有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文1
步入二十一世紀(jì)，人類已經(jīng)從無知走向已知，從落后、蒙昧走向文明與開化。然而，在這一時間、空間、塵世間斗轉(zhuǎn)星移的世界，我們的家園又以何面目展現(xiàn)于我們面前呢?
有一種歌聲回蕩在人類前年的發(fā)展史上，有一種歌聲正從歡愉轉(zhuǎn)向低鳴，有一種歌聲急切需要人類去感悟，那就是自然之聲，環(huán)境之聲。
世紀(jì)的轉(zhuǎn)折，物質(zhì)與科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的同時，我們的自然環(huán)境可謂花果飄香。聰明的人類，總在想方設(shè)法地戰(zhàn)勝自然，并且取得了一次次勝利，糊涂的人類，只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大氣不再清新，引來飄蕩的毒物，涌進(jìn)核的塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙，將你靈魂的白云卷蓋;昔日的碧波已骯臟污濁，生命的河流也將干涸……
夠了，夠了!不是篇幅不夠，而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗，環(huán)境也已千瘡百孔，面目全非。
她在嗚咽，她在哀歌，聰明而又糊涂的人類，睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都干了些什么?豎起耳朵聽一聽吧!你的內(nèi)心是否能承受自然無聲的譴責(zé)!國在山河破，你能不痛心嗎?
歌聲需要人傾聽，自然需要人去改造，環(huán)境需要人去保護(hù)。沐浴在自然的靈光里，該是何等愜意。鋪開廣闊的草原，灑下五彩的鮮花;“天似穹廬，籠蓋四野”;花兒爭相開放，該是何等絢麗;山泉汩汩涌出，與懸崖跌宕出生命的旋律，這美好的一切是否也令你欣然神往呢?
數(shù)百萬年前，人類開始在地球上生息繁衍;數(shù)百萬年后的今天，人類文明逐步邁向輝煌;數(shù)百萬年后，人類生活的伊甸園將會是什么景象?這問題留給了你和我，今天，歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音，震撼今人的心靈，人類已經(jīng)覺醒，自然的歌聲將以快樂為音符譜寫，未來，人類的伊甸園將變的更加美好。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文2
綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色，世界就失去了生機(jī)，1切就變得黯淡。
樹，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入2氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們報(bào)答它的是什么？濫砍濫伐。你們知道嗎？中國森林面積只有15。8億公頃，森林覆蓋率也只有16。5%。
地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個朋友，那時，人們醒悟會不會太遲了？
人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕？因?yàn)橥但C。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？
濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國3分之1的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。
地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們1定要善待地球，保護(hù)資源，真正走1條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有1個，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文3
在一個炎熱的下午，太陽想一個大大的火球懸掛在空中，空中沒有一絲的風(fēng)，小花小草們都無精打采的低著頭，柏油馬路也像要被烤化了似的，整個人就想處在一個大火爐里，熾熱的火焰烤著皮膚，皮膚火辣辣的感覺。
走了一會，嘴里像干裂的大地嗓子也像冒煙了一樣，于是我到超市里買了一瓶礦泉水。一瓶喝完后，便感覺的身體舒服了好多。喝完之后環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶，于是便隨便扔在了路邊，雖然知道這樣不對但是依然做了。
走了一會，便看見有一個5歲左右小女孩在吃雪糕，吃完雪糕后便直接把雪糕袋扔到了地上，她媽媽看到后便便雪糕袋撿了起來說：我們不能亂扔垃圾哦，亂扔垃圾會污染環(huán)境的，你想如果有人向你的身上扔垃圾你會不愿意把！那土地公公也不愿意啊！那個小女孩說：但是這里離垃圾桶好遠(yuǎn)啊。他媽媽說：那也不可以污染我們的地球啊，我們只有一個地球，地球就是我們的家，所以我們一定要保護(hù)她。
聽到這個后我便感覺到我做的非常的不對，于是感到非常的羞愧，于是我又回到了我扔塑料礦潛水瓶的地方撿起了它，找了個垃圾桶把它放了進(jìn)去。
是啊就像那位母親說的我們只有一個地球，地球就是我們的家，所以我們一定要保護(hù)她！但是現(xiàn)在有許多的人不愛護(hù)環(huán)境還刻意破壞它！這是在用我們子孫后代的資源！而且這還顯示這我們的素質(zhì)!
讓我們一起攜手保護(hù)環(huán)境！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文4
在我們的周圍，隨處可以看見地上的垃圾，例如馬路兩道，到處是果皮紙屑，塑料袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓人看了就感到厭惡。
難道這些垃圾都是炎黃子孫的“杰作”嗎？他們有著懶惰的思想，不愿意多走幾步，把垃圾扔到垃圾桶里，他們沒有一點(diǎn)感知力，所以感受不到環(huán)保工人的辛苦，竟然能毫無羞恥地把垃圾扔到地上。這樣不光破壞環(huán)境，同時還賤踏了他人的勞動成果。這種人和監(jiān)獄中的犯人又有什么區(qū)別呢？
假如我們每一個人都隨手亂扔垃圾，那么我們將會生活在垃圾的周圍，我們城市的空氣會越來越差，花草樹木，各種動物都會面臨滅絕的境地。而我們也就會變得體弱多病，壽命也會變短了，我們周圍將到處是臭氣，讓我們呼吸困難，難以忍受。
如果每個人都愛護(hù)環(huán)境，看見垃圾隨手撿起來，扔到垃圾桶里，不但清潔，空氣清新，環(huán)保工人也就變得輕松很多，這樣不僅能讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，而且對自己對他人都有好處。
以前，在去學(xué)校的路上有一個垃圾池，在它的周圍常常發(fā)出一種惡臭，給我們的學(xué)生和在附近居住的人都帶來了極大的困擾，幸好政府出資將它進(jìn)行了整改，才使我們脫離煩惱。
在學(xué)校中的走廊和樓道里，總能看見一兩個零食袋，這都是我們同學(xué)吃完了扔到地上的“杰作”，導(dǎo)致每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)要費(fèi)很大的力氣才能把垃圾清理掉，我們都是市一級的學(xué)生，難道這就是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)嗎？
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，而不是破壞環(huán)境，看到垃圾隨手撿起來，我們要養(yǎng)成習(xí)慣把地上的垃圾當(dāng)成“黃金”撿起來，放入“存錢罐”中。這樣我們周圍的環(huán)境才會更好！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，為社會做出努力吧！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文5
今天，我在語文書上看到了這樣一則漫畫漫畫上有一個身著長袖，長褲，穿一雙皮鞋的人。他嘴里瞅著一根煙，手里拿著一把斧頭在砍樹而她的頭上，有一只啄木鳥在啄他的頭，啄木鳥邊桌她的頭邊說：“這段木頭里一定有蟲……”
看了這則漫畫，我想到了：現(xiàn)在橫多人都隨便破壞樹木，嚴(yán)重的有：許多木材廠為了做一次性筷子，而大量砍伐樹木。不嚴(yán)重的則是：有的人在公園玩，突發(fā)奇想而摘一根柳條做草帽。這些人從來沒有想過他們這樣桌會給大自然造成什么樣的危害嗎?
如果有100個人去看伐樹木，那就會有一片樹林倒下;如果有1000個人去看伐樹木，那就會有一片森林倒下。我們?yōu)槭裁匆磿?那即使是生活需要，那一額可以看了在中，如果有人中的話……：如果有100個人中，那就會有一片樹林重生：如果有1000個人種那就會有一片森林重生。這對大自然，對我們，甚至是對地球都會有幫助。我們何樂而不為呢?
讓我們來保護(hù)地球吧!從一點(diǎn)一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始。就算是一點(diǎn)一滴，也請同學(xué)們不要輕視。因?yàn)樗自捳f：“千里之行，始于足下。”“不及跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”當(dāng)一點(diǎn)一滴匯成江海，我想信著時候的同學(xué)們已經(jīng)造了一片樹林了!所以，請大家保護(hù)環(huán)境
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文6
通過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭刮覀兩畹目臻g環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了，就會使南極的冰川融化成水，大量的水流到海里，會使海平面升高，可能就會淹沒一些海島國家上的居民。所以我們在日常生活中要減少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中，就是要節(jié)約能源。
自從我在電視里了解到二氧化碳的嚴(yán)重性，我便開始注意了。原來每天晚上，不論有事沒事，我們家的燈都開得亮亮的，現(xiàn)在如果沒有事，我盡量只開一盞燈，并注意沒人時及時關(guān)燈，并且換上了節(jié)能的燈泡。原來每次洗臉后都不及時關(guān)水龍頭，媽媽看見了會跑過去擰緊，現(xiàn)在我也會節(jié)約用水了，洗完臉的水用來洗腳，再用它沖洗大便池。我每次開冰箱都會看到里面堆得亂糟糟的、滿滿的，媽媽說這樣也會浪費(fèi)電，我想了一會，啊！有了，我拿起硬紙板，做成一個個大小不一的盒子，在上面畫上里面裝的東西，如果不知道再寫上名字，把它們歸類放好，把不必要放進(jìn)去的東西放到外面，盡量少放東西，這樣就節(jié)省了電。有一次，我們開車去較遠(yuǎn)的地方買東西，媽媽只挑了一點(diǎn)，正要付錢，我攔住說：“多買一點(diǎn)，這樣就不用來回開車跑了，可以節(jié)省汽油，減少二氧化碳的排放。”爸爸媽媽聽了都夸我。還有我們要倡導(dǎo)買小型的汽車，并且提倡每月少開一天車，就會減少許多的二氧化碳排放。
總之，在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來，我們的環(huán)境就會越來越好，相信大家以后都會努力地減少二氧化碳的排放。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文7
同學(xué)們，當(dāng)你來到美麗的中央大街上，欣賞著街道兩旁的歐式建筑，突然踩到一個香蕉皮，你是不是很掃興呢？當(dāng)你漫步在松花江邊，觀賞著岸邊的綠樹紅花，突然發(fā)現(xiàn)了一個沒有蓋蓋兒的馬葫蘆，一股臭氣撲鼻而來，你是不是很氣憤呢？
這些事情就時常發(fā)生在我們身邊，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園是一個永久的話題。爭做環(huán)保小衛(wèi)士是我們義不容辭的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我們放學(xué)時，總有各種補(bǔ)習(xí)班在學(xué)校門口散發(fā)傳單，有些家長接到傳單以后，就隨地扔掉，原本整潔的校園，變得狼狽不堪。在我們的校園，有一些同學(xué)隨地亂吐泡泡糖，既破壞了環(huán)境，又給同學(xué)老師帶來了麻煩。在小區(qū)花園里，更是經(jīng)常看到有人踐踏草坪、采摘花枝。類似的現(xiàn)象還有很多很多，一個人的力量有限，這要靠大家一起努力。
我們從小就要爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共創(chuàng)美好家園。其實(shí)，我在很小的時候，媽媽就經(jīng)常教育我不要亂扔垃圾，我時時都注意。今天我可以自豪地說：“我是一個環(huán)保小衛(wèi)士！”我看到班級有廢紙，會主動揀起；在馬路上看到未滅的煙頭，我會踩滅，然后扔掉。現(xiàn)在我還小，能力有限，只能起到監(jiān)督和宣傳的作用。但是我堅(jiān)信，經(jīng)過我們每個人的共同努力，我們的家園一定會污水變甘露，沙漠變綠洲！同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧！一起創(chuàng)造一個綠色的家園！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文8
蘇州是一個古老而美麗的城市，自古就有“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。我為自己能生活在這個美麗的城市而感到驕傲。蘇州的美麗離不開縱橫交錯的河道。不管是外地人，還是本地人，甚至外國人，都會被這迷人的“小橋流水，枕河人家”所吸引。
我學(xué)校的西側(cè)是平江路，路邊有一條歷史悠久的小河叫平江河，河兩邊是粉墻黛瓦的人家和買各種工藝品的商鋪，特別是河中還有游船劃過，船上的艄公邊劃邊唱著吳儂軟語的歌，真是令人陶醉。然而現(xiàn)在我經(jīng)過平江路時，看到的是河水發(fā)黑，河面上飄浮著各種垃圾而且還伴著股臭味，游船也沒了蹤影。只看見居民和游客隨意往河里扔垃圾、倒污水，甚至還有人在河里洗馬桶，河道簡直成了垃圾回收站。看到這里，我心里很難過也很著急，怎么辦呢？我就找了幾個同學(xué)一起討論怎樣倡議愛護(hù)小河的環(huán)境衛(wèi)生，并成立了護(hù)河小分隊(duì)。大家開始分頭行動了，有的同學(xué)給平江街道和河道管理處寄了一封名為“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小河”的倡議書，有的同學(xué)寫了很多宣傳標(biāo)語，如“保護(hù)環(huán)境，從我做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。“地球清潔一點(diǎn)，我們生活舒適一點(diǎn)”。“地球只有一個，地球不能克隆”。。。。。。發(fā)放給家長和過往的行人。同時護(hù)河小分隊(duì)利用空閑時間在河岸邊進(jìn)行巡邏，阻止那些破壞小河環(huán)境衛(wèi)生的人。
保護(hù)碧水藍(lán)天，地球才有脈博。我相信，只要大家都來愛護(hù)小河，總有一天小魚、小蝦會回來的。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文9
如今時代發(fā)展迅速，科技也日益發(fā)達(dá)，人們從工業(yè)時代到信息化時代，化學(xué)都在其中扮演著不可忽視的角色，給人們的衣食住行等等各方面都帶來了很大的方便，但與之而來的也給我們的環(huán)境帶來了很多問題。
對于環(huán)境科學(xué)這門專業(yè)，我對它的了解或許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是關(guān)于它的宗旨我卻是一直放在心上，始終不敢忘記，簡而言之就是“對環(huán)境進(jìn)行綜合的治理和防治，使之保持和恢復(fù)適宜人類居住的特性”。現(xiàn)今，環(huán)境問題日益突出，解決它已經(jīng)是迫在眉睫，而化學(xué)作為環(huán)境科學(xué)治理的理論基礎(chǔ)，懂得和掌握好化學(xué)知識更是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵，所以，用化學(xué)知識去解決環(huán)境問題勢在必行。只有清楚了解化學(xué)污染物的結(jié)構(gòu)和特性，才能夠詳細(xì)研究環(huán)境中的污染物質(zhì)在空氣和水等環(huán)境介質(zhì)中的`遷移、轉(zhuǎn)化、歸宿的規(guī)律，才能夠找到合理的預(yù)防和治理措施，這些治理措施都是在化學(xué)理論研究的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，在眾多種類的環(huán)境污染物中，超過90%都是與化學(xué)相關(guān)的，其實(shí)不僅是污染物中，就連平民百姓的生活中我們也可以隨處可見化學(xué)的蹤跡，例如，塑膠板鞋、防爆玻璃、合金材料等等，工業(yè)生產(chǎn)中那就是更不用提了，可見，不僅是環(huán)境中、工業(yè)中，就連平民百姓的生活中化學(xué)都是必不可少的，我想，如果這個世界沒有了化學(xué)，它還能夠進(jìn)行的下去嗎？很顯然，答案是：不能。
環(huán)境與我們每個人息息相關(guān)，化學(xué)與我們每個人更是有著不可分割的聯(lián)系，掌握和研究化學(xué)是環(huán)境治理的先行之道，所以化學(xué)對環(huán)境科學(xué)有著不可替代的重要作用！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文10
“下面，我把通知發(fā)給大家。回家后請家長看一下。”老師話音剛落，我心里往下一沉，糟了，明天是“步行日”，我還記得上次的“步行日”，因?yàn)榧议L不放心，把車一路開到校門口。我看著路邊，同學(xué)們都在走，車停了下來，我低著頭，急匆匆地往里跑，什么也不顧，只是埋頭跑進(jìn)了教室。唉，每次都這樣，眼睜睜地看著其他同學(xué)背著書包向?qū)W校走，仿佛花兒，樹兒對著他們微笑，而一看到我，卻生氣地撇撇嘴。我多么想和他們一樣啊！
放學(xué)了，我悶悶不樂，上了車，爸爸看我低著頭就問我：“怎么了？今天作業(yè)很多？”“不是，明天又是學(xué)校的‘步行日’。”我不想再說下去，而他卻若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚飯時，全家圍坐在桌子旁。我正埋頭吃飯，卻詫異地聽到一句話：“明天，你自己走去學(xué)校吧！”“什么？”我懷疑自己聽錯了，“明天不是學(xué)校的‘步行日’嘛，怎么，不樂意？”我沒聽錯吧！爸爸竟然同意了，我此時真想跳起來，好好慶祝一下。“不過要注意安全，你先從對面小區(qū)穿過去……"我一個勁兒地點(diǎn)著頭。
晚上，我翻來覆去，怎么也睡不著，說實(shí)在的，我從沒一個人走去學(xué)校過。爸爸媽媽總以我還小為借口，不讓我一個人走。現(xiàn)在，一想到這些，我就興奮得睡不著覺。
第二天早晨，陽光明媚。我背著書包，高高興興地出門了。一路上，花兒對我微笑，小樹沖我招手，空氣格外清新。大概因?yàn)槭恰安叫腥铡钡木壒拾桑R路上車子很少，我仿佛看到了地球媽媽在微笑，我和其他同學(xué)歡笑著走進(jìn)校園。如果沒有了汽車們排放的尾氣，這地球上的環(huán)境就會好很多，所以我真心希望人們能少開車多步行。
綠色生活，低碳出行，讓我們攜手把地球的環(huán)境變得更好！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文11
亂砍亂伐，破壞綠化，尾氣排放，亂扔垃圾，隨地吐痰，偷排污水，污染環(huán)境……這些字眼，我想大家并不陌生，這些現(xiàn)象也隨處可見，令人深惡痛絕！
以前，我們的家園有著碧綠的草地，有著蔚藍(lán)的天空，有著清新的空氣……而現(xiàn)在生活中的一幕幕場景卻讓我們心酸不已，汽車的尾汽留下黑黑的煙霧，汽車的飛馳給我們留下的則是塵土飛揚(yáng)，黃沙漫天。難道我們每天就是呼吸著這樣的空氣在生活嗎？工廠中排放出來一團(tuán)團(tuán)黑黑的霧，侵蝕著那曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空，污染著清新的空氣……
朋友們，想想近年來，我們可愛的祖國發(fā)生的巨大災(zāi)害還少嗎？2008年南方雪災(zāi)、2008年四川汶川特大地震、2009年“莫拉克”臺風(fēng)、2010年玉樹地震、2010年甘肅舟曲特大山洪泥石流多少可貴的生命在瞬間永遠(yuǎn)地逝去，給親人帶來無盡的痛苦，給國家?guī)頍o法估量的損失。
為什么？為什么？為什么現(xiàn)在的天災(zāi)這么多！這一切都是我們自己所帶來的，如果今天我們不共建生態(tài)家園，那么，明天的地球，就將毀滅。
別再讓它們流淚，讓灰蒙蒙的天藍(lán)起來，讓黑黑的河水清澈起來。不要讓他們成為火爐旁的焦碳，成為手中的餐具，我們需要綠色，更需要一個美麗富饒的“家園”。
讓我們每個人參與起來，行動起來，保護(hù)環(huán)境，共建生態(tài)家園。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文12
我有我的家、你有你的家、他有他的家、，每個人都有自己美好的家，而地球，是我們?nèi)祟惡退猩餐募摇?地球給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴以生存的空氣。總之，地球這顆蔚藍(lán)色的星球，是茫茫宇宙間我們唯一的家。 聽爺爺奶奶說，他們小的時候，環(huán)境還是非常美的，到處山青水秀、鳥語花香，池塘里魚兒快活地游來游去……可是現(xiàn)在，我們的家園卻變成了什么樣子呢？我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等，自然災(zāi)害接連不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的地球開始報(bào)復(fù)人類。 面對日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎？
如今，大街小巷的汽車一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿了車子？它們每天要向天空排放多少廢氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染啊？人類變本加厲地向地球母親榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問題頻頻發(fā)生。 保護(hù)環(huán)境，拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)三年級的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀(jì)的真正主人是我們，我們要有強(qiáng)烈的時代責(zé)任感和使命感！創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議，從愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動，為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文13
今天是3月23日，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真地閱讀了小學(xué)三年級語文讀本中的一篇文章，題目是《保護(hù)地球》。
文章中說：“地球，乃世界文物的主宰者。有了地球，才有我們?nèi)祟惡推渌＿@就告訴我們，地球是人類發(fā)源地，是我們的祖先，更是我們的媽媽。一首歌中唱到：沒有天，哪有地，沒有地，哪有家。沒有家，哪有你，沒有你，哪有我——所以，我們要做一個有孝順的孩子，就要孝敬長輩父母，也就是要以孝對待我們的媽媽——地球。
可是，我們?nèi)祟悈s時常做些違背良心的事：隨手扔掉包裝紙和零食袋，讓水果皮躺在大街上、公園里，讓煙囪里“吐”出黑氣，彌漫在蔚藍(lán)的天空里，使清澈的小河里流淌著惡心的“癌細(xì)胞”，()拼命地砍掉粗壯的大樹，讓大地露出嬌嫩的“身體”——我感慨萬分地說：“這是在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，這與自殺有什么兩樣呢？”
傍晚的時候，我打開收音機(jī)聽到：今天是世界環(huán)保日——地球一小時，從你我做起！這既是節(jié)約的表現(xiàn)，更是環(huán)保的行為！晚上7時一到，我立刻拉下了我家的電閘，停點(diǎn)了。直到8時的報(bào)鐘鈴響了，我才合上閘刀。我覺得我們?nèi)祟悜?yīng)該這樣做，也一定要這樣做！
我一次又一次地從心底呼吁著：人類醒悟吧，不要再繼續(xù)犯錯了！讓我們要好好保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽變得更年輕，更具活力。文類朋友們，讓我們共建一個綠色又溫馨的世界吧！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文14
在我的手機(jī)中，有這樣一張照片：同學(xué)們提著一個鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片，心中總會想起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
那次春游，我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山，就看見一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。
中午，同學(xué)們?nèi)宄扇海谏狡律铣宰约簬У奈顼垺．?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時，王老師說：“你們就這樣回家了嗎？”只見王老師舉起一個透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的。看到塑料袋里的東西，同學(xué)們臉紅了。
再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是，一陣風(fēng)吹來，垃圾滿天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“知道了！”大家紛紛行動起來，山坡上、草叢中、臺階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影。看著越來越整潔的門頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢！
門頭山上沒有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋，同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說：“扔進(jìn)大海不就完了。”這個餿主意立刻遭到大家的反對；有同學(xué)說：“我們把垃圾堆在這里，會有人來清理的。”大家覺得這個主意也不行。最后，王老師提著一個大垃圾袋對我們說：“大家排好隊(duì)，每人提起一個垃圾袋跟我走。”于是，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個個提著垃圾袋，一直走到了東門沿海路邊，找到一個垃圾場，才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門拍下了這張照片。
“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里！
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昔日的地球是一個美麗的藍(lán)色水球，外圍彌漫著一層神密的薄紗；現(xiàn)在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球，人類的這種行為使地球毫無生機(jī)。
曾經(jīng)有一片大海，它與藍(lán)天對印，與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來。海很靜，仿佛明鏡一般，倒映著藍(lán)天白云，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn)，便能看清海水格外清澈，連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過，現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了——由于它已經(jīng)被人類破壞了。
當(dāng)我心情不好的時候，我就坐在沙灘上，把心情平靜下來。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣，可惡的人類，怎么能這樣傷害我們的家？于是，我暗下決心，阻止人類的行為。
說行動就行動，我馬上開始了計(jì)劃。弟弟知道后，說我傻說我天真！我沒有理會他，繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙，在紙上畫了一片大海，小鳥在藍(lán)天下翱翔，寫著——大海是一顆藍(lán)寶石，請不要讓它失去光彩。我把紙夾好，插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來，不在有人亂丟垃圾了。此時此刻，我覺得無比地幸福，我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園，不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢？是由于有地球媽媽的滋養(yǎng)，可如今，我們共同的母親——地球已經(jīng)憔悴了！在地球上生存的人們，讓我們一起去保護(hù)她，守護(hù)她，讓她露出燦爛的笑容吧！從環(huán)保做起，從節(jié)約做起吧！
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