包容的我作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的包容的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
包容的我作文 篇1
包容，可以使我們化解之間的矛盾。包容，可以增進(jìn)我們之間的友誼，包容，可以讓我們的心胸不再狹隘。
包容可以讓我們之間增進(jìn)友誼。包容也許是一句話語，包容也許是一個(gè)微笑，包容也許是理解和尊重。
有一次，小紅和小麗鬧了矛盾。小紅原來與小麗是好朋友，可小紅的嫉妒之心并沒有改變，小麗有一件十分漂亮的裙子，小麗并不想炫耀，可小紅的眼光死死地盯著那條裙子看，可能源于妒忌與不滿的心理，此后，小紅很少會跟小麗在一起玩耍了。小紅想：她肯定是想來炫耀，看她那得意樣，看得都覺得惡心。今后的幾天，小紅對小麗根本就是不屑一顧，不理不采。小麗也意識到了小紅的心理。一天，小麗穿了一件很樸素的衣裳，將那件裙子小心翼翼地包裝在一個(gè)很精致的盒子里，小麗輕輕地敲了敲小紅家的門：“對不起，怪我沒有在意你的感受，我把它送給你�！薄鞍阉徒o我？我可不能接受你的貴重物品，你還是留著給自己吧！”“不不不，我也買了一條一模一樣的，你還是收下吧。”“嗯……那還是不行，放心，我不會再妒忌你了，我會克制好自己的情感的�！边@時(shí)兩人的嘴輕輕往上揚(yáng)了一下，便相視而笑。兩人手握著手，異口同聲：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
一個(gè)人的包容可以使冰川融化，可以使大地“重生”。如果我們世界上所有的人都有一顆包容之心，那這世上還會有爭吵與糾紛嗎？沒有，因?yàn)檫@世上只有愛！只有人與人之間的愛！
包容的我作文 篇2
比海洋更遼闊的是天空，你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳，可，又有多少人真正理解，真正做到呢?
包容有時(shí)是一份鼓勵，是一份熱情，更是一份真情。因?yàn)榘荩澜绮艜䴗嘏?/p>
記得小時(shí)候，我有一位比較吝嗇的朋友，有什么小秘密都不肯告訴我。一次，她把東西搬到寢室，我無意中看到她的文具盒，她的文具盒不吸引我，吸引我的是那個(gè)文具盒的密碼。我拿起文具盒，向她詢問密碼，可她一把奪過文具盒，死活不肯告訴我，我心里難免有一點(diǎn)小難過�！拔覀円黄鹜媪诉@么久了，怎么連密碼都不告訴我�！蔽依^續(xù)追問，“給我說一下，我又不會偷你的東西”。“不是因?yàn)檫@個(gè)，這是我的隱私，我不愿意告訴別人”她說。“隱私?我都把我的筆記本密碼告訴你了，我有在乎過這是我的隱私嗎?不就是一個(gè)密碼嗎!至于這么守著�！蔽覐奈窗l(fā)過這樣大的火，從那開始以后，我都沒有再理睬她。
一次，嫂嫂帶著女兒正在讀我的日記。我整個(gè)人都崩潰了，那是我的隱私。那是我才體會到隱私被人竊讀的滋味是多么難受。想起幾年前發(fā)生的事情，我看到了自己的過錯，我不應(yīng)該想努力了解別人的隱私。有時(shí)候朋友之間的小秘密是存在的，只要兩個(gè)人真心交朋友。
后來，我們和好如初。包容可以修補(bǔ)友誼的裂縫，可以省略不必要的爭吵。我曾忽略過它，但我現(xiàn)在努力讀懂它。給朋友一個(gè)空間，給自己一份包容。
包容的我作文 篇3
包容?包容是什么呢?
小時(shí)候，無論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都常常在我耳邊說這樣一句話：“包容，孩子你一定要學(xué)會包容，等會包容別人的缺點(diǎn)，包容別人不足的地方�！边@樣一句話簡單的話，竟然陪伴了我十三年。
在我上三四年級的時(shí)候，我努力的去讀懂包容，可我還是不知道包容的真正含義。直到有一次，我讀懂了它。走在大街上的我，忽然停住了腳步眼睛盯著前方。因?yàn)�，我看到了這樣的一面場景：一個(gè)小女孩，她因?yàn)榧依锩鎸?shí)在是太貧窮了，而她非常的想看書卻沒有錢。她便走到書店里面趁人不注意的時(shí)候，她悄悄的拿走了一本書。這個(gè)小女孩便躲在一個(gè)挨有路燈旁邊，拿起書看了起來……直到晚上書店里的店員在查看圖書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了一本150元的圖書。這位店員她便去調(diào)看了白天的監(jiān)控錄像，她驚訝的發(fā)現(xiàn)偷書的竟然會是一個(gè)不滿十歲的小女孩。由于出于店長要求必須找到偷書的小女孩，要她必須把書退還回來才可以。
店員找了大概一個(gè)小時(shí)，終于在一盞路燈旁找到了這個(gè)小女孩。小女孩的心里非常的恐懼，怕店員把她送到警察局去�？墒�，店員并沒有這么做而是輕輕的蹲下來對小女孩說：“沒關(guān)系，小妹妹。阿姨幫你把這本書買下來好嗎?”“嗯”。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這個(gè)事情中，我真正的讀懂了包容，這位店員阿姨她包容了小女孩的過錯。我努力的讀懂包容，我讀懂了。
包容的我作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家，從小到大媽媽總是無微不至地關(guān)心我，在我的心中媽媽對我的愛護(hù)是理所當(dāng)然的，誰讓我是她的寶貝兒子呢!
但前不久發(fā)生的一件事讓我改變了看法。
那天，我像往常一樣練吉他曲《大教堂》。這是一首極難的曲子，老師要求必須彈到二百四的速度。我反復(fù)練著，可總也突破不了二百四的大關(guān)，越練我心里越急，越急就越煩。最后，我沖著媽媽喊道：“這是什么爛吉他，我再也不想彈了!”
看著亂發(fā)脾氣的我，媽媽也生氣了，沉下臉嚴(yán)厲地批評我：“怎么又亂發(fā)脾氣，不下苦工夫，光發(fā)火有什么用?”聽了媽媽的話，我更氣了，就使勁一推琴譜架，躺在床上，一聲不吭。過了一會兒，怎么覺得手背上火辣辣的?一看，原來讓琴譜架給劃破了。這時(shí)，我偷偷地瞟了瞟媽媽，只見媽媽看了我一眼向客廳走去，接著傳來“呯”的一聲關(guān)門的聲音。一定是媽媽生氣走了，看者空蕩蕩的屋子，我不由得有些后悔，我干嘛要亂發(fā)脾氣，要是媽媽一直不回來，我該怎么辦呢?正當(dāng)我胡亂猜想的時(shí)候，一陣開門聲驚醒了我，是媽媽!
只見媽媽從外面匆忙走進(jìn)來，對我說：“快，把手伸過來，把創(chuàng)可貼帖上�！边@小小的創(chuàng)可貼在媽媽的手心里被攥得熱乎乎的，貼在我手背上那樣的溫暖�？粗�，看著媽媽擔(dān)心的目光，我的眼睛突然濕潤了，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，在她耳邊輕聲說：“媽媽，請你包容我!”
從那以后我明白了，在我們享受著親人的關(guān)愛的同時(shí)，一定要懷著一顆感恩的心。
包容的我作文 篇5
小時(shí)候，媽媽常常告訴：包容別人就等于包容自己。那時(shí)我一直都不明白那句話是什么意思，自從那件事發(fā)生后，我明白了。
那天，語文課上完后，我們要下樓去上體育課。我把眼鏡取下，揉了揉眼睛，放在課桌上，就離開了。在體育課上，我們盡情的揮灑汗水，在赤紅的跑道上飛奔，下課了我們慢慢地走進(jìn)教室，當(dāng)我走進(jìn)教室驚天動地的事發(fā)生了——我眼鏡不見了。
下節(jié)課要開始了，上課看不見怎么辦呢？我同桌也在幫我尋找，她驚訝的從講桌上，拿下來兩樣?xùn)|西。一個(gè)鏡片，一個(gè)是鏡框，我拿著這兩樣?xùn)|西，手都在發(fā)抖，
“怎么會這樣了�！蔽医辜钡恼f。
這時(shí)有兩個(gè)男生走了過來，鞠了一躬，小聲地說道：“對不起，你的眼鏡是我們弄壞的，多少錢我們賠�！彼麄冊捯魟偮洌艺郎�(zhǔn)備破口大罵的時(shí)候，手一用力，把鏡片又鑲了回去，又把話咽了回去。這時(shí)我恍然大悟，媽媽的那句話我好像明白了。我微笑的說：“沒有關(guān)系，眼鏡都修好了。”
“包容別人就等于包容自己”那時(shí)我是這樣理解這句話的：包容他們無意把我的眼鏡弄壞懂得，包容自己的壞習(xí)慣，不把眼鏡放入眼鏡盒。當(dāng)一個(gè)人選擇了計(jì)較，那么他滿頭的陰霾，如果一個(gè)人選擇了包容，那么他擁有一片藍(lán)天。
包容別人就等于包容自己。作文
包容的我作文 篇6
一朵梅花被踐踏，它卻將芳香留給在那雙踐踏過它的腳上。這是梅花包容了踩它的那雙腳。
包容是一種非凡的氣度，寬廣的`胸懷。
包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神成熟，心靈豐盈的一種表現(xiàn)。
包容是仁愛的光芒，無上的福分；是對別人的釋懷，也是對自己的善待。
“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地于何所不容易！”這是何等的氣度與胸懷。
我努力讀懂包容。包容，就如春天第一縷陽光，生機(jī)勃勃的春天包容了沉睡冷寂的冬天。因?yàn)榘�，春天更加富有生機(jī)和活力；茁壯成長的小草包容了漫天飛舞的落葉，這些都是令人向往的，敝開胸懷去接受吧！
我努力讀懂包容。我們曾讀到過：理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽一聲，刀子把臉給刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而還和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么會知道我要動呢！”這就是一種包容吧！
我努力讀懂包容。包容是一種美，一種擔(dān)當(dāng)，更是一種胸襟，一種氣度，一種修養(yǎng)……俗話說：退一步海闊天空。當(dāng)你面對無關(guān)原則的小事小非時(shí)，不妨讓一讓；當(dāng)遇到想貪你點(diǎn)小便宜的人時(shí)，不妨退一退；當(dāng)你遇到別人無端指責(zé)時(shí)，不妨忍一忍。這就是包容。
包容，能使你在貝殼里找到海，在野花中看到天堂。
包容的我作文 篇7
步入中學(xué)，我換了一個(gè)新同桌。
新同桌是個(gè)外地人，很多東西都不懂。一次，數(shù)學(xué)老師讓我們帶圓規(guī)。她以為是半圓尺，第二天只好跟我借。我把圓規(guī)借給他，并叮囑她一定要小心翼翼地?fù)芘�。她點(diǎn)點(diǎn)頭，但是事情不盡如意——“咔”的一聲，圓規(guī)被她掰成了兩半。
她以為這是正常現(xiàn)象，邊笑著邊安插著圓規(guī)。我哭笑不得，本來酸澀的心被她滑稽的動作融化了，只好包容地說：“你弄得好就弄吧，弄不好就算啦。”
后來她才明白，圓規(guī)已經(jīng)被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢，要求以幫我打一個(gè)月的水來賠償這個(gè)圓規(guī)。
我欣然地接受了，我本來并沒有打算讓她賠，只是找不出一個(gè)合適的理由�，F(xiàn)在，算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個(gè)地區(qū)比較少見。她也沒有用過。她胡亂扭轉(zhuǎn)保溫旋，本來是三件套的保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……
但盡管如此，我還是當(dāng)作不知道。在這個(gè)白雪飛揚(yáng)，北風(fēng)呼嘯的冬天里假裝喝著喝著熱氣騰騰的熱水。每每她問起我：“為什么你的熱水沒有熱氣”時(shí)，我都會故弄玄虛地說道：“我們這里冬天很少見的到熱氣……”她信以為真，信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
包容，往往創(chuàng)造出美好的境界。
包容的我作文 篇8
寬容是啥？是一種襟懷，一種風(fēng)度小學(xué)。
寬容可以彌合人與人之間的沖突，可讓人變得生動開暢，可讓人與人之間協(xié)和共處，這也是一種良習(xí)。
面臨每天在一塊的同學(xué)，同學(xué)之間免不了之間誤解與沖突，但是我們用寬大平寧的心態(tài)，可以催促同學(xué)的心理，一塊快樂的頑耍，好好的相處，是本人的那份寬容，讓這份心理保存，所以寬容使我感覺到愉快。
在公交車上，有人不注意踩了本人一腳，放高興態(tài)，學(xué)會寬容，在這類狹窄的空間李，未免讓他人踩到一腳，是很平常的，用一顆寬大的心寬容他人，所以讓包容成了我的小柬帖。
在電梯里，不足三平方米的小空間里，大家都相互不睬，本人的一句安撫語，可以彌合難堪，所以寬容可催促人與之間的情感，讓生僻“灰飛煙面”，寬容改良了我的害怕，讓我廣闊心胸，所以寬容是我的“大元勛”，變得開暢和生動。
寬容是缺一不行少的，它是人與人之間的橋梁，讓本人的一些臭性子改掉，成為一個(gè)大家喜歡的人，寬容像一泓清泉，像新奇的空氣，像大家深受喜歡的美食，伴隨我**，向他人悠久打開一扇大門，寬大他人。
包容的我作文 篇9
包容是什么？是一種度量，一種風(fēng)度。
包容可以化解人與人之間的矛盾，可以讓人變得活潑開朗，可以讓人與人之間和諧共處，這也是一種美德。
面對天天在一起的同學(xué)，同學(xué)之間免不了之間誤會與矛盾，但我們用寬容和平的心態(tài)，可以促進(jìn)同學(xué)的情感，一起愉快的玩耍，好好的相處，是自己的那份包容，讓這份情感保留，所以包容使我感到快樂。
在公交車上，有人不小心踩了自己一腳，放開心態(tài)，學(xué)會包容，在這種狹小的空間李，難免被他人踩到一腳，是很正常的，用一顆寬容的心包容他人，所以讓寬厚成為了我的小名片。
在電梯里，不足三平方米的小空間里，大家都互相不理，自己的一句問候語，可以化解尷尬，所以包容可促進(jìn)人與之間的感情，讓陌生“灰飛煙面”，包容改善了我的膽怯，讓我開闊心懷，所以包容是我的“大功臣”，變得爽朗和活潑。
包容是缺一不可少的，它是人與人之間的橋梁，讓自己的一些臭脾氣改掉，成為一個(gè)大家喜愛的人，包容像一泓清泉，像新鮮的空氣，像大家深受喜愛的美食，陪伴我一生，向別人永遠(yuǎn)敞開一扇大門，寬容他人。
包容的我作文 篇10
人間處處少不了包容，對別人包容，你會變得更善解人意。
記得以前，我的好朋友小蘭與我因?yàn)橐患卖[得很不愉快，為此還大吵一架，我們都認(rèn)為是對方的錯，結(jié)果越鬧越僵，一見面就生氣。
老師知道了這件事，找我去她辦公室。老師輕聲問我：“你是不是覺得很生氣？”我頓時(shí)火氣又冒上來，說：“是�！崩蠋熜α诵Γ謫枺骸澳悄愫托√m吵架，你覺得你心里會好受嗎？”我有些支支吾吾，“不不知道�！崩蠋煶脽岽蜩F，接著又問：“你想失去這個(gè)朋友繼續(xù)鬧下去嗎？”我心里有些動搖：這是我最好的朋友，我真的要繼續(xù)鬧下去嗎？心里有一個(gè)答案漸漸浮上水面：不要。我認(rèn)真地回答老師：“不想�！崩蠋熣f：“如果當(dāng)時(shí)你們都退一步，現(xiàn)在你們還是好朋友，所以你要懂得包容，去和小蘭道個(gè)歉吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我來到小蘭身旁，有些別扭地說：“小蘭，對不起�！毙√m笑著說：“對不起，其實(shí)我早就原諒你了。”就這樣，我們和好如初。
老師教會了我包容，我們多多包容別人，你就會得到更多友誼。
包容的我作文 篇11
“女兒，過來，媽媽和你談一談�！蔽绎w快地跑到媽媽的房間。
那天，我在學(xué)校里，和同桌大吵了一架，因?yàn)樗偸浅业淖鳂I(yè)，我不給她看，也不給她講，就因?yàn)檫@個(gè)，我們吵了起來。
放學(xué)回家后，我和媽媽說了這件事。于是，媽媽把我叫到了房間。媽媽鄭重其事地對我說：“一個(gè)人并不是完美的，他有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。就像你，你有時(shí)幫媽媽干家務(wù)活，有時(shí)候又對我發(fā)脾氣。所以我們要學(xué)會包容，并且?guī)椭��！?/p>
“學(xué)會包容?”我躺在床上百思不得其解。“什么是學(xué)會包容呢?”我一直很困惑。當(dāng)有一天，我的同桌又在抄我的作業(yè)時(shí)，我又要沖她說臟話，可是我不自覺地把這些臟話咽回了肚子里�！班�!我明白了�！蔽易匝宰哉Z地說著。我的同桌聽見了疑惑地問說：“明白什么了?”我笑著對她說：“哎呀，沒有什么了。你是不是有不會做的題呀!我來教你吧!”此后，我不僅懂得了包容、幫助他人，我還讓我們由“敵人”變成了朋友。
我相信，以后的人生路上，如果人們都學(xué)會包容，人生就會無限精彩。
包容的我作文 篇12
我是家里的第一個(gè)孩子。在全家人眼里，我是一個(gè)寶貝疙瘩。爸爸媽媽捧著，爺爺奶奶、外公外婆慣著，真是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了�！庇冒职值脑�，說我們家是供了個(gè)小祖宗。
我一個(gè)人獨(dú)享了幾年全家人的愛，伴隨著弟弟的呱呱落地，我深深的感受到父母的愛被分成了兩半。于是，那個(gè)剛上小學(xué)，還不懂事的我，開始深深的憎惡弟弟，這個(gè)奪走本來屬于我的愛的家伙。
其實(shí)他并不是很惹人討厭，可每當(dāng)媽媽夸贊他，說他多么多么好的時(shí)候，我便心生反感，本來相對弟弟好點(diǎn)兒的心思不翼而飛�？傻艿軈s很寬容，他不在以我對他的不滿，不在意我對他的憤怒，有什么好東西仍想著我。
幾年過去，我漸漸覺得弟弟挺可愛的，慢慢放下了那個(gè)關(guān)于愛的心結(jié)。那時(shí)，當(dāng)媽媽開玩笑說要再給我添個(gè)妹妹時(shí)，我說我會把她扔了。媽媽問我，“為什么？”我沒告訴她，看了看遠(yuǎn)處的弟弟，“媽媽會懂的�！蔽倚南搿�
媽媽沒再提起那個(gè)話題，而我，早已接受了這個(gè)機(jī)靈可愛的弟弟。
包容的我作文 篇13
是人總會犯錯，犯了錯或大或小總是不可避免的，每個(gè)人犯的錯都希望能被包容，理解。
一次，廚房里的碗已堆積成山。媽媽讓我把碗洗了。我走到廚房擠了一大堆的洗潔精“叮叮咚咚”地洗起了碗，豐富的泡沫在陽光下變成了五顏六色，風(fēng)一吹五顏六色的小泡泡在空中起舞。我置身于泡泡之中，我感覺好像置身于仙境一般。只聽“啪——”的一聲響，碗同仙境一塊碎了。媽媽聞聲趕來，看著地上破碎的碗和一旁的我怒氣沖沖地吼道：“洗個(gè)碗都能把碗打碎！你怎么連這一點(diǎn)小事都做不好？！”
我看著異常憤怒的媽媽，不禁心頭一顫，吞吞吐吐地說：“媽……媽媽，我不是……故意的……”
媽媽推開我，不耐煩地說：“這碗你也不用洗了，免得再打碎！”
我低著頭淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，雙腿像灌鉛似的邁不開，慢慢地挪進(jìn)房間。我躺在床上，眼淚無聲地滑落下來，心想媽媽怎么不肯原諒我呢？不就一個(gè)碗嗎？難道碗比我還重要嗎？我多么希望媽媽就站在我身旁，對我說：“沒事的，寶貝！碗摔壞就摔壞了，下次小心就是了。”
房外卻傳來媽媽絮絮叨叨的聲音：“怎么連只碗都洗不好……”
包容的我作文 篇14
暑假的一天，天氣好極了，太陽冉冉升起，霞光慢慢擴(kuò)散，把整個(gè)天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩，正當(dāng)我們在屋子里玩得興高采烈的時(shí)候，突然，她把我前幾天從泰山上千辛萬苦背下來的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣，根本不在乎她的道歉，氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里，不知所措，懊悔的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。我慢慢撿起地上的碎片，抬頭看見了窗外的一幕：兩個(gè)正在玩耍的小孩，其中一個(gè)不小心絆倒了另一個(gè)，可是被絆倒的小孩并沒有埋怨他，他們互相扶著走了……
我被眼前小孩的包容感動了，回過身來對曹雨輝說：“對不起，我剛才的態(tài)度不好，咱們因?yàn)橥娴锰_心，你才不小心把我的兔子打碎了，我原諒你了�！辈苡贻x不好意思地說：“是我錯了，謝謝你原諒我了�！�
太陽公公也被我們感動了，笑瞇瞇地望著我們……
通過這件事，我明白了，要學(xué)會包容別人。俄國的屠格涅夫說過：不會包容別人的人，是不配得到別人的包容的。但誰能說自己是不需要包容的呢?
包容的我作文 篇15
社會就像一所學(xué)校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到學(xué)到很多東西。關(guān)于包容，我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會才懂得的。
有一次周末，我的表弟來我家，因?yàn)樗潘臍q，我們倆玩不到一塊去，我就把玩具拿出來，讓他自己玩。
表弟可能玩的太入迷了，連頭也沒抬一下，我就放心的看我的書了。過了一會兒，我聽見“啪”的一聲，抬頭一看，原來是表弟不小心碰掉了一個(gè)玩具，把一個(gè)騎自行車的小人的胳膊摔壞了，看著摔壞在一邊的胳膊我心疼極了，趕緊把摔壞的玩具撿起來，心想：表弟也不是故意的，也沒說話。
表弟可能玩累了，看我正在看書，他也吵著要看，我就拿了一本書給他看，可那些字他都不認(rèn)識，就把書拎起來，當(dāng)玩具秋千悠來悠去，一下給撕壞了，我看見了，非常生氣，一把搶過書，大喊：“這可是我最喜歡的書啊！你竟然給撕成這樣！”表弟被嚇哭了，看著他眼淚汪汪的可憐樣，心想：他還小，不懂事，原諒他吧。我連忙勸弟弟：“你別哭了，我們一起把書粘好吧�！蔽艺衬z布，弟弟用小手壓著書，我們很快就站好了書，我倆開心的笑了。
其實(shí)只要人人都學(xué)會包容，世界將會變得美好：包容是一種美德！
包容的我作文 篇16
我終于上六年級了，來到了六年五班，我的思想有了新變化，心態(tài)做了新的調(diào)整：我學(xué)會了寬容。
有一次我的尺子被同學(xué)弄斷了，可是我沒有生氣，因?yàn)槲覍W(xué)會了寬容。那位同學(xué)也真誠的向我道了歉，我也原諒了他。就這樣我們又成為了好朋友，我們又和平相處了。
以前我只聽別人說過寬容的好處，可是沒有自己試過，現(xiàn)在我自己真正學(xué)會了寬容，我也知道了寬容的好處，我自己也真正試過了寬容。
實(shí)際上想做到寬容并不難，可是想真正明白寬容帶給人們的好處就需要做了才知道。寬容帶給人們的好處就是它可以讓你快樂，也可以讓他人快樂。我明白這個(gè)道理是因?yàn)槲覍W(xué)會了寬容。
生活中處處離不開寬容，在公交車上有人不小心踩了你一下，你就需要寬容對待他；在學(xué)校的教室里，同學(xué)不小心碰掉了你的東西，你也需要寬容對待他；在學(xué)校里有人叫你外號，你還是要寬容對待他，和他講明道理……如果你沒有學(xué)會寬容，拿在公交車上有人不小心踩了你的腳一下，你就可能與那個(gè)人吵起來，甚至?xí)蚱饋�，后果不堪設(shè)想。
所以我們一定要學(xué)會寬容，這有這樣我們在生活中才能避免一些不必要的誤會。
包容的我作文 篇17
包容別人，就是善待自己；怨恨別人，只能讓我們的心靈處于黑暗中。包容，能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
當(dāng)我還是一個(gè)小孩時(shí)，我就已經(jīng)知道了“包容”這個(gè)詞，但卻還不明白它的含義�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名八年級的中學(xué)生了，明白了“包容”這個(gè)詞的含義。但卻還不明白，為什么一些與我同齡的人知道“包容”這個(gè)詞的意思，然而卻不能做到“包容”呢？在這個(gè)競爭激烈的社會中，我們青少年要學(xué)會做人，一就是誠實(shí)守信，二就是要禮貌待人，三就是學(xué)會包容理解他人。
記得有這樣一個(gè)故事，講的是一位很優(yōu)秀的畫家。一天，他發(fā)現(xiàn)自己的一副很好的畫丟了，最后，它得知是自己的擁人拿走了。擁人向那位畫家講述了自己的苦衷，原來是她的母親病了，家里的錢都用完了，只好拿走畫家的畫去賣，給她母親買藥。畫家知道后，不但沒有生擁人的氣，還給了她好多的錢，讓她給母親治病用。
如今，我們的生活已經(jīng)變好了，但是我們?nèi)砸獙W(xué)會包容，懂得去理解別人。或許生活中不再會發(fā)生偷畫那樣的事，但卻避免不了生活需要包容的事實(shí)。
其實(shí)包容很簡單，那就是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！痹谏钪胁幻鈺龅竭@樣的事，我們應(yīng)該想到別人，理解別人。
懂得包容，讓我們知道如何處事做人：懂得包容，我們以后才能在社會上立足，做個(gè)有用的人。
包容的我作文 篇18
是水滴聚成了大海，是大海包容了水滴，因?yàn)榇蠛５陌�，才有每一顆自在暢游的水滴。是沙子積成了沙灘，是沙灘包容了沙子，因?yàn)樯碁┑陌�，才有陽光下無憂無慮的沙粒。因?yàn)橛心陌�，才會有不斷成長的我。
你包容了我。在我上幼兒園的時(shí)候，您就對我百般疼愛。我知道，您程序員的工作十分繁忙，整日對著電腦工作也不是一件容易的事兒。但是為了這個(gè)家庭，為了讓我能夠有更好的生活環(huán)境，您必須這樣做，并且一直堅(jiān)持。即使有時(shí)候加班到很晚，不能像其他孩子的媽媽那樣陪伴我，我也不會有怨言。因?yàn)槲抑�，那是您的愛�?/p>
你包容了我。當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，您并沒有像其他家長一樣“望子成龍”“望女成鳳”，拼命地給孩子報(bào)輔導(dǎo)班。您認(rèn)為，興趣是最好的老師，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣才是最重要的。在您知識的熏陶下，我很快就愛上了閱讀，還背起了古詩，自己鉆研起了數(shù)學(xué)方程……不過一個(gè)學(xué)期，我的成績便好轉(zhuǎn)了許多，變得在班級名列前茅，連老師們都很驚訝我的進(jìn)步神速。為了不向我發(fā)脾氣，控制情緒，您看了無數(shù)本教育書籍，哪怕再生氣，也是努力平復(fù)自己的情緒，采用心平氣和的方式與我溝通。但難免有幾次控制不住情緒，向我發(fā)了脾氣。每到這時(shí)，我都能默默忍受，因?yàn)槲抑�，這是您的愛。
在這個(gè)廣闊的世界里，有各種各樣的酸甜苦辣，您在這里與我一起感受春夏秋冬。然而，只有您的愛，是特別的，是偉大的，是無私的。我要把這篇文章獻(xiàn)給我最親的人——媽媽。
包容的我作文 篇19
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，老師們辛苦了！”咦，這是什么聲音��？噢，原來是我們學(xué)校最新的下課鈴聲又響了。
我們正在上最喜歡的課——體育課。聽見下課鈴聲響了，班上所有人都拼命地往體育館門外跑，好像誰先跑出去，就有獎勵似的！至于我嘛，肯定也是一樣積極的啦！但是，體育老師阻止了我們，于是，剛才還像活蹦亂跳的小兔子似的我們，只好變成了乖巧的小綿羊聽從指揮。為了安全起見，老師給我們重新整理了出門的隊(duì)伍。
我剛走到二樓時(shí)，感覺后面有只手猛推了我一把，還好我立刻本能的抓住了樓梯旁的欄桿，身體與地面已經(jīng)形成了四十五度角，差點(diǎn)就要沖著樓梯栽下去，驚得我一身的冷汗！立刻，我心里涌起憤怒，只想狠狠揍上推我的人一頓！我回頭一看，立馬看到一雙賊亮的眼睛，眼睛的主人是我的死對頭——王，欣，宇！他看見我回頭，居然還無辜的問了一句：“干嘛？”好像剛才的事情沒有發(fā)生過似的！真是氣人！我立馬感覺血涌上了腦袋，我一個(gè)跨步上前，想伸手抓住他，他狡猾的往邊上一閃，往三樓竄去，我撲了個(gè)空，他個(gè)子矮小，身體輕便，一下抓不住，是不容易逮到了。我只好帶著無比的憤怒和郁悶下樓去了。
這之后我一直心緒難平，郁悶的很！回家后，媽媽過來勸我說，他只是愛惡作劇，也許不是有心的，實(shí)在不喜歡他就就不要理他，當(dāng)他空氣好了，氣壞了自己不值得！我覺得媽媽說的對，雖然那個(gè)王欣宇真的很討厭，但也許我可以試著去包容別人，以后我會有更多的朋友！
包容的我作文 篇20
海洋包容了萬千河流，才會浩蕩無邊；天空包容了無數(shù)鳥兒，才生機(jī)勃勃。在成長的過程中，我也學(xué)會了包容。
學(xué)會包容，才有所得。母親給我講過一個(gè)故事：河蚌生活在海洋中，有一天，一粒沙子侵入了它的身體，它又蜇又痛，但它又包容了這小小的沙子在它身體中居住，它開始分泌一種物質(zhì)一層層地把沙子包起來，它就孕育出了珍珠。這是我第一次體會到包容的重要性，我開始學(xué)會著包容。
學(xué)會包容，才有所得。記得一次，奶奶忘記關(guān)水龍頭了，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)時(shí)，廁所已遍地是水。母親心疼地看著這水，然后清理了好久。奶奶自責(zé)地說：我真實(shí)粗心，真是的！
母親卻微笑著說：媽，沒事收拾一下就好了，您歇著吧！母親的包容，收獲了一個(gè)和諧的婆媳關(guān)系。我十分敬佩她，受他影響，我也學(xué)會了包容。
學(xué)會包容，才有所得。同桌是個(gè)樸實(shí)憨厚的人，但做事有時(shí)毛手毛腳。一次，她接了開水打開瓶蓋讓水涼得快些，但她一個(gè)不小心把開水灑在了我的桌子上，看著我剛寫的卷紙濕了半邊，我頓時(shí)心中冒三丈。正當(dāng)我準(zhǔn)備向她發(fā)火時(shí)，她對我說了句對不起。我腦海中想到了母親對奶奶的包容，想到了她的教導(dǎo)，到嘴邊的氣話頓時(shí)咽回了肚子里，變成了一句和平的沒事。同桌連忙幫我整理桌子，從此以后，她對我也更加友好。我很慶幸，我的包容收獲了一段美好的友誼。
海納百川有容乃大，包容總會換來回報(bào)。在人生漫漫道路上，我將會繼續(xù)包容他人下去。
包容的我作文 篇21
老師教過，人，要學(xué)會包容，這樣，人與人之間才會少一點(diǎn)摩擦，多一份美好。
我在十一歲那年，與奶奶起了一番波折。起因十分簡單，因?yàn)槲铱荚嚳疾盍�，奶奶把我大罵一頓，我聽完也大發(fā)雷霆，對他大吼：“同學(xué)也考差了，試卷很難啊！”一氣之下，我沖出了家門，一路哭著跑向公園。那時(shí)，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了，天色漸漸拉下了夜幕，夜色吞沒了我那瘦小的身軀，我害怕極了，心想到底是我錯了還是奶奶錯了，我抬頭望著那輪鑲嵌在黑夜中的明月，那水汪汪的眼睛中，又滴落下一顆晶瑩的淚珠，這時(shí)，我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)人，一位白衣小天使對我說：“快回去吧，被說一頓沒事，要學(xué)會包容，道歉吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，剛要走，可一位黑衣小惡魔反駁說：“別去，你會被罵的，別理你那么煩人的家人�！蔽也恢撛趺崔k？白衣小天使說：“要學(xué)會包容，不管你對還是你錯�！边@句話讓我回想起電視上說的決不放棄彼此間的親情，這才是一家人，我內(nèi)心滿是內(nèi)疚。可電影里說過想被困難打倒很容易男的是背負(fù)著內(nèi)疚和使命感繼續(xù)和家人走下去，于是我拖著沉重的步伐，走到家門口，走進(jìn)去對奶奶說：“對不起。”我冷得直打哆嗦，奶奶心疼了，一把將我拽進(jìn)懷里。
我從那次起學(xué)會了包容，對，包容讓摩擦擦出的不是傷心與難過，而是美好與幸福。
包容的我作文 篇22
包容是快樂的源泉，包容是友誼的橋梁，包容是真誠的基礎(chǔ)。雨果曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。我也有包容別人的事，說來給你們聽一聽吧!
放暑假的時(shí)候，我和媽媽去大連呆了半個(gè)月，我想如果到了大連，我就可以和我弟弟妹妹一起玩球了，所以我把我小時(shí)候玩的球拿去了。在大連的這段時(shí)間我媽媽、弟弟、姥姥，還有我小妹我們一直在一起。我們?nèi)チ诵呛V場和老虎灘。可是這天早上，我們正準(zhǔn)備出發(fā)去金石灘的時(shí)候，天突然下起了大雨，我們?nèi)ソ鹗癁┑挠?jì)劃取消了，我好難過，買了點(diǎn)吃的，我、弟弟和妹妹都分了。我又把我的球拿了出來，我們在廣場上玩了起來，一個(gè)一個(gè)傳，玩得可開心了!可是我弟弟不小心把我的球給弄壞了，當(dāng)時(shí)我覺得很生氣，真想罵他幾句。可是我想到小的時(shí)候，我也把他的玩具給弄壞過，當(dāng)時(shí)，他也沒有責(zé)怪我這個(gè)當(dāng)姐姐的。我就沒有責(zé)怪他。我的球壞了，到了我要回來的時(shí)候，我買了一個(gè)球，留給了我的弟弟，當(dāng)作紀(jì)念。我真想在那里呆上一個(gè)月再回來，可是我要開學(xué)了，我和媽媽是下午的火車，上午我和弟弟、妹妹開心的又玩了一上午，下午我和媽媽就來到了火車站。
上大連這段時(shí)間，讓我覺得包容是一件快樂的事情，學(xué)會了包容，世界就會變得更加美好。
包容的我作文 篇23
包容，多么熟悉的字眼；包容，多么偉大的情懷；包容，多么高尚的舉動。
以前的我從來不知道什么是包容，直到那一次：
那天下午，我們門球班的在一塊兒打球，我正打得好好地，不知怎么的，一不小心，把球打到小明的腳上，我知道很疼。便慌忙走過去道歉，小明小這說不要緊。過了一會兒，我又一個(gè)不留神，把球打到了小軍的腳上。小軍走過來，二話不說，過來就一腳踹在我的腿上。這時(shí)，雪白的褲子上多了一個(gè)腳印。要時(shí)以前的我，保準(zhǔn)上去還他一腳�？蓵r(shí)今天，不只怎么的，我的心突然平靜了下來，也許時(shí)收到小明的影響了把。我走過去沒準(zhǔn)備個(gè)小軍柔柔腳，可他卻說：“”別貓哭耗子——假慈悲’了�！碑�(dāng)時(shí)，我真想上去給他兩拳，可是我又忍住了。不一會兒，門球班下課了。我背起書包就走，來到車棚，只見有一個(gè)人在鼓搗自行車，當(dāng)時(shí)車棚只剩下他和我，我一看，原來是小明。心想：我才不幫你呢！課轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在這么晚了，如果不幫他，他恐怕回不了家了。我走過去，說：“我會修，我來幫你。”他一見是我，頓時(shí)面紅耳赤站在一旁，許久，車修好了，他說了聲謝謝，我說不用謝。我騎上車走了。晚風(fēng)吹在臉上，爽極了。
回到家，我把這是高告訴了媽媽，她說我學(xué)回了包容。是啊，包容一個(gè)人多好��！“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”。自那以后，我學(xué)會了包容。
包容的我作文 篇24
包容是一首贊歌，包容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；包容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那時(shí)我們在老師的監(jiān)督下練字，同桌不意間超過了我暗設(shè)的三八線，把我的胳臂捅了一下，我馬上控制不住，筆就像一個(gè)機(jī)器，在本子上劃開了一條線。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫了一條大線，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了；他又哭又啼，聽到哭聲的老師三步并作兩步地走過來，親切地問道：“你怎么了？”同桌說：“他！他！”老師的目光轉(zhuǎn)向了我，嚴(yán)厲地說了八個(gè)字：“你！下課到辦公室來！”這一命令，讓全班同學(xué)看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：一定又要被“炒股”了！
事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細(xì)問我著的事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開始教育我，在整個(gè)教育過程中，一句話最讓我難忘�！白廊艘荩灰幸活w包容的心就能找到做人的原則�！边@句話一直伴隨著我長大，讓我明白要怎樣做人。
海納百川，有容乃大。包容就是一盞明燈，照亮了我們?nèi)松靶械牡缆罚?/p>
包容的我作文 篇25
“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了……”每當(dāng)這句悠揚(yáng)的歌聲飄進(jìn)耳畔，爺爺?shù)纳碛熬蜁那母‖F(xiàn)在我的眼前……
天剛剛泛起魚肚白，霧還沒有完全散去，我就來到自家的玉米地里，開始撿拾玉米。成群的玉米秸稈倒在地里，聽到前方發(fā)現(xiàn)好像有人，我便加快了地毯式搜索的步伐，。
時(shí)間一分一秒的流逝著，太陽光越來越熱。這時(shí)爺爺向同村的人要了一個(gè)手機(jī)，撥打了自己的號碼連忙找起了自己的手機(jī)。
我回到家中找到了奶奶的手機(jī)便急急忙忙的趕了回來，不料，收割機(jī)來了，他給了我一個(gè)措手不及。它那隆隆的響聲可以頂上一千個(gè)手機(jī)的鈴聲，沒辦法只好另找他法了。這時(shí)爺爺彎下腰來，我以為他找到了手機(jī)，但是沒想到他撿起的卻是一個(gè)玉米，我氣急敗壞道：“爺爺，你怎么這個(gè)時(shí)候還惦記著找玉米。”
但是怒火不能解決一切問題，我讓雨神撒下了鎮(zhèn)定與沉著，小山就變得安靜了。終于收割機(jī)走了，我快速打響了爺爺?shù)碾娫�，奔跑的在田野里竄梭著，手機(jī)鈴聲每響十秒就會停止，可是我打了三次，卻沒聽到任何聲響，我心急如焚，又打了幾次我已經(jīng)不耐煩了，但我下定決心想就是要找到它，當(dāng)?shù)谑吴徛曧懫饡r(shí)，我終于找了手機(jī)。當(dāng)我大聲對爺爺說找到了的時(shí)候，爺爺如小孩子一般微笑了起來。
我心頭一震，爺爺畢竟老了，在任何時(shí)候我都應(yīng)該多多包容他老人家。
包容的我作文 篇26
“宰相肚里能撐船”形容的是那些心胸寬廣，大度的人，有人說我不愿做包容別人的人，因?yàn)槲也幌胍约撼蕴�，但是如果每個(gè)人都因一件事而斤斤計(jì)較話，那么社會將會變的什么樣可想而知。往往心胸寬廣，懂得包容別人的人，更容易令人折服。
一次周恩來總理在理發(fā)店里刮胡子，當(dāng)理發(fā)師正在刮的時(shí)候突然咳嗽了一下，臉上瞬間劃開了一個(gè)口子，理發(fā)師不知所措，連忙道歉，但是周總理卻說：“不要緊，這件事不怪你，怪我咳嗽之前沒給你打招呼，你也不知道我要動啊。”這件事雖小，但是體現(xiàn)了周總理包容別人的大度，這也是為什么周總理這么受人愛戴的原因。
一位中學(xué)的校長在回辦公室的途中看到一位同學(xué)在拿磚頭打另一個(gè)同學(xué)，校長把他叫到了辦公室，當(dāng)校長到那里的時(shí)候，那位同學(xué)已經(jīng)在那里了，他給了那位同學(xué)一顆糖，他說我你比我先到辦公室，所以我獎勵你一顆糖。據(jù)我所知你打那位男同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，我在獎勵你一顆糖。他害怕的接過第二顆糖，然后害怕的說校長我知道錯了。校長給了他第三顆糖，說知錯就改就值得被鼓勵。就這樣，在校長的這種教育下，這位同學(xué)變的十分的守紀(jì)，而且學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。我覺得校長不僅給的是三顆糖，還是對孩子的包容，這也使得他成為令人矚目的校長。
雖然包容給我們帶不來什么，但是對別人的多一份包容、理解、和忍耐就可能改變別人的一生，所以包容別人從我開始。
包容的我作文 篇27
世界上面積最大的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。我也想自己能用寬廣的胸懷去包容別人，可真做起來卻不是輕而易舉。
記得有一次，我在學(xué)校操場里緩緩散步，突然有人在我背后打了一下，我一回頭，是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正“踩著小碎步”向前跑，我十分輕松地追上了他，“不認(rèn)識”三個(gè)字立即在我的腦海里浮現(xiàn)，我原想把他推倒在地也打還的，但不知為何，看到他害怕恐懼的眼神，只對他說了聲“下次注意點(diǎn)”就放他走了，可能是我寬恕了他吧！事后，我一遍又一遍地思考著這件事，我發(fā)現(xiàn)我是對的，因?yàn)槲依斫饬怂核J(rèn)為我是他們班的某個(gè)同學(xué)呢，想跟我開個(gè)玩笑罷了。
想想以前屠老師打我了一下、批評我了一句就對她很不滿、厭惡、把氣憤撒在自己的學(xué)習(xí)上，不想聽課不想做作業(yè)�，F(xiàn)在我認(rèn)真分析包容這一件件事，理解了她是為了我把學(xué)習(xí)態(tài)度改正，為了幫助我才這樣做的。
寫到這里，我沉思了一會了兒，對啊，偶爾自己犯錯，別人能處處包容自己，自己心里也就比較好受，那么，為何不去善待別人、包容別人呢？多多包涵，多多體諒，融洽周圍的關(guān)系，不是很好嗎？想通了，自己的心情猶如一塊重石落下來了十分輕松。
如果我們身邊每個(gè)人都能如此包容、理解，那么就不會有戰(zhàn)爭了，這才是一個(gè)真正的和諧世界、和諧社會。
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