保護(hù)環(huán)境作文(實(shí)用8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想，發(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動物——環(huán)保清潔烏。
環(huán)保清潔鳥和大雁個(gè)頭兒差不多，有像機(jī)翼一樣的翅膀。它的`“工作”范圍很廣。
第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)兒垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過機(jī)器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會飛到農(nóng)田或花叢上方，把肥料投放下去。
清潔鳥的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過過濾管的過濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。
清潔烏的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會親口嘗一嘗，自動計(jì)算出水的污染程度有多高，然后便會投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，地球母親的負(fù)擔(dān)越來越重了，讓我們一起行動起來吧。
人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國人民強(qiáng)烈的呼號。我們熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。我們既然愛我們的家園──地球，就要不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，只有這樣，地球那副美麗的面孔才會出現(xiàn)在我們眼前。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動，并且許下我們對環(huán)保的期望，對美好未來的向往!
讓我們從小事做，從身邊的點(diǎn)滴做起，一起加入保護(hù)地球母親的'行動中。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，地球母親的負(fù)擔(dān)越來越重了，讓我們一起行動起來吧。
人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國人民強(qiáng)烈的呼號。我們熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。我們既然愛我們的家園──地球，就要不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，只有這樣，地球那副美麗的面孔才會出現(xiàn)在我們眼前。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動，并且許下我們對環(huán)保的期望，對美好未來的向往!
讓我們從小事做，從身邊的點(diǎn)滴做起，一起加入保護(hù)地球母親的行動中。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
春天到了 ，動物學(xué)校里的小動物們組織去森林里游玩。
它們個(gè)個(gè)都很開心，帶了許多好吃的東西，由長頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著歌來到了目的地。長頸鹿老師說：你們開始自由活動，不 能走遠(yuǎn)，注意安全。
小象，小猴，小山羊它們開始玩游戲了，一會兒就都玩的滿頭大汗，覺的`很累了，開始休息。小猴坐在樹上吃香蕉，香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長長的鼻子摘樹上的果子，把樹枝都弄斷了。小山羊從樹下經(jīng)過的時(shí)候不小心滑了一跤，一看原來
踩到了香蕉皮，它還沒站起來樹上掉下來的果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼，長頸鹿老師聽到喊聲連忙跑過去看，原來是小猴和小象亂扔垃圾，破壞樹木造成的。對它們倆個(gè)狠狠的批評了一頓。并教育其它小動物們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)樹木……
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
大自然的神奇莫測，秀麗風(fēng)景，相信大家都憧憬這美好的一切。那么，請放眼現(xiàn)在，情況是否令你擔(dān)心呢？那就不要再錯(cuò)上加錯(cuò)了，讓我們這位地球“母親”過上安穩(wěn)的日子吧！
江山似錦，風(fēng)雨如畫，望穿祖國東西，遼闊的神州大地上，有多少名勝景點(diǎn)，令人流連忘返，不必說碧綠的西湖，引無數(shù)詩人深情地贊詠，蜿蜒盤旋的長城留下了毛澤東“不到長城非好漢”的詩句，也不必說濟(jì)南的趵突泉、千佛山、絡(luò)繹不絕的游客慕名前往，單是一個(gè)無所聽聞的樹林大山，就有多少游人駐足玩耍啊！在世界的任意一處，藍(lán)藍(lán)的天空，白云相間形態(tài)各異，眾鳥齊飛，展翅翱翔，遼闊的大地，一座座大山峰巒疊嶂，巍峨矗立，樹木蒙從，百草豐茂，到處是鳥語花香，大江大河奔流不息，哺育我們茁長成長，生息繁衍，大自然的一切我們來說是缺一不可的，大好河山是大自然對我們最恩惠的贈禮！
正是這種恩惠，讓世界充滿多少歡樂啊，變得如此美好，可是有些人卻享受不了這種恩惠，為了自己的利益不惜一切去迫害它。在街道上，有時(shí)隨處可見的是果皮紙屑，令環(huán)衛(wèi)工人十分辛勤的去打掃；有些人在森林中亂砍濫伐，樹木倒下了，換來的卻是災(zāi)害，無情的洪水，四處泛濫，人民的.傷害是否是無辜的呢？過去，有我們喜歡讀的詩句“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”可是現(xiàn)在。很多人一心只想賺錢，大肆捕捉青蛙去賣。加上農(nóng)民大量使用農(nóng)藥，使一些地方的青蛙幾乎滅絕，青蛙少了，而蝗蟲、黏蟲卻大量繁殖，抗生力越來越強(qiáng)，是小麥、谷子、玉米和高粱等作物的生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞。這些事實(shí)已經(jīng)說明，環(huán)境得不到保護(hù)，最終會激怒地球，給予嚴(yán)重的懲罰。
覺醒吧，夕日破壞大自然的人們，保護(hù)環(huán)境的艱巨任務(wù)刻不容緩，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢，還為時(shí)未晚。地球并不是冷酷無情的，只要我們對它好，時(shí)刻關(guān)心它，相信你敬它一尺，它會還你一丈。大家一起攜起手來，保護(hù)環(huán)境，做環(huán)境的主人吧！
如今，人們提高了許多環(huán)境保護(hù)意識，努力向環(huán)保進(jìn)一份力量，減少污染物的排放，大面積植樹造林，退耕還林等措施，使環(huán)境得到明顯改善。作為環(huán)保小公民，我們做的還有許多，節(jié)約用水用電，不但省費(fèi)用又環(huán)保，減少塑料袋和電池的使用。不用一次性筷子，出門在外，不要亂扔垃圾，如果看到破壞環(huán)境者，應(yīng)及時(shí)予以勸解。我們能做到的還有許多，只有你向環(huán)保邁出一小步，那么我們大家邁出的將是一大步，你的幫助是我們必不可少的一部分。
地球是我們唯一的家園，倘若它倒下了的話，那么人類萬物的處境該會如何呢？現(xiàn)如今，全世界是60多億人，都必須依賴于地球的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，地球要是一蹶不振，那么就無生命可言。現(xiàn)在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是保護(hù)地球的最基本可行的措施。人類必須敲響警鐘，也許現(xiàn)在還平安無事，你有沒有顧及到子孫后代，他們的繁衍生息，同樣需要與你一樣的環(huán)境，地球是大家的。我們?nèi)魏我粋�(gè)人都有權(quán)利，有能力去保護(hù)它。
大家行動起來吧，發(fā)起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的口號，向環(huán)保的每一處沖刺，讓我們地球充滿綠色，永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，朝氣騰飛！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親，我們需要依靠它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球是多么美麗，但我們需要明白：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說過這樣一句話：唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也只有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。里面的變革就是指環(huán)保。他說的挺有道理的，所以如今有許多人拿著標(biāo)語在街上喊空口號，卻沒有見過多的`行動。難道這樣污染就會好轉(zhuǎn)嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出超多的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去，中國將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝?/p>
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每一天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了能夠做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河――黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應(yīng)，南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高，海水淹沒了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧！不知大家是否看過《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹；保護(hù)野生動物，是生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識，讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？
此刻，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
教學(xué)目的：
1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，感悟生活，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2、開放形式，讓學(xué)生寫自己的所想所悟，我手寫我心，提高寫作興趣。
3、使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)人類資源的積極性。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣揭題
地球是我們賴以生存的家園，是我們不可分割的一部分，人類在這個(gè)地球上快樂地生活了一代又一代，它為我們提供了豐富的資源。例如：我們每天不可缺少的淡水，新鮮的空氣和優(yōu)美的自然環(huán)境，而且還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选▲B、老虎、熊貓……可是，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，環(huán)境造成了嚴(yán)重的災(zāi)害，大氣和河流污染，文物古跡、基礎(chǔ)生活設(shè)施遭到破壞，土地、森林、草原在戰(zhàn)爭中被摧毀，人們?nèi)粘ｏ嬘玫木⒑铀艿搅宋廴荆兂裳⒍舅Ｓ行┰陂L時(shí)間內(nèi)無法排除，形成持久而可怕的環(huán)境隱患。近年來，全球氣溫變暖，最高氣溫達(dá)到40攝氏度左右，由于缺少干凈的飲用水對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大的危害。全球變暖對自然地球生態(tài)系統(tǒng)影響十分明顯，由此造成的社會經(jīng)濟(jì)后果將非常嚴(yán)重，特別是對與生態(tài)脆弱區(qū)。我們生存的地球已經(jīng)千瘡百孔。
二．情感激發(fā)
提問：除了剛才老師介紹的內(nèi)容之外，同學(xué)們還了解到什么關(guān)于環(huán)境受到破壞的事例嗎？它給我們帶來了什么傷害？如果你是科學(xué)家，或者保護(hù)環(huán)境的綠色使者，你將任何去做？（讓學(xué)生各抒己見）
2.激發(fā)學(xué)生的感情，讓他們有創(chuàng)作文章的欲望，呼吁人們來保護(hù)自然環(huán)境。
三．出示習(xí)作要求
【習(xí)作要求】
1、作文緊緊圍繞保護(hù)環(huán)境這一話題展開
2、對當(dāng)前環(huán)境面臨的嚴(yán)峻形勢進(jìn)行介紹
3、對環(huán)境污染的根源進(jìn)行分析
4、對家鄉(xiāng)未來的環(huán)境變化進(jìn)行一個(gè)大致的構(gòu)想
【本單元作文參考題目】家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
（一）、1.題目自擬2.文體不限3.有真情實(shí)感
（二）、讓學(xué)生獨(dú)立思考或找人合作，選擇詩歌、童話、劇本、記敘文、書信、倡議書等文體，確定題目和文體。
（三）、學(xué)生自主選擇自己的文本開始寫作，教師進(jìn)行指導(dǎo)。
（四）、交流評價(jià)
1.四人小組互賞，推薦一篇佳作。（點(diǎn)評者要做到：你最欣賞哪一點(diǎn)給他提一個(gè)意見。）
2.佳作評賞：推薦好的文章，師生共同賞析探討。
【引路】同學(xué)們你們知道什么叫環(huán)境污染嗎？家鄉(xiāng)小河里的水還清澈嗎？家鄉(xiāng)的天空有沒有煙霧彌漫？仔細(xì)觀察生活，找找家鄉(xiāng)存在的環(huán)境污染現(xiàn)象，想想環(huán)境污染給人們的生活帶來哪些危害？保護(hù)環(huán)境從我做起，考慮自己應(yīng)該怎樣才能做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，你踐踏過路邊的花草嗎？你把手中的垃圾及時(shí)地扔到垃圾箱里了嗎？整理好以上內(nèi)容寫一篇環(huán)保作文。
[范文]
家鄉(xiāng)的.環(huán)境
我的家鄉(xiāng)使我自豪，是因?yàn)槟鞘[蘢茂密的樹林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來，野花遍地，綠草如茵，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時(shí)你已經(jīng)心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊，讓你不由自主地走向他，接近他。他是什么，竟讓人這樣著迷？是池塘，碧綠的池塘。家鄉(xiāng)的池塘不可計(jì)數(shù)，家鄉(xiāng)的美更是無法訴說。微微的春風(fēng)禍祟扶著水面，陽光的照射更顯波光粼粼。遠(yuǎn)處看，你定會認(rèn)為是金子，使你信息的跑向他，卻發(fā)覺不是。你的心情更為激動，這樣的池塘，這樣的水。白云朵朵，藍(lán)天無際，小鳥時(shí)時(shí)飛過；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚游，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。
家鄉(xiāng)的人們意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。人們的環(huán)保意識提高了，天藍(lán)了，樹綠了，水清了，我的家鄉(xiāng)更美了！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
我們國家已經(jīng)對保護(hù)環(huán)境非常重視了，比如在我們經(jīng)常看的中央電視臺中就有很多關(guān)于環(huán)保的公益廣告，其中最讓我難忘的就是一個(gè)復(fù)明小女孩看到惡劣環(huán)境后說的一句話：這不是我想看到的。這簡單的一句話勾起了多少人的心聲。煙塵、污水、有害食品、擁堵、噪音……展現(xiàn)在小女孩兒眼前的便是這樣一幅景象，這就是我們生存的環(huán)境，怎能不令人深思呢？
在我們生活的周圍，有太多舉手之勞就可以保護(hù)我們的環(huán)境，垃圾桶周圍沒有扔進(jìn)去的垃圾，我們經(jīng)過的時(shí)候就可以順手撿起來丟到垃圾桶。我們寫完的作業(yè)本還可以在背面繼續(xù)打草稿，就可以減少紙張的`使用數(shù)量。我們在外面吃飯絕不使用一次性筷子，從而減少樹木的砍伐。我們在家要盡量使用節(jié)能燈，同樣的照明效果，可以省去很多不必要的能量消耗。我們不吃任何被保護(hù)的動物，沒有買賣，就沒有傷害等等。
我們有太多太多可以保護(hù)環(huán)境的事情了，只要我們每一個(gè)人時(shí)刻有著這個(gè)觀念，我相信，在不久的將來，我們的天更藍(lán)，水更清，人更美，世界更美好。所以，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
我哥哥才上一年級的時(shí)候，剛到小學(xué)那邊的鐵路上，就看見鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對我說：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們怎么扔這么多垃圾呢？
有一天，我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了，也沒事，小河里的垃圾都會污染空氣，空氣就會變得不再清新了，我哥哥回家問了問他的爸爸，他的爸爸說：這都是應(yīng)為附近，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候，給那幾家人說了說：叔叔阿姨們，請你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的'空氣不清新就是因?yàn)槟銈兺『永锶永估粋�(gè)叔叔說：好的，我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學(xué)的時(shí)候，看見那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著心里很高興，到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候，到了鐵路旁，看見小河里不是太臟了，心里很高興，就高高興興的回家了，下午上學(xué)的時(shí)候，看見了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里，我哥看見了馬上跑過去，對那個(gè)叔叔說：叔叔請不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都夠臟了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒有看見別人往小河里扔垃圾了。
就這樣，我家鄉(xiāng)的那條小河，漸漸變得干凈了，而且還很清澈。
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