保護(hù)環(huán)境，從我做起作文(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境，從我做起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文1
每天，我坐公共汽車上下學(xué)，這樣才能使車尾氣大大減少，環(huán)保我們的美麗世界;每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)再認(rèn)真些，節(jié)省橡皮用量，我相信不久的將來(lái)一定更加美好;每天節(jié)省一個(gè)紙水杯，一年后就能節(jié)省360多個(gè)，越節(jié)省越多世界越來(lái)越美好;每天洗碗的用水量減少一些，一天省下500升水來(lái)，獻(xiàn)給干旱的地區(qū);每天多種上一顆花，不久的將來(lái)，一定空氣新鮮;每天節(jié)省一張紙，不久，我們就不會(huì)為紙的事情煩惱，。
大家都全力投入到愛(ài)護(hù)大自然的境界中，地球媽媽就會(huì)幫我們鏟除那些可怕的災(zāi)難，人類將遠(yuǎn)離災(zāi)難，享受幸福!大家努力加油吧，咱們一定能行，為我們共同的家而努力吧!
人人都知道，我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶：450年;易拉罐：200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過(guò)的木板：13年;棉織物：1—5個(gè)月;紙片：半個(gè)月。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水，中國(guó)是缺水大國(guó)，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開(kāi);當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí)，請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭，等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天， 盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。
為了地球的明天，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷荒汶S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬?
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文2
藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無(wú)比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲！
是啊！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩希覀冞�不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在有害垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來(lái)造紙；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。
作為新密市窗口小學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的環(huán)保小衛(wèi)士
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始!
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文3
朋友，當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園，人類才會(huì)有自己的家園；給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類才會(huì)能生存和發(fā)展。
如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢？自1950
年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然 贈(zèng)于人類的“生命之被”。可是，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”！
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文4
不知從何時(shí)起，我，成了環(huán)境的保護(hù)者，從我做起。以前的我總是把垃圾扔到地上，塑料袋用完就扔，甚至有時(shí)還把它們埋起來(lái)……可現(xiàn)在的我，變了，我變得是那么突然，甚至連我都驚訝于我的變化。我開(kāi)始把一張紙多次利用，用到不能再用時(shí)，把它疊起來(lái)，找一個(gè)塑料袋，把廢紙放進(jìn)去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)攢了一大袋時(shí)，幾個(gè)袋一堆，便拿著去賣了，第一次我便收獲五元二角，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是有不同的意義啊！以后，我便繼續(xù)收集廢紙，一邊學(xué)習(xí)一邊做保護(hù)環(huán)境的事，真可謂：一舉兩得！
以前的我，總是隨地吐痰，其實(shí)，我沒(méi)有痰，只是那時(shí)的我喜歡模仿，大人們的一舉一動(dòng)，都逃不過(guò)我的法眼，我開(kāi)始一件一件的模仿，吐痰也是我模仿的一小部分，可現(xiàn)在的我，不會(huì)再隨地吐痰了，甚至看到別人吐痰，我感到很惡心，并開(kāi)始制止周圍的人吐痰。有一次，我抓住了一個(gè)隨地吐痰者，我便滔滔不絕的說(shuō)了一大堆的道理，例如，一口痰里含有的細(xì)菌是多少多少，告訴他正常人每一口痰液中至少含有五千萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，而病人吐出的一口痰液中含有細(xì)菌的數(shù)量要在兩億個(gè)以上，然后是細(xì)菌的危害……直到他答應(yīng)不再隨地吐痰為止，我才善罷甘休。
以前的我，總喜歡纏著爸爸讓他載我出去玩，坐在車上，看著一輛輛車，一盞盞燈飛馳而過(guò)，我的心情就會(huì)如同一輛輛車的“飛過(guò)”而愉悅起來(lái)。可現(xiàn)在的我，喜歡騎自行車出行，因?yàn)樽孕熊嚭墉h(huán)保，不會(huì)污染空氣。而小汽車，一天不知要污染多少優(yōu)質(zhì)空氣，每天呼吸著這么污濁的空氣，十有八九會(huì)染上肺部的疾病。如果路途比較遠(yuǎn)，我會(huì)選擇坐公交，有時(shí)，媽媽要出門，我則會(huì)讓她步行或騎車，這樣，不但省錢還為環(huán)保做了貢獻(xiàn)！
以前的我總是特別愛(ài)走在路上吃零食，并把零食袋隨地一扔，有時(shí)還費(fèi)盡周折的往小洞里塞，使清潔工也沒(méi)有辦法了。可現(xiàn)在的我，吃完以后便把零食袋放進(jìn)垃圾箱，或者是放進(jìn)清潔工的工具里，不管放在哪兒，反正我不做危害環(huán)境的事！
現(xiàn)在，我再不是那個(gè)破壞環(huán)境的小孩了；而是一個(gè)環(huán)保的衛(wèi)士了。我，一個(gè)少先隊(duì)員覺(jué)得，保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單。彎下腰，拾起腳下的紙，扔垃圾時(shí)，多走幾步；想吐痰時(shí)，找紙包起；想出游時(shí)，騎著單車；扔零食時(shí)，把它丟進(jìn)垃圾箱……做到了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，保護(hù)環(huán)境其實(shí)是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，是一件微不足道的事情。
總之，保持環(huán)境，要從我做起，從身邊的人做起，從日常小事做起。讓我們一起來(lái)努力，爭(zhēng)取人人成為環(huán)保的小衛(wèi)士吧！
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文5
記得美國(guó)天文學(xué)家卡爾·薩根在《暗淡藍(lán)點(diǎn)》中說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在龐大的包容一切的黑暗宇宙中，我們的行星是一個(gè)孤獨(dú)的斑點(diǎn)…….我們要保護(hù)和珍惜這個(gè)淡藍(lán)色的光點(diǎn)??這是迄今所知的唯一家園。”是啊，地球，人類唯一的家園，我們有什么理由不好好珍惜她，愛(ài)護(hù)她呢!
但就是由于無(wú)知，和某些人的利欲熏心，人類的某些活動(dòng)極大的破壞了生態(tài)環(huán)境，破壞了人類賴以生存的家園。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)水土流失面積達(dá)151萬(wàn)平方公里，每年土壤流失達(dá)50億噸。其中，黃河平均每年泥沙流量達(dá)16億噸，而土壤的形成非常緩慢，幾世紀(jì)才形成一英寸，表土層一旦流失，就很難恢復(fù)。況且我國(guó)人口眾多，耕地面積本來(lái)就少，我們的祖先在這塊土地上流了多少血汗哪!黃河流的不是泥沙，而是中華民族的血液。
生態(tài)平衡的破壞所造成的惡劣后果是世界性的，大量廢氣的排放嚴(yán)重破壞了阻擋宇宙中紫外線的天然屏障??臭氧層，紫外線乘虛而入，侵害人體。二氧化碳的劇增，破壞了地球與外層空間的熱交換平衡，使地球持續(xù)增溫，南北極的冰雪也開(kāi)始融化了，還有珍奇的動(dòng)物絕跡，氣候惡劣等等。20xx年我國(guó)城市生活垃圾產(chǎn)量達(dá)2.2億噸，且將以8%的年增長(zhǎng)率遞增。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京市每天扔掉的廢紙有1500噸，廢塑料1500-20xx噸，快餐盒80萬(wàn)個(gè)，廢玻璃1500噸。紙?jiān)谕恋刂蟹纸庑枰?-4個(gè)月，橘子皮要2年，尼龍織物要30-40年，玻璃就需要4000年了，廢電池的危害更是可怕。
除了垃圾污染，污水對(duì)水資源的污染也相當(dāng)嚴(yán)重，目前，全世界每年約有4200多億立方的污水排入江河湖海，致使5.5萬(wàn)億立方的淡水被污染，占全球總徑流量的14%以上。長(zhǎng)此下去，不久的將來(lái)地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
一個(gè)個(gè)數(shù)字觸目驚心，慘痛的教訓(xùn)難道還不夠嗎!所以我們必須調(diào)動(dòng)各方面的力量，制止一切破壞生態(tài)環(huán)境事件的發(fā)生，教育人們不要為眼前利益所迷惑而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，干出遺害后世的愚蠢事情，成為千古罪人。同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從撿起一片紙，節(jié)約一滴水，不隨地吐一口痰開(kāi)始，從我做起，從身邊的小事做起，做保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵，小衛(wèi)士，小宣傳員。讓我們共同努力，保護(hù)生態(tài)，珍愛(ài)未來(lái)。我們的明天一定會(huì)更美好!
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》
同學(xué)們，你們都知道，我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有愛(ài)護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場(chǎng)，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹(shù)木……。可是，在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無(wú)意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。比如：清掃剛結(jié)束后的校園，有的同學(xué)就扔下飲料罐，零食包裝袋，或是紙團(tuán)；在整潔的校園里，教室里，樓梯及樓道上，總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地亂丟，亂扔垃圾的現(xiàn)象；甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng)，破壞校園花草樹(shù)木，在潔白的墻壁上亂圖亂畫(huà)，亂踢鞋印等等。這些不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，那我們應(yīng)該去阻止這種不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣；
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝，不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾；
3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步，扔進(jìn)垃圾桶。要有這種意識(shí)，也要有這種實(shí)際行動(dòng)；
4、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起廢紙；
5、保持教室的干凈，保持樓道的干凈，保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境，還要對(duì)那些破壞校園環(huán)境，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫(huà)亂涂等各種行為予以制止，對(duì)那些同學(xué)予以批評(píng)教育。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文7
近幾年，太陽(yáng)似乎一年比一年威猛，氣溫一年比一年攀升，整個(gè)地球都在變暖，每到六月就酷暑難耐。
記得很小的時(shí)候，我很害怕蚊蟲(chóng)叮咬，每到六月都穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，一丁點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。那時(shí)候，我和小伙伴們整天在村子里的大樹(shù)上攀爬，在樹(shù)下捉迷藏、嬉戲追逐；老爺爺和老奶奶們用棕櫚葉做一個(gè)大蒲扇驅(qū)趕蚊子、扇風(fēng)納涼，講故事、閑聊家常；婦女們也三五成群的在大樹(shù)下納鞋底或織毛衣，直到很晚很晚才三三兩兩依依不舍地回家。
后來(lái)在大樹(shù)下乘涼的人越來(lái)越少。
直到今年，大樹(shù)下再也空無(wú)一人。村里人都不再去大樹(shù)下，家家戶戶的電風(fēng)扇從早到晚嗚嗚地轉(zhuǎn)過(guò)不停，呼呼地吐著熱風(fēng)，大伯大叔光著身子恨不能連褲子都脫個(gè)精光。我更是寢食難安，不敢出去半步，直嚷嚷著：“爸爸媽媽，你們?cè)俨毁I空調(diào)我就要熱死了！”
一天，突遇村里停電，窗外一群群知了的叫聲此起彼伏，如鳴金擊鼓一般，沒(méi)玩沒(méi)了地叫過(guò)不停，守門的阿黃也在不停地吐著舌頭。我在家里熱得滿頭是汗，媽媽不停地擦著額頭，爸爸的汗水也在一顆一顆地往下淌……屋漏偏逢連夜雨，偏偏我們這一帶又遭遇停水。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，實(shí)在忍無(wú)可忍的爸爸毅然決定帶我去家門前的河里洗掉這一身的臭汗。
來(lái)到熟悉的小河邊，我驚呆了，什么時(shí)候我熟悉的小河變得如此陌生了？曾幾何時(shí)河面上有了這么多的垃圾？食物垃圾、生活垃圾，白的、藍(lán)的、紅的、黑的，五花八門的垃圾各種各樣的顏色都有，最可笑的是河面上還漂浮著一雙舊皮鞋……反正是應(yīng)有盡有，能想到的和不能想到的——一團(tuán)團(tuán)糞便也在漂浮而下。為了洗澡，我和爸爸找來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙開(kāi)始撿垃圾，后來(lái)有幾個(gè)紅領(lǐng)巾從這里路過(guò)也不約而同地參加進(jìn)來(lái)，頓時(shí)河面一部分又恢復(fù)了原本美麗的一面，看到我們的勞動(dòng)成果我真是欣喜若狂，突然我靈機(jī)一動(dòng)，跑去和爸爸商量了一下，為我們的母親河豎起了一塊牌子——嚴(yán)禁向河里倒垃圾，不要讓最后一滴水成為自己的眼淚。
經(jīng)過(guò)洗澡這件事，我感悟很深，我決定從此以后做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，我把這個(gè)想法告訴了村長(zhǎng)，村長(zhǎng)摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你的想法很好。現(xiàn)在，我們龍山正在開(kāi)展城鄉(xiāng)同建同治工作，在我們的家園里，在我們自己的地盤上，要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說(shuō)不，要保護(hù)好我們共同的家園！”
是啊，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)共同的家園，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們一起手挽手、肩并肩、心連心，一同鑄就一道綠色環(huán)保大堤吧！
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文8
朋友，當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……
自然是人類的母親，人類是自然懷抱中的嬰兒。人類吃的穿的用的，無(wú)一不來(lái)源于自然。自然是偉大的母親，做著無(wú)私的奉獻(xiàn)，任憑人類無(wú)限度的索取。
可人類又是如何對(duì)待自然這偉大的母親呢？把母親的血管江河，弄臟了，弄臭了；把母親的頭發(fā)植被，拔得光禿禿；把母親的身體礦脈，炸得千瘡百孔；把母親的胸膛大海，污染了。
這母親似的自然在喘息著，她有時(shí)難免要發(fā)怒。她不發(fā)怒教訓(xùn)不孝的兒女們使他們醒悟，總有一天母親會(huì)養(yǎng)活不了越來(lái)越多的兒女。所以自然這母親發(fā)脾氣了：洪澇、干旱、海嘯、海平面上升、沙漠化擴(kuò)大、氣候異常等等都是自然這母親在警告她的兒女們。可人類這做兒女的，什么時(shí)候才會(huì)醒悟過(guò)來(lái)而善待他們偉大的自然母親呢？
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的“母親”，保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為要從小事做起，從自己做起。
首先，要保護(hù)我們周圍的環(huán)境，得講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，要保護(hù)我們周圍的環(huán)境，得大力宣傳“環(huán)保”知識(shí)，增強(qiáng)人們的“環(huán)保”意識(shí)，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。
再次，要保護(hù)我們周圍的環(huán)境，得建立“綠色環(huán)保”少年崗，植樹(shù)造林，栽花種草，擴(kuò)大綠地面積。
還有，要保護(hù)我們周圍的環(huán)境，得制止濫砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動(dòng)物，節(jié)約用水，合理開(kāi)發(fā)利用水資源。
大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。我要向全人類發(fā)出呼吁：我們生活在同一片藍(lán)天下，我們居住在同一塊土地上，我們擁有著共同的家園。為了我們美好的家園，請(qǐng)喚醒“綠色之心”，實(shí)施“綠色計(jì)劃”，開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者”，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”！
滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。只有我們每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，我們的家園，就一定會(huì)變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文9
當(dāng)前，生態(tài)環(huán)境被人類破壞嚴(yán)重，人們渴望綠色的地球，渴望健康的生命。讓環(huán)保走進(jìn)家庭，讓環(huán)保走進(jìn)生活，是社會(huì)文明的一個(gè)重要的標(biāo)志。有些工廠的老板環(huán)境意識(shí)不強(qiáng)，有些老板為了省錢而直接把廢水排出去，一但檢查人員來(lái)檢查的時(shí)候，他們?cè)谌f(wàn)般無(wú)奈之下只好把廢水經(jīng)過(guò)處理后再排出去，等檢查人員走后就馬上把電源關(guān)掉。這樣為了省錢而傷害到他人生命的是不僅僅是這些。例如：有一些餐廳把客人們吃剩的油混在一起，讓一些人來(lái)收購(gòu)。然后那些人再拿回去煮熱加工，做成一些對(duì)人體有害的油，賣給那些無(wú)牌小商販，他們有的做燒烤，有的是做街邊小販，使一些買來(lái)吃的人傷害到生命……類似這樣的事多的數(shù)不。如：一個(gè)廢電池可以使一百平方土地不能再種東西……因此，我們要養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，我們可以通過(guò)以下的路徑保護(hù)環(huán)境。（1）盡量減少或杜絕用一次性的紙杯，木筷和餐盒；
（2）多植樹(shù)造林，凈化空氣，減少空氣污染；（3）{最好賣出去買菜都自己哪一個(gè)環(huán)保袋，這樣就可以減少一部分的”白色垃圾”；（4）政府最好讓一些人收購(gòu)餐廳里吃剩的油，去制造一種可以用在汽車上，而不造成污染環(huán)境的油。
讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，樹(shù)立環(huán)境無(wú)小事的意識(shí)，維護(hù)生態(tài)平衡，創(chuàng)建和諧家園，創(chuàng)造綠色家園，讓我們共同努力吧。
文明——只差一步
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一同背著書(shū)包，走在放學(xué)回家的路上。走著走著，他們兩個(gè)看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱，垃圾箱前堆滿了垃圾，有廢紙、果皮、煙頭、殘?jiān)ｏ埖取６淅飬s空空如也。小女孩把垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾箱里，而小男孩靈機(jī)一動(dòng)，拿出紙和筆，寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明——只差一步的字樣。他把紙貼在垃圾箱上，得意地欣賞著自己的杰作。小女孩也直夸小男孩寫(xiě)的好。
看完這幅漫畫(huà)讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事，一天我去小賣店，買完小食品就把塑料袋隨手往地下一扔，就走了，把食品吃完又把手里剩下的食品袋扔到了地下，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得怎么樣，卻覺(jué)得很正常，看完這幅漫畫(huà)后，我覺(jué)得很慚愧，真想削尖腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我與漫畫(huà)中的同學(xué)相比真是差遠(yuǎn)了。同學(xué)們想讓我們的家園美好，我們就要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，不要隨地扔包裝袋，不要扔果皮，不要扔廢紙，而要隨手撿起廢物，看見(jiàn)行人隨手扔垃圾要告訴他以后不要隨地扔垃圾了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，文明只差一步，讓我們多走一步路，把我們的家園打掃得更干凈吧！
是啊，文明——只差一步，請(qǐng)大家多走一步路，撿起你的文明吧！請(qǐng)大家一起呼吁：文明——只差一步！
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文10
一句宣傳語(yǔ)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”幾乎是人盡皆知。可人們真的這樣做了嗎？答案是沒(méi)有，我們的環(huán)境的情況越來(lái)越危急。一個(gè)個(gè)情況接踵而來(lái)：溫室效應(yīng)、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞、空氣污染、水資源污染……想必不用我一一列舉，大家也可想而知環(huán)境污染給我們帶來(lái)的危害。
又是什么破壞了環(huán)境？不是動(dòng)物，動(dòng)物們正在環(huán)境的危害下瀕臨滅絕。是人類，人類不斷地砍伐樹(shù)木、亂丟垃圾、帶來(lái)工業(yè)污染、浪費(fèi)水、電資源。人類對(duì)環(huán)境的肆意妄為，已經(jīng)危害到了大自然。動(dòng)物們的生存環(huán)境被破壞，也使得生物鏈遭到了破壞。
我們每次買東西，都會(huì)有附送的塑料袋。人們用好塑料袋后就人進(jìn)了垃圾箱，而那些塑料袋又到了哪里去了呢？這些被稱為“白色污染”的垃圾袋沒(méi)有被處理。因?yàn)樗芰显谧匀唤缰猩习倌瓴荒芙到猓暨M(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。遇到刮鳳的天氣，它們就會(huì)在空中飛舞，降落在樹(shù)枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋若到了土地那，土地會(huì)再也不能種植植物。塑料袋若到了海洋里，海洋里的生物的生存環(huán)境會(huì)被破壞，如果動(dòng)物食用了過(guò)多的的塑料袋，很有可能會(huì)死去。好多次我在新聞上看到了因?yàn)樗芰洗饎?dòng)物的死去。
美國(guó)洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時(shí)帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4的人患病。汽車排放的廢氣，在每年5至10月份的強(qiáng)烈陽(yáng)光作用下，形成光化學(xué)煙霧，引起眼病、喉頭炎和頭疼，還降低了大氣能見(jiàn)度，使車禍和飛機(jī)墜毀事件增加。為了不讓這種事反復(fù)上演，政府提倡了少乘小汽車，乘坐公交車。
一些狩獵者為了得到利益，靠囚禁動(dòng)物得到金錢。他們囚禁黑熊抽膽汁、捕殺老虎用虎骨做藥酒……
當(dāng)你看到它們那充滿惶恐的眼神、滿身的傷病、骨瘦如柴的'軀體、散發(fā)著腐臭味的傷口時(shí)，你的心有沒(méi)有被千萬(wàn)根針扎著？那些動(dòng)物好像在和人類說(shuō)：“放過(guò)我們吧，求求你們了，動(dòng)物也有自由啊！”盡管政府禁止殺害、囚禁動(dòng)物，可是那些狩獵者聽(tīng)嗎？
保護(hù)環(huán)境吧，為了我們?nèi)祟惸苡懈嗟淖訉O后代。為了大自然的和諧。為了動(dòng)物和人類的生存。保護(hù)環(huán)境吧，從自身做起，做環(huán)保先鋒！
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文11
生活在美好的環(huán)境中，是我們每個(gè)人的渴望。保護(hù)環(huán)境，更是義不容辭的一種美德。然而，走進(jìn)草塔的街道，一堆堆觸目驚心的垃圾，一股股焦臭的襪絲味，讓人不禁聯(lián)想：草塔百年名鎮(zhèn)的歷史哪去了？草塔人的素質(zhì)怎么了？所謂的公德心又在哪里？
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是為了人們更好地生活，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們每個(gè)人做起。于是我們班就組織了“保護(hù)環(huán)境雛鷹”隊(duì)。一件件小事凝聚著我們的努力，感染著周圍的人們。
今天，我和玲玲看見(jiàn)楊伯伯在整理廢絲。啊，楊伯伯肯定又要燒廢絲了，我全身不由自主地起了雞皮疙瘩。我們連忙跑過(guò)去對(duì)楊伯伯說(shuō)：“楊伯伯，不要燒了，燒起來(lái)很臭的。再說(shuō)，廢絲不是有人會(huì)來(lái)收購(gòu)嗎？何不賣幾塊錢呢？”“誰(shuí)要賣呀，能值幾個(gè)錢呢？家里已經(jīng)很擠了，還是燒掉算了。”楊伯伯不屑一顧地回答。“楊伯伯，這不是錢不錢的問(wèn)題。廢絲回收后可以彈棉絮、做繩，這樣既節(jié)省了資源，又能保護(hù)環(huán)境。而燒廢絲會(huì)產(chǎn)生大量的毒氣，不但造成了空氣污染，而且對(duì)人的身體健康有害。”我們把學(xué)到的環(huán)保知識(shí)一股腦兒地搬了出來(lái)。嘿，還真不賴，楊伯伯看著我們一本正經(jīng)的樣子，終于同意不燒了。他還把處理廢絲的任務(wù)交給了我們。我們倆把這些廢絲堆放在家里天井的角落里，還準(zhǔn)備積攢下學(xué)期的學(xué)費(fèi)哩。第二天，我們把這件事告訴老師，老師拍拍我們的肩，稱贊說(shuō)：“嗨，你們做得對(duì)，你們可以發(fā)動(dòng)全班、全校同學(xué)一起做一次宣傳。”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還記得有一次，外婆生病了，我跟媽媽去照顧外婆。外婆喜歡看中醫(yī)，吃中藥。第一劑吃完后，媽媽讓我把藥渣倒在路上，我偷偷地把藥渣倒在垃圾箱里。這件事不知怎么了，竟被媽媽知道了，媽媽批評(píng)了我一通，說(shuō)：“你怎么把藥渣倒到垃圾箱了，藥渣應(yīng)該倒在馬路上，經(jīng)過(guò)千人踩,萬(wàn)人踏，你外婆的病才會(huì)好。”我卻從不為然。想不到外婆的病還有點(diǎn)頑固，二劑藥吃下后還沒(méi)好，外婆又吃了第三劑藥。媽媽這次親自去倒藥渣，我懇求地說(shuō)：“讓我去倒吧！”媽媽還是有點(diǎn)不放心，我一把奪過(guò)藥渣，假裝往門外的大路走去，媽媽這才放下心來(lái)，我又偷偷地把藥渣倒在了垃圾箱中。過(guò)了幾天，外婆的身體恢復(fù)了，人也精神了許多，媽媽夸我說(shuō)：“幸好你把藥渣倒在路上，你外婆的病才會(huì)好得這么快。”我把真相告訴了媽媽，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，好象若有所思……
美好的環(huán)境人人愛(ài)，保護(hù)環(huán)境其實(shí)并不難，只要我們從身邊做起，從小事做起，只要人人發(fā)揚(yáng)“舉手之勞”的美德，家鄉(xiāng)的面貌會(huì)越來(lái)越美好。
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文12
常常聽(tīng)人們說(shuō)：“不要讓地球上最后一滴水變成人類的眼淚！”這句話，凝聚了多少志愿者的心聲啊！
地球，是我們共同的家園。可敬的地球母親給予了我們?nèi)祟愒S多：豐富的礦產(chǎn)資源，珍貴的水資源，種類繁多的動(dòng)物資源、植物資源……沒(méi)有了地球母親，就不會(huì)有人類，不會(huì)有如此溫馨的家園。
地球給予了我們這么多，人類卻這么對(duì)待我們的地球：
亂砍濫伐。隨著電鋸刺耳的轟鳴，大樹(shù)一棵接一棵呻吟著，努力抵抗著，但是大樹(shù)終究抵抗不過(guò)蠻橫的伐木人，終于，它重重地砸在它腳下眷戀著的土地上，發(fā)出了生命中最后一聲嘆息……
破壞水資源。一條清澈的小溪?dú)g快地唱著歌，奔跑著跑出了它的家鄉(xiāng)——山林，想到外面的世界去看一看、瞧一瞧。當(dāng)它興奮地來(lái)到大都市中，它后悔了：人們總向它潔凈的身體內(nèi)灌入骯臟不堪的污水，它不堪一擊的身軀上，滿是垃圾和被垃圾砸出的傷疤。久而久之，它不再是那條清澈可愛(ài)的小溪，而是一條骯臟的、臭氣熏天的臭水溝。為此，它整天以淚洗面……
礦資源開(kāi)采過(guò)度。一旦礦資源開(kāi)采過(guò)多，形成的時(shí)間趕不上開(kāi)采的速度，那么，這樣只會(huì)使地球的礦產(chǎn)資源加速枯竭。開(kāi)采礦資源留下的礦坑，極易引發(fā)重金屬污染，造成生態(tài)災(zāi)難。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有13億人無(wú)緣喝上干凈的水；每年有650多萬(wàn)噸垃圾被傾倒進(jìn)海洋，漁業(yè)資源瀕臨枯竭；每年有1700萬(wàn)公頃森林消失；每天有一百多種生物滅絕……在山西地區(qū)，因采煤形成的采空區(qū)就相當(dāng)于山西總面積的1/8！
看到這一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，我驚呆了。地球被“子女”們折騰的千瘡百孔、滿目瘡痍。
人們啊，地球是我們賴以生存的家園，沒(méi)有了地球，就不會(huì)有我們現(xiàn)在舒適的生活。而我們，卻不珍惜地球給予我們的一草一木。亂砍濫伐，過(guò)度捕獵，開(kāi)采過(guò)度，縱使會(huì)使自己的腰包鼓起來(lái)，但是，我們想到過(guò)地球嗎？想過(guò)我們后代的命運(yùn)嗎？隨著我們?nèi)藶榈沫h(huán)境惡化，我們的后代要么進(jìn)化成不得不抵御正在不斷惡化的環(huán)境的“怪物”，要么，人類就直接滅亡。就像課本上說(shuō)的，“降臨在大地上的事情，終究會(huì)降落在大地的孩子身上”。
所以，讓我們從自身做起：購(gòu)物時(shí)，用布袋、籃子取代一次性購(gòu)物袋；用不銹鋼筷子取代一次性筷子；不亂扔垃圾；隨手關(guān)掉“嘩嘩”流淌的水龍頭；出行時(shí)，短途可以走路或者騎自行車，如果要旅游，可以乘公交車……還給地球媽媽蔚藍(lán)的天空，寬廣的大地。保護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文13
我曾經(jīng)看過(guò)一段flash動(dòng)畫(huà)，題目叫做“我是一只小小鳥(niǎo)”，畫(huà)面上的慘痛情景真讓人觸目驚心，給我留下了永生難忘的印象，同時(shí)也使我下定了竭盡所能、保護(hù)環(huán)境的決心
在這段視頻材料中，開(kāi)始時(shí)，一只小鳥(niǎo)正處于一個(gè)獵人的槍口之下，可它自己卻悠然自在地停在枝頭，對(duì)此危險(xiǎn)情境茫然不知就在這時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，可憐的小鳥(niǎo)一頭栽了下來(lái)，倒在血泊之中在彌留之際， 小鳥(niǎo)開(kāi)始了對(duì)于往昔的回憶在一望無(wú)垠的茂密的森林之中，它與它的愛(ài)人相依相伴，展翅高飛，到處是一派郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃的景象，到處是一片綠色的海洋，他們幸福地在一起比翼齊飛，縱情歌唱伴著清澈的河水，頭頂湛藍(lán)的天空，呼吸著新鮮無(wú)比的空氣，它們是那么地快樂(lè)、自由接下來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)一批批伐木工人開(kāi)進(jìn)了森林，樹(shù)木一片一片地倒下，地上留下了一個(gè)又一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁，兩只小鳥(niǎo)不得不離開(kāi)心愛(ài)的家園，異地建巢但是，他們?nèi)阅茈p宿雙飛，快樂(lè)相伴不久，他們吃驚地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)木越來(lái)越少，到處都有高聳的煙囪，里面冒出的黑黑的濃煙嗆得它們喘不過(guò)氣來(lái)，原來(lái)清澈的河水也遭到了嚴(yán)重的污染望著這樣的情景，兩只小鳥(niǎo)的眼中流露出的全是無(wú)奈、痛苦和失望也許他們?cè)谒伎迹喝祟愒趺戳耍克麄優(yōu)槭裁匆@樣做？后來(lái)，一只小鳥(niǎo)因饑餓難忍，吃了一只被農(nóng)藥毒死了菜青蟲(chóng)，不幸去世只剩下一只鳥(niǎo)兒孤獨(dú)地悲傷地尋找著他心目中美麗的家園這時(shí)，音樂(lè)響起，是著名的歌手邁克爾.杰克遜的“Earth Song”的撕心裂肺的歌聲在這催人淚下同時(shí)又使人心靈震顫的歌聲中， 人們似乎已然覺(jué)醒，不！是幡然醒悟看！人們行動(dòng)起來(lái)了，他們?cè)谥矘?shù)造林，一棵一棵被看到的樹(shù)木又恢復(fù)到光禿禿的樹(shù)樁上，河流不再受到污染，天空又變得潔凈蔚藍(lán)...…在視頻的結(jié)尾，出現(xiàn)在人們視線里的是一只含著淚水在絕望中死去的小鳥(niǎo)
看完這段flash動(dòng)畫(huà)，我禁不住流下了眼淚這段flash的作者是通過(guò)一只小鳥(niǎo)的慘痛經(jīng)歷向人們講述了保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性我們知道，隨著現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，環(huán)境受到嚴(yán)重污染，廢物垃圾隨處可見(jiàn)環(huán)保已然成為人們迫在眉睫、不得不高度重視的課題可喜的是，人們已經(jīng)意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，就是在保護(hù)我們自己，就是在保衛(wèi)我們的家園！作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們必須從自身做起，從現(xiàn)在做起，杜絕使用一次性筷子，不隨地吐痰，自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋，積極參加公益勞動(dòng)，養(yǎng)一盆花，種一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色，讓我們遠(yuǎn)離白色污染
在此，我要向身邊的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)發(fā)出呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！
保護(hù)環(huán)境，從我做起作文14
一雙雙腳丫踩在草地上，
一片片果皮丟在道路上。
使我們的環(huán)境變得很糟糕，
好了，今天，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的環(huán)境應(yīng)該是什么樣的才好呢？那當(dāng)然，是干干凈凈的才是我們喜歡的樣子啰。那我們就要我們自己自絕的保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它。
如果你吃完的果皮、糖紙和用完的紙屑你一定要負(fù)起責(zé)任來(lái)把它們丟到垃圾桶里頭，如果你是這樣的人，那你就是一個(gè)很文明的文明人了，可是，你千萬(wàn)不要把它們丟到街道上、草地上還有垃圾桶外面，如果你把它們?nèi)拥降浇值郎稀⒉莸厣线�有垃圾桶外面的話那你就會(huì)變成一個(gè)不保護(hù)環(huán)境人。
我們保護(hù)環(huán)境還包括了一方面，那就是要保護(hù)植物。有一些幼兒園或者小學(xué)生他們覺(jué)得某一些花朵非常的可愛(ài)、漂亮，于是，那些小朋友就把那又可愛(ài)又美麗的花朵給摘了下來(lái)，可是，不久手里的花朵就會(huì)枯萎，不但會(huì)枯萎那個(gè)摘花的小朋友還使我們心目中的不保護(hù)環(huán)境的人。
有些人認(rèn)為木頭是很有用的，它可以蓋房子、可以造桌子和造椅子，還可以做床板。可以做很多事情，于是，他們就扛著斧頭來(lái)到森林里把樹(shù)一棵一棵的砍了下來(lái)，用他的木頭來(lái)制造出了他能用木頭做的東西。雖然，他有了木頭，可以做出他能用木頭做的東西，可是他正在破壞我們的環(huán)境，使我們的環(huán)境受到了影響。
現(xiàn)在，我們講到了最關(guān)鍵的地方。就是，我們不要踩草坪和不要破壞我們清澈的小溪和河流。我們綠茵茵的草坪上生活著許多小草，如果，你突然，一腳踩下去那你想一想，那小草不會(huì)枯萎嗎？那樣也是不保護(hù)環(huán)境的人做的事了，所以，我們一定不能這樣子對(duì)待小草，也不能這樣對(duì)待我們的環(huán)境呀，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？
還有，在我們的世界上我們的那些清澈的小河和小溪都得是一塵不染的才是干凈的小溪和小河。如果，你突然，就丟下了你吃完的一片片果皮、一張張?zhí)羌埡陀猛甑募埿迹憔褪遣蛔鹬匦∠刮覀兊男∠⑿『樱�使美麗的小河（還有小溪）變成了臟臟的，臭臭的小河和小溪。如果你這樣做就是一個(gè)不講究環(huán)境衛(wèi)生和不講衛(wèi)生、不文明的人了。所以，大家一定要記住，你們一定不要把果皮、糖紙和用完的紙屑丟入小河里頭。
今天，我就講完了。大家不要光講究自己的個(gè)人衛(wèi)生，還一定要講究環(huán)境的衛(wèi)生喲！一定要把今天說(shuō)的全都給記住喲，不要忘記了使自己變成了一個(gè)不講究環(huán)境衛(wèi)生的人了。如果，不講究環(huán)境衛(wèi)生，那就會(huì)給地球造成污染。不要隨地丟紙屑和果皮還有糖紙；不要摘花和踩草坪；不要砍樹(shù)；不要把垃圾丟到小河、小溪里；如果，見(jiàn)到果皮紙屑，就要主動(dòng)撿起來(lái)。我們要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境從我做起！
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