(集合)包容的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的包容的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

包容的作文1

　　心平如水的包容，已屬難得；雪中送炭的包容，更可貴，更令人動容。包容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的包容嗎？選擇包容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。

　　包容是詩。

　　包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的`某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

　　為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術(shù)。

　　當然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是包容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學(xué)問。

　　在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為包容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為包容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

包容的作文2

　　古人有“天圓地方”之說，天空包容著地面，大海包容著湖泊……這無數(shù)的“包容”，組成了這個世界，也才會有“你包容著我”，“我包容著你”。

　　每個人的心中都有一所大房子，心越寬，房子就越大，容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的，因為每當容納下一件事，即會更增加一份廣。

　　人生在世，有太多的辛酸與無奈，假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心，此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情，有著太多的傷感和痛苦，人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么，而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。

　　理解是春的溫柔，是秋的收獲，讓你陽光，讓你更加憧憬；而包容是夏的激情，是冬的神韻，讓你奔放，讓你更加繽紛。

　　我常常問自己，我能理解大海的博大、草原的無盡嗎？我能包容時刻發(fā)生在周圍頭疼的生活瑣事嗎？

　　可以說，每個成功的`人都為理解放棄了很多，都為包容忍耐了很多，然而這理解、包容之后，是成功的喜悅，是眾人仰慕的目光和贊譽的口碑。

　　生活中有的人沒有包容的心態(tài)，只因一陣他人無意踩腳的疼痛，一句無意冒犯的話，一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待，甚至大發(fā)雷霆，從而失去了認識一個朋友的機會，拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補的，你并不是只有一個人，你不得不在乎別人的目光。

　　如果我能包容一切，我會將這里的天，這里的地，這里無邊無際的大海，這里成群的湖泊，這里的你和他，都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時，人人收起煩惱煩怒與不滿，用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽光，磕碰之后，不再是心中懷恨，而是充滿了包容、理解。

　　“退一步，海闊天空。”愿我們能夠包容一切，讓這個世界更加美好！

包容的作文3

　　每個種族都有不同的文化，就像人的長相一樣，都是獨一無二的，因此我們必須學(xué)會包容。包容是什么呢？它包含了許許多多的意義，包容是贏得朋友的保證。學(xué)會包容他人，不是一句不切實際的話語，而是應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的包容他人。包容他人對自己沒有傷害，是讓別人欽佩的。包容他人曾經(jīng)的`過失，是讓他人改過自新的一種方式。

　　“美麗的大地子民”里提到：泰雅族人從一個村落遷移到一個新的地方，發(fā)現(xiàn)到前面也有一個村落，他們覺得對以后擴大獵場會照成阻礙，而且也認為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。于是他們決定以戰(zhàn)爭來解決這件事，沒想到后來失敗了，害人又害己，只能貢獻貢禮給跟拍瀑拉人同盟的干仔轄”頭目。如果他們學(xué)會包容的話，現(xiàn)在或許還能夠自由自在的過自己的生活呢！

　　如果我們不包容他人會有什么影響呢？你不包容別人，別人自然而然就不想跟你做朋友，任何人都不想有一個心胸狹窄的朋友，因為他只會萬事不原諒他人，搞不好還會以得報怨呢！。包容他人有哪些好處呢？包容別人，人緣自然好，每個人想要一個寬宏大量、寬于待人的朋友，俗語說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐”多多包容，才不會惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳?shù)目兹谧尷姘桑」适麓笠馐钦f：孔融認為哥哥的年齡比較大，所以給哥哥吃大顆的梨子，而自己吃小顆的梨子。

　　如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子，還自己選小顆的梨子，還把大顆的梨子讓給哥哥，那社會可以更加和諧。我們在處事上應(yīng)該多包容一點，俗語說：“大人有大量”，包容多一點，計較少一點，萬事就能平安解決。

包容的作文4

　　登上山頂，抬頭看天，低頭看海，你便覺得整個人都包容其中。

　　山是包容的。山啊！你高低起伏，連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā)，明亮的湖泊是你的眼睛，小鳥的歌聲是你的嗓音。無論是野草還是古樹，無論是山雀還是百靈，無論是細泉還是瀑布，你都用寬闊的胸懷接納它們。

　　父親是山，有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的年少輕狂；華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋；而我的父親，包容了我叛逆的舉動包容了我的冷眼相視，包容了我的幼稚與可笑。謝謝您，默默無聞包容我的父親。

　　天是包容的。天啊！你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙，七色的彩虹是你的發(fā)帶。無論是無牛毛細雨還是瓢潑大雨，無論是絲絲清風還是狂風大作，無論是晴空萬里還是烏云密布，你都用你的愛包容了它們。

　　母親是天，有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后，沒有棄他而去，沒有打罵抱怨，有的只是滿心的憐愛與堅強。是她推著兒子到地壇散步，是她鼓勵兒子不要悲觀失望。如果沒有她，史鐵生怎能從悲苦的境地解脫，怎能開始新的人生？同樣，我的母親也用她的'愛包容著我的任性，包容我的喜怒無常。謝謝您，用愛包容我的母親。

　　海是包容的。海啊！你寬闊無邊，你容納百川。水渦是你的笑臉，浪濤是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨，無論是波瀾還是驚濤，無論是扁舟還是航母，你都大度地接納了它們。

　　老師是海，有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問淵博似海，老師是載舟的海洋。也許我們有點笨，也許我們有點調(diào)皮，也許我們愛惹麻煩，但是大海總是誨人不倦，使我們?nèi)玢宕猴L。謝謝您，用心包容我們的老師。

　　山那么高，天那么遠，海那么深。而我，那么渺小，被包容其中。我不知該怎樣感謝你們啊——高山、天空、海洋！

包容的作文5

　　我們，都會有一個夢，那個夢總是那么美。但現(xiàn)實與夢不同，現(xiàn)實中充滿了酸甜苦辣，憂傷、美好、痛苦、激動，交織，這就是成長的歷程，在這期間，總有一些人與我們一起哭過、笑過，一起面對困難，一起享受成功，一起接受成長的洗禮。那就是朋友。

　　我的朋友和我無話不談，對方的一切都能理解，我們之間已不需要太多的言語就能明白對方的意思，我知道，這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進小學(xué)校門，佩戴上紅領(lǐng)巾的時候了。那是我和你同桌，而那時的我不像其他同齡的孩子，活潑亂蹦，調(diào)皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的，是個平靜而不愛動的人，十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的，而我卻孤零零地坐在位子上，呆呆地望著窗外。你每次看到我，都會勸我跟你一起去玩，去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂童年。我再三推辭，但是你那真誠深深地打動了我，也不好意思再推托，便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲，陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了，你扶我起來，遇到困難，你努力幫我解決……沒過多久，課室里不再有人呆呆地望著窗外了，大家同在藍天下自由玩耍。現(xiàn)在，友誼成了一份揮不去的`思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，至今我還記得那些我們曾經(jīng)擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。

　　友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷。你現(xiàn)在還好嗎？

包容的作文6

　　走在于家石頭村中，滄桑的灰色朦朧了我的視線；伸手撫摸古墻上的石塊，一道道裂痕吞噬了無數(shù)游人的痕跡；低頭默數(shù)石塊的數(shù)目，凌亂的思緒墜入了古人辛勤的勞動場面中。眼前是灰蒙蒙的一片景象，腦海中也滿是沉重的灰色想象。

　　我拿起手機，快門咔嚓咔嚓的響了幾聲，手機里隨之多了幾張照片。可惜的是，灰色幾乎霸占了全部的鏡頭，可我依然執(zhí)著地尋覓著灰色以外的繽紛。

　　走到一個岔路口時，我看到了兩個寫生的村民。他們很專注，將捕捉到的每一個細節(jié)都用心詮釋在小小的白色畫紙上，一遍遍的著色使畫卷上的顏色一點點豐盈起來，成為行人滿眼灰色中的亮麗風景。我的目光停留在那不大的顏料盤上，殘留的色塊混雜成一團干裂的灰霧，遮住了木板原先的光滑和細膩。可我分明看到：幾團明艷的花朵在一旁靜靜開放，點染了大片灰意，而會也默默守護著那一份與他無關(guān)的美好。我忽然發(fā)現(xiàn)：這不正是我一直在尋找的——灰色中的色彩嗎？

　　村民用一份對故土的`深深依戀，一份對生活的無限熱愛，一份對美好的執(zhí)著追求，創(chuàng)造了幾幅精美的畫卷，用慧眼發(fā)現(xiàn)著這個世界的美好。而我，作為一個游客，環(huán)顧四周，在村名的感染下，慢慢發(fā)現(xiàn)：那一叢叢綠茵茵的苔蘚沖著我微笑；縫隙中的雜草挺直腰板仰頭望我；屋頂上破碎的紅漆緊緊擁抱著灰色的石塊；拖拉機上黃澄澄的玉米相互寒暄、嬉鬧……這個看似充滿灰色的石頭村中，有著許許多多繽紛的色彩，雖然微不足道，但依舊用它們?nèi)跣〉纳碥|點綴著這個村落。

　　太陽落入西山，將最后一抹余暉撒向?qū)庫o的石頭村，村民家的煙囪里緩緩升起裊裊炊煙。灰色又一次籠罩了村落，將其他顏色完整地保鮮，留給每一個熱愛生活的人去發(fā)現(xiàn)。

包容的作文7

　　包容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，做人要學(xué)會包容。在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應(yīng)該包容;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該包容付之一笑。

　　關(guān)于那件事，我至今還記憶猶新——小時候一天，我的朋友蓓蓓來找我玩，當時我們玩了飛鏢。那時候，我們還不擅長，靶子離我們二十厘米還不到，玩著玩著我去拔飛鏢，蓓蓓也沒注意到，一個飛鏢扎在我手上，雖然沒事，像蚊子咬一樣，但是還是出了一點血，那血你不仔細看還看不出，我卻斤斤計較：“你看看，出血了，你說怎么辦!”“對不起對不起，給我看看，沒事吧。”她的態(tài)度像小綿羊，害怕惹出事，一直低著頭，我無理取鬧起來“哼，一個對不起就完了，我不和你玩了!”那時的我就像一個刁蠻的公主，還偏了偏頭，不理她，而蓓蓓則不知所措，只是不停地重復(fù)著”對不起，對不起。”

　　這時奶奶走進來了，察覺到氣氛不對，便問我怎么回事，我委屈地把手指伸給奶奶看，還擠出幾滴眼淚，把事情的經(jīng)過將給奶奶聽：“奶奶，你看都出血了。”本以為奶奶會為我打抱不平，可奶奶卻叫蓓蓓去看電視，把我拉出去狠狠批評了一頓：“就芝麻大小的事，干嘛鬧不和，人家都給你道歉了，孩子，這樣是不對的.，誰沒做錯事，要學(xué)會包容別人……”我走進房間“蓓蓓，對不起。”“沒關(guān)系，手不要緊吧。”

　　就這樣，因為包容，我們之間的裂縫又縫合起來，讓友誼更加堅固了。學(xué)會寬容吧!因為寬容，不僅是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，還可以成為一個人閃光的標志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因?qū)捜荻�更美好�?/p>

包容的作文8

　　星期日我在給學(xué)生講解試題，一節(jié)課下了，我累得口干舌燥，學(xué)生聽得也有點精神恍惚。第二節(jié)課如果繼續(xù)效果肯定不會很好。因此，上課鈴響后，我沒有馬上開始我的講述，而是面帶微笑的對同學(xué)們說：“各位同學(xué)，真不好意思，第一節(jié)課讓你們倍受煎熬，實屬老師只顧，可我們都是有美好夢想的，為了我們共同的夢想，煎熬是不是仍要繼續(xù)呢？”學(xué)生們嘿嘿一笑，做好了“煎熬”的準備。

　　時至將半，忽聞“吱”的一大聲響，全體同學(xué)，當然還有我都看著發(fā)出聲響的地方，一個同學(xué)慢慢的.站了起來。“老師，是我。”我沒有直接批評他，說上課應(yīng)該好好聽講、做筆記，不應(yīng)弄出這么大的聲響等等，而是面向大家笑著說：“出現(xiàn)這種情況無外乎幾種情況：該同學(xué)想引起老師、同學(xué)對他的注意力，聽課這么長時間，該同學(xué)沒有表現(xiàn)的機會，他心里悶啊！空虛啊！此其一；第二，純粹無意，也就是說是個意外。第三，就是該同學(xué)在跟周公干仗。”學(xué)們都哈哈大笑了，站起來的這位同學(xué)也跟著瞇起了眼。“**同學(xué)，你是屬于那種情況呢？”他嘿嘿一笑，不好意思的低下了頭，“老師，我在------”

　　課堂上諸如此類的情況隨時可發(fā)生，這就要求我們教師必須保持一個良好的心態(tài)，溫和的語氣，切不可魯莽行事，要讓學(xué)生時時刻刻感受到你的愛。你的一言一行代表的是教師在學(xué)生心目中的形象，你一個不經(jīng)意的微笑可能會讓學(xué)生樹立信心，燃起他們對學(xué)習的欲望；你的一句友善的問候可能會讓學(xué)生認識關(guān)愛，激起他們對周圍人的關(guān)心；你的一個簡單的動作可能會讓學(xué)生學(xué)會效仿，促進他們生活榜樣的形成。

　　這時我不禁想起了李鎮(zhèn)西老師在勸誡李青青時的一段話：你可以在父母眼里韌性，耍脾氣，可是在孩子眼里你儼然是為師長，你的一句話可以成為孩子們快樂的源泉，也會是傷害他們的根源。我知道你很愛的孩子們，但愛是什么？愛是尊重，脫離了尊重的愛會造成傷害。

　　時時刻刻，心平氣和，尊重就是大愛。

包容的作文9

　　“包容”是一種“豁達”，是一種“寬容”，是一種“體諒”，是一種“理解”，也是一種“容忍”。

　　世間的萬事萬物都會包容如：駱駝刺能容忍螞蟻在它身上安家，才能以安居樂業(yè)；蜥蜴能容忍蝎子和它共處一室，才能安然無恙。而我們身為高等動物“人”卻只知道一個詞“斤斤計較”。

　　媽媽和奶奶在家里總是不和。有一次因為媽媽把奶奶的東西放不見了，奶奶急的不得了，還是媽媽找到的。奶奶見是媽媽拿的便吵起來：我的東西你不要動。媽媽忍不了了，便和奶奶吵了起來，真正地婆媳大戰(zhàn)爆發(fā)。從那以后，媽媽和奶奶說話了，奶奶也是一副愛理不理的樣子。她們誰也不讓著誰，一點兒都不懂寬容、理解。

　　我和我的`同桌發(fā)生沖突時，雖稱不上槍聲大作，炮聲隆隆，但也是兵戎相見，一觸即發(fā)。我的同桌小薇，人很聰明長得也漂亮，腦子也很靈。她的數(shù)學(xué)、科學(xué)好，我不及她。但其他科目特別是語文毫不夸張的說她得好好跟我學(xué)習。

　　她科學(xué)好，每當我們問關(guān)于科學(xué)時，她總是以一種高傲的眼神看你。她這樣看著你，仿佛她是高高在上的“女皇”，你就是無可救藥的笨蛋。我看著她這樣，我真的恨不得吃了她。所以每當她問我關(guān)于語文的問題時，我也這樣對她。我們就這樣慢慢的疏遠了。

　　我當時為什么不能容忍，為什么不能讓讓她。如果我當時豁達一點，可能我們還是好朋友，所以我們要學(xué)會體諒、理解。

　　寬容是一種高尚品德，生活中難免發(fā)生摩擦。有時候一句“對不起”“沒關(guān)系”能解決很多事情。天地如此廣闊，比天地更廣闊的是人心！

包容的作文10

　　今天上班路上我看到這樣一件事情。其實這種事情在每個城市都會上演的故事：

　　張三和李四本來互不相識，可能都是早上6點起床，匆匆忙忙洗涑吃飯后騎車出發(fā)上班了，在某一個十字路口兩人有緣相撞了，于是一場好戲就這樣開始了，張三罵李四是不是眼睛瞎了，為什么看不見前面有人騎車？而李四就說張三是不是耳朵聾了，為什么他使勁搖鈴而不避讓？于是，你一句我一句開始升級，在越來越多旁觀者的關(guān)注下，決定勝負的最好辦法就是看誰的力量大，于是張三敲了李四一磚頭，張三進了派出所，李四挨了一磚頭而進了醫(yī)院。

　　我就在想，他們6點起床，匆匆忙忙的，難道就是為了去派出所和醫(yī)院嗎？我想肯定不是！張三和李四一定都是想去辦公室的。如果張三操起磚頭的時候，想起了自己是要去辦公室的話，磚頭應(yīng)該不會砸下去了，同時或者李四想到了，也應(yīng)該會躲避的。造成現(xiàn)在的'大家都不愿意看到的結(jié)果，應(yīng)該就是忘了初衷，忘記了兩個人早早起床的最終目的。

　　在我們的現(xiàn)實生活當中，雖然我們沒有騎著單車去砸磚頭，可是同樣類似的事情經(jīng)常會發(fā)生在我們的身上。我們和我們的家人，朋友，事業(yè)的伙伴，我相信我們都是為了活得更好而在一起生活，工作，奮斗，在與人相處的過程當中，每個人的脾氣性格都不一樣，所以在合作的過程中就會因為我們的個性而起沖突，如果我們忘記了和人合作的初衷和目的！

　　我也相信，我們來到這個世界的目的不是為了爭吵和斗氣，更不是為了相互殘殺，而是希望能夠使生活更為豐富和快樂。但是，往往人與人交往不會都如你意，每個人都有自己的個性和行為方式，也正式因為這樣，這個世界才豐富多彩。我不能夠因為我喜歡紅色而讓全世界都變成紅色，那是多么恐怖的一件事！嚯嚯，恐怖！

　　我知道我們是為了活得更好而來到這個世界的！讓我們多一些忍讓和包容！

包容的作文11

　　關(guān)心和包容他人是一種美德，這種好心腸的人在生活中也比比皆是，卻被我們忽視了。

　　一天中午，我放學(xué)回到家，不知怎么的，筋疲力盡。媽媽早已做好了飯，可我只吃了一點，覺得犯困，便不經(jīng)意地躺在床上睡著了。當我睡醒時才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)過了學(xué)校開門的時間。天哪，我像觸電了一樣，從床上跳起來，穿上衣服就開始飛奔。幸好，很快就來了一輛出租車。

　　司機是一位消瘦的叔叔，皮膚黝黑，看起來挺和善，點了一首優(yōu)雅祥和的音樂，使我焦慮的心情暫時得以平靜。他很快看出我的心思，問我：遲到了吧？嗯。怎么遲到了呢？一不小心睡過頭了.....沒事兒，不用擔心，給老師解釋，他會理解的。看，很快就到了。他的.開車技術(shù)確實不賴，一下子越過了前面好幾輛車，簡直在馬路上穿梭自如!他真是別有用心，路上與我聊了好一會兒，無疑就是為了緩解我緊張的心情，比如，你學(xué)習怎么樣？愛不愛打籃球？朋友多不多？之類的。他將我們之間的距離一下子拉得很近。看來這位叔叔還蠻討人喜歡的。車里的音樂也很是好聽，我已經(jīng)陶醉其中，忘記了煩惱。

　　在路上，有一個提著很多行李的小女孩，司機叔叔同情她，就把她也拉上了。停車時，大叔把計價器收了上去，因為停車時會產(chǎn)生額外費用。一般司機都不會這么做。這個簡單又隨意的動作，已經(jīng)在我心里留下了一個美好的印象。快到學(xué)校了，我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己大意了，出門時只帶了三元，可現(xiàn)在的起步價是五元，這可怎么辦呢?我很著急，卻又不好意思開口，只好裝作不知道，直接給了他錢。你只有這么多嗎？是的，真不好意思，我平時就帶這么多......沒事，沒事少一塊兩塊算什么，再說你也不是故意的。路上小心點！好，真謝謝您！

　　為別人付出，而不是只為自己的利益著想，這種人活得才有價值！

包容的作文12

　　今天，媽媽帶我來到菜市場買菜，菜市場人山人海，過往的車輛也很多，瞧！現(xiàn)在人們又走不動了。每當這時候就只能挪兩步停一陣，所以走走停停半天，回頭看看沒走多遠。

　　“再向前走走！”一個老人說道。人們向前走了兩步，突然“砰”的一聲，像是自行車倒地的聲音。往前走走，只見一輛自行車倒在地上，車筐里的`水果、蔬菜，都掉了，自行車的鏈子也壞了。這時一個小伙子對一個阿姨沒好氣地說：“你怎么回事呀！差點把我東西撞壞了，知不知道，這東西很貴的，撞壞了你賠得起嗎？”菜市場的人都紛紛議論這個小伙子，有的說：你這人怎么這樣，你撞了人家還說人家。有的說：你這人怎么不講道理呀！連我這個圍觀者都看不下去了。而那個阿姨竟一句話也不說，呆呆地站在那里，好像什么也沒發(fā)生一樣。在人們的議論中，小伙子繞開車子，推開人群，低頭走了。

　　這時，一位大媽對那個阿姨說：“大妹子，他這么說你，你怎么一聲不吭啊。”那個阿姨笑著說：“他還只是個孩子，不懂什么事，跟他計較什么。其實我也有不對地方，我不應(yīng)該把自行車放在路中央，給行人帶來了許多不便，對不起！”阿姨的這些話使在場的人們都向她投來了贊許的目光，并對她說：“你真是個好人！”那位阿姨扶起自行車，默默地消失在人群中。我望著她的身影慢慢遠去，心情再也平靜不下來了。

　　回到家后，阿姨的那些話一直回蕩在我的腦海里，不僅僅是感動，我感受到了包容。如果人人都有一顆包容的心，我們的社會將更加和諧美好。

包容的作文13

　　包容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化；包容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；包容，是一縷飄飛在大地上的清風，使犯錯者頓獲一股清醒劑……

　　包容是長者式的，不但表現(xiàn)為一種胸襟，也表現(xiàn)為一種睿智。包容者，人恒愛之，人恒敬之。何樂不為？行者無疆，一蓑煙雨任平生。包容者踏過凋零的白玉蘭，凝留的是“尊嚴”的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下包容的胸襟，氣度，留住高潔的品格！

　　包容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。

　　或許一個自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，包容便成為人與人之間溝通、理解的.橋梁，成為彼此體諒的紐帶！

　　誠然，放眼于現(xiàn)在。包容是和諧社會的法寶，是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得包容，社會就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會就會更加和諧穩(wěn)定！

　　心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛；心胸狹窄者，人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動干戈，忍一時風平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快！用包容的心來看待別人的詆毀流言，時刻保持包容的心態(tài)！你會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的愜意，自然！

　　包容，人格的光輝點。是德高望重者的風范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫筆為你描繪人生華章……

包容的作文14

　　冥冥之中兩個人的情緣，仿佛一切早已都被安排好，有無緣份只能讓你們自己感覺，自己把握，得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果，是否心靈相通。

　　愛其實就是一種感應(yīng)，兩個人能否撞出心靈的火花，就看兩個人是否心有靈犀。兩個有情人最終走到一起確實不容易，有些必須面對流言蜚語，有些必須面對眾叛親離，有些必須面對世俗壓力，有些必須面對生死抉擇……但不管怎么樣，兩個人的世界就是天堂，兩個人的生活就是愿望。

　　但是，當愛情如愿以償，兩個人微笑地走進結(jié)婚禮堂后，當兩個人的缺點先后暴露一覽無疑的時候，生活的味道就像打碎的百味瓶，什么滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務(wù)的分派等等無不是愛情的.天敵，時不時地離間你們的情感，引導(dǎo)你們的思想分化產(chǎn)生誤解。于是，一天一小吵，一月一打鬧，接踵而來的就是感情的破裂、心碎的冷寞。

　　當紛爭變成枷鎖，家事變成鐐銬的時候，愛情已經(jīng)面臨崩潰，家庭開始瓦解。也許在這個時候，男的會有外遇，女的也會紅杏出墻，為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己，在別人的懷里重溫愛情。這是多么可悲的墮落，這是多么不理智的成熟。

　　為什么我們不能靜下心來冥思一下，回首一下往日的甜蜜?

　　記得否，戀愛的天空，她的出現(xiàn)是你的風景，你的體貼讓她投懷入抱，她的錯都是對的，你的錯她會借機撒矯;記得否，你喜歡她的時候，她有很多人追求，唯獨選擇和你牽手;記得否，在很多人反對的聲音中，她信步和你一起去領(lǐng)取了結(jié)婚證書;記得否……太多太多的美好鏡頭其實就是兩個人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍曾經(jīng)的愛戀，就能拋棄信誓旦旦的諾言?

　　如果兩個人真想相約黃昏看人生夕陽，請切記：愛是責任，情是包容!!

包容的作文15

　　包容是一種設(shè)身處地的理解，而不是盲目的容忍。

　　容是一種境界，忍是一種態(tài)度，包容應(yīng)像秋落葉枯黃，春百草初生的般自然，而不是用尺度去強迫自己容忍某事，不是一種忍受痛苦的歷程，而是一種理解他人的境界。

　　坦白說，我不喜歡容忍別人，但漸漸的我學(xué)會了包容別人的錯，包容與容忍，我讓為是不同的，如果你對一個人的行為語言十分憤怒，但你沒有表現(xiàn)出來，那么只能說明你在容忍他，這只會使你本身抑郁，而如果你了解他，思考他的錯誤為何會發(fā)生，站在他人的角度上平靜的去看，這才是包容。

　　包容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子，被動的容忍再怎樣也不會成為內(nèi)心給予的無私而自然的`包容，我不認為容忍多了會醞釀成一種肚量，相反只會使人更錙銖必較，消極來講，如果你真的看不開，那么就說出來，大多數(shù)抑郁病癥人正是因為容忍太多到最后封閉自我。

　　一些人總是一味地強迫別人包容自己，讓別人的包容漸漸變成最大限度的容忍，這種人本身就是不懂得包容的，包容也應(yīng)是有度的，否則就會變成一種縱容，而這種“包容”將會成為一種畸形的狀態(tài)，而真正的有容人之量的人，往往都有其自己的“真知灼見”，正如“我不一定同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利一樣。

　　在廣闊的大千世界里善于求同存異，容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆包容之心。

　　懂得包容的人不會強求別人認同自己的觀點，因為您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法，世間路千千萬萬，道不同，那便不相為謀罷了，何須強留。

　　真正的包容是理性于容忍的，少了那一份盲目與強迫感，對于犯罪來說，我們可以包容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“包容”去包弊他犯罪。包容他的過往，應(yīng)是為了他的自新，每一個人都有被包容的權(quán)利，因為你還活著。

　　一份包容是你未來之路上的一盞燈，感謝別人給予你的包容，也記得不要讓自己的包容變質(zhì)。