小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文350字（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文350字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 1
有一天,老師在課堂上說(shuō)：“在美麗的大連，男女老少都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，就連一根小小的草，都舍不得踩下去，更不用說(shuō)亂扔垃圾了。要是我們?nèi)巳硕加羞@寶貴的意識(shí)，那我們的世界將會(huì)更加美好。”
晚上，我看了一會(huì)兒書(shū)，就迷迷糊糊地睡著了，我做了一個(gè)非常美麗的'夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)國(guó)家，啊，這就是我們未來(lái)的家嗎?我都認(rèn)不出來(lái)了。未來(lái)的家鄉(xiāng)是非常美麗的，樹(shù)林郁郁蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清閑甜潤(rùn)。再也沒(méi)有人在草坪上活生生地踩上一腳，也沒(méi)有人亂扔垃圾了。一旦春天到了，百花齊放，淡淡地散發(fā)著香味，讓走過(guò)的行人舒舒服服，這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色宜人。
我快樂(lè)地玩耍，累得倒在樹(shù)旁，微風(fēng)吹著我的臉龐，舒服極了，就這樣，我竟然睡著了。
叮鈴鈴……鬧鐘把我吵醒了，我想，夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只要我們能有這樣的意識(shí)就行了。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 2
現(xiàn)在都提倡環(huán)保，可是真正做到的有幾個(gè)人?危害環(huán)境的事倒是時(shí)常見(jiàn)到。
如今一次性塑料袋已被廣泛使用，它因輕巧便利而深受人們的喜愛(ài)，但是如果塑料袋被扔在了農(nóng)田里，不僅會(huì)造成視覺(jué)污染，而且它塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離。這廢塑料垃圾不加以回收的話，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大危害。所以請(qǐng)大家不要在使用一次性塑料袋，好好愛(ài)護(hù)我們的地球吧!
如果我們長(zhǎng)期生活在有噪音的地方，那么這些噪音會(huì)對(duì)我們有一定的`惡性刺激，嚴(yán)重影響我們的睡眠質(zhì)量，并會(huì)導(dǎo)致頭暈、頭痛、失眠、多夢(mèng)、記憶力減退、注意力不集中神經(jīng)衰弱癥狀和惡心、欲吐、胃痛、腹脹、食欲呆滯等消化道癥狀。如果不想得病那么請(qǐng)多種樹(shù)，因?yàn)闃?shù)能夠吸收噪音等污染物，還能夠保護(hù)環(huán)境，真是一舉兩得。
我們都離不開(kāi)地球，因?yàn)楣餐拿\(yùn)，我們聯(lián)系在一起。為了明天的地球更加美好，我們一起行動(dòng)吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 3
燕子從南方飛回來(lái)了，它看到了一條小魚(yú)在掙扎，便問(wèn)：“小魚(yú)，怎么原本漂亮的城市變成這樣了呀!烏煙瘴氣的，小河也被污染了。”“唉，沒(méi)辦法，由于人類(lèi)制作太多的東西，垃圾也隨便往河里扔，現(xiàn)在小河里也只剩我一條魚(yú)了，兄弟姐妹全都身亡了。”小魚(yú)唉聲嘆氣地說(shuō)。燕子說(shuō)：“那你身體怎么樣?”小魚(yú)說(shuō)：“我也快不行了，身體太虛弱了，請(qǐng)你幫幫我吧1”燕子說(shuō)：“好，那你先要想個(gè)辦法呀!我來(lái)幫你完成。”小魚(yú)說(shuō)：“有了，我們寫(xiě)信，放到人類(lèi)的郵箱里，告訴人類(lèi)，我們現(xiàn)在的情況，我相信好心的人類(lèi)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的.。”“嗯，我也相信人類(lèi)。”燕子說(shuō)。終于，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了這些，就動(dòng)員了很多人，把垃圾清除了。城市終于又變美麗了。
從此，這個(gè)城市再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的情況了。小魚(yú)歡快地在水中游來(lái)游去，燕子高興地在空中飛來(lái)飛去······
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 4
天空湛藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了?”在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎?”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的'瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得!”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 5
很久以前，我們的地球是個(gè)美麗的大家園，這里樹(shù)木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)，空氣濕潤(rùn)，各種各樣的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌兒。可是，后來(lái)人類(lèi)捕殺動(dòng)物，濫采亂伐樹(shù)木，無(wú)休止地開(kāi)墾荒地，河流干枯了，森林變成了沙漠，藍(lán)色的海洋原本是魚(yú)兒的天地，現(xiàn)在卻成了垃圾袋的.世界。地球的臭氧層受到嚴(yán)重破壞，使大量紫外線有機(jī)可乘，把人們的皮膚曬得發(fā)黑。干旱、風(fēng)沙威脅著北方的許多地區(qū)，沙塵暴頻繁襲擊。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能有幸福美好的發(fā)展前景，才能為子孫后代造福。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的地球。
現(xiàn)在，我就來(lái)給大家出幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的小主意：首先把本子雙面寫(xiě)，寫(xiě)完了還可以練習(xí)毛筆字、畫(huà)畫(huà)。然后可以把淘米的水用來(lái)洗菜、拖地、沖馬桶。最后，出門(mén)時(shí)要多步行，少坐車(chē)。
只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，地球媽媽一定會(huì)變得更美麗。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 6
垃圾，它無(wú)處不在，我們隨手一扔，垃圾就像粘粘糖一樣粘在那里。
每次在小區(qū)里，小路上，風(fēng)景區(qū)......都有垃圾的身影，有人說(shuō)：“那要不扔垃圾，要清潔工人干什么用?那他們不下崗了，本想幫忙，這還是幫倒忙喲!”但是，我們盡量不扔垃圾也可以呀。
有一次，我們一家去野餐，那是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)，這里的'天比別處的更美，空氣也那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。這在這時(shí)，也有一家人來(lái)野餐，他們的東西琳瑯滿目，吃完后，把那些東西一扔，“嘩嘩!”被單上的垃圾如大盆子里的水一樣一起坐落在草坪上，我心想這樣的人真是少見(jiàn)，難道這彎腰一揀又能把你怎么著嗎?此時(shí)此刻，他們應(yīng)該揀揀那些流浪的垃圾，放回它們自己的家，我多么想在寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：把垃圾放回它們舒適的家。可惜，沒(méi)紙沒(méi)筆沒(méi)法寫(xiě)。瞧瞧，那時(shí)他們臉上那種神情，那是隨心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我們也吃完了，卻把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我們也分類(lèi)了，我多希望清潔工來(lái)打掃這一片垃圾。
我希望，以后人們不再亂扔垃圾，而且，把垃圾放回它們自己的家，這也是垃圾的心聲啊!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 7
地球是我們?nèi)祟?lèi)最溫暖的窩，也伴隨著空氣和環(huán)境，我們離不開(kāi)地球，更加離不開(kāi)優(yōu)美的環(huán)境保護(hù)，因?yàn)樗俏覀冑?lài)以生存的支柱，然而，我們要提出重點(diǎn)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更美好，舒適。
最近我都發(fā)現(xiàn)雖然街上經(jīng)常豎立著標(biāo)志“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”可人們還是置之不理，都很習(xí)慣地說(shuō)：“就這一次！”重不為以后著想。然而，工廠都不厭其煩地噴出多少的廢氣，不知排出了多少的污水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流入河中，森林中伐木人無(wú)情地把有生命力的.樹(shù)砍去，真是讓人痛苦不堪。那些河，那些花草樹(shù)木也不知喊過(guò)多少次救命了呀。還記的那篇文章《爸爸的咳嗽》，文中的爸爸有過(guò)敏性支氣管炎，只要聞到廢氣味就會(huì)咳嗽，所以“我們”家要經(jīng)常關(guān)上窗。那么得這種病的人以后就不可以開(kāi)窗了嗎？環(huán)境就只可以惡化而不可以美好嗎？污染，對(duì)人類(lèi)造成的影響太大了，所以我們每人更要好好地保護(hù)環(huán)境呀！
一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一棵樹(shù)可見(jiàn)頑強(qiáng)的生命力，一顆心可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境勢(shì)不可擋。讓我們一起過(guò)上更美好的生活，讓家園充滿生機(jī)，活力吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 8
星期天，我看見(jiàn)一個(gè)小孩子在吃飯的時(shí)候，用一次性筷子來(lái)玩，一下子折斷了幾十個(gè)筷子，把筷子弄了一地，我看了十分生氣，這一次性筷子本身就是用樹(shù)木做的，這樹(shù)木是保護(hù)我們的衛(wèi)士，離開(kāi)了樹(shù)木就沒(méi)有了空氣，如果每人都用和浪費(fèi)，樹(shù)木越來(lái)越少，沒(méi)有了樹(shù)就沒(méi)有了許多我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毜臇|西。
我有時(shí)也會(huì)浪費(fèi)東西，有時(shí)紙張沒(méi)有用，就把紙給扔了。又一次我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)：在一個(gè)花團(tuán)錦簇的森林里有著上萬(wàn)課大樹(shù)，和幾千課小樹(shù)組成，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，十幾只松鼠，抱著松果，在樹(shù)枝上邊吃邊聽(tīng)，但是森林在減少，有許多人在砍伐樹(shù)木，動(dòng)物們無(wú)家可歸了，它們走啊走，終于走到了另一片綠色的樹(shù)林，可是那里也有人在砍樹(shù)，幾個(gè)豹受不了了，就沖上去，砍樹(shù)的人馬上跳著跑著的'跑出了森林，沒(méi)幾天他們竟又來(lái)了，還帶著槍?zhuān)觽冇譀_了上去，可沒(méi)有一個(gè)豹子回來(lái)，全部被打死了，動(dòng)物們又離開(kāi)了，來(lái)到山腰上，有一個(gè)很大的洞，里面有泉水，有不少的野草，動(dòng)物們把洞堵上，出去找吃的時(shí)候才把洞打開(kāi)，就這樣天天的等著森林復(fù)原。
我驚醒了，從那以后，我下定決心，要做一個(gè)好孩子，一不浪費(fèi)紙，不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)我們有限的資源的好孩子，讓我們共創(chuàng)綠色的家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 9
世界原本是美麗的，而被人類(lèi)污染的世界是丑陋的，世界上有的'河水是綠色的，里面有很多垃圾，而且非常臭呢！世界上有些地方的大路和小路上都是垃圾，一開(kāi)車(chē)就踩到?jīng)]吃完的食物和沒(méi)喝完的飲料，把牛奶盒壓出牛奶味，會(huì)招惹蒼蠅，還會(huì)變得很臭、很惡心。
世界很大，也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮會(huì)讓人摔跤，草地上的大樹(shù)也成為受害者，吃完就隨手一扔，很容易扔到大樹(shù)。大樹(shù)會(huì)很容易發(fā)臭，有螞蟻爬來(lái)爬去，嚴(yán)重的還會(huì)枯萎。
愛(ài)護(hù)環(huán)境有個(gè)小故事。有天早上，我在校園的操場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)男孩子，吃完了零食就隨手把包裝袋扔在了地上。我趕緊跑上去，說(shuō)：“你這樣做不對(duì)。會(huì)破壞校園環(huán)境。”我還叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼，就立刻跑開(kāi)了。我彎下腰拾起包裝袋放進(jìn)了垃圾箱。老師表?yè)P(yáng)了我，我很高興呢！
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 10
周五班主任老師給我們上了一次以“保護(hù)環(huán)境我行動(dòng)”為主題的班會(huì)課，課堂上老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，對(duì)身邊一些破壞環(huán)境的`不文明行為進(jìn)行了討論，同學(xué)們更是紛紛表態(tài)要做地球環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。從小媽媽就告訴我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，在日常生活中我也是這樣做的。每當(dāng)我看到身邊有垃圾總會(huì)彎腰撿起，看到有亂扔垃圾的行為我也會(huì)去勸阻，雖然有時(shí)別人會(huì)不理解，可我覺(jué)得自己做得對(duì)，以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。每年植樹(shù)節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去老家的山上植樹(shù)，今年也不例外。看著我們以前種的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出漂亮的花朵，微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)們隨風(fēng)搖擺，好像拍手歡迎我們，我非常高興。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。周末只要爸爸有時(shí)間，總會(huì)和媽媽帶著我騎著自行車(chē)出去游玩，看著別人都開(kāi)車(chē)出去，我就問(wèn)爸爸：“我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)車(chē)?”爸爸總是笑著對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)既環(huán)保又鍛煉身體!”
我希望人人都能從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，這樣，我們的生存環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 11
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)景點(diǎn)眾多，風(fēng)景秀麗的地方。那里有許多小公園。其中，我最喜歡的是左岸公園。
過(guò)去，左岸公園是一片荒地，樹(shù)木稀少，還有一條臟兮兮的小河。河水黑乎乎的，河上漂浮著大片大片的臟東西。河邊的的垃圾堆積如山，散發(fā)出陣陣難聞的臭味。樹(shù)木和小草耷拉著腦袋，無(wú)精打采，像在向人們哭訴著：“人們啊，我們給你們綠色和新鮮的空氣，可你們?yōu)槭裁磥y扔垃圾，破護(hù)環(huán)境，毀壞我們的家園呢？”
如今，人們開(kāi)展了“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的.活動(dòng)，變得文明了。現(xiàn)在的左岸公園既干凈又漂亮。荒地沒(méi)了，鋪上了水泥，蓋上了地磚，周?chē)N上了許許多多的花草樹(shù)木。瞧，那姹紫嫣紅的花朵，那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，那綠油油的小草，給左岸公園披上了一件彩色的外套，美極了。空氣中彌漫著草的芬芳，花兒的芳香，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，公園成了它們溫暖的家。小河脫去了臟衣服，換上了新裝。清澈干凈的水嘩嘩地流淌著，就像在彈奏著一首歡快的樂(lè)曲，可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在水里快活地游來(lái)游去。河邊的垃圾也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
人們啊，行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然會(huì)使我們的生活環(huán)境更美好！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 12
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個(gè)綠色的家園。現(xiàn)在，我們的環(huán)境正在遭受破壞在長(zhǎng)江邊，工廠將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里，人類(lèi)也常常向江里扔垃圾，造成水污染，不僅這樣，有些人把水用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費(fèi)。
朋友們，我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺(jué)悟，我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的`產(chǎn)品，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無(wú)疑是一種積極的行為，可是在我們中國(guó)，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó)，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)！
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái)，再處理。
從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 13
我的家在蘇州，我家附近有一條小河。河上有可愛(ài)的石橋，河的兩邊有美麗的房子，還有一排排的柳樹(shù)、桃樹(shù)和櫻花樹(shù)，春天時(shí)柳綠花紅，好看極了。
有一天，我和爸爸走過(guò)一座小橋。爸爸說(shuō)，看，蘇州的.特點(diǎn)，小橋、流水、人家。我看了看說(shuō)，小橋和人家是沒(méi)錯(cuò)，花草樹(shù)木也很好看，要是這個(gè)流水再清澈一點(diǎn)就好啦！
爸爸說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)好很多啦！以前啊，工廠往里面排廢水，人們亂倒垃圾，河水一會(huì)兒黑色一會(huì)兒黃綠色，有時(shí)還有很多油污浮在水上面，河里散發(fā)出難聞的氣味，路過(guò)河邊都要屏住呼吸的。我仔細(xì)看了看，河水里隱約能看到水草，還有很多小魚(yú)在吐泡泡。很好奇：“咦，那么長(zhǎng)的河流，是怎么變干凈的呢？”爸爸指著橋頭一個(gè)牌子說(shuō)：“看，現(xiàn)在的河流都采取了河長(zhǎng)制度，一段河流都有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人看管的。這樣如果某一段河水出現(xiàn)了問(wèn)題，河長(zhǎng)就要負(fù)責(zé)的。”哦，原來(lái)是這樣啊！
走著走著，我們看到小河邊有幾個(gè)叔叔在釣魚(yú)，旁邊的小桶里有好幾條小魚(yú)呢。我想，只要我們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，工廠也不亂排廢水， 在河長(zhǎng)制度的管理下，我們的蘇州，一定會(huì)有畫(huà)里那么美的“小橋，流水，人家”！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 14
一大早，我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞大街上的美景。
深圳的早晨真美啊！馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，就像兩排挺立的哨兵守衛(wèi)著寬闊的公路；幾位清潔工人戴著口罩，揮動(dòng)著大大的掃把正在清掃大街上的.垃圾；大車(chē)、小車(chē)在馬路上飛奔而過(guò)；輔道上人們背著包匆匆忙忙去趕公共汽車(chē)，還有幾個(gè)人騎著腳踏三輪車(chē)回收垃圾。
我回房間里看書(shū)。忽然，看見(jiàn)一張關(guān)于沙塵暴的圖片，天空灰蒙蒙的一片，人們用紗巾蒙住頭汗臉，最近處的景物朦朦朧朧的看不清，房頂上、地上披著一層厚厚的灰，真是令人毛骨悚然。
我想知道沙塵暴是怎樣形成的，所以找了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這本書(shū)中找到了答案：原來(lái)沙塵暴是因?yàn)榄h(huán)境的破壞，樹(shù)木的亂砍亂伐使大量的水土流失而造成的。忽然，從窗外傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的響聲，我急忙跑到窗邊一看，是幾個(gè)小朋友爬到樹(shù)上折樹(shù)枝，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的哭聲，好傷心。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們手拉著手，珍愛(ài)身邊的每一朵小花兒，每一叢小草和每一棵樹(shù)木。讓綠色包圍深圳，讓深圳的天更藍(lán)，水更清。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 15
在一些公共場(chǎng)合，常會(huì)立著一些提示語(yǔ)：如“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)勿吐痰……”。但是，人們有時(shí)并不注意，反而變本加厲。我不得要問(wèn)，難道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”只是句口號(hào)嗎？不，并不是。在我們小區(qū)那兒，有一條彎彎的小河。我們剛搬去的時(shí)候，小河是我的“朋友”。小河的水清澈見(jiàn)底，河里的沙石靜靜地躺在那里，不時(shí)看到小魚(yú)、小蝦和小螃蟹在玩耍。
夏天，我和弟弟下水摸魚(yú)捉蝦；冬天，連凍起來(lái)的冰都是透明的，我在岸上砸冰。可……現(xiàn)在，居民都住滿了，消息好象也受到了影響，水開(kāi)始渾濁，一天比一天臟，一天比一天臭，有時(shí)還有白色塑料袋。使我夏天不能戲水，冬天沒(méi)興趣砸冰。我看著我的“朋友”一天天“衰老”下去，決定探個(gè)究竟。我先去檢查源頭。源頭是在山上的.，我跑上山。找到了源頭，源頭周?chē)耐咙S黃的，好象是漿，經(jīng)觀察，知道這是黃泥土。我恍然大悟，可哪來(lái)的塑料袋？
又一次，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友吃完冰淇淋隨手扔了包裝袋，急忙阻止，并勸說(shuō)。知道原因后，我自制了一塊“保護(hù)環(huán)境，人人有則”的標(biāo)語(yǔ)。過(guò)了一周，小河仍舊那么臟。我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”不是口號(hào)，應(yīng)該是人類(lèi)的義務(wù)與責(zé)任。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 16
我是一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo)。
三年前，我居住的森林被人類(lèi)污染了，河水要多臭有多臭，要多臟有多臟；同伴們都飛離了這個(gè)地方；楊柳在哭泣；大山向天空訴苦；這個(gè)森林里的一切的一切，都變了。
從那時(shí)起，我也變了，我變得多愁善感，變得不再快樂(lè)了。我無(wú)家可歸，四處飄泊。看到人類(lèi)污染環(huán)境且一發(fā)不可收時(shí)，我真想大哭，我為人類(lèi)感到羞愧，難道人類(lèi)都是鐵石心腸的'嗎？
然而這個(gè)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有持續(xù)多久。原來(lái)，有座山山崩了，人類(lèi)意識(shí)到不能再這樣下去了。不然離人類(lèi)滅亡的日子就不遠(yuǎn)了。
人類(lèi)讓捕魚(yú)的船舶，禁止在海上航行；他們沒(méi)收了砍樹(shù)人的鋸子；他們讓排放有害氣體的工廠停工；他們……
美好的家園又回來(lái)了，失散多年的家人又團(tuán)聚了，大家齊聲歌唱，答謝善良的人們。樹(shù)木開(kāi)始漸漸多起來(lái)了；小鳥(niǎo)又在樹(shù)上搭起了鳥(niǎo)窩；大山把自己最美的身材展示給人類(lèi)；小河伴著大家的歌聲翩翩起舞；河面上不再有垃圾；小河又變回藍(lán)色的了。
我太開(kāi)心了，感謝人類(lèi)！下次可別再污染環(huán)境了，一直保持這樣多好呀！請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們這美麗的家園！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 17
前幾天，我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不，今天放學(xué)的時(shí)候，我看到一位穿著黑色T恤的叔叔，他毫不在意地在地上隨意吐痰。我立刻上前制止，但那位叔叔連看都沒(méi)看我一眼，繼續(xù)走著。
有時(shí)，家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開(kāi)車(chē)開(kāi)得好好的，突然來(lái)個(gè)急剎車(chē)，打開(kāi)車(chē)窗吐一口痰。我阻止他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”但我并沒(méi)有氣餒，看到有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的建議，我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見(jiàn)一位阿姨走進(jìn)了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說(shuō)“不好意思，我下次會(huì)注意的。”那時(shí)，別提我多有成就感了。
每當(dāng)我勸告爺爺不要隨地隨意吐痰時(shí)，我總是會(huì)耐心地向他解釋道理。“隨地吐痰會(huì)傳播流感、肺結(jié)核等疾病，危害很大，不僅不文明，還會(huì)傷害到其他人，對(duì)環(huán)境也會(huì)造成嚴(yán)重破壞。”聽(tīng)完我的'話，爺爺就會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤，再也不隨地吐痰了。知錯(cuò)能改，是一種美德！
為了一百天以后的青奧會(huì)，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做文明南京人，創(chuàng)美麗南京城。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 18
鐘表的時(shí)針每走一個(gè)數(shù)字，就有一個(gè)歷經(jīng)千百萬(wàn)年進(jìn)化的生物從地球上永遠(yuǎn)消失。國(guó)家瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室提供的信息顯示了這一驚人的生命滅絕過(guò)程。
據(jù)科學(xué)家估計(jì)，由于人類(lèi)活動(dòng)的'強(qiáng)烈干擾，近代物種的喪失速度比自然滅絕速度快1000倍，比形成速度快100萬(wàn)倍，物種的喪失速度由大致每天一個(gè)種加快到每小時(shí)一個(gè)種。目前，世界上已有593種鳥(niǎo)、400多種獸、209種兩棲爬行動(dòng)物以及20000多種高等植物瀕于滅絕。造成物種滅絕的原因，除不可抗拒的自然歷史及自然災(zāi)害因素外，人為活動(dòng)是其主要原因。特別是由于商業(yè)貿(mào)易而導(dǎo)致人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源的掠奪式利用，是造成物種瀕危乃至滅絕的重要因素。
野生動(dòng)植物是寶貴的自然資源，是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，也是人類(lèi)生存與發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而，伴隨著人口數(shù)量膨脹和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，野生動(dòng)植物的種類(lèi)和數(shù)量以驚人的速度在減少。
所以，我們要從小做起，從我做起，保護(hù)好環(huán)境。這樣我們的居住環(huán)境是才會(huì)越來(lái)越好，我們的地球才會(huì)越來(lái)越美麗。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 19
在那遙遠(yuǎn)的森林里，一輛卡車(chē)停在一片茂盛的樹(shù)林里。一個(gè)頭戴安全帽，身穿工裝的工人從車(chē)上走下來(lái)，手提著鋒利的斧頭。
“嘭嘭嘭……隨著那把大斧頭不斷地?fù)]舞,大樹(shù)也發(fā)出了巨響，木片肆濺，不久后一棵高大的白板白楊樹(shù)倒下來(lái)。工人把它扛進(jìn)了大卡車(chē)上面后又繼續(xù)砍伐樹(shù)去了。又砍了一會(huì)兒后，飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)一腳站在這名伐木工的肩膀上，伐木工全然不知，仍在砍著樹(shù)木，啄木鳥(niǎo)看了，氣急敗壞，啄他的'腦袋邊說(shuō)：“你們這些伐木工，整天砍我們的家園，砍到最后，我們還有家可以住嗎？”
工人聽(tīng)后，說(shuō)：“有了錢(qián)，我也就不用砍了。”說(shuō)完又趕走了啄木鳥(niǎo)，仍在砍樹(shù)。
這時(shí)，樹(shù)忍著痛，說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)只會(huì)知道錢(qián)，把我們砍了，大風(fēng)吹來(lái)沙塵暴，下了雨會(huì)有洪水。食草動(dòng)物沒(méi)得吃，食肉動(dòng)物也就沒(méi)得吃，看到時(shí)候你們?nèi)祟?lèi)吃什么！”
伐木工聽(tīng)后低下了頭，很是慚愧。
啄木鳥(niǎo)痛心疾首地說(shuō)：“你破壞的不只是我們的家，也是你們的家園啊！不要再砍樹(shù)了，保護(hù)我們共同的家園吧！”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 20
天，放眼望去，灰塵籠罩了整個(gè)天邊，連看也看不清。水，遙遙一看，上面漂浮著各種各樣的垃圾，散發(fā)出臭氣連天的味道。樹(shù)木，已被砍得連根也不剩，小動(dòng)物們的家園被毀滅，面臨著死亡的威脅……我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些事情的發(fā)生呢？
我想跟爸爸媽媽說(shuō)，如果去近的地方，我們可以選擇走路或騎自行車(chē)的方式出行。走路有助于身體健康，還可以減少?gòu)U氣的排出。如果人人都這樣做，那么，天空就不會(huì)有灰塵，夜晚就可以看見(jiàn)滿天繁星了。
水，我們請(qǐng)求政府部門(mén)組織一個(gè)清潔隊(duì)，劃著小船去打撈河里的垃圾。然后，在河邊多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶供人們使用。如果垃圾打撈不干凈，也可以組織一個(gè)在水下清理垃圾的團(tuán)隊(duì)。我想，不用多久，河水定會(huì)清澈見(jiàn)底。
關(guān)于樹(shù)林方面，小動(dòng)物如果失去了家園，可能會(huì)面臨死亡，甚至可能滅絕。所以，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不能讓它們?cè)獾狡茐模喾N植綠色植物，讓我們的家園變得更加美麗！
啊！如果大家都能行動(dòng)起來(lái)的`話，天空一定是湛藍(lán)湛藍(lán)的，河水一定是碧綠碧綠的，樹(shù)木一定會(huì)枝繁葉茂。讓我們每個(gè)人從自己做起，創(chuàng)建一個(gè)美麗綠色的家園！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 21
春姑娘帶著輕快的腳步來(lái)了，小燕子露露和她的媽媽一起從南方千里迢迢來(lái)到了她們往年居住的地方。
燕子?jì)寢屍婀值卣f(shuō)：“不對(duì)呀，露露，我們是不是走錯(cuò)了地方？怎么一點(diǎn)也不像我們美麗富饒的家鄉(xiāng)呢？” 小燕子露露說(shuō)：“我們應(yīng)該沒(méi)走錯(cuò)呀，我還經(jīng)常到這條小河里喝水呢，你看，我的好朋友小鯉魚(yú)艷艷還在河里呢！”
小燕子露露飛到小鯉魚(yú)艷艷的身旁，這時(shí)，小鯉魚(yú)艷艷已經(jīng)奄奄一息了，露露扇動(dòng)著翅膀，著急地問(wèn)：“艷艷，你怎么了？我們一年不見(jiàn)，你怎么瘦了這么多？河水怎么那么黑？這到底是怎么回事？艷艷，你快告訴我。” 小鯉魚(yú)艷艷有氣無(wú)力地說(shuō)：“小小小……燕子，咳咳……最近這兒建了一座工廠，到處都烏煙瘴氣的，河里的小伙伴死了好多，我是僥幸活下來(lái)的`，你們快走吧，不要管我了，我已經(jīng)快不行了。” 露露堅(jiān)決地說(shuō)：“不，我不能自己一個(gè)人搬家，要搬我們一塊兒搬家吧。”
可是，他們搬到哪兒去呢？現(xiàn)在到處都是工廠，空氣全被污染了，廢水全部都排放到小河里。小燕子和燕子?jì)寢屢黄鹨贿咃w一邊呼喊：“人類(lèi)啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園吧。”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 22
今天我向全國(guó)人民提議，要保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球。
你知道嗎？現(xiàn)在我們中國(guó)可以引用的淡水，是全世界的一千分之一如果我們?cè)倮速M(fèi)水的話，全國(guó)甚至全世界的生靈將死于饑渴之中。
你知道嗎？現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)有一個(gè)窟窿了，如果臭氧層再漏幾個(gè)窟窿的話，太陽(yáng)的紫外線將直接射到地面，到那時(shí)的萬(wàn)物生靈將會(huì)炎熱致死。
保護(hù)環(huán)境不僅在缺水和溫度高上會(huì)導(dǎo)致我們死亡，在自然災(zāi)害下，我們也是抵制不住的。
你知道嗎？在許多沙漠地帶，是經(jīng)常有龍卷風(fēng)與沙塵暴的。那是那里缺少樹(shù)木的關(guān)系，如果我們繼續(xù)亂砍亂伐，我們的.城市也會(huì)整天籠罩在塵土之中，所以我們要植樹(shù)造林才能抵擋自然災(zāi)害的肆虐。
你知道電池的危害嗎？如果我們不注意把電池隨處亂扔，就會(huì)導(dǎo)致很大的危害，一節(jié)電池將會(huì)污染600平方米的水面，所以我們應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的回收，進(jìn)行統(tǒng)一處理。
我們都應(yīng)當(dāng)積極起來(lái)爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為我們生活的環(huán)境出一份力量，保護(hù)我們的家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 23
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。花朵盛開(kāi)著，本來(lái)草地都是很柔軟，花特別香，香味都芳香撲鼻，有時(shí)還會(huì)有一些勤勞的小蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜。
但是現(xiàn)在人類(lèi)都亂丟垃圾，草地現(xiàn)在已經(jīng)被人類(lèi)亂扔的垃圾覆蓋了，清澈見(jiàn)底的河水現(xiàn)在已經(jīng)被垃圾堆滿了，也讓我們呼吸的'空氣刺鼻難聞。如果草地上有垃圾，而且后面還有人住的話，那些人就很難繼續(xù)往下走。
我們?cè)隈R路上行走的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在馬上路清理垃圾。他們的工作有時(shí)還會(huì)有危險(xiǎn)，比如像煙這類(lèi)有害垃圾很容易起火。他們都很辛苦，所以我們要把垃圾扔到垃圾桶。就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不這樣做，才導(dǎo)致了環(huán)境被污染和破壞。我希望地球能重新變得很美麗，水能清澈見(jiàn)底，蜜蜂能更愛(ài)勞動(dòng)。如果我們不保護(hù)地球，地球就會(huì)報(bào)復(fù)我們，比如洪水之類(lèi)的災(zāi)害。我們保護(hù)地球就相當(dāng)于保護(hù)家園，如果看見(jiàn)別人亂扔垃圾，我們要提醒他們把垃圾扔到垃圾桶里，我們也得提醒爸爸媽媽保護(hù)環(huán)境。
為了重現(xiàn)我們美好的地球，我們要保護(hù)環(huán)境，看見(jiàn)垃圾就主動(dòng)把它們丟進(jìn)垃圾桶里，因?yàn)檫@樣才能重現(xiàn)我們美麗的家園。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 24
以前，在大森林里，白天有鳥(niǎo)兒們?cè)诟呗暩璩谂赃咊骠嫫鹞琛Ｒ雇恚灮鹣x(chóng)把森林照得光亮，蛐蛐在草叢吱吱的叫著。如今，我們還能看到這樣的美景嗎？
在草原，森林里，有許許多多的動(dòng)物已經(jīng)走向了滅絕之路，還有的動(dòng)物在滅絕的邊緣徘徊著。例如：歐洲大象、孟加拉虎、沙貓……人們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上已經(jīng)被金錢(qián)迷惑了雙眼。把象牙做成各種各樣的雕刻品，把動(dòng)物的皮毛做成衣服，把鹿的角做成藥品等等。加上人類(lèi)把樹(shù)木都給砍光了，讓動(dòng)物無(wú)家可歸。
有一次，我在看書(shū)的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條信息：以前，長(zhǎng)臂猿喜歡在樹(shù)林里邊爬樹(shù)，邊大吼，發(fā)出很多的叫聲，讓人聽(tīng)了震耳欲聾。于是獵人們借助這個(gè)特點(diǎn)，把長(zhǎng)臂猿給大量獵殺。因此，長(zhǎng)臂猿在森林再也不敢亂叫了，有的甚至不發(fā)出聲音了。
也許有的人會(huì)問(wèn)：動(dòng)物不是繁殖能力很強(qiáng)嗎？一胎就能生出四、五只。
動(dòng)物雖然多；但是并不是所有的都能活下去，有些動(dòng)物不但要解決溫飽問(wèn)題，還被天敵追殺。人類(lèi)又亂改亂鋸把樹(shù)木都砍光了，結(jié)果引發(fā)了洪水，造成了一系列自然災(zāi)難。
在此，我呼吁：人類(lèi)快清醒吧，不要被金錢(qián)給迷惑了。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 25
現(xiàn)在，環(huán)保已愈加貼近大家的生活，無(wú)論何時(shí)何地大家都講究擁有一個(gè)“綠色”的生活，因此，目前大家的環(huán)保意識(shí)也愈加重了。
以前去超市購(gòu)物，總會(huì)用塑料袋，而目前，大伙在外出前都會(huì)自覺(jué)地帶上一個(gè)布質(zhì)的袋子，極少有人還會(huì)有人攜帶塑料袋去購(gòu)物了。類(lèi)似如此的“白色污染”——一次性餐盒也少多了，目前雖然說(shuō)還有的地方會(huì)用到它，可比起以前隨處可見(jiàn)的樣子已經(jīng)改變不少了。
在我家附近有一家小飲食店，專(zhuān)門(mén)提供大家午飯，天天一到中午，門(mén)前總有很多人在排隊(duì)，由于那里的.東西較實(shí)惠，在附近打工的一些人中午就會(huì)去那里吃飯。以前他們給人送外賣(mài)時(shí)用的也是一次性的泡沫塑料餐盒，有時(shí)夏季店內(nèi)會(huì)比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對(duì)環(huán)境和城市的美觀也導(dǎo)致了不小的影響。但是，自從大家開(kāi)始倡導(dǎo)環(huán)保，拒絕白色污染時(shí)，這家店就不再用這部分會(huì)污染環(huán)境的一次性餐盒了，取而代之的時(shí)可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒，他們的這種做法也對(duì)“綠色環(huán)保”這一理念做出了不小的貢獻(xiàn)！
保護(hù)環(huán)境，讓大家一同攜手，恢復(fù)大自然原本的漂亮、清秀，然大家身邊的每一寸土地都可以得到凈化，也讓大家自己擁有一個(gè)漂亮的家園！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 26
現(xiàn)在人們生活條件好了，家家戶(hù)戶(hù)都有自己的小汽車(chē)，但一個(gè)問(wèn)題也隨之產(chǎn)生了。
記得有一次，我和媽媽一起出去玩，走到馬路邊，突然一輛大卡車(chē)從我們身旁駛過(guò)，只見(jiàn)一股黑色煙霧從卡車(chē)尾部冒出，嗆得我連氣都喘不過(guò)來(lái)了。媽媽連忙伸手捂住我的口鼻對(duì)我說(shuō)道：“快捂住嘴，汽車(chē)尾氣有毒！”我第一次聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)尾氣有毒。后來(lái)我在網(wǎng)上查閱了資料，發(fā)現(xiàn)汽車(chē)尾氣真的是有害氣體。你想，大街上有那么多汽車(chē)，這得給環(huán)境造成多大的傷害啊！
給我們帶來(lái)很多便利的小汽車(chē)同樣也是有毒氣體排放的“大戶(hù)”。一輛小汽車(chē)的排放量有限，可小汽車(chē)的`總量太大了，所以它們排放的尾氣量也是一個(gè)驚人的數(shù)字。汽車(chē)尾氣導(dǎo)致了地球臭氧層出現(xiàn)空洞，而且在慢慢變大，這使得大量紫外線照射到地球，對(duì)人類(lèi)生命安全構(gòu)成了威脅。它會(huì)讓全球氣候變暖，導(dǎo)致南北極冰山融化、海平面上升等很多問(wèn)題，最終威脅到人類(lèi)的生存。
因此，我建議大家選擇綠色出行方式，盡量乘坐綠色節(jié)能的電動(dòng)公交車(chē)或家用電動(dòng)車(chē)出行。路程較短時(shí)，我們可以選擇騎自行車(chē)或者步行，減少汽車(chē)的使用，這樣汽車(chē)尾氣就會(huì)減少很多，我們的生存環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好！
讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 27
云南山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，經(jīng)常能看見(jiàn)五彩繽紛的彩虹，滿天的星星，明亮的滿月。
但別的城市不一定能見(jiàn)到。
環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
在那個(gè)愉快的暑假，媽媽的兩位同學(xué)來(lái)到云南，她們還帶上了自己的兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”，個(gè)個(gè)連聲說(shuō)“云南天氣，風(fēng)景都那么好，不像蘇州的天氣：夏天烈日炎炎，冬天冰天雪地，云南冬暖夏涼，真是不想回去了呢”。
我聽(tīng)了后想：為什么蘇州天氣熱，云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
一個(gè)夜晚，我們來(lái)到星空下。
“伙伴們，看!滿天的星星!滿天的`星星”!我大聲說(shuō)。
他們都抬起頭看，一個(gè)小朋友說(shuō)：“哇!好漂亮呀!原來(lái)星星是這樣的，果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個(gè)月，我驚訝地問(wèn)：“你在蘇州居然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星嗎”?“對(duì)呀，這么明亮的月亮也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)彩虹”!蘇州是個(gè)大城市，水泥房多綠化少，還有許多的汽車(chē)尾氣，哎，環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!
電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)，到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。
真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說(shuō)：“看!滿天的星星”!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 28
“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年……“當(dāng)耳邊響起這首歌時(shí)，我就迫不及待地想告訴你們這件事。
暑假的一天，我們?nèi)胰B門(mén)購(gòu)物。回家的路上，媽媽說(shuō)：“我們一起來(lái)嘗嘗橘子甜不甜吧。“好、好、好！”我和爸爸齊聲說(shuō)。媽媽先把剝好的橘子皮放在袋子里，然后，把橘子塞進(jìn)我的嘴里。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她隨手把袋子往車(chē)窗外扔，扔到了馬路上。我想：媽媽把橘子皮扔到馬路上，可是不文明的行為啊！可是媽媽一副若無(wú)其事的樣子。“媽媽?zhuān) 蔽医兄！案陕铮俊眿寢寙?wèn)。“您怎么能把橘子皮扔在馬路上呢？”
媽媽沒(méi)說(shuō)話。我接著說(shuō)：“您這是做了一件不文明的`事啊！”“是噢！”媽媽聽(tīng)了，臉紅了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“對(duì)呀，這樣做的確不好！媽媽紅著臉低下了頭，說(shuō)：”今天我真是做了一件錯(cuò)事，以后決不再犯！讓我們一起來(lái)維護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！“
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能只掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，讓清澈的溪水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓燦爛的花兒依舊盛開(kāi)。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 29
朋友們，今天是世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧。可能有人會(huì)說(shuō)：“我一個(gè)人的力量起不了多大作用。”
我告訴你只要你在他人面前主動(dòng)撿起丟棄的`廢物，他們也會(huì)感到羞愧自然就會(huì)撿起來(lái)了。你要知道自己的一舉一動(dòng)會(huì)使你身邊的人也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境就不得不提花草樹(shù)木，因?yàn)榛ú輼?shù)木是保護(hù)環(huán)境的重點(diǎn)，花草樹(shù)木能給城市增添色彩，能給大地增添生機(jī)，能讓地球永遠(yuǎn)年輕。為了不讓人類(lèi)消失，為了不讓祖國(guó)消失，為了不讓世界消失，為了不讓地球消失。
我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋，廢紙，香蕉皮等垃圾，俗話說(shuō)好彎彎能掉肉還是能有病啊?為什么有垃圾就不能撿起來(lái)呢?累了你一個(gè)人能干凈全世界這不值嗎?電視上經(jīng)常說(shuō)失去了我一個(gè)人能救出所有人，值!那你不覺(jué)得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的干凈值嗎?
在這個(gè)6月5日是環(huán)境日的時(shí)候，讓我們每一個(gè)人都從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的每一片綠色吧。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 30
在我們?nèi)粘Ｉ钪校Ｗo(hù)環(huán)境體現(xiàn)在一些看似微不足道的小細(xì)節(jié)中，然而正是這些小細(xì)節(jié)影響著我們周?chē)拇蟓h(huán)境，想要成為一名真正的環(huán)保衛(wèi)士并不容易。我們每個(gè)人都可以從身邊的點(diǎn)滴做起，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
記得有一天，太陽(yáng)高掛，我和媽媽在回家的路上感到口渴肚餓，于是買(mǎi)了一根甘蔗，付了錢(qián)后，我向店主要了一個(gè)空袋子。媽媽有些疑惑地問(wèn)我要袋子有什么用，我得意地笑著說(shuō)：“你等著瞧吧。”我們一邊走一邊享用甘蔗，吃完后將剝皮吐進(jìn)空袋子里。這時(shí)，兩位年輕的姐妹從我們身邊經(jīng)過(guò)，她們也在啃著甘蔗，一邊交談一邊隨手將甘蔗皮扔在地上，路面上頓時(shí)散落著一片“雪花”，看起來(lái)格外刺眼。
一位清潔工阿姨向她們走來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)你們不要隨地吐，你看看這路上多難看。”兩個(gè)小妹四處望了望，低聲嘟囔著：“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛。”但是從她們通紅的.臉上可以看出她們心里的羞愧和不安。看著這一幕，再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子，我和媽媽不約而同地相互看了一眼，會(huì)心地笑了。
生活中還有很多類(lèi)似的小事情：撿拾一塊垃圾，節(jié)約一度電，種下一顆小花草……只要我們用心觀察，積極行動(dòng)，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從生活中的點(diǎn)滴做起!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 31
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口有許多賣(mài)東西的，賣(mài)完?yáng)|西，門(mén)口就會(huì)有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。這樣做是不對(duì)的.。因?yàn)檫@樣看起來(lái)既不美觀，還污染環(huán)境。我們應(yīng)該制定規(guī)則，管理他們，讓他們把周?chē)睦帐案蓛簟?/p>
我覺(jué)得人們應(yīng)該少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或走路。因?yàn)殚_(kāi)車(chē)的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比如我們?nèi)W(xué)校，要路過(guò)一個(gè)十字路口。因?yàn)闆](méi)有紅綠燈，有些車(chē)會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，要是不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或走路，這樣既保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體。
我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人很多。比如去買(mǎi)水果或買(mǎi)菜的時(shí)候，買(mǎi)一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這些塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽(tīng)說(shuō)塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。如果我們把它們燒了，還會(huì)污染環(huán)境。我覺(jué)得我們應(yīng)該自己準(zhǔn)備一個(gè)布口袋來(lái)代替塑料袋。
如果我們都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做，我們的城市才會(huì)變得更美麗。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 32
現(xiàn)在環(huán)境污染的太嚴(yán)重了，以前山清水秀的地方或許已經(jīng)都變成了一片到處是污水和垃圾，臭氣曛天的巨大“垃圾房“了，我來(lái)給你們講講保護(hù)環(huán)境的好處與破壞環(huán)境的壞處吧!
如果人人都保護(hù)環(huán)境的話，那么我們的家園將會(huì)變成一個(gè)無(wú)臭氣．無(wú)垃圾的環(huán)保家園，人們不僅可以天天呼吸到對(duì)身體有好處的新鮮空氣，還可以吃到新鮮的蔬菜，還可以四處游覽一下山清水秀的一處壯麗的景觀，下過(guò)雨后，走在街上，處處可聞到一陣陣泥土的'清香．如果我們一直保持著這種習(xí)慣，那我們的家園不出兩三年，我們的家園就會(huì)煥然一新，比我們想象中的家園更加繁榮，昌盛＇＇＇＇＇＇
如果我們?nèi)巳硕计茐闹厍颍瑹o(wú)節(jié)制的開(kāi)采地球上的不可再生的資源和可以再生的資源，那么不但使可以再生的資源不能再生，也不能長(zhǎng)期給人們作貢獻(xiàn)，還會(huì)給地球造成一次全球性的資源嚴(yán)重缺乏的重大災(zāi)難；如果人們還不聽(tīng)勸告，還隨地吐痰，亂倒垃圾，那么整個(gè)地球?qū)?huì)變成一個(gè)臭氣曛天，還時(shí)常回下酸雨的“地獄“了，那么人們將會(huì)別無(wú)去處，只好在這里吸食有毒的氣體和被酸雨淋過(guò)的蔬菜，那將是多么的可怕呀!
同學(xué)們，讓我們好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園---地球吧，讓地球更好地造福與我們的子孫后代吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 33
天空湛藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了”
在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。：”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”
阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行本↓文摘+自教`育文摘。小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的.杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”
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