以保護環境為話題的作文(8篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的以保護環境為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以保護環境為話題的作文1
是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息?又是誰為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。
小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來遲的時候，萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風而立，為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草，是一個綠色精靈，心甘情愿地任人民臨身而踏，不發一句呻吟，不作一點抱怨。漫漫長夜里，不求了解;未知日子里，不求回報，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍;請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥歌吧……
捍衛小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水，讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩!
狂風暴雨來襲時，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰已久;因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌。狂風暴雨退步而下，甘拜下風。雨后彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
小草的生命雖然風雨重重，但它，仍義無返顧地為人類制造綠的清新，我們又有什么理由不去捍衛這樣一個偉大而又無私的.綠色生命呢?
捍衛小草!讓秋天的大地依舊生機勃勃，讓蜂影蝶姿為小草裝飾，和風細雨為小草飄揚。讓我們在時間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。
捍衛小草!讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛，來呼喚那已逝去的靈魂，讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調一致，共同開發一條新綠之路!
捍衛小草!讓我們攜起手來，撒出更多的綠芽兒，融化干涸的大漠，開始我們最偉大的綠色征途。
以保護環境為話題的作文2
“臺上的同事一個講得比一個精彩，馬上就要到我了，我不免緊張起來。打開包，我準備拿出演講稿，結果將包里里外外翻了一遍又一遍——糟了！我又將演講稿忘在家里了，下一個就是我演講，我只好硬著頭皮走上臺。
“剛上臺，我的腦里就一片空白，那篇演講稿可是集我才華于一張啊！忽然我想到什么，說出口：‘從小，我就看過許多環境新聞，看到了許多關于環境污染的事例。變臟了的河水，裸露的山坡，中毒而死的魚兒，沿著海岸環繞，寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫面，我不禁心驚膽戰，仿佛聽到那些生物的哭訴，而人類就是制造者！
“‘我小時候在農村生活，還記得村里有條小河，河水清澈建娣，有許多小魚與青蛙等等，那曾是我與小伙伴娛樂的天堂，可幾年后，我發現那條小河不見了。在那同樣的地方，卻出現了一條“黑河“，奶奶嘆息著說，那是村里人不愛惜小河的后果！于是環境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。
“‘這種現象不在少數，曾經的山清水秀，如今的臭氣熏天，這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法，污染了我們美麗的家園，破壞了我們千年的搖籃！我聽過這樣一句話：人類繼續破壞環境，終究有一天會受到嚴厲的懲罰。那一天已經快來了，泥石流、臺風、森林火災……受害的不是人類嗎？治理污染是我們環保工作者的'人物，使大自然煥然一新使我們的目標，我們有責任、有能力去挑起這個重擔！
“‘無論今天我是否成功，我仍想渴望清水的魚兒，渴望綠色的土地，渴望藍天的白云一樣，渴望我們的環境變美、變凈、變綠！
當我說出謝謝的時候，耳邊的掌聲早已淹沒一切。但我仍真心感謝我的壞記性，讓我有機會說出自己的真心話，說出每一位環保工作者的心聲。就像我說的一樣，我不一定要當上局長，但一定要幫助大家擁有一個好環境，這是我最大的心愿。
“謝謝您接受我們的采訪。謝謝”那位女記者笑著與我握了握手。終于做完采訪，我松了一口氣。我已經是環保局局長了，但我仍記得那次畢生難忘的演講，以及我對保護環境的決心。
以保護環境為話題的作文3
小水滴晶晶誕生在一朵云里。他還沒來得及睜開雙眼，就隨著哥哥姐姐一起落了下去。
只聽“撲通”一聲，小水滴晶晶掉進了一條小溪。霎時，一股惡臭撲鼻而來，嗆得他直打噴嚏。他連忙睜開眼睛，左看看、右看看，卻什么也看不到，到處都是黑乎乎、臟兮兮的。“這是什么地方？”這時，一個低沉的聲音在他耳邊響起：“這是著名的青龍溪。”晶晶嚇了一跳，忙問：“你是誰？這兒怎么這么臟？”“我是青龍魚爺爺。以前這里的水清澈見底，有很多魚蝦在水中嬉戲。可現在因為旁邊的化工廠一直向里面排放污水和垃圾，這里成了臟水河。魚蝦死的'死，逃的逃，剩下我年老體弱跑不動，只能待在這兒等死了。”說話間，耳邊響起了“轟隆轟隆”的聲音。青龍魚爺爺急忙喊道：“快跑，又放污水了。”“魚爺爺，多保重！”話音未落，晶晶一個猛子扎到水底，跟著水流游走了。
晶晶游啊游，眼前突然出現一個長著小眼睛、大腦袋、紅肚子、渾身綠毛的怪物。“媽呀，怪物！”晶晶嚇得轉身就跑。怪物一把拉住他，說：“我不是怪物，我是小青蛙聰聰。”“這是什么地方，你怎么長成這樣了？”聰聰悲傷地說：“這里是遠近聞名的八一湖，因為湖水里有太多的化工廢料，我們青蛙家族都變異了。即使這樣，昨天還有許多人抓走了我的兄弟姐妹，現在他們沒準正被放在火爐上烤著呢。”說著說著，聰聰哭了起來。晶晶一邊安慰聰聰，一邊繼續向前游去。
他游著游著，終于游到了東海。剛想在海面上歇一會兒，突然海底傳來了驚天動地的巨響，海面越來越不穩定，緊接著排山倒海似的狂浪把晶晶卷了起來，拋向空中，又扔進海里，把他弄得暈頭轉向，渾身就像被撕裂了一樣。“天啊，海嘯，海嘯！”晶晶努力使自己鎮靜下來，趁著巨浪把他拋向空中的一瞬間，使盡全身力氣，縱身一躍，又跳回云端。
看著波濤洶涌的大海，晶晶想：“地球的環境這么惡劣，我還是等人類把環境治理好了再回去吧。”從此，下雨天就越來越少了。
以保護環境為話題的作文4
保護環境人人有責
雖說“保護環境人人有責”的口號常常喊，但是，又有幾個人聽得進去呢?
放學了，我走路回家，一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐……我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護環境人人有責”，可是，為什么人們根本沒有聽進去呢?難道還沒有意識到環境的惡劣嗎?我正想著，一輛飛快的汽車飛馳而過，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過，不就被熏死了嗎?現在科技發達，馬路上大都是汽車，為了方便出行，都買了車，這日子怎么過啊?
我想了想，不能讓環境繼續惡劣下去，我要借這次的.作文大賽，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說現在大商場都用環保袋，但其實顧客沒有帶環保袋時，一樣可以提供塑料袋給客人，我認為，這種做法非常不對，如果顧客沒有帶環保袋，那就由商場來提供環保袋，除了大商場，餐飲行業更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對于這個，我有一個提議，可以把塑料袋也換成環保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因為塑料袋不僅僅污染環境，重要的是，它非常容易破，環保袋而且可以循環再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會輕易漏出來，而且也可以循環再用，還能環保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實在太浪費了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢，洗一洗又可以用了，既省成本又環保，多好啊!
除了白色污染，還應該提醒人們多植樹，凈化空氣，還有，現在的工廠排出一些污水一樣污染環境，要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來。
人們，希望20年后的家鄉不是一座廢墟，請大家保護環境，不然現在美好的生活就永遠不復存在了。
以保護環境為話題的作文5
這個單位，我們學到了很多環保知識。自環保研究開始以來，我發現無論是電視新聞，報紙還是我們周圍，都有這么多污染環境的事情。周末，我決定和我的父親一起去
媽媽和爸爸親自去黃河看我們蘭州的污染情況。
離黃河不遠，我聞到刺鼻的味道，太臭，這是什么味道呢！我忍不住大叫。走進河里去看，河上有各種垃圾。有些在河里漂流，有水流，不知道
去哪兒;有的被水洗，在黃河下鐵橋下，堆成小山。這些垃圾品種齊全，有飲料瓶，臭襪子，衣服，鞋子，白色垃圾... ...這些令人眼花繚亂的垃圾和人類和動物的岸邊
然后，再加上車上的汽車車尾氣，讓吸煙者在這里臭。嚴重影響黃河風格線環境。 不遠處，一條厚厚的管子引起了我的'注意。隨著水流的沖刷 看，它是一條污水管到黃河的污水。國家明確規定要處理的污水排放，但是為了自己的利益
，他們會直接排到黃河，這是蘭州人的飲用水啊！
看著前面的場景，提醒我幾天前，電視廣播在貴州的一家企業，工業廢物挖了一個深坑，直接給地球母親的心臟。
在回家的路上，我的心情很無聊。一個吹過風的塑料袋，停在我面前。我看到這是一個叔叔給我大步過去的數，我們想保護環境，不能拋棄垃圾。我不會來到勇氣的地方
大聲說。叔叔尷尬笑了，拾起垃圾，孩子，你是對的。我很高興。在前面一個大哥走邊吃飯的時候，垃圾在他身后長了一隊。我上去了
，告訴他不要這樣做。他說：小平孩子，你知道什么，走了，鼻子我很生氣，但我的心并不悲傷。 有些事情，自己讀，只知道一個強大。他們自己的個人經驗，我知道我也可以用自己謙虛，為環保做點貢獻。
以保護環境為話題的作文6
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦，那兒的河水清澈見底，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤，一到夏天，那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。
如今，我依舊站在曾經站過的小橋上，望到的卻不是成群結隊的魚蝦，而是“結伴而游”的垃圾，這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天，我不經意地向橋上一瞥，發現幾個孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈，起先我還以為他們在撈魚，心中便覺得很好笑：現在哪來的魚啊？不會是在撈死魚吧？不過他們的表現也未免太激動了吧？一連串的問號在我腦中越積越多。終于，好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑，我裝作不經意地走過去。可是，當我第一眼看到那魚兜里的.東西后，我的心中不覺一震！
孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚，而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情，仍然在那專心致志地撈著。
其中，有一個小男孩，因為太陽的猛烈，汗在他臉上凝聚了一層又一層，好像給他戴上了一個透明而又發熱的面紗，但他仍然盯著河面，手中握著的魚兜一刻也沒有松開過，仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時而興奮，時而失望，時而嚴肅，時而又是輕松的，但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時，臉上的笑容和得意，此時的我已經被感動了。
不經意間，夕陽西下，余暉照在我和那些孩子的身上，將我們的影子拉得很長很長，陰影包裹著河面上的垃圾，同時也包裹了我的心靈。
今年夏天，雖然沒有了魚兒，沒有了絲瓜藤，也沒有了蜻蜓，但孩子們仍然在一起撈“魚”，這為我的夏天增添了一分色彩，一分連世界著名畫家也調不出的色彩！
那天晚上，我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦，那兒的河水依舊清澈見底，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……
以保護環境為話題的作文7
夏天的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽熏烤著大地。小狗呼哧、呼哧......地喘著粗氣，知了歇斯底里的叫著、樹木無精打采地低下頭，人們汗濕衣衫的走在大街上。
我在天香公園里，熱的汗流浹背。現在我多么想買一個雪糕降降溫，于是我左顧右盼，終于看見了不遠的地方有一個冰糕箱，后面坐著一位白發蒼蒼的老人在樹蔭下不停地扇著扇子。我迫不及待的走到冰箱前說：“老奶奶，請給我那塊雪糕。”老奶奶懶洋洋的說：“你自己拿吧。”我迫不及待的打開冰箱，我看見冰箱里還有一塊最解渴的雪糕，我就趕緊抓起雪糕，交完錢，找個蔭涼的地方，便津津有味的吃了起來。把冰糕紙隨手一扔，然后一邊吃一邊觀賞風景，花兒開了，有紅的，紅的似火，有白的，白的像雪，有藍的，藍的像寶石，有綠的，綠的像翡翠，有黃的，黃的像金子，有紫的，紫的像水晶，有粉的，粉的像霞，真是五彩繽紛、千姿白態，陣陣花香引來引來了，無數的蝴蝶和蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，分不清哪是蝴蝶哪是花啦。這時一個甜美的聲音從后面傳來，：“大哥哥，這是你扔冰糕紙嗎？”那個小女孩，長得高高的個子,胖胖的身材，長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙彎彎的眉毛像小月牙，水水靈靈的.眼睛，小巧的鼻子，小巧的嘴，“大哥哥，這是你扔的冰糕紙嗎？”我說：“是我扔的又怎樣。”“保護環境環境人人有責，我們要愛護自己的祖國”。說完便撿起來，放進垃圾箱里。小女孩的形象，在我心中越來越高大。
這件事已經過很久了，但小女孩的高大形象，仍難留在我心中的記憶里。我一定要像小女孩那樣，做一個環保小衛士。
以保護環境為話題的作文8
什么是和諧？和諧是在寒風中悄悄隱藏的外衣；和諧是在傾盆大雨中悄悄到來的雨傘；和諧也是我心中綠色的觸摸。
春天是綠色的雨，雨水太滋潤大地充滿了和諧的氣氛，這是生命的氣息后。我獨自走在碎石鋪成的路，帶著好心情來享受身邊。在風周圍草草搖曳孜孜不倦，穿著結晶水液滴的痕跡上的新生長的芽。草散發著醉人的芬芳，與泥土氣味交織在一起，彌漫在每一個角落。我問貪婪地滲入這個甜蜜的深處，如果不是感到滿意。整齊地排列在小道兩旁綠樹，他們似乎像我一樣，在這醉人的氣息享受沐浴。小水珠在葉子上滴水，不時的，地面上的花盛開的美麗人生。這是美國，在和諧的美感。
踏著微濕的小路，呼吸著一樣清新的空氣，享受著眼前這美麗的綠色設計畫面，我不禁心曠神怡。感覺我們自己工作就是那綠草中的一員，向身旁的'大樹進行述說著喜怒哀樂，感嘆著生活的美好。
我繼續走在身心愉悅的道路上，贊美大自然的美麗，感嘆造物之神的偉大。突然，我的視野中出現了一些似乎不屬于鮮紅袋子——美麗風景的東西。它是如此耀眼，它的存在玷污了綠色的圖片，它成為一個失敗在這完美的綠色。
看這一個缺陷，我不禁憤怒，不滿油然而生。旁邊的人很多，但沒有人會去撿起袋子。我加快腳步前進，準備把袋子出來的綠草地。近，我準備把它撿起來的時候，在我面前一對年輕的手，我的第一個步驟將是拿起袋子，并把它旁邊的垃圾桶。然后，我注意到她的綠色衣服，綠色的衣服，周圍的淺綠色禮服和草仿佛整合。她轉向我，輕輕一笑。在那一刻，那綠色的身影，綠屏，定格在我的腦海里。
那綠色，是和諧的綠色。
【以保護環境為話題的作文】相關文章：
以保護環境為話題的作文04-24
以保護環境為話題的作文03-05
以讓為話題的作文11-13
以風景為話題作文04-27
以心事為話題的作文04-26
以友誼為話題作文03-28
以快樂為話題作文04-11
以寒假為話題的作文04-07
以“感恩”為話題的作文04-21