【推薦】保護環境作文錦集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的保護環境作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環境作文 篇1

　　我們大家都知道現在的科學技術如此發達，雖然方便了許多，但大家想過嗎，環境會怎樣呢！

　　我隨著科學技術的改善，現在的環境也不好了。例如以前沒有汽車，而是馬車，雖然馬車慢，但是破壞不了環境，現在，我們家家戶戶大部分都有的汽車，汽車排放的尾氣，都能破壞環境。一小部分騎自行車的人，自行車可以保護環境。

　　現在除了汽車發出的.尾氣，還有化工廠里排出的氣，大大破壞了環境空氣。

　　現在，空氣不好，人類就會生病。

　　如果現在不保護環境，那結果不堪設想，環境和人類也有著密切的關系。

保護環境作文 篇2

　　教學目的：

　　1、引導學生發散思維，感悟生活，培養創新能力。

　　2、開放形式，讓學生寫自己的所想所悟，我手寫我心，提高寫作興趣。

　　3、使學生懂得保護環境，愛護人類資源的積極性。

　　教學過程：

　　一、創設情境，激趣揭題

　　地球是我們賴以生存的家園，是我們不可分割的一部分，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代，它為我們提供了豐富的資源。例如：我們每天不可缺少的淡水，新鮮的空氣和優美的自然環境，而且還生活著我們人類共同的朋友——小鳥、老虎、熊貓……可是，隨著科學技術的不斷發展，環境造成了嚴重的災害，大氣和河流污染，文物古跡、基礎生活設施遭到破壞，土地、森林、草原在戰爭中被摧毀，人們日常飲用的井水、河水受到了污染，變成血水、毒水。有些在長時間內無法排除，形成持久而可怕的環境隱患。近年來，全球氣溫變暖，最高氣溫達到40攝氏度左右，由于缺少干凈的飲用水對農業生產造成極大的危害。全球變暖對自然地球生態系統影響十分明顯，由此造成的社會經濟后果將非常嚴重，特別是對與生態脆弱區。我們生存的地球已經千瘡百孔。

　　二．情感激發

　　提問：除了剛才老師介紹的內容之外，同學們還了解到什么關于環境受到破壞的事例嗎？它給我們帶來了什么傷害？如果你是科學家，或者保護環境的綠色使者，你將任何去做？（讓學生各抒己見）

　　2.激發學生的感情，讓他們有創作文章的欲望，呼吁人們來保護自然環境。

　　三．出示習作要求

　　【習作要求】

　　1、作文緊緊圍繞保護環境這一話題展開

　　2、對當前環境面臨的嚴峻形勢進行介紹

　　3、對環境污染的根源進行分析

　　4、對家鄉未來的環境變化進行一個大致的構想

　　【本單元作文參考題目】家鄉環境的變化

　　（一）、1.題目自擬2.文體不限3.有真情實感

　　（二）、讓學生獨立思考或找人合作，選擇詩歌、童話、劇本、記敘文、書信、倡議書等文體，確定題目和文體。

　　（三）、學生自主選擇自己的文本開始寫作，教師進行指導。

　　（四）、交流評價

　　1.四人小組互賞，推薦一篇佳作。（點評者要做到：你最欣賞哪一點給他提一個意見。）

　　2.佳作評賞：推薦好的文章，師生共同賞析探討。

　　【引路】同學們你們知道什么叫環境污染嗎？家鄉小河里的水還清澈嗎？家鄉的天空有沒有煙霧彌漫？仔細觀察生活，找找家鄉存在的環境污染現象，想想環境污染給人們的生活帶來哪些危害？保護環境從我做起，考慮自己應該怎樣才能做一個環保小衛士，你踐踏過路邊的花草嗎？你把手中的`垃圾及時地扔到垃圾箱里了嗎？整理好以上內容寫一篇環保作文。

　　[范文]

　　家鄉的環境

　　我的家鄉使我自豪，是因為那蔥蘢茂密的樹林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來，野花遍地，綠草如茵，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時你已經心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊，讓你不由自主地走向他，接近他。他是什么，竟讓人這樣著迷？是池塘，碧綠的池塘。家鄉的池塘不可計數，家鄉的美更是無法訴說。微微的春風禍祟扶著水面，陽光的照射更顯波光粼粼。遠處看，你定會認為是金子，使你信息的跑向他，卻發覺不是。你的心情更為激動，這樣的池塘，這樣的水。白云朵朵，藍天無際，小鳥時時飛過；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚游，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠遠望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。

　　家鄉的人們意識到了保護環境的重要性。人們的環保意識提高了，天藍了，樹綠了，水清了，我的家鄉更美了！

保護環境作文 篇3

　　大家好,我,你們都認識,我就是你們以前日常生活中必不可少的塑料帶。

　　以前,你們買菜、購物、裝垃圾……都要用到我,在街道上、垃圾箱里、天上、河里、樹上……到處都可以見到我和我的同胞們的身影,我們無處不在；人們到哪里旅游，便將吃的裝在我們的肚子里，帶我們到各地名勝景區游玩，讓我們大飽眼福，有吃的先裝入我們的肚里，有看的和人們一起觀賞，有用的和人們一起享用，我們過著無憂無慮的生活。

　　可有一些人用完了我們,便隨地亂扔,致使環境遭到破壞,以前明朗的天空不再有,現在我們飄在天空中,使天空變得不再美麗;以前清澈的河流不再有,現在我們漂在河里,使河流變得不再清澈;以前一片蔥郁的草坪不再有,現在一些人將我們扔在草坪上,使草坪看起來不再是一片脆綠,在草坪上時不時會出現一個個塑料帶，樹枝上也是彩旗飄飄。人類發明了我們，但是沒有很好的利用我們，用完了我們，便隨便將我們亂扔，從此我們流落街頭，一陣風來，便將我們從地上吹到天上，從城南吹到城北，給環衛工人帶來了不少麻煩，致使環境遭到破壞。

　　這幾年搞起了禁止白色污染的活動，人們意識到白色污染對人類生態帶來的危害，人們不再寵愛我們，我們告別了那種無處不在、無憂無慮的生活。

　　人類制造我們簡單，但想銷毀我們卻不容易，如果將我們埋到地下，我們會隔很長時間才能溶解，在埋著我的同胞的.地方不會生長任何植物；我們遇到火還會擴散一些對人體有害的氣味。

　　為了人類的生存環境， 為了XX年的奧運會，我希望每一個人都能行動起來，讓我們大理成為一個文明美麗的城市。

　　簡評：保護環境，從我做起。

保護環境作文 篇4

　　我懂得了保護環境的重要性，從小以為環境不是那么重要，不過不亂丟垃圾，可長大了以后我才從身邊的事知道了環保的.重要性。

　　我學習生活在仙林分校，那里有一條臭水溝，臭的不得了，黑的不能再黑了，還不時漂來垃圾。

　　但是原來可不是那樣的，原來......

　　原來那里的水清澈見底，兩岸桃紅柳綠，小鳥都喜歡來這里造巢，每年春天，都能看到鳥媽媽教小鳥們學捉蟲。

　　一到活動課，孩子們都愛到那里去玩兒，水里還有小魚在嬉戲，空氣十分清新，環境十分美麗，同學們都喜歡聚在那里一起看書，一起做游戲，一起玩滑草坡，十分愜意。

　　可是好景不長，前兩年，那條小河被改成了一條排水溝，大量的污水被引入了小河，不到一周，魚兒全菜了，鳥兒也飛走了，花兒也不開了，柳樹也不綠了，同學也不去玩了。

　　小河也越來越臟了，一陣陣惡臭味隨風飄進教室。

　　唉，環保真的很重要啊!

　　朋友們，如果我們不保護環境，亂丟垃圾，不節約用水的話，有多少小河還會變成臭水溝呢?行動起來吧!讓我們一起加入環保的行列中來吧!

保護環境作文 篇5

　　這個暑假，我回到了熟悉而又美麗的家鄉，記憶中的家鄉是有著金黃柔軟的沙灘，一望無際的藍色大海，和美味的'海鮮，甘甜香郁的椰子汁，但是時隔幾年，再次回到這片故土，卻早已不復往日的美麗與整潔。

　　以前遠遠就可以看到的金色漂亮沙灘，如今已經變成白色的沙地，海邊不復往日的平靜與祥和，遍地可以看見白色垃圾和易拉罐塑料瓶，就連印象中蔚藍色清澈的海水如今已經變得渾濁不堪，甚至不少死魚死蝦的腥臭味隔著數十米飄過來令人欲嘔，罪魁禍首明顯就是那些海上漂浮著的垃圾和生活廢品。

　　我難以相信小時候被譽為“最美海岸線”的風景如今已經變成了無人敢接近的垃圾場，從外婆的口中我得知，原來這處風景因為太出名吸引了不少游客前來旅游，因為無人管制，人們就隨意把食品袋和塑料瓶扔在沙灘上，久而久之，雖然當地的居民自發開始撿垃圾，但是因為污染太過嚴重，許多海洋生物誤食垃圾導致大片魚蝦死亡，如今很多居民已經搬離了離海邊很近的住所。

　　在回家的路上我想了許多，原本“環境保護，人人有責。”這句話口號并沒有引起我的重視，但如今這個殘酷的現實卻提醒我，環境保護，真的需要每個人去維護，不要肆意去破壞生態平衡。

保護環境作文 篇6

　　人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，大家要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護自然環境，愛護地球。

　　然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是大家不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使大家生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的`東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進大家的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。

　　前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。

　　當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環境，“傷害”自己嗎？

　　俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！

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