【必備】保護(hù)環(huán)境作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
濕地，它為人類的生活做出了巨大貢獻(xiàn)，也是眾所周知的“地球之腎”。在我的家鄉(xiāng)，小城洞口就有一條美麗的河流，它環(huán)繞著這座小城，它就是我們洞口的母親河——平溪江。
一眼望去，便能看到平溪江兩岸林木成蔭，站立在那的楓楊林猶如一群威武的戰(zhàn)士，不分晝夜的保護(hù)著我們的平溪江；柳姑娘也對它充滿著憐愛，用纖長的秀手輕撫著它的肌膚。
這塊濕地公園更是被鳥兒視為天堂，黃鸝站在楊柳上輕聲呼喚，白鷺飛過藍(lán)天，一見這讓人心動(dòng)的平溪江別說有多高興了，像隕石一般一涌而下，在這清澈的江水中嬉戲，在江面上空徘徊的鳥兒則成群結(jié)隊(duì)，給這秀麗的江水增添了更多的風(fēng)采，更別說鴨子了。瞧，鴨媽媽后面有一群毛茸茸的小跟班，在不停喚著“媽媽，媽媽……”
濕地是我們生活中密不可分的一部分！它有優(yōu)良的環(huán)境，豐富的食物，算的上大自然中的寶地。水中，海帶、水藻可以說是最常見的，還有小魚小蝦，大的比手掌大，小的比針眼小，許多鳥兒都以它們充饑呢！
天還蒙蒙早呢，江上的漁夫們就已經(jīng)乘著各自的小舟，拿著釣竿，時(shí)不時(shí)還哼著小曲兒，十分的愜意，不一會還會傳來一句“吶，魚上鉤了，今兒運(yùn)氣不錯(cuò)！”
平溪江旁有石子路，許多來這兒娛樂的人們總會成群結(jié)隊(duì)地趕往江邊，孩子們在水中嬉戲，捉魚捉蝦，大人們則是在那散步，還有直接以地為床休息的……
可是好景不長，人們沒有環(huán)保意識，只要有垃圾就隨地亂扔，孩子們不但沒有拾起將它們丟進(jìn)垃圾箱，還不忘再折幾條柳枝，弄得它們支離破碎，江面上隨處可見的垃圾，迫使鳥兒們背井離鄉(xiāng)，離開自己的家園，它們深沉地哀啼，充滿著依依不舍。那一種讓人難以忍受的惡臭味，讓平溪江漸漸衰老，它再?zèng)]以前那么熱鬧，那么美麗，那么有活力了。
難道我們就只能看著我們的依靠就這樣被破壞，使我們的家園受到損害嗎？不，我們不能坐視不管，這一個(gè)嚴(yán)重的影響終于受到人們的關(guān)注，為了保護(hù)平溪江，重現(xiàn)曾經(jīng)的美貌，大家共同努力起來了。
在眾人的一鏟，一撈之下，一大袋，一大袋的垃圾終于被運(yùn)走，江面上的魚兒的尸體再也不會見到它們的蹤跡，奄奄一息的花草樹木又重回青春……平溪江那熟悉、美麗的身影又重現(xiàn)在我們面前。在江面上空的鳥兒也等待著這一刻，它們一傳十，十傳百，不一會兒，我們的“老鄰居”們又回來了，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”還歡歡喜喜地舉行為歡迎平溪江再度歸來的演唱會呢！
現(xiàn)在，在林邊，江邊有了許許多多的環(huán)保標(biāo)語，時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們，保護(hù)我們的家園，那群小小紅領(lǐng)巾們也總會出現(xiàn)在江邊，為平溪江清洗它的面容，讓人們每一天都能看到它美麗的景象。
平溪江，我們的母親河，它將洞口這座小城緊緊抱在懷中，溫暖它，呵護(hù)它，作為它的子孫，不應(yīng)該去回報(bào)它嗎？
保護(hù)濕地，保護(hù)平溪江，更是保護(hù)了我們的家園！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
“歡迎來到傷心河流討論會，今天，我們來聊聊人類傷害自己的事。”大家七嘴八舌地討論開來……
輪到穿紫河了，穿紫河輕輕地嘆了口氣，道：“你們都沒有我的遭遇慘，原本，我是一條清澈透明的河，默默地哺育著常德人民，養(yǎng)育著我的子民。可是，不知為何，大量的廢水、生活垃圾、腐爛的食物流入我的身體，我的子民也爭相離我而去。夜里，我久久不能入睡，腦海里全是以后的我——千瘡百孔，我每天都告訴自己：這會結(jié)束的，可是，幾年過去了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，人類卻絲毫沒有悔過，我心中的最后一道防線也被擊破了，每天驚魂不定，焦慮萬分。也不知到底過了多少天，人類終于重視我了，在‘三改四化’的過程中，我逐漸變得清澈了，我很開心。可是，好景不長，我又開始變渾濁了，子民也相繼死亡，這是怎么回事?我的目光不斷搜尋著，瞧，那人突然往我身上吐了一口痰，看，那有一個(gè)排污口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群小孩在捕殺我的子民……”
所有人都被這一波三折的故事震撼了，大地突然說：“我們?yōu)槿祟惛冻隽颂嗵啵麄儏s在我們的身體上肆意破壞，人類，快快醒悟，不要再破壞你們賴以生存的家園了!”
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
從我小時(shí)候媽媽就教導(dǎo)我要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。我一直都銘記在心。
我們每次出去玩都拿一個(gè)塑料袋，垃圾都扔到塑料袋里，最后把垃圾扔到垃圾桶里，如果垃圾袋干凈的話就繼續(xù)使用，減少白色污染。有一次我忘了把垃圾扔到袋子里，被媽媽批評了半天：“你這次沒有把垃圾扔到袋子里，下次如果還沒有扔，時(shí)間長啦就養(yǎng)成一個(gè)壞毛病了，這樣就會對環(huán)境造成破壞……”后來我就沒有再亂扔垃圾了
北京大家都知道，是我國的首都，我原以為北京市像電視上說的亂糟糟的。其實(shí)不然，北京人都很守秩序還熱愛幫助別人，北京人在過馬路的時(shí)候就能體現(xiàn)出他們的.守秩序，雖然人多但都很禮讓。再說北京的地面上連煙頭都很少見，更別說食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋用來裝垃圾，就算是每天客運(yùn)量二十五萬的長城上的垃圾都很少見。在北京還沒有地球媽媽不喜歡的噪音——車?yán)取?/p>
我想如果所有人都愛護(hù)環(huán)境的話，那么地球媽媽應(yīng)該會很漂亮。我們生活的環(huán)境也會更美麗的。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
夏天的一個(gè)早上，天氣晴朗。小明準(zhǔn)備去公園，因?yàn)閶寢寧托∶髻I了2只小鳥。小明想：“小鳥的籠子沒有一點(diǎn)花草怎么行呢，我應(yīng)該找一些漂亮的花和一些嫩綠的小樹苗來裝扮一下。”到了公園，小明看見了一排排嫩綠的小樹木。他想：“那么多的樹拔一棵不要緊的吧。”于是他開始行動(dòng)了，他先看看四周有沒有人，然后偷偷摸摸把一棵小樹拔了起來，就飛快的跑回了家，生怕警察叔叔發(fā)現(xiàn)。然后回到了家氣喘吁吁的對媽媽說：“媽……媽媽……我找到了一個(gè)給小鳥裝扮家的物品”。媽媽說：“是什么呢？”小明說：“是說小樹木。”媽媽聽了非常生氣的說：“樹木給我們?nèi)祟悗砹四敲炊嗟暮锰帲氵�要傷害它。”小明聽了媽媽的話，覺得自己做得很不對。他馬上跑回公園，并在樹的旁邊插上了一個(gè)牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)森林，人人有責(zé)。”然后跑回家拿起鳥籠，把鳥門打開，小鳥就飛了出去，小鳥還不時(shí)回回頭來，好像在說：“小明，謝謝你。你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子”。然后向大森林飛去。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
一天，我做了一個(gè)夢，夢見了我飛上藍(lán)天。我原本以為，一定會看見許多山水，沒想到，我看見的是一幕令人惡心的畫面。
一個(gè)小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看，天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒有分類，這里幾個(gè)飲料瓶，那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里，竟然還有幾個(gè)電池!這時(shí)，我看見一群蒼蠅向這兒飛來，我只好離開了這不毛之地，來到一戶人家中。家里只有一對老夫妻。我問他們：“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭，說：“以前這里會有一輛垃圾車把它們運(yùn)走，現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了，所以……”老爺爺突然停止不說了，我十分心急，便替他說了：“所以垃圾車不來運(yùn)垃圾了，是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說：“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些，老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她，說：“我相信您一定也很討厭它們。您放心，我一定把它們清理的干干凈凈。”
于是，我打了電話，叫來了許多好朋友的家長，還帶了幾個(gè)大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力，把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里，然后叫來了一輛垃圾車，把垃圾運(yùn)走了。
垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理，就不會發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們，加油!
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的魔法師。
有一天我來到一棵小樹邊，發(fā)現(xiàn)有幾位大人正在砍樹，我上前阻止說：“被砍了，小樹會疼的。”大人們說：“不行我們不能不砍樹，如果我們不砍樹，會被罰錢的。”我趕緊跑到一個(gè)角落，拿出魔法棒，連說三聲變、變、變。變出來100棵小樹，種了起來。我這時(shí)候想到別人砍樹，我就種樹。過了幾個(gè)小時(shí)，我總算把100棵小樹種完了。我趕緊回到大人們砍樹的地方，我發(fā)現(xiàn)大人們已經(jīng)走了，我揮起魔法棒，把被大人們砍掉的樹，都從新長出來了。我看見有一些樹木需要水了，我就拿起魔法棒變出來一臺，高品牌的抽水機(jī)，把他放在碧綠碧綠的湖水里，給缺水的小樹澆水，小樹一下子就長的健康了。
我在開著飛機(jī)來到了一個(gè)小村莊，發(fā)現(xiàn)他們正在給樹木澆水，施肥。我笑了笑說：“這才對。”
我們以后保護(hù)環(huán)境從你我做起，從身邊小事做起，還要多種樹。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會實(shí)踐活動(dòng)。
那一天，我們40多名同學(xué)早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室，由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)保互動(dòng)課。同學(xué)們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進(jìn)行一場時(shí)裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂組的同學(xué)配樂、表演組的同學(xué)穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時(shí)裝秀。家長們的相機(jī)按個(gè)不停，同學(xué)們看得眉開眼笑。活動(dòng)直到11點(diǎn)，同學(xué)們才依依不舍地離開。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
《少爺小姐要爭氣》是劉墉為教育子女而寫的一本書。書中通過寫給女兒的一封封家書講述了為人處事的道理。然而作家劉墉并非意味深長地講述枯燥乏味的大道理，由書中，我看到一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆充滿愛的心。
親切的文字，樸實(shí)的語言，劉墉通過切身經(jīng)歷及生活中司空見慣的小事體現(xiàn)了他對生活細(xì)致入微的觀察，對教育獨(dú)到的見解。如《談處世》一文中，他由女兒“露白”一事向女兒講述如何看待錢財(cái)，舉一例：“同樣的錢，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的錢，分別站在富人與窮人的角度看，便會有截然不同的價(jià)值，再站在節(jié)約的人與奢侈的人兩種角度看，又會充滿不一樣的意義。由此劉墉便用他獨(dú)特的觀念教育子女如何處世。
再如《談困境》，文章里有一句話令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再確定一下。許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都是在‘想當(dāng)然’的情況下造成的。”雖然文中講述的是女兒參加表演前家人未看清地址造成麻煩一事，但從這件事中，他的思考卻讓我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我們都應(yīng)保持一定的警惕，再三確定，以免為自己造成麻煩。諸如此類的文章還有《談生死》，《談病痛》，《談挫折》等，劉墉善于以小見大，在這些平凡的小事中我看到了一顆關(guān)愛子女，熱愛生活的心。
看了劉墉的文字，我感受到他每時(shí)每刻對生活的思考，同時(shí)，他的思考也引發(fā)了我內(nèi)心的思考。如，《談讀書》一文中，劉墉告訴兒女，讀書的意義并不單在于學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，更為重要的是，平日要善于整理并分類，以學(xué)以致用，得以活學(xué)。當(dāng)我讀完這一文章時(shí)，我對讀書的意義便有了更深層的領(lǐng)悟。
《少爺小姐要爭氣》一書不單由那篇篇文章教我懂得許多為人處世的道理，從作者的文字中，我看到了一顆會觀察生活的心，懂得了學(xué)會觀察生活。
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