保護(hù)環(huán)境作文3篇【通用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福，是有一個(gè)能使我健康成長(zhǎng)的樂(lè)園——地球，保護(hù)我們的環(huán)境作文。
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”這首六七十年代的歌曲唱出了當(dāng)時(shí)人們對(duì)環(huán)境的.熱愛(ài)與贊許。然而我們現(xiàn)在感受到的是：“藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，藍(lán)藍(lán)的云，藍(lán)藍(lán)的美。”可是我們卻怎么找也找不到那樣的環(huán)境，頭頂上總是被那烏蒙蒙的天包所圍著，城市中高聳入云的煙囪林立，滾滾濃煙如同黑龍騰空，隨后又變成塵埃散落下來(lái)，鉆進(jìn)我們的鼻腔里，損傷我們的心肺。汽車(chē)穿梭在寬闊的馬路上，釋放出來(lái)的尾氣使?jié)嵃椎牡缆酚痔砩狭艘坏侥ú蝗サ陌毯郏�把我們熏得直咳嗽。這樣的環(huán)境，對(duì)我們意味著什么？意味著不知不覺(jué)的傷害著我們的身體。
還有，以前那洶涌澎湃的黃河，那中華民族的母親河，可如今，長(zhǎng)年泥土沉積，河床提升，洪災(zāi)頻繁。以前那奔騰不息的長(zhǎng)江，那中國(guó)人民的搖籃，可現(xiàn)在，已不在是清澈明亮的了，許多工廠排出廢水、廢渣，使這條玉帶逐漸失去它的光彩，小學(xué)六年級(jí)作文《保護(hù)我們的環(huán)境作文》。這樣的環(huán)境，對(duì)人類(lèi)意味著什么？意味著人們喝到的最后一滴水，將是自己的眼淚。
還有，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林里，早已不再有以往的快歡。隨著“工業(yè)革命”的啟動(dòng)，動(dòng)物的家園糟到了破壞，人們來(lái)到森林，隨心所欲地砍伐著樹(shù)木，做成舒適的家具，拿來(lái)販賣(mài)。正在這個(gè)時(shí)候，你們有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，樹(shù)木發(fā)生出了慘叫，一聲比一聲高，一聲比一聲強(qiáng)烈。它們驚恐地睜大眼睛，眼睜睜地看著自己的家園被人類(lèi)毀滅，逃的逃，奔的奔。“砰——”一聲聲槍響，一只只動(dòng)物掙扎著躺在了血泊中，那一張張冷酷的臉，映在動(dòng)物們絕望的眼中。“還我們的家園！”鳥(niǎo)兒在呼喚。“還我們的快樂(lè)！”樹(shù)木在吶喊。這樣的環(huán)境，對(duì)我們又意味著什么？意味著人們能不能呼吸到最清新的空氣。
你們知道嗎？現(xiàn)在中國(guó)的沙漠和戈壁灘總面積達(dá)150多萬(wàn)平方公里，占全國(guó)版圖的15%，這個(gè)嚴(yán)峻的數(shù)字太可怕了。世界上森林的平均覆蓋率是22%，而中國(guó)——這個(gè)擁有著13億人口，960萬(wàn)平方公里土地的泱泱大國(guó)，森林覆蓋率卻只有12.7%，與其它國(guó)家相比，相差甚遠(yuǎn)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
目前，我國(guó)主要依賴(lài)火力發(fā)電廠燃煤發(fā)電，二煤屬于不可再生資源，并且煤燃燒時(shí)還會(huì)排放大量的空氣污染物。因此，節(jié)約用電就是節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。把每一度電的利用率最大化，是我們每個(gè)人的.責(zé)任與義務(wù)。
不僅節(jié)約電，也要節(jié)約水。水是生命之源，往往很多同學(xué)不知道該如何節(jié)約水。比如上廁所時(shí)一定要節(jié)約用水，很多同學(xué)上廁所時(shí)一直按著沖水器，連著沖了好幾次廁所，這樣就非常浪費(fèi)水，因?yàn)樗畷?huì)一直流下去。還有的同學(xué)喜歡玩水，打開(kāi)水龍頭后一直讓水嘩嘩的流著。這些都是可以節(jié)約的，所以我在這里長(zhǎng)達(dá)大家，要節(jié)約水，節(jié)約電，保護(hù)我們的家園。
最后再補(bǔ)充一句：城市是我家，文明靠大家！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的學(xué)校!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的學(xué)校小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)學(xué)校環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心學(xué)校環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與學(xué)校綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為學(xué)校的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的學(xué)校。
為了美化我們的學(xué)校環(huán)境，共建綠色學(xué)校，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色學(xué)校的重任，愛(ài)護(hù)學(xué)校，就是愛(ài)護(hù)我們自己。