學(xué)會包容作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學(xué)會包容作文，歡迎大家分享。
學(xué)會包容作文1
我最喜歡的格言是馬克。吐溫的那句：“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上，這就是包容�！�
三年級下學(xué)期的一次興趣班上，只聽“啪”的一聲，我借給一個同學(xué)的新鋼筆掉在地上，摔成了兩半。我扭臉看他，他躲閃著我的目光，眼睛直直地望著地，雙手不停地揉著衣角。
放學(xué)了，我氣急敗壞地吼道：“你干嘛摔我鋼筆？”
“我……我又不是故意的�！彼卣f。
“我不管，不是故意的也得賠！”我看也不看他一眼，背起書包回家了。
我回到家，媽媽見我悶悶不樂，關(guān)心地問出了什么事，我便把事情的經(jīng)過一五一十地說了。媽媽聽了，柔聲說道：“孩子，你不是非常喜歡紫羅蘭嗎？你知道紫羅蘭的包容這句話嗎？”我搖了搖頭，媽媽接著說：“馬克。吐溫說過‘紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是包容’，紫羅蘭對待摧殘它的人如此包容，具有多么博大寬廣的胸懷。一朵小花尚且如此，你一定也能做到，對嗎？”
聽了媽媽的話，我的心久久不能平靜。一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前：我和那個同學(xué)歡快地追逐打鬧嬉戲，高聲地談?wù)搳W運賽事，認(rèn)真地探討奧數(shù)難題……難道我們的友情還抵不上一支鋼筆嗎？此時，我仿佛聞到一縷清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那層堅冰。我連忙撥通電話：“喂，某某嗎？”
那一刻，包容的陽光頓時灑滿了我的心房，暖暖的包圍著我，那種感覺真好！
從此以后，這句格言就像初春的清風(fēng)，總會將罩在我心頭的陰霾輕輕吹散。四年級上學(xué)期時，一位男生當(dāng)眾給我起外號，那一刻，我又氣憤又尷尬，正要開口回敬時，心間傳來一縷清香，于是我就忍住了，還若無其事地對他笑了笑。有一次，我把雪白的羽絨服掛在了椅背上，后面的同學(xué)一不小心把墨水灑在了上面，他連連道歉，我急忙說沒關(guān)系。
這句簡短的格言，讓我擁有了更多的朋友，享有了更多的快樂，為我撐起了友誼的天空，還為我鋪就了如紫羅蘭芬芳的人生！
學(xué)會包容作文2
我的童年是豐富多彩的，在這個過程中我成長了不少，也收獲了不少。
有一次放暑假，我最好的朋友苗苗要來了，這是我從媽媽那里知道的，聽到這個消息后我高興得手舞足蹈，因為上次她答應(yīng)我這次要和我扮演公主的游戲。
“叮！叮！叮！”我家的門鈴響了，剛剛還趴在床上直呼無聊的我像小貓一樣，“噌”地竄到了客廳，又飛快地打開了門，在我的面前正是苗苗，我緊緊地抱住了她，把她迎進了屋。
我們待在房間里，把好看的衣服都試了一遍，最后各自選了一件自己認(rèn)為最好看的穿上了。接著，我們開始試頭飾。我沖進了衛(wèi)生間，把 壓 發(fā)、小蝴蝶結(jié)、頭繩......都拿了出來，我選了一個皇冠，可苗苗和我選的一樣。她對我說，她要戴這個皇冠，讓我自己去選一個。我聽了心想為什么呀，那明明是我先選的，給你了那我的衣服配什么呢？
這么想著我眼睛瞟了瞟其它那些不配自己衣服的小玩意兒，心里更生氣了。我對她說，我可不愿意換，要換你自己去換，把皇冠給我，她不高興地?fù)屪吡宋业幕使冢倚睦锶计鹆诵苄芘�，也不甘示弱，沖上去搶了皇冠的另一頭。我們倆就這樣拉扯起來，只聽“咔嚓”一聲，皇冠被我們拉成了兩半。
我生氣極了，坐在地上大哭起來，心想我再也不跟她玩兒了，以后再也不理她了�？伤掌鹆藙倓偵鷼獾谋砬�，坐下來安慰我，我的氣慢慢有點消了，沒哭了，心想，我為什么不能原諒她呢，她一直對我很好，我倆兒差不多大，有些地方我們可能都做得不對。又想起媽媽說的要多包容別人的話，我決定去跟她和好。我來到苗苗面前，對她說：“我們一直都是好朋友，對嗎？我們兩個人都有錯，我們和好吧。”她高興地點了點頭，同意了。
就在那一刻，我覺得自已成長了，學(xué)會了怎樣去包容別人。
學(xué)會包容作文3
包容是什么？包容是學(xué)會寬容別人，也是學(xué)會善待自己。包容是什么？包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭，在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么？包容是讓被議員們諷刺的林肯，在宴會上給予微笑的謙讓。包容是什么？
包容讓被廉頗挑釁的藺相如，能夠不怒不驚，仍顧全大局，以國家為重。包容是什么？包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么？怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在黑暗之中的感覺。
我也有過這樣的經(jīng)歷——一個假期的早晨，我在電梯間遇到了一個大哥哥，他邊走邊看手中的報紙，并沒有看到對面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒，但無奈，電梯間的空間太小，我們還是撞在了一起。我問候了一句：“沒事吧？”他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼，繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒看路撞著我了，反而是我不小心撞著他了！
我莫名其妙地望著他那遠(yuǎn)去的背影，不禁怒火中燒：又不是我的錯，明明是你走路不看路，去看報紙，還怪別人！就像誰都欠你似的！可我轉(zhuǎn)念一想，既然是他的錯，我又為何要生氣呢？難怪哲學(xué)家康德曾說過：“生氣，就是拿別人的錯誤懲罰自己�！笔前。藭r此刻，明明是別人的錯誤，我卻為此雷霆萬鈞，豈不就是我的錯了？想到這里，我原諒了他，毫無顧忌地走進電梯……
包容是什么？包容是一座溝通的橋梁，它是丑陋的食物露出美好的一面；包容是什么？包容是一門學(xué)問，它告訴人們：學(xué)會包容的人就等于學(xué)會了生活，懂得包容的人，也懂得快樂；包容是什么？
包容是包容別人的過錯，不是欣賞別人犯錯，也不是成全別人犯錯，更不是鼓勵別人犯錯，而是允許別人犯錯，給予別人一個更好改過的機會！包容是什么？包容是寬廣的胸懷，是深沉的涵養(yǎng)，是洗去怨恨的圣水，是吹散痛苦的春風(fēng)，是通向快樂的地圖，是暖人心扉的溫度！
學(xué)會包容作文4
xx是和我從小玩到大的朋友，我們經(jīng)常和幾個小伙伴一起打羽毛球。在賽場上，我們是隊友，生活中，我們是好朋友�？墒沁@幾天我倆因為一件小事吵嘴了�；锇閭�?yōu)榱宋覀z和好，提議周末打球。
到了公園，我們按往常一樣打起球來，可是，我和xx依然沒有說話。突然，我因為太用力，羽毛球飛得太遠(yuǎn)，一下子砸到了一位大哥哥的頭，我很害怕，連忙跑了過去，不住口地向他道歉。沒想到他一點也不罷休，還對我又推又嚷的�；锇閭兌寂苓^來為我解圍。xx本來還站在原地，但看到那個人盛氣凌人的樣子，還是忍不住跑了過來，并且挺身而出，真誠地向大哥哥道歉：“對不起，我的朋友不是故意的，您大人有大量，原諒我們吧!”令人意想不到的是，xx剛一說完，那位大哥哥迅速抓起地上的一把沙土，向xx扔去，還擠眉弄眼地說：“對不起，我不是故意的�！眡x潔白的衣服瞬間變得烏黑，臟臟的。xx哭著蹲下了!
大家看后十分氣憤，“你怎么可以這樣，我們已經(jīng)道歉了，你怎么可以這樣無理取鬧!”“你還是不是男士啊，怎么可以欺負(fù)小女生?”……我們理直氣壯地要討回公道。大哥哥眼看自己理虧，又瞧我們一個個義憤填膺，而且也有大人走了過來，趕緊轉(zhuǎn)身撒腿就跑了。
看著xx還在哭，我心里很不是滋味，愧疚地低下頭：“對不起，都是我的錯，要不然，你就不會被他欺負(fù)了�！眡x擦了眼淚，站了起來，對我說：“不是你的錯，我們已經(jīng)道歉了，他卻不領(lǐng)情，這樣的人誰都看不慣，你們說是不是!”“是!”伙伴們十分堅定地回答，我的心頓時暖了起來。
我和xx相對看看，彼此發(fā)出了會心的微笑，這笑容，消解了我們的矛盾，見證了我們的友誼。我想：生活中，如果我們可以互相包容，而不是像那位大哥哥一樣，小肚雞腸，為一件小事鬧得沒完沒了。那么，人與人之間會變得更加和諧，不是嗎?!
學(xué)會包容作文5
一次寫字課中，老師在黑板上教我們練字，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。
一個小小的舉動，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫地寫著，注意力非常集中，誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來馬上就寫好了，可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出非常燦爛的微笑�？吹竭@種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫100遍，我才甘心。我準(zhǔn)備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說了嗎？退一步，海闊天空！A計劃又放棄了。
一段小插曲結(jié)束后，和諧的交響曲又開始演奏了！我心平氣和地寫了起來，不再想起先發(fā)生的事情。寫著寫著，炮鳴曲來了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴(yán)重，是對我心里的重重的打擊。他寫完了，在旁邊說：“唉，真替有些人可悲呀！寫了這么久，還沒寫起，簡直比烏龜還慢！”我聽了，知道他明明在說我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自己的腳，準(zhǔn)備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來，因為包容別人就是包容自己！B計劃又放棄了。他見我沒反應(yīng)，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒有發(fā)生過。
也是，多一點包容，就可以少一點仇恨！今天，我學(xué)會了包容，因為我選擇了包容，選擇了人生的海闊天空。我認(rèn)為值得，以為我用一篇字和一句話換來了包容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為包容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。
學(xué)會包容作文6
從開始了解世界，融入世界之間，老師成了陪伴我們的"守護神"。在成長的大路上，老師，陪伴了我們無數(shù)個春秋，從開始懂事的小學(xué)到后來的大學(xué)之間，我們經(jīng)歷了形形色色的老師。有溫文爾雅的老師，有雷厲風(fēng)行的老師，有學(xué)識淵博，甚至還會有一些孤芳自賞的老師。而在我們踏這一本又一本的書通向成功的殿堂時，我們和老師之間，或許有一些矛盾，或許有些不愉快，但是，請記住---寬容老師
老師不是神，不可能完美無缺。我就有這樣一位老師，他是教英語的，而且教得特別好。但是，他有很多字不會寫，常常要請教學(xué)生。我們要知道，老師不可能每個方面都精通，當(dāng)遇到老師不太懂得一方面，我們應(yīng)盡力幫助，可能語文老師不太懂?dāng)?shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師不太懂英語。所以老師不太懂的就不要太追究了，多想想老師擅長的一方面。
老師也有七情六欲，同學(xué)們最多見的就是老師偏心。由于某個同學(xué)學(xué)習(xí)成績比較好，所以，當(dāng)那個同學(xué)犯錯時，老師就不一概而論，同學(xué)們，要知道老師這樣做對那個同學(xué)沒有好處，由于沒有深刻的教訓(xùn)，這位同學(xué)可能下一次還會犯一樣的錯，甚至犯更嚴(yán)重的錯。而如果老師對你嚴(yán)格，你就會有一個深刻的'印象，下一次就不一定會犯錯。
還有一種老師特別奇怪。像我們數(shù)學(xué)老師，由于不敢管班上的搗蛋鬼(四肢發(fā)達，頭腦簡單的同學(xué))他就會找一個可以"欺負(fù)"的學(xué)生，大罵一通，把那個學(xué)生說成一無是處，罵得無地自容。我由于好"欺負(fù)"吧，有一次竟差點被罵哭，但很快，我又從陰影中走了出來:在記憶中將這位老師‘刪除"，拼命做作業(yè)，找‘死黨"傾訴，這樣就會好得多。
我們無法過多的評價老師，但我們可以改變我們的心態(tài)，換一個心態(tài)，會看到一個不一樣的老師！
學(xué)會包容作文7
人們常說：“包容是以種美德，會包容別人的人才有資格得到別人的包容�！痹谖铱磥恚矣X得這句話一點也不假。
以往的我，是一個不會包容別人的人，凡事都愛計較的人。而那一次，我學(xué)會了包容，從此也得到了別人的包容！
記得有一次，表妹來家里玩。我那時在房間里做作業(yè)，她卻在客廳里放著動畫片，拿來了一副碗筷，叮叮當(dāng)當(dāng)，不停地敲，她還自認(rèn)為自己唱歌很好聽，拿著空瓶子當(dāng)話筒，大聲地唱著，這是難聽死了�！罢l叫她吵到我做作業(yè)了”，我自言自語地說到。這時，我火冒三丈，連忙沖出了房間，對表妹瞪圓了眼睛，大喊：“你煩不煩��！一直吵個不停，再吵得話，下一次不要來了。”我說完，又跑進了房間。
可不是嘛！剛說完表妹，她就不會那么吵了。我心里還正準(zhǔn)備夸表妹很聽話呢？誰知道，門口有一陣哭聲。��！你這個小祖宗怎么哭啦？這會兒該怎么辦呢？不久，媽媽也回來了，我糟了。完蛋了。我躲在房間門后，探著頭，只見，表妹邊哭邊說著：“舅媽，那個壞表姐把我弄哭了，這個表姐真不好，我不要這個壞表姐了�！蔽衣牭搅�，更氣了，也說到：“我才不要你這個壞表妹呢？”
表妹回家了。媽媽對我說：“你��！太不應(yīng)該了吧？你要學(xué)會包容別人，包容是一種美德啊，它能使心胸狹窄的人變得心胸開闊，凡事都不和別人斤斤計較。正如你尊重別人，別人才會尊重你，一樣的道理。好好改改脾氣吧”
我打了一次電話讓表妹來玩。表妹來了，她還是在客廳里放聲歌唱。隨心所欲地玩著，我呢，做我的作業(yè)，也沒有再對表妹兇了。表妹連忙說：“這個表姐脾氣改了，她真好，我真喜歡她�！蔽乙灿X得這個表妹真乖。我感到欣慰。
是�。〗�(jīng)歷了這一件事，我才明白：包容是以種美德，包容就像天上的大雨，滋潤著大地。它賜福于會知道包容別人的人和被別人包容的人！包容了別人，別人才會包容你呀！我很高興，因為我學(xué)會了包容！
品友互動
學(xué)會包容作文8
包容是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，也是一種處世方式。
我是這樣理解包容的，包容是使一個人可以對自己所憎所惡的那個人，給予一個真心的微笑；包容是對自己曾經(jīng)做過壞事的人，待如朋友；包容是給嫌棄你的人，一個鼓勵，一個幫助。這些行為舉止并不難，主要看你是如何看待，是趁別人失落的時候，進行報復(fù)，那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。
我們敬愛的周總理是一個有著包容心的人。一次，一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時，因為過度緊張，手一抖，不慎將總理的頭皮蹭破。總理卻故作無恙，事后也未向他人提及此事。
包容如此簡單，只要無視別人的錯失，你獲得的是更重要的東西。
有一次，我?guī)Щ亓艘粋�漂亮的筆盒，周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆，我很高興�？墒�，一節(jié)體育課后，筆盒不翼而飛了，我四處尋找，還告知老師，“真兇”很快找到了，當(dāng)我得知是我最要好的朋友時，有點不知所措了，本來老師要公開批評的，可我不知哪來的勇氣，竟說了一句“不需要了”，我想，也許退一步會海闊天空吧。不久，我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里，我和那個朋友也越來越親密，成了無話不說的好朋友。
我慶幸當(dāng)時對她的包容，換來了珍貴的友誼，如果當(dāng)時我沒有原諒她，我想今日的我們會視如陌生人。其實，要原諒一個人并不難，就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界，你只要一笑，開玩笑地說一句“哇！你竟然找到我，好厲害呀”找個臺階給他下，是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。
學(xué)會包容別人，給別人一個改過的機會，也是給自己一個收獲的季節(jié)。愿包容是風(fēng)，吹遍大地；是花，香飄四野；是永恒，停留在每個人的心里。
學(xué)會包容作文9
“寬容”、“諒解”這對每個人都是熟悉的字眼。在那一天我才真正讀懂她的最深含義，在那一天她對我多么的不平凡……
那人其貌不揚，但人不可貌相。再一次偶然中我遇見了她。一次和朋友鬧翻了，坐在椅子上悄悄的哭著，像一只受了委屈的小鳥。這時有人拍拍我的肩膀，用溫和的聲音說道：“孩子別哭了，眼淚要流得值啊�！蔽姨痤^從頭到尾打量著她：長得有1.5米左右，眼睛長得又長又扁的大姐姐。她說道：“我知道你為什么哭？”“不會吧，你又沒看見？”我疑惑地問道。她卻說：“恰恰相反，我目睹了這一切的發(fā)生。你一定覺得很不服氣，心不甘對吧？”我低下頭小聲地說 ：“是�！彼樕蠏鞚M了慈愛的笑容說：“人們都應(yīng)該彼此容忍：每個人都有弱點，在他最薄弱的方面，每個人都能被切割搗碎。”我似懂非懂地點點頭。她又在我耳邊輕輕地說道：“盡量寬恕別人，而絕不原諒自己。”最后她帶著相信的目光對我說：“去看看莎士比亞的名劇《威尼斯商人》�！�
我看完后，去找她，我去找她時我的朋友向我道歉，我原諒了她們。我們激動地?fù)肀г谝黄穑覀兒秃萌绯趿�。她看著我們和好的臉上掛滿了幸福、滿足的笑。我剛想和她說句話，我的朋友們把我拉走，還惡狠狠的罵她一句：“看什么看，快滾�！甭牭竭@番話，我的心涼了一大截，我猛轉(zhuǎn)頭一看，她還在笑，笑容依然那么幸福滿足，又對我做了一個加油的手勢......
晚上，我翻來覆去睡不著，腦海里總反復(fù)浮現(xiàn)那個畫面……
第二天我去找她，得知她已搬走了，只留下了一句話：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容得人，也賜福于被寬容的人。”——《威尼斯商人》中的一段經(jīng)典臺詞。
我不知她的姓名，只知她是個教會我懂得寬容與諒解的人……
學(xué)會包容作文10
包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，學(xué)會包容�！鞍荨庇袑捜�、大度、不計較、有氣量的意思，也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人做事要包容，更要學(xué)會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會包容，于人于已都有益處。 作文網(wǎng)
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條，中學(xué)生作文《學(xué)會包容》�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣！ 作文網(wǎng)
包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化！在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？！學(xué)會包容他人，就是學(xué)會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概；包容他人曾經(jīng)的過失，是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心
包容確實是一門精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！學(xué)會包容吧！做人做事如果能夠包容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！
學(xué)會包容作文11
包容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
學(xué)會包容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得；雪中送炭的包容，更為可貴。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種包容嗎？選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地包容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為包容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。
當(dāng)然，包容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是包容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門學(xué)問。
因為包容，紛繁的生活才變得純凈；因為包容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會包容吧！
學(xué)會包容作文12
包容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，做人要學(xué)會包容。在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該包容;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該包容付之一笑。
關(guān)于那件事，我至今還記憶猶新——小時候一天，我的朋友蓓蓓來找我玩，當(dāng)時我們玩了飛鏢。那時候，我們還不擅長，靶子離我們二十厘米還不到，玩著玩著我去拔飛鏢，蓓蓓也沒注意到，一個飛鏢扎在我手上，雖然沒事，像蚊子咬一樣，但是還是出了一點血，那血你不仔細(xì)看還看不出，我卻斤斤計較：“你看看，出血了，你說怎么辦!”“對不起對不起，給我看看，沒事吧。”她的態(tài)度像小綿羊，害怕惹出事，一直低著頭，我無理取鬧起來“哼，一個對不起就完了，我不和你玩了!”那時的我就像一個刁蠻的公主，還偏了偏頭，不理她，而蓓蓓則不知所措，只是不停地重復(fù)著”對不起，對不起。”
這時奶奶走進來了，察覺到氣氛不對，便問我怎么回事，我委屈地把手指伸給奶奶看，還擠出幾滴眼淚，把事情的經(jīng)過將給奶奶聽：“奶奶，你看都出血了�！北疽詾槟棠虝䴙槲掖虮Р黄�，可奶奶卻叫蓓蓓去看電視，把我拉出去狠狠批評了一頓：“就芝麻大小的事，干嘛鬧不和，人家都給你道歉了，孩子，這樣是不對的，誰沒做錯事，要學(xué)會包容別人……”我走進房間“蓓蓓，對不起�！薄皼]關(guān)系，手不要緊吧。”
就這樣，因為包容，我們之間的裂縫又縫合起來，讓友誼更加堅固了。學(xué)會寬容吧!因為寬容，不僅是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，還可以成為一個人閃光的標(biāo)志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因?qū)捜荻篮谩?/p>
學(xué)會包容作文13
在我的世界里，我認(rèn)為友情就像水晶球一樣，很容易破碎的。而且一旦碎了，就沒有人有耐心把它撿起來重新拼好�？勺詮哪且患虑楹�，我學(xué)會了包容和耐心，也收獲了珍貴的友情。
記得那還是我上小學(xué)二年級的時候，那時的我雖然很小，但還是很重感情的，自從那件事開始，我才第一次看清我自己，也是那件事教我學(xué)會了包容。
你看，這是我姐姐送給我的水晶球。說著我把手中的盒子打開，小心翼翼的把水晶球拿出來。王智我的好朋友李明潞說，你能不能把水晶球給我看一下？我有點猶豫。求求你了，就看一下，保證不給你弄壞的。看著李明潞可憐巴巴地望著我，我只好答應(yīng)給她了。可就在我遞給她的時候，她沒有接住，水晶球啪的一聲落了下來，一瞬間，教室里安靜了。我看到姐姐剛剛送給我的水晶球落地的那一刻，我的心停止了跳動。
你在干什么呀？我氣得滿臉通紅，李明潞拉著我的手，似乎想說什么，可是我把他的手甩開了，轉(zhuǎn)身跑回了家。
姐姐看到我不開心，就問我怎么回事？我把過程告訴了她，她告訴我：人要學(xué)會包容，水晶球沒了，這是件小事，沒什么大不了的，但是如果你和好朋友的情誼沒了，你就會失去很多，明天去給同學(xué)道個歉吧。我聽了姐姐的話，心里沒有那么難受了！
第二天我找到了她，對她說了一句發(fā)自肺腑的對不起，她高興極了，拉著我的手，遞給了我一個盒子，說：我沒有那么多的零花錢給你買水晶球，只好給你買了這個，希望你能喜歡。我打開盒子一看，是兩只連在一起的小娃娃。她說：這兩個小娃娃，分別代表我和你，這輩子我們再也不會分開的。接到盒子的那一瞬間，我的眼睛濕潤了，我終于明白了什么是包容。這件事也讓我懂得了：朋友之間會產(chǎn)生一些誤會，但是只要我們有一顆包容的心，我們的友誼就會地久天長！
學(xué)會包容作文14
作為嘉濱小學(xué)的大哥大姐，我們也就馬上畢業(yè)考了。十月十二日，學(xué)校請來了松柏中學(xué)的潘老師開講座，她講的《學(xué)會包容》，使我牢牢記在心里。
潘老師問了我們這幾個問題：你心目中的中學(xué)是什么樣的?有的同學(xué)說，中學(xué)是神秘的，要掀開一層面紗，才能 更清楚地“看清”中學(xué)，了解中學(xué)。有人說，中學(xué)是神圣的，人多，科目多，同時......作業(yè)也多。那么進入中學(xué)應(yīng)該怎么做呢?潘老師說了，要有自控性，老師不在，同樣做好;要學(xué)會包容別人，懂得合作，交友要有識別力，不交壞同學(xué)，不學(xué)壞例子，特別是要自覺學(xué)習(xí)，中學(xué)老師沒那么用心良苦，有可能一上完課就走了，不管你有沒有聽，書寫也要漂亮，這樣分?jǐn)?shù)才高。
潘老師的講座里，讓我記憶最深的還是“包容”二字。中學(xué)，所謂林大，鳥也多，什么沒有，比如一些壞同學(xué)，喜歡搞亂，他碰你一下，沒事，不理他。他打你一下，大不了告訴老師。要學(xué)會包容，更不要去學(xué)習(xí)他們。包容是一種美，是一種德，包容最能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)修養(yǎng)的。
說起包容，我也有一件沒做到包容的事。有一次暑假，我和表妹在寫作業(yè)，表妹坐在我的旁邊，她把暑假學(xué)伴攤開，都放到我這邊來，于是我便生氣說：“你不會把作業(yè)本折起來嗎?”“你那邊不是還有一點位置嘛”“再過去我的手就沒地方放了!”我的作業(yè)本這么新，不能折!”“你也太自私了吧，要移你，移過去!”我和表妹吵了起來，要是互相包容，就不會發(fā)生這件事了。
退一步，海闊天空，讓一步，風(fēng)平浪靜。所以我們要學(xué)會包容，做一個有修養(yǎng)的人。
學(xué)會包容作文15
人生在社會中，免不了和周圍的人發(fā)生這樣或那樣的矛盾。當(dāng)面對別人對自己的傷害時，有人會采取以牙還牙的方式報復(fù)別人，但我們也可以選擇包容他人，不過，這并不是每個人都能做到的。
學(xué)會包容，需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容，容天下難容之事�！庇辛艘活w包容的心，我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到包容，我們需要多讀書，多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學(xué)習(xí)他們，完善自己，學(xué)習(xí)他們寬廣的胸懷和容人的度量。
學(xué)會包容，需要有一顆理解的心。有的時候，我們很難原諒別人，是因為我們不理解別人。當(dāng)你很困惑的時候，不妨站在別人的角度想一想；當(dāng)你幡然醒悟的時候，你就會發(fā)現(xiàn)他們那么做有他的緣由。不必太在意，包容了別人，一切問題都迎刃而解，煩惱煙消云散。包容他人就是善待自己。
學(xué)會包容，需要有一顆善良的心。內(nèi)心充滿邪惡的人，會在別人傷害自己時，以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方，最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會選擇包容，因為包容，可以避免許多不必要的麻煩。
包容能建起人與人之間心靈上的橋梁，它是人們之間情感的潤滑劑。有了包容，我們對人對事的態(tài)度都會上一個層次，不會參與外界的勾心斗角，爾虞我詐。
包容不是懦弱。包容不是一味的退讓。包容別人，是一種智慧，是以退為進，是另一種進的方式。我所說的包容不是毫無原則的容忍。當(dāng)犯罪分子行兇作案時，法律絕不能包容；當(dāng)他國對我們提出無理要求時，我們就不能容忍；當(dāng)國家主權(quán)受到侵犯時，我們絕不能容忍。
包容是一種美德，包容是一種境界，包容是一種修養(yǎng)。當(dāng)我們學(xué)會包容別人時，同時我們也學(xué)到了多種美德。學(xué)會包容，自己受益最多，我們何樂而不為呢？讓我們都試著去理解他人，包容那些無意傷害你的人，做一個有修養(yǎng)的人。
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