【精選】保護(hù)環(huán)境的作文600字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇1
社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，導(dǎo)致人類大面積的破壞，砍伐森林，向江河湖泊里排放污水，有毒氣體向空中排放;久而久之，生機勃勃的大自然向我們遠(yuǎn)離，我們不得不接受的環(huán)境現(xiàn)在就是擺在我們面前。
記得我上二三年級的時候，我家門前的小河里總是有小孩子的嬉笑聲，河水清澈見底，小孩子們在水里捉小魚，打水仗。一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我們的家鄉(xiāng)變化可真大呀!站在橋上向小河放眼望去，視野里捕捉不到一個的身影，呈現(xiàn)在我面前的則是臭烘烘的塑料袋之類的垃圾，把河道都給堵死了。河里的水變成了灰黑色，從前的小河不見了，就連我要到小河對面都得踮著腳走，生怕踩著臟東西。
我家旁邊原來有一片樹林，暑假的晚上我們經(jīng)常拿著手電燈去樹林里找蟬蟲;白天沒事就去那里下下棋乘乘涼。可如今，人們?yōu)榱俗约旱睦妫涯切淠救彻饬耍@回我們村可增添了不少陽光是吧?每次放學(xué)回家，看著人們的“杰作”，心里有說不出的感受。我是不是得感謝他們改變了環(huán)境，增強了光照呢?做夢吧!這么美麗的樹林和小河就這樣在我眼前消失了，真可惜呀!
如果人們不去破壞樹林，不去污染小河的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過改善一下，那里不就變成天堂了嗎?哎!小河成了垃圾場，樹林變成了光禿禿的地，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想啊!
這些事例足以說明：人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ绻藗冋J(rèn)識到了現(xiàn)在的錯誤而去改善環(huán)境的話，又可以說明;人是保護(hù)環(huán)境的守護(hù)者。兩種人，兩種態(tài)度，兩種結(jié)果，孰輕孰重?誰對誰錯?我想你們是心知肚明的吧?
我們要行動起來，愛護(hù)環(huán)境從生活的點滴做起，從小事做起，從自我做起。我相信環(huán)境會因我們的保護(hù)而報答我們的，為了我們生活的質(zhì)量，為了我們美好的生命，為了我們將來的世世代代，我們不要搬起石頭砸自己的腳，讓我們一起愛護(hù)我們的家園吧!讓綠樹成蔭，鮮花盛開環(huán)繞我們吧!讓我們生活在天藍(lán)，地綠，水清的美好家園吧!
最后我在這里大聲呼吁：愛護(hù)環(huán)境從我做起!
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇2
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
雖說“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號常常喊，但是，又有幾個人聽得進(jìn)去呢?
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐……我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是，為什么人們根本沒有聽進(jìn)去呢?難道還沒有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著，一輛飛快的汽車飛馳而過，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過，不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，馬路上大都是汽車，為了方便出行，都買了車，這日子怎么過啊?
我想了想，不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，我要借這次的作文大賽，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說現(xiàn)在大商場都用環(huán)保袋，但其實顧客沒有帶環(huán)保袋時，一樣可以提供塑料袋給客人，我認(rèn)為，這種做法非常不對，如果顧客沒有帶環(huán)保袋，那就由商場來提供環(huán)保袋，除了大商場，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對于這個，我有一個提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會輕易漏出來，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實在太浪費了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊!
除了白色污染，還應(yīng)該提醒人們多植樹，凈化空氣，還有，現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來。
人們，希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟，請大家保護(hù)環(huán)境，不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇3
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，我們的生活條件是得到了明顯的改善，在這同時，我也感受到周圍的環(huán)境污染越來越厲害了。
我站在門口看著來來往往經(jīng)過的汽車，揚起一陣陣灰塵，汽車排放的尾氣強烈刺激著我的鼻子。街頭巷尾到處可以看到一堆一堆的垃圾，有用塑料袋裝著的，有隨便堆積在一起的，更有一些空塑料袋在風(fēng)的吹拂下滾過來滾過去。
走過小河，我看到“魚蝦的家園”早已經(jīng)被污染得很厲害了。河水是深綠色的，不時漂來一些塑料帶、腐爛的木板，卻看不見一條活潑的魚。菜市口有人在清楚垃圾，一棵棵已經(jīng)失去價值的白菜撲通撲通地被扔進(jìn)了河里，漂浮一陣就沉下去了。一家工廠把濃黑色的污水直接排入小河，排污口處的水面上漂浮著大量白色泡沫。
公園里的小路被打掃得很干凈，可是草坪上的草已經(jīng)被破壞了，露出一塊一塊黃土地。灌木叢的根部有塑料袋堆積著，天氣已經(jīng)比較冷了，這里的蒼蠅還很多。易拉罐、塑料瓶等垃圾有人撿去買了，可塑料袋就沒人撿，在角落里堆積著，成了蒼蠅、老鼠出沒的天堂。
聽爸爸說，街道兩旁以前是栽有許多樹木的，可是這些樹木從來就沒人管理，有的被砍了，有的被風(fēng)刮倒了，現(xiàn)在沒剩下幾棵了。
我想：塘下鎮(zhèn)的環(huán)保工作做得太不到位了，人們的環(huán)保意識也太差勁了，每個人只考慮到自己的切身利益，而不注意保護(hù)大家的利益。其實只要我們多走幾步，把垃圾集中起來處理，街道就會干凈得多;工廠在排放污水的時候，把有害的物質(zhì)處理了，塘河也就不會污染到?jīng)]有魚蝦的安身之所了;大家都知道保護(hù)小樹，在春天的時候，多植樹，讓樹葉來阻滯灰塵，那么空氣中的塵土也就不會這么多了。
保護(hù)環(huán)境需要大家一起動手，我相信只要大家齊心協(xié)力，塘下鎮(zhèn)的明天一定會更美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇4
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣 ……
如果有一天，地球母親問道： “ 孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽模?”
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么？我們能告訴她天已不再蔚藍(lán)，水已不再清澈，森林和原野已不復(fù)存在嗎？我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑自立嗎？
現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋？
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強烈的環(huán)保意識，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
再來看看我們的校園，我們的校園真的很美，無愧于 “ 全國綠色學(xué)校 ” 這一稱號。你看，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情唱歌，我們的校園，它的樂園；每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點一滴的精彩，也是勇往直前的號角聲。
然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：細(xì)心的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，校園里少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環(huán)保當(dāng)作自己的天職，共同建造一個環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！
我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇5
水對大家來說是很很重要的，可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾，破壞著水的環(huán)境。星期六的下午，爸爸帶著我去看柯橋最有名的幾個湖，看看那兒的水質(zhì)情況。
首先我們來到北岸公園，觀察瓜渚湖的水質(zhì)情況。那里的水有點臟，水上漂浮著細(xì)小微生物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微生物正在慢慢地飄蕩，水草擴(kuò)散到瓜渚湖的每個角落，時爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河啊！
看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖，那里我看見了有人在垂釣，心想這里的水質(zhì)應(yīng)該不錯吧！可是走近一看，河面上漂浮著一條死狗，還散發(fā)出陣陣惡臭味。遠(yuǎn)眺板湖，湖水不是很清澈，對岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水，也只有它們對水質(zhì)的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想，如果建成后又有更多的居民搬進(jìn)去，那對板湖將是更大的考驗。無數(shù)的垃圾和生活污水會不斷地流入湖中。可喜的是我們在大樓的對面看到了治理板湖的項目正在建造中，希望他能還給板湖一個更好的明天。
最后一站，是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的水系很發(fā)達(dá)，但古鎮(zhèn)的水質(zhì)讓人擔(dān)憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成綠色，聽古鎮(zhèn)的老伯伯講：“以前這水清澈見底，魚蝦成堆，而現(xiàn)在印染廠的污水排放和不講衛(wèi)生的亂丟垃圾，這水就成這樣了。”我低頭仔細(xì)一看，啊，那水不僅渾濁而且很臭。爸爸說：“如果長年居住在這種環(huán)境下就會得很多病。”
想想去年到過的千島湖，那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷，看看我的家鄉(xiāng)，到處是渾濁而帶有臭味的水質(zhì)，使我感到責(zé)任重大，保護(hù)水環(huán)境從我做起，大家一起努力，還大地一個清潔的環(huán)境。讓水變得靈氣十足！
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇6
地球原本是一個漂亮、健康的星球，由于我們?nèi)祟悷o休止的破壞，現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識到了錯誤，正在彌補自己的過失，作為地球我的媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報紙，我剛拿出來，準(zhǔn)備扔了，我的爸爸連忙阻止說：“千萬別扔！”我滿不在乎的說：“這舊報紙，早就過時了！留著有什么用？還占地方。”我的爸爸說：“別看這舊報紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎？到處找報紙還找不到呢！”我若有所思的點了點頭。
因為受我的爸爸到了的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，我的媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥簦覅s把我的爸爸的皮帶從柜子里拿出來，邊擦邊對我的媽媽說：“用過的面膜紙不要扔，可以用來擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”我的媽媽驚訝的說：“嘿！你還挺會廢物利用的嘛！想不到，你成了個環(huán)保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你說得對，以后我的媽媽就按你說的做。”
可別小看這微不足道的細(xì)節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書，它們的原材料就是成片的森林，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林，保護(hù)了地球的肺葉，同時也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就一定可以加入低碳一族，低碳一族要做的有以下幾點：每天的.淘米水可以用來澆花或美容、出門購物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些，還有的要我們自己去發(fā)現(xiàn)呦！
低碳生活就是這么簡單。來吧，讓我們大家攜手共創(chuàng)漂亮的家園，讓我們賴以生存的地球越來越美好。
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇7
地球，是我們的家，地球是我們?nèi)祟惡蛣游锏哪赣H。那么當(dāng)你看到天上的鳥兒不再飛翔，地上的花草樹木不再生長，奔騰的流水不再清澈，這時候的你，會是怎么樣？
所以讓我們開始保護(hù)地球母親吧！讓我們變得環(huán)保起來，做地球母親的好幫手！我們要節(jié)約用電，請大家不要亂扔垃圾。
我曾經(jīng)去海邊玩，讓我欣賞到的并不是美麗的海水，而是一個個“骯臟”的垃圾。如果驕傲的你，生活在這種地方，那時的你會怎么樣？如果在我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境中，是這個模樣，那不就相當(dāng)于生活在垃圾堆里面嗎？
請大家不要亂扔垃圾！我們要攜起手來，保護(hù)地球母親！我們不僅不能亂扔垃圾，而且還要做環(huán)保小衛(wèi)士！
如果看到這篇作文的人不服氣，我不會罵你，更不會打你。但是你想想，如果你生活在這種環(huán)境下，這時的你，會怎樣掙扎逃離這個“火海”！我相信每個人都知道，每天放學(xué)后，大家都喜歡買零食，但是，你們吃完過后，只是直接扔到地上，而不是扔到垃圾桶里。
我曾經(jīng)看過一本書，里面記載著：一個小男孩的爸爸媽媽在門前除草，可是他們根本沒有把除完的草扔進(jìn)垃圾桶，而是直接扔到馬路上。
那時，放學(xué)回家的小男孩趕忙上前去組織，并說到：“親愛的爸爸媽媽，你們這樣做不對！應(yīng)該吧除完的草扔到垃圾桶里啊！”
可他的爸爸媽媽只是看了他一眼，就說到：“不是有專門清理馬路的嗎？難道他們不會掃啊！”
那個男孩只是堅定的說到：“爸爸媽媽，沒錯，是有人清理，但是你們有沒有想過他們的感受呢？如果你是他們，每天都要堅持清理馬路，那么你們會不會累到趴在床上？”這時的爸爸媽媽趕忙扔了錯。
在男孩說完話后，爸爸媽媽趕忙的認(rèn)了錯。
如果是你，會怎么做呢？會不會和那個小男孩一樣，阻止他們？還是讓他們繼續(xù)，自己也跟著一起扔呢？
所以，請大家不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇8
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué) 亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大的麻煩。 在校會上，老師 一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境 ，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天 去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。 但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。 面對 這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗 ，名花齊葩爭芳斗艷。
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。 有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。 我們要保護(hù)這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
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