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關(guān)于包容作文【集錦15篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于包容作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于包容作文1
從開始了解世界，融入世界之間，老師成了陪伴我們的"守護(hù)神"。在成長的大路上，老師，陪伴了我們無數(shù)個(gè)春秋，從開始懂事的小學(xué)到后來的大學(xué)之間，我們經(jīng)歷了形形色色的老師。有溫文爾雅的老師，有雷厲風(fēng)行的老師，有學(xué)識淵博，甚至還會有一些孤芳自賞的老師。而在我們踏這一本又一本的書通向成功的殿堂時(shí)，我們和老師之間，或許有一些矛盾，或許有些不愉快，但是，請記住---寬容老師
老師不是神，不可能完美無缺。我就有這樣一位老師，他是教英語的，而且教得特別好。但是，他有很多字不會寫，常常要請教學(xué)生。我們要知道，老師不可能每個(gè)方面都精通，當(dāng)遇到老師不太懂得一方面，我們應(yīng)盡力幫助，可能語文老師不太懂?dāng)?shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師不太懂英語。所以老師不太懂的就不要太追究了，多想想老師擅長的一方面。
老師也有七情六欲，同學(xué)們最多見的'就是老師偏心。由于某個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績比較好，所以，當(dāng)那個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，老師就不一概而論，同學(xué)們，要知道老師這樣做對那個(gè)同學(xué)沒有好處，由于沒有深刻的教訓(xùn)，這位同學(xué)可能下一次還會犯一樣的錯(cuò)，甚至犯更嚴(yán)重的錯(cuò)。而如果老師對你嚴(yán)格，你就會有一個(gè)深刻的印象，下一次就不一定會犯錯(cuò)。
還有一種老師特別奇怪。像我們數(shù)學(xué)老師，由于不敢管班上的搗蛋鬼(四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的同學(xué))他就會找一個(gè)可以"欺負(fù)"的學(xué)生，大罵一通，把那個(gè)學(xué)生說成一無是處，罵得無地自容。我由于好"欺負(fù)"吧，有一次竟差點(diǎn)被罵哭，但很快，我又從陰影中走了出來:在記憶中將這位老師‘刪除"，拼命做作業(yè)，找‘死黨"傾訴，這樣就會好得多。
我們無法過多的評價(jià)老師，但我們可以改變我們的心態(tài)，換一個(gè)心態(tài)，會看到一個(gè)不一樣的老師！
關(guān)于包容作文2
“太山不讓土壤，故能成其大；海河不擇細(xì)流，故能就其深。”包容不僅能成就高山的雄壯與江河的浩瀚，更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對黃永玉與張辛欣的批評，沒有回絕，而是選擇了接受與包容，從而在創(chuàng)作上達(dá)到了新的高度，成為了中國劇作第一人，也正是包容成就了他的人生。
學(xué)會包容助你登上文學(xué)之巔。俄國著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章后贊不絕口，并在文學(xué)創(chuàng)作上積極幫助這位年輕人，后來二人關(guān)系雖然緊張，但屠格涅夫依舊關(guān)心支持這位年輕人，最終，二人的創(chuàng)作都達(dá)到相當(dāng)高度，這個(gè)年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，終達(dá)文學(xué)之巔，讓后世贊譽(yù)。
學(xué)會包容助你成為治國之賢臣。戰(zhàn)國時(shí)期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見上有很大的'分歧，管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯(cuò)，而鮑叔牙卻對此并不在意，反而在齊桓公面前舉薦管仲，這讓管仲萬分羞愧，二人終成至交，在政治上互相提攜，終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結(jié)為至交，名垂青史，終成治國之賢臣，讓后人折服。
學(xué)會包容助你登上科技前沿。著名科學(xué)家愛因斯坦在提出狹義相對論時(shí)遭到許多人的質(zhì)疑和批評，其中不乏幾位諾貝爾獎得主，但愛因斯坦并不反駁，而是接受并對自己的成果加以修改，幾年后，寫成震驚世界的廣義相對論，使物理研究達(dá)到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對論問世，難以再被超越，終于登上科技前沿，讓世人矚目。
學(xué)會包容，讓松柏之根更加碩壯；學(xué)會包容，讓大鵬之翅更加寬廣；學(xué)會包容，讓人生之路更加芬芳。包容，強(qiáng)大的力量，最高的吶喊！
學(xué)會包容，滄海不懼；學(xué)會包容，山巔不存；學(xué)會包容，讓人生更加絢麗！
關(guān)于包容作文3
當(dāng)我伴著第一聲啼哭降臨在這個(gè)世界上的時(shí)候，您就開始一次次地包容我的過錯(cuò)，容許我的無理取鬧。
一歲時(shí)，您開始教我走路，容忍我每一次摔倒后又羞又惱的地用我的小手在您的身上一通亂拍。但您并不說什么，只是將我輕輕地抱起，拍拍我的后背，安撫我的`情緒，在我耳邊輕聲說：“以后可不許再這樣打我嘍！”然后，將我輕輕放在地上，拉著我的小手看著我蹣跚地向前邁步。
兩歲時(shí)，您容忍我生疏地將米飯自己放入口中。您只在一旁笑著說：“你看看這個(gè)小笨蛋兒，吃的還沒掉的多！”在我沉迷于手中的玩具而不肯吃飯時(shí)，您端著飯碗容忍我將飯碗打翻。您不說話，只是默默地將地上的“殘骸”收起，回到餐桌吃飯。當(dāng)我玩累了跑回餐桌，用可憐巴巴的眼神望著您時(shí)，你只是無奈地說：“就知道你這個(gè)小鬼會餓，張嘴吧！”然后將自己碗里的飯小心翼翼喂進(jìn)我的嘴巴。
六歲時(shí)，當(dāng)我垂頭喪氣地拿著試卷回家時(shí)，您看著試卷上那個(gè)鮮紅的72分，只是摸摸我的頭，笑著對我說：“沒事，你只要是盡你的最大努力了就好，我不怪你！”但您沒有告訴我的是，就在幾天前您因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講被老師叫到了辦公室。
現(xiàn)在，我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事吵得面紅耳赤。我生氣地將自己鎖在房間，一遍又一遍地回想著剛才發(fā)生的一切。而您現(xiàn)在不再說什么，只是默默地回到房間，躺在床上。晚上，想明白的我走到您的房間，看著已經(jīng)熟睡的您，臉上的淚痕清晰可見。一時(shí)間，想道歉的話哽在喉嚨說不出口，只有自己在心里一遍又一遍地在心里說著對不起。“沒事了，既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了，我也不怪你了。不早了，趕緊去睡覺吧！”不知何時(shí)醒來的您聲音沙啞地對我說。
就在剛才，我才發(fā)現(xiàn)您臉上的皺紋比之前多了，臉上的光澤不再像之前那樣紅潤，猛地發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了，不再是當(dāng)初那個(gè)可以輕松將我抱起的您了。
腦袋仿佛是被重物擊打，猛然醒來，這才發(fā)現(xiàn)，在我成長中那個(gè)一直默默包容我的過錯(cuò)，容忍我的無理取鬧的人，一直是您！
關(guān)于包容作文4
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
——題記
包容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地，它賜福于包容的人，也賜福于被包容的人。
偉大的思想家荀子曾說過“君子，賢而能霸，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”這就告訴我們一個(gè)高尚的人他能夠包容一切能夠包容的事物。
我國當(dāng)代教育家陶行知的先生在育才學(xué)校當(dāng)校長時(shí)，遇到過這樣一件事：一天，他無意中看見一男生用泥塊砸自己班上的男生嗎，陶行知立即限制了他，并讓他放學(xué)后去校長辦公室。放學(xué)后，這個(gè)學(xué)生就站在校長門口。陶行知走過來，一見面就掏出一塊糖果給他，并說：“這是獎給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)到了”這個(gè)同學(xué)很驚愕。隨后，又被送一塊糖果說：“這也是送你的，因?yàn)槲易屇阃Ｊ帜憔屯Ｊ至耍@說明你很尊重我”他更驚愕了，不知道校長想干什么。陶行知又掏出第三塊糖果放到他手上說：“我調(diào)查過了。你用泥塊砸那些男生，是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女生，這說明你正直善良，更應(yīng)該獎勵你！”這個(gè)同學(xué)感動極了，他后悔地喊到：“陶……陶校長，您打我兩下吧！我砸的是自己的同學(xué)啊……”陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞給他說：“為你能正確認(rèn)識錯(cuò)誤，在獎勵你一塊糖果，只可惜只有這一塊了。我看談話也該結(jié)束了！”
多么高明的'校長！他用以獎代罰的方法觸動了孩子的心靈，親其師言其道。當(dāng)一個(gè)犯錯(cuò)的孩子被校長寬容時(shí)，他內(nèi)心產(chǎn)生的是深深的感激和強(qiáng)烈的震撼，這將使他終身難忘。這就是包容的力量，包容別人的過錯(cuò)，是對別人的尊敬，也是對自己的釋重，它會向彩虹一樣聯(lián)結(jié)著人們的友誼。
寬容是一種仁愛的光芒，只要有它射到的地方，就會有西山蟲唱，日落余暉。生命有了包容，就會煥發(fā)光芒，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。寬容，讓我們明白了什么是純真；寬容，讓我們明白了什么是人情味；寬容，讓我們明白了……
包容是一門精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到其中的滋味，包容他人，才會有更加精彩的人生！
關(guān)于包容作文5
包容是什么？包容是學(xué)會寬容別人，也是學(xué)會善待自己。包容是什么？包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭，在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么？包容是讓被議員們諷刺的林肯，在宴會上給予微笑的謙讓。包容是什么？
包容讓被廉頗挑釁的藺相如，能夠不怒不驚，仍顧全大局，以國家為重。包容是什么？包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么？怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在黑暗之中的感覺。
我也有過這樣的經(jīng)歷——一個(gè)假期的早晨，我在電梯間遇到了一個(gè)大哥哥，他邊走邊看手中的報(bào)紙，并沒有看到對面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒，但無奈，電梯間的空間太小，我們還是撞在了一起。我問候了一句：“沒事吧？”他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼，繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒看路撞著我了，反而是我不小心撞著他了！
我莫名其妙地望著他那遠(yuǎn)去的背影，不禁怒火中燒：又不是我的錯(cuò)，明明是你走路不看路，去看報(bào)紙，還怪別人！就像誰都欠你似的！可我轉(zhuǎn)念一想，既然是他的錯(cuò)，我又為何要生氣呢？難怪哲學(xué)家康德曾說過：“生氣，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”是啊，此時(shí)此刻，明明是別人的錯(cuò)誤，我卻為此雷霆萬鈞，豈不就是我的錯(cuò)了？想到這里，我原諒了他，毫無顧忌地走進(jìn)電梯……
包容是什么？包容是一座溝通的橋梁，它是丑陋的食物露出美好的一面；包容是什么？包容是一門學(xué)問，它告訴人們：學(xué)會包容的人就等于學(xué)會了生活，懂得包容的人，也懂得快樂；包容是什么？
包容是包容別人的.過錯(cuò)，不是欣賞別人犯錯(cuò)，也不是成全別人犯錯(cuò)，更不是鼓勵別人犯錯(cuò)，而是允許別人犯錯(cuò)，給予別人一個(gè)更好改過的機(jī)會！包容是什么？包容是寬廣的胸懷，是深沉的涵養(yǎng)，是洗去怨恨的圣水，是吹散痛苦的春風(fēng)，是通向快樂的地圖，是暖人心扉的溫度！
關(guān)于包容作文6
包容，這兩個(gè)字是多么平凡又簡單，它是一種理解，也是一種尊重，更是一種大度，是大智慧的象征。包容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
記得有一次，在學(xué)校里。有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒墨水了，所以問我借，我和他關(guān)系很好，于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒想到，他一不小心把鋼筆掉到了地上，把筆尖弄壞了，用不成了。我見了大發(fā)雷霆，沖著他大吼道：“你怎么回事？怎么會這樣，你給我賠！”他見我這個(gè)樣子，馬上不斷地向我道歉：“對不起，我不是故意的，我不知道該怎樣賠。”我繼續(xù)惡狠狠地說：“這個(gè)簡單，你明天帶三十元錢，做我的鋼筆的'賠償費(fèi)！”
回到家后，我仍余怒未消，好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說，媽媽眉頭一緊，開始批評我：“你這樣做真是太不應(yīng)該了，不管他是不是把你的筆弄壞了，他都不是故意的，何況也道歉了，你不應(yīng)該向他索要三十元錢。”我見媽媽也為這個(gè)同學(xué)說話，就更來氣了：“媽媽，他把我最最心愛的鋼筆弄壞了，你說我不怪他怪誰？”媽媽搖了搖頭，開始語重心長地教育我：“孩子啊，做事不能斤斤計(jì)較。你不應(yīng)該因?yàn)閯e人觸犯了你，而過分苛求。當(dāng)你開口指責(zé)別人的時(shí)候，你想他心里會好受嗎？東西破了可以補(bǔ)回來，而心破了就再也補(bǔ)不回來了啊！”媽媽這番富有哲理的話，給我了很大哲學(xué)啟示，我深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。第二天，當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢時(shí)，我拒絕了，并很高興地原諒了他，令他大吃一驚。
是啊，正所謂：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。對于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非。以包容之心度他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。
關(guān)于包容作文7
那是一個(gè)寒冷的冬日，天早已黑了，一輪彎月孤立在黑幕中。我獨(dú)自來來回回走在校門口的那條街上，等待著母親。
一股寒風(fēng)吹來，我又裹了裹外衣，戴上了帽子。我不斷地打著母親的手機(jī)，可惜，一次次的“不在服務(wù)區(qū)內(nèi)”讓我失望不已。我暗暗責(zé)怪母親是這么不守時(shí)！小心翼翼地翻開袖子，看了看手表，已經(jīng)不早了。猛然，我心中涌起了一個(gè)念頭：再等半小時(shí)，母親再不來，我就自己走了。從第一分鐘開始算，抬頭望著那輪彎月，不禁讓我想起了平日母親來接我。她總是會擔(dān)心我肚子餓，把提早買好的面包塞到我手里，而母親卻從來都沒有吃過，只是輕輕地說一句“我不餓，你全吃了吧！”便一心騎著車。啃著松松軟軟的面包，就如啃著母親細(xì)致無微的關(guān)愛……從第十分鐘到第二十分鐘，我靜靜地看著我的學(xué)校，平日母親晚上輔導(dǎo)我做題的情景頓時(shí)浮現(xiàn)出來。我數(shù)學(xué)幾何一向不太好，經(jīng)常會思考了很久卻理不出思緒。
母親，則每次都會幫助我共度難關(guān)。有時(shí)，她也會有不懂之處，但為了幫助我做題，她會先仔細(xì)閱讀我的課本，然后慢慢推理答案，母親教我做題時(shí)更是不厭其煩。她會一遍一遍地說，直到我聽懂為止。時(shí)常，她還會出一道類似的.題目讓我做，使我真正明白這類題的解題方法，母親用心教題時(shí)，我看到了她隱藏在黑發(fā)中的銀絲，也許，操心我的學(xué)習(xí)也是其原因之一吧！第二十分鐘到第三十分鐘，我回想起每次臨考前，母親那句給我信心、給我力量的話語，讓我?guī)е孕盘みM(jìn)考場。半小時(shí)不知不覺已經(jīng)過去了。母親卻還未到。聯(lián)想起母親經(jīng)常不分嚴(yán)寒酷暑會在沒有樹蔭卻十分顯眼的地方等待著我走出校門。然而，她又等待了多少個(gè)半小時(shí)？突然，一聲喇叭聲讓我過神來。原來母親來了！她似乎要向我解釋什么，我卻打斷了她，輕輕說了聲：“不用說了，我明白……”
也許，正是在那半小時(shí)的時(shí)刻，我學(xué)會了包容和理解，包容母親那個(gè)遲到，因?yàn)樗秊槲腋冻龅膼厶嗔耍乙M力去愛她，理解她，包容她……
關(guān)于包容作文8
包容又稱寬容，大度等，所以包容即是寬恕能容人，寬恕過錯(cuò)，容納過錯(cuò)，包容，更是一種心境的體現(xiàn)。
人生在世，要學(xué)會能包容自己。這即是說，在遇事時(shí)，不能鉆牛角尖；在自己犯錯(cuò)時(shí)，不過于去責(zé)備自己；在與人交往時(shí)，不去計(jì)較得失……能夠包容自己的人，往往都十分的積極樂觀。
一位心理學(xué)家曾指出，包容自己也是一項(xiàng)很重要的心理行為。他說自己經(jīng)常遇見一些這樣的患者：不斷懊悔，不住責(zé)罵自己。他們便不會包容自己。包容自己，可以甩掉一些心靈的包袱，讓自己活得更輕松一些，但是，這并不等于縱容自己的過失，而是處理它們的一種健康的心態(tài)。
作為人，是始終在與社會接觸著的。這時(shí)，包容自己是不夠的，更要去包容他人。如林則徐所說：“海納百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高貴的復(fù)仇是包容。”由此可見，包容他人是化解矛盾的最好良方啊
宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見不合，范指袖而去。此時(shí)韓琦一把拉著他的.手，勸他再商量商量。范見此時(shí)韓琦滿面和氣，怒氣頓消。
試想，如果韓琦此時(shí)，拂袖而走，甚至惡語相向，那就沒有后來議事的成功了，甚至還會影響他們的友誼。韓琦用他的實(shí)際行動，向我們證明了包容他人的益處。
無獨(dú)有偶。當(dāng)年在林肯從政時(shí)，有不少的政敵，他們經(jīng)常與林肯作對，甚至當(dāng)眾指責(zé)，以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們，終化敵為友。
林肯的做法，正如《孫子兵法》中說的那樣，不戰(zhàn)而屈人之兵，這樣做需要勇氣，更需要一顆包容萬物的心。
包容是心境，學(xué)會包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學(xué)會包容吧，你也能獲得心靈的休憩。
關(guān)于包容作文9
每一次，當(dāng)清晨的微光灑落在東方，你會發(fā)現(xiàn)，那是太陽對新一天的微笑；當(dāng)夜幕降臨，柔柔的月光撫摸著世界每一個(gè)角落，那是月亮對夜晚的微笑。
她的那個(gè)微笑，至今讓我留戀······
我在一個(gè)晴朗的日子里選擇了出門，這對平時(shí)宅在家里的我來說，簡直是一個(gè)天大的決定，因?yàn)椋蚁氤鋈プ咦吡恕?/p>
穿戴好，拿上背包，錢、紙巾······東西還不少。我一邊瞧著一邊往村口走去，不一會兒便來到了村口。
在那等車的工夫，我玩起了路邊的落葉。這時(shí)正值秋季，落下來的落葉極其脆弱，我便一腳踩去，“啪”，便只見落葉碎了一地，一陣秋風(fēng)刮來，只見落葉隨著秋風(fēng)的旋轉(zhuǎn)而來回飛揚(yáng)，形成一個(gè)小小的漩渦，我不禁陶醉在這妙美的場景中。
“嘀”，一聲喇叭聲使我從這風(fēng)景中回過神來，我一招手，車便停在了我的面前，唉，這車上的人可真多！
找到一個(gè)扶手，緊緊握著，生怕一個(gè)重心不穩(wěn)而搖來晃去。這時(shí)，只見一個(gè)四十多歲的.中年婦女挪了過來，不用猜，肯定是售票員了。我便從背包里找零錢。嗯？錢呢，我的錢呢，怎么不見了？
“怎么，沒帶錢嗎？”
“帶了帶了，我找找，我記得放在這里的啊。”
天阿，她不會以為我要坐霸王車吧。這時(shí)，我的身子抖了抖，全身的冷汗冒了出來。
“行，那你慢慢找。”
我驚了驚，微微的抬起頭，只見她露出了一個(gè)微笑，很柔很美。轉(zhuǎn)眼，她便又向前“擠”去，穿梭在擁擠的人群中。
最后，我在背包的夾層中找到了錢，但那抹柔柔的微笑，一直深深的留在我的心中，珍藏。
關(guān)于包容作文10
一株紫羅蘭被踐踏，但它的腳上留下芬芳，這就是包容。
每一個(gè)生命都是上帝咬的蘋果，每一個(gè)生命都不可避免地在受苦。但是，有些人還是可以展翅，可以吃苦，這就是包容。
對苦難的寬容，對你所遭受的傷害、折磨和痛苦，你會覺得生活的道路兩邊都有困難，更多的是花香；荊棘雖有，但更多的是山風(fēng)獵獵，而是波濤洶涌。在不斷的磨練中成長，在荷塘里看著自己的仲夏，這是對寬容最好的詮釋。
讓我們回到中國知識分子精神創(chuàng)傷的震撼歷史，看看那些海闊天空的心。沈從文要求黃永玉“到這里來看荷花”；江洋小心翼翼地安排在作戰(zhàn)室，等待與錢鐘書的重逢；汪曾祺品味大自然中的茶和飲料，尋找樂趣.誰知道這些看似優(yōu)雅而平靜的'舞步，在難以愈合的心傷中旋轉(zhuǎn)？他們?nèi)淌芰嗣恳粋�(gè)清醒的人在人格和人性上被瘋狂的歷史踐踏，他們擁抱了悲慘的生活質(zhì)量和絕望的生存狀態(tài)。只有這樣，我們才能依然在顛倒的干坤之間保持脊梁挺直，永遠(yuǎn)不放棄生命的尊嚴(yán)，等到后來的日子澄清，前途光明。
一個(gè)包容的生命即使倒下也會面對太陽，一個(gè)包容的人會在出生、戰(zhàn)斗、殘疾甚至死亡中潑灑煙花。
伏爾泰在巴士底獄呆過一段時(shí)間，被流放到英倫三島，被政敵毆打。這些都沒能摧毀這個(gè)“歐洲良心”。他還是用《哲學(xué)通言》召集同鄉(xiāng)，用《百科全書》開導(dǎo)百姓。此時(shí)，他的寬容不僅僅是個(gè)人的苦難，而是呼吁所有人正視生活，從沉淪中崛起，從麻木中尋找希望。伏爾泰以他不老不松的寬容態(tài)度，銘刻在歷史的里程碑上。
生活往往是苦難的。因?yàn)閵^斗，因?yàn)椴恍傅呐Γ驗(yàn)椴粩嗟难鐾团实牵松粫耆龅Ｒ粋�(gè)人不僅可以像大海和巫山一樣熟悉，還可以喚起他人麻木的心靈，肩負(fù)起全人類的精神責(zé)任。這一切都叫寬容。
學(xué)會包容，它能讓你在暴風(fēng)雨中穩(wěn)如磐石，不會輕易粉身碎骨。
學(xué)會包容，也許你會給全人類留下一道耀眼的弧線。
寬容能讓你在貝殼中發(fā)現(xiàn)大海，在野花中看到天堂！
關(guān)于包容作文11
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩，深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因?yàn)椋麄兪俏覀儛鄣娜恕Ｈ欢瑢捜菰?jīng)深深傷害過自己的人或者自己的敵人則是最難的。
寬容是人性中最美麗的花朵，寬容是心理養(yǎng)生的調(diào)節(jié)閥。人在社會的交往中，吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發(fā)生，面對這些，最明智的選擇就是學(xué)會寬容。寬容是一種良好的心理品質(zhì);寬容是一種非凡的.氣度、寬廣的胸懷;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)。它不僅包含著理解和原諒，更顯示著氣質(zhì)和胸襟、堅(jiān)強(qiáng)和力量。一個(gè)不會寬容，只知苛求別人的人，其心理往往處于緊張狀態(tài)，從而導(dǎo)致神經(jīng)興奮、血管收縮、血壓升高，使心理、生理進(jìn)入惡性循環(huán)。
仇恨是一把雙刃劍，報(bào)復(fù)別人的同時(shí)，自己也同樣受到傷害，所以“冤冤相報(bào)'的結(jié)果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容，糾纏在心中的死結(jié)才會豁然脫開，心中才會出現(xiàn)安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端，愛能征服一切。
生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī)。忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，擁抱一切吧，和諧共存是永恒的主題。
寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來幸福和希望。
關(guān)于包容作文12
當(dāng)你被別人撞倒后，一句“對不起”是否能解除你心中的氣憤?當(dāng)你默然無助的時(shí)候，一個(gè)簡單的動作，能否融化你心中的堅(jiān)冰?當(dāng)你左右為難的`時(shí)刻，一個(gè)不經(jīng)意的抉擇，是否可以幫你排憂解難?
記得那天是元旦，班里舉行文藝節(jié)目表演，“老班”讓我當(dāng)主持人。主持人嘛，一身得體的衣服是必不可少的，我在家挑來挑去，還是穿著那條白色的水洗褲子上了戰(zhàn)場。
文藝節(jié)目表演完，我班是要和二班進(jìn)行一場足球比賽的。當(dāng)我班和二班隊(duì)員進(jìn)入球場時(shí)，天上飄起了蒙蒙細(xì)雨，但我們絲毫沒有退縮，迎著風(fēng)雨向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。今天是怎么啦?一項(xiàng)攻擊力很強(qiáng)的我們班怎么被二班的集密攻擊打敗啦，我早已按捺不住，要求換到前鋒，眼看球要進(jìn)門啦，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，哈球落點(diǎn)極佳，真是個(gè)好時(shí)機(jī)，我一個(gè)“大力飛腳“踢過去，隨即，“哎呦“一聲刺入我耳膜，我定睛一看，我哪踢到什么球呢?原來一腳踹到了二班一個(gè)死對頭身上，再看她的衣服，黃色的運(yùn)動褲上一個(gè)鮮亮的腳印。還沒等我反應(yīng)過來，那女孩便向我腿上踹兩腳，對我大吼：“干什么?你沒長眼睛?“要是平時(shí)，我一定找她討回公道，可這時(shí)，我卻意外的冷靜下來了。
比賽繼續(xù)進(jìn)行……
比賽結(jié)束了，我班以3：1大勝二班，當(dāng)我回家的時(shí)候，看到墻角有人在修自行車，那背影好熟悉，好像剛剛才見過的，我走近說：“我?guī)湍惆?“那人轉(zhuǎn)過臉來，是剛才那女孩，“要知道是她我就不幫了。“我小聲咕噥著。但我還是走過去，幫她修好了自行車，轉(zhuǎn)身離開了。
在回家的路上，我仔細(xì)回想著剛才所發(fā)生的一切，終于想明白剛才為什么會冷靜下來因?yàn)槲乙呀?jīng)讀懂了寬容。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。當(dāng)被別人誤解時(shí)，一個(gè)多情的解釋，可以減少彼此間的矛盾。
我讀懂了寬容。
關(guān)于包容作文13
李斯在他名留青史的《諫逐客書》里提到：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深。”時(shí)至今日仍在啟示著我們：人，要學(xué)會包容，有善于包容的寬廣胸懷，才能鑄就輝煌。
包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無能，殊不知在包容的背后，蘊(yùn)含的是大義和堅(jiān)強(qiáng)，是博大的胸懷。戰(zhàn)國時(shí)藺相如立下大功，被趙王封為上卿，職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避，忍讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如對廉頗的包容最終使廉頗知錯(cuò)改錯(cuò)，文武聯(lián)結(jié)一心，為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負(fù)荊請罪”的千古美談。
包容不是放縱。三國時(shí)諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂，出兵南方。諸葛亮將當(dāng)?shù)厥最I(lǐng)孟獲捉住七次，放了七次，第七次生擒孟獲。孟獲終于感動了，他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩，誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來了蜀國西南的安定。由此可見，包容并不是毫無意義的放縱，而是以退為進(jìn)的智慧和博大的胸襟。
包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍，而是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故：祁黃羊在向國君舉薦人才的時(shí)候，不會因?yàn)榻夂亲约撼鹑司凸室獗荛_，也不會因?yàn)槠钗缡亲约簝鹤泳涂桃饣乇埽e薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽說了祁黃羊的事跡以后，都對他的行為贊嘆不已。所以，包容并不是拋棄原則，曲意逢迎，它是一種多么坦蕩、寬廣的`胸懷。
包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷，它能接納一切，也能化解一切。一個(gè)能包容的人，才能跨越種種困難，重獲新生;一個(gè)能包容的人，才能獲得一生的智慧，走向成功;一個(gè)能包容的人，才能創(chuàng)造人生中的種種奇跡，鑄就輝煌!學(xué)會包容吧!
關(guān)于包容作文14
包容，如春天第一縷陽光，讓人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠(yuǎn)那么純潔。
此時(shí)，我不禁想起了周的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給刮臉，咳嗽一聲，刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。和藹地說：“這不怪你，我咳嗽前沒向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這樁小事，使我們懂得：包容是美德。
“比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心胸。”當(dāng)別人對你產(chǎn)生誤解是，你報(bào)之一笑，這樣你不但會得到心靈的平靜，也會得到別人的欽佩。
包容又是一種委婉的教育方法。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，你能一笑置之，原諒別人的過錯(cuò)，別人會感到內(nèi)疚，進(jìn)而改正過錯(cuò)。大家一定記得“廉藺相交”的故事，小故事給我們的啟迪是深刻的。試想，倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計(jì)較，毫厘必究，恐怕趙國早已被強(qiáng)秦并吞。正是由于藺相如不計(jì)個(gè)人得失的.寬大胸懷，用克制回避的行動，理性低調(diào)的姿態(tài)感召，教育了廉頗，才使強(qiáng)秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。包容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。包容會讓人在道路中越走越寬。反之則會履步艱難。
包容如詩。包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上而且升華為待人處事的人生態(tài)度。包容的含義不僅局限于人與人之間的理解與關(guān)愛而是對天地之間所有生命的包容與博愛。
擁有包容，你將擁有永遠(yuǎn)的通行證。
關(guān)于包容作文15
在人生之路中途，沒有叫你如何去記牢別人對你的損害，更沒人叫你怎樣去損害他人。假如你學(xué)會了，那麼便是你損害了自身。有些人以前說過：包容是一種傳統(tǒng)美德，包容能夠?qū)捜菹潞棋珶o垠的大海，能夠撐出一片藍(lán)天白云。
如同之前學(xué)過一篇課文，藺相如就以一顆包容的心，最后打動了廉頗，兩人此后大事化小，變成了一對患難之交，她們的事兒從而變成了千古佳話；也有漢武帝劉徹豁達(dá)大度，將一位要暗殺自身的殺手，變成了一位英雄人物，一位攻無不克的將軍。這種全是令成千上萬人所欽佩的名人，而她們，通常都有著著一顆包容的心。
因而，寬以待人，于人于己都是有益處。回過頭看歷史時(shí)間，這些擅于妒忌的人，盡管才高八斗，才華橫溢，但由于心胸狹小，終歸難成大事者。三國中的周瑜就是個(gè)非常好的事例：周瑜是個(gè)非凡的戰(zhàn)略家，才可以出色，雄才大略，他把吳國水師管理方法的.井然有序，卻由于妒忌三國諸葛亮的才氣，最后落個(gè)了個(gè)嘔血不幸身亡的結(jié)局。
而在實(shí)際生活中，大家在所難免遇上跌跌撞撞的事兒，也免不了和人造成磨擦，一句抱歉或沒事兒，也有那包容的小表情和付之一笑，生活就充滿了太陽。還記得仍在過春節(jié)的情況下，我和妹妹在老家放爆竹，我拿著“吐火”一樣爆竹，放到眼前甩來甩去，一不小心，火花飛舞，猛然將親妹妹的羽絨衣燒出了洞來。那時(shí)候我嚇傻了，認(rèn)為她會向父母狀告或是對于我痛罵，并與我決裂，可是我徹底想不對，她并沒有要與我破裂的含意，反倒還對我說：“沒事兒的，親姐姐！這有哪些了不起的，不便是一件衣服嘛，這種全是虛空的，而大家的情感才算是最寶貴的，不是嗎？”始料未及的一句話，猛然分裂了我心中全部的躁動不安。那一次之后，大家兩姐妹在生活上都會相互之間包容，是大家的姐妹情深更為牢固了。
“退一步開闊天空”常說的也就是這個(gè)大道理。心胸寬廣了，在再狹小的路面上也不會覺得擁堵；心晴了，即便是陰云密布，也可以見到太陽！