 相關推薦
有關貝殼作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的有關貝殼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關貝殼作文1
不知從什么時候開始，我們學校開始流行一種游戲——拾貝殼。它讓我的學校生活變得多姿多彩，其樂無窮。
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起，同學們一窩蜂沖了出去，到操場上瘋玩。這時，身為“拾貝殼游戲社團”的組長魏思源威嚴地說：“今天拾貝殼的目標是十五個，每組三個，已經夠寬容的了，下面開始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組，我們都是“高手”呢！所謂拾貝殼，就是在操場跳遠的沙坑里面挖貝殼，找貝殼，雖然對大人們來說，這是實在是一件很無聊的事，但我們依然能玩的高高興興。開始挖貝殼了！我找了一個小樹枝在沙坑里挖呀挖呀，終于在一個地方找到了貝殼。這時，我發現小魏竟然用手挖，而且速度飛快，一下子就挖到了三個貝殼，頓時，整個沙坑飛沙走石，而我也變成了“沙人”……小欣呢？她雖然也是用樹枝挖的'，但她很厲害，沒一會兒就挖個好多個貝殼。我呢？則在那里慢悠悠地挖，而且十分注意清潔衛生，所以速度跟蝸牛沒差多少了……這時，我腳一踹，希望把腳里的沙子弄出去，但“砰”地一聲，原來我踹倒了護導老師！這位老師訓起人來就像滔滔江水，連綿不絕，又如黃河泛濫，一發不可收拾。直訓得我耷拉著腦袋，一聲都不敢吭。但當老師氣急敗壞地走了以后，我又開始專心致志地挖貝殼了。
后來，我的衣服，褲子，鞋子里都是沙子，被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心里很開心，因為我還在想著挖貝殼的事情呢！
有關貝殼作文2
今年暑假，在我的強烈要求下，爸爸媽媽帶我來到了我最想來的城市------海南。來到海邊，怎么能不撿貝殼呢?
到海南，我給自己的任務就是------撿貝殼。飛機一降落，我好像就聞到了海水咸咸的味道，迫不及待的讓媽媽帶我到海邊。來到海邊，海水拍打著我的腳面，我低頭往下一看，我都不相信我的眼睛。啊!好多貝殼，看的我眼花繚亂。
可是還沒等我下手，兇狠的海浪來了，把貝殼再次擁入懷抱帶到了海里。好像再說：“想拿我的寶貝，要經過我的同意。”我心里想：“撿貝殼，先需要跟大海交朋友。”于是，我就好言好語的`對大海說：“大海呀，大海，就讓我撿你一個貝殼吧，反正你有那么多呢。
我會很愛護它們的!”果然，我再低頭去撿的時候，真的撿到了一個白花花的貝殼，就這樣，我和媽媽經過幾個小時的時間，終于撿了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天，我又來到了海邊撿貝殼，這回可是各種各樣顏色的都有，黑乎乎的、白花花的、綠油油的、紅艷艷的……
我還撿了一個完好無損巨大的海螺，周長足足有8厘米，這個海螺是我最喜歡的寶貝……第三天，我又撿了大小不一的一堆貝殼，最大的像扇子的扇面一樣，上面還有不同的花紋，最小的連一厘米都不到。
我把我撿到的貝殼放在我堆的沙攤城堡上，吸引了不少前來圍觀的小朋友，她們由于也喜歡我撿的貝殼，我又交到了很多的好朋友，還有不少叔叔阿姨來給我的貝殼城堡留影呢!
我們的行程就要結束了，我依依不舍的離開了海南。這次到海南旅游，我才知道，貝殼有各種各樣，千奇百怪，更驚嘆大海的偉大和神奇!大海里還有很多的秘密，等著我們長大后繼續的發掘，我喜歡貝殼，更喜歡大海的神奇!
有關貝殼作文3
我是幾萬年前的一只幸福的貝殼。我每天都過著無憂無慮的生活。早晨，我和弟弟一起在大海里做著早操，呼吸著新鮮的空氣。中午吃過午飯，睡一會兒午覺后，我們一起在海邊玩羽毛球，一起嬉戲玩耍。
有一天，地球突然發怒了，山崩地裂，山崩海嘯。美麗的大海漸漸升了起來，我的家鄉變成了高原。我沒來得及逃跑而被深深地埋在了泥土里。我不斷的呼喊，可是沒有親人發現我，我也找不到我的兄弟姐妹了。我不斷的想：我是不是活不了多久了？是要死了嗎？從此之后我就只有和泥土為伴嗎？想想這里讓我窒息的空氣，窒息的空間，我不由更加害怕。每天，我都等待著太陽的升起，星星掛滿天空，可是一天天過去了，我始終沒有看到它們的身影，我知道我從此要過上沒有光彩的`生活�，F在我能做的就是等待，等待，再等待。
又過了幾萬年，經過幾次地殼運動后我終于被帶到了一片曠野。一天，一位旅行者來到這里，他疲憊的坐在石頭上休息，隨手從路邊的巖石中抓起了我玩賞�！鞍。 彼泽@的發現了我，“我一定要拿回去好好看看，真是太奇怪了�！蔽冶恍⌒囊硪淼匮b進了背包。我心里想：他會怎樣對我呢？會讓我過上幸福的生活嗎？我心里裝滿了疑問。
經過對我多方面的的研究，他終于認識到了我，把我帶到了博物館保護了起來，我從一只幾萬年前普普通通的貝殼開始變得價值連城。每天都有很多人從各地趕來觀賞我，我從此過上了快樂的生活。
人們看著我不住地贊賞：“這是一只可憐的貝殼，也是一只可敬的貝殼，一只幸運的貝殼。它經歷了大海的洗禮和歲月的變遷，仍是那樣的堅韌、頑強�！蔽矣X得我非常的幸福、快樂。
有關貝殼作文4
陽光灑在沙灘上，游客們都歡樂地笑著。孩子們總是最惹人注目的，他們開始撿起貝殼了。
沙灘上灑滿了閃光的貝殼，像是摔了一地的繁星。
孩子們提著早就準備好了小籃子，茫然地尋起貝殼。男孩往往最容易滿足，他們看見貝殼便往籃子里扔。
最挑剔的要數我們女孩子，看見這個貝殼有點缺損，便丟棄了。
但是今天，竟有男孩也開始挑剔了。并且比女生還挑。
那孩子拾起一個貝殼看看，隨手便把它丟棄。
他已經尋找了一個下午，始終沒有找到他心目中那最美麗、最稀罕的貝殼。
夕陽把天渲染成一片深紫。他的友伴們快樂的哼著歌兒，提著滿滿一籃子的貝殼。
只有他仍執著地拖著長長的影子，在海灘上專注的找尋。
海浪喧嘩著卷上來，洗去了印在沙灘上的小小足跡，他手中的籃子仍然空著。
那個孩子一直都很相信紫貝殼的.傳說。
如果誰找到世上難尋的紫貝殼，那個人就可以許下一個愿望，紫貝殼就能給他帶來幸福。
夕陽沉了，撿貝殼的孩子們都走了，游客們也紛紛離開。
只有那個孩子，坐在沙灘上撥弄著海水。他回到帳篷里，等第二天清晨，繼續尋下去。
清晨五六點時，男孩繼續尋找心中的那枚貝殼。這個時侯，海水退了，男孩來到被海水沖刷過的那個地方，他并沒有找到貝殼，只看見了一顆珍珠。 他的同伴們，將隨身攜帶的水彩筆，用水彩筆，將一枚貝殼然成了紫色。并且趁男孩不注意時，放在了沙灘上。男孩尋著尋著，就尋到了那枚貝殼。
其實他心中知道，貝殼的這個顏色，是水彩筆涂上去了，用水一洗就洗去了，但他仍然很開心。小心翼翼得用精致的盒子裝起來了。 從此以后，他再也沒有尋找過紫貝殼。因為，他已經有了自己心中的那枚紫貝殼。
有關貝殼作文5
有一天，陽光明媚。媽媽買回餃子皮，準備包餃子吃。媽媽包的餃子有趣可愛，像一枚小小的貝殼。我見媽媽包的“小貝殼”那么精致，細膩，便決心向媽媽請教。媽媽爽快地答應了。
媽媽叫我先看著她做，我細細地看著，用心認真記下：首先拿張餃子皮，托在左手的手心里，用右手的食指醮一點水，涂在餃子皮的外邊，再用右手勺一點餡，放在餃子皮的中間，最后，用右手小巧的一捏，一枚完美無暇的“小貝殼”就誕生在媽媽的手中了。我邊看邊想：就那么幾個步驟，太簡單啦！我會馬上讓“小貝殼”誕生的.。那可真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！哼！我會做得比媽媽更好的！我順著媽媽的步驟做出了幾個“奇形怪狀”的“小貝殼”：有的骨瘦如柴，一碰就倒；有的像身患絕癥，搖搖欲墜的糟老頭；有的“肉”直往外瀉，模樣挺恐怖的。我一氣之下，扔下手中那怪模怪樣的餃子，跑上樓去看電視了。
我看著電視，心里一邊想：為什么媽媽做的“小貝殼”那么可愛？而我的卻那么難看？一定是媽媽“熟能生巧”，才做得那么好。那，我只要多做幾次，“小貝殼”一定能在我的手中誕生的！想到這里，我迅速地跑回廚房，又開始包餃子來。第二次的結果出來了，雖然不怎么夠精細，但還是比上一次好多了。我做的“小貝殼”越做越像，漸漸地，“小貝殼”終于在我的手里誕生了！媽媽也在一旁夸我做得好。我此時此刻的心情是無法用語言來表達的。
失敗是成功之母，沒有失敗，是不會有百分之百的成功。雖然我第一次沒有成功地制作好“小貝殼”，但是后來，“小貝殼”終于還是在我的手里誕生了！
有關貝殼作文6
炎熱的夏天到了，太陽火辣辣的，我坐在窗邊，想：如果能到海邊去玩該有多好��！媽媽似乎猜透了我的心思，決定同爸爸、姑姑帶著我一起去大海邊度假！太棒了！
出發的那一天，行李裝得滿滿的，媽媽宣布，要出發了！我激動得不得了，一蹦三尺高，我拽著媽媽朝門外奔去。媽媽拉回我說：“別著急，一會兒再出發�！拔亦街熳谏嘲l上，不耐煩地等著媽媽，5分鐘后終于可以出發了。我興高采烈地踏著步子走出小區坐汽車，向大海邊進發！
20分種過去了，我們終于到了。下車，我迫不及待地向大海邊望去。��！在陽光的照耀下，波濤金光閃閃，美麗極了。
開始拾貝殼了！我赤著腳在沙灘上低頭尋覓著，最漂亮的貝殼一定屬于我。
我找啊找啊，成果很多，但是沒有一個令我滿意的，我只好繼續不停地找，直到找到了我滿意的為止。
夕陽快落下山了解，我一回頭，看見媽媽找到的比我還多還漂亮，我很生氣，活了8年怎么還不如媽媽！不行，我得找到比媽媽還大還漂亮的！
我往地上瞧，大的、小的、五顏六色的，琳瑯滿目，終于找到了一個漂亮的.貝殼，趕緊拿去比賽！
***貝殼是白色的，還沒洗干凈，爸爸的貝殼是灰色的，不太好看，姑姑的貝殼怪怪的，不知道是什么顏色，不過挺漂亮的，我的貝殼是淺黃色的，很漂亮。媽媽宣布：“亮亮贏了！”我高興地蹦起來！
回到家里在，我睡了甜美的一覺，做了個好夢，下次再去比賽拾貝殼！