保護(hù)環(huán)境作文300字

時間：2022-12-24 14:04:45 保護(hù)環(huán)境我要投稿

【實用】保護(hù)環(huán)境作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】保護(hù)環(huán)境作文300字3篇

保護(hù)環(huán)境作文300字篇1

　　今天，我們上品德課，主題是：流過家鄉(xiāng)的小河。

　　老師讓我們看大屏幕上的小河，第一張，啊，這條小河真清啊，清得仿佛可以看見河底的小魚和石頭，清得像一面鏡子一樣透明、干凈。第二張是現(xiàn)在的小河，河里飄滿了垃圾，好像給小河弄了一臉的' 臟物，真是慘不忍睹。

　　看完圖片，老師讓我們說說生活中見過的被污染的小河，我們異口同聲地說：”運河�！拔铱墒怯猩羁痰挠∠蟮模浀糜幸淮危艺T車去姥姥家，看見一個大大的排水口，正往外流著黑黑的污水，還看見一個人把壞的西瓜隨手扔進(jìn)河里，我氣憤的想：如果我們還這樣亂扔垃圾，地球就會被我們破壞的。

　　上完這節(jié)課，我想：我們一定要從小做起，保護(hù)壞境，讓家鄉(xiāng)的小河變的更清、更美。

保護(hù)環(huán)境作文300字篇2

　　說到保護(hù)環(huán)境，我就想到學(xué)校門口每天都會發(fā)生的現(xiàn)象。

　　每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時候，校門還沒打開，道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭搶著買這些東西，然后把包裝啊，垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時花花綠綠、滿目狼藉。原來應(yīng)該清靜幽雅的校園門口，好像變成了集市鬧區(qū)。

　　如果照這樣下去，每天那么多的垃圾污染者空氣，天空會越來越灰蒙蒙，上課的時候，可能會臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事��！我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣，得想辦法改變。

　　我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買，那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑，空氣中就不會有各種難聞的氣味，還校園一份寧靜！

　　大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠，創(chuàng)造一個清新美麗的家園！

保護(hù)環(huán)境作文300字篇3

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我在這里號召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來嚴(yán)重的威脅。在此，我向大家提出幾個保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：

　　1、當(dāng)我們在生活中用水過多時，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。

　　2、要保護(hù)空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。

　　3、樹木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。

　　4、動物和人類有著不可分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動物，要保護(hù)它們，善待它們。

　　同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護(hù)環(huán)境吧，獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

　　人和小學(xué)六（5）班同學(xué)：xxx

　　20xx年11月25日

【保護(hù)環(huán)境作文300字】相關(guān)文章：

保護(hù)環(huán)境作文|保護(hù)環(huán)境英語作文09-27

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文：保護(hù)環(huán)境06-28

保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文08-20

保護(hù)環(huán)境作文600字保護(hù)環(huán)境05-25