保護環境小學作文(匯編15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的保護環境小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護環境小學作文1

　　在動物王國，有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新。在那遼闊的草地上，百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動物們開心、快樂地嬉戲、玩耍。

　　一天，一個令人欣喜若狂的消息在動物王國傳開了，第一家商店------"小豬樂樂"就要開業了！這個商店給動物王國增添了許多熱鬧的氣氛。

　　"小豬樂樂"商店開業的第一天，來商店購買商品的小動物們人流如潮、車水馬龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。

　　可是，好景不長，人們來到了這里。他們在這兒砍樹，亂扔垃圾，砍下來的樹用來造房子。隨著房子逐漸變多，樹木也就逐漸減少。就這樣，一天一天過去了......

　　漸漸地，森林里的樹木幾乎都砍光了，森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動物都無家可歸，"小豬樂樂"商店漸漸冷清了下來。

　　終于有一天，空氣、河流污染特別嚴重，"小豬樂樂"也最終倒閉了，大森林也變成了干旱地。

　　這個故事告訴我們：我們要保護環境，多植樹，不能破壞環境，破壞森林，這是大自然不允許的。

保護環境小學作文2

尊敬的局長叔叔：

　　您好！

　　我是一名小學生，就讀于長嶼小學，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區的車站，書店門口，購物區等都擺滿了流動小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風吹來，塑料袋被刮得滿天飛。

　　現在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會嚴重影響土地質量。因此，我向全市人民發出建議：

　　（1）禁止流動小攤繼續營業。

　　（2）保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

　　（3）積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。

　　（4）利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。

　　保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么，這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

　　xxx小學六（7）班×××

　　xxx年10月19日

保護環境小學作文3

　　保護生態環境，大家都應該知道，是的，每個人都有責任保護，每棵樹木，每個動物，這樣才能繼續我們的生活。也不要亂扔垃圾，見到紙屑彎腰撿起，這些都是每個人應做的。

　　這么，既然已經知道了，為什么還是沒有記住這些話，還是隨隨便便動不動就扔在地上一片廢紙呢。這是因為她懶，不愿意跑的大老遠再把垃圾扔進桶內，正是因為這樣，我們區內的環境才會變差，氣味才會變得如此難聞，再加上……就更……

　　所以，我們要保護環境。

　　記得有一次我出去玩，走到這里，臭氣彌漫了周圍，抬頭往上看，飛蟲還在上面亂飛呢。

　　這臭味真難聞，零食帶，水果核……這幾種的味道加在一起，就更別提了，每天在這樣的環境下成長，真難受，真覺得缺少新鮮的空氣，想通通空氣，可是，他們不聽話，還不知道難受，繼續……

　　所以，我們要保護環境，讓現在的環境永遠消失在我們的眼前。

保護環境小學作文4

　　今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環境，保護大自然。

　　你看，那邊的小草在哭泣，你聽，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因為我們人類亂砍濫伐，動植物們都過著膽戰心驚的生活，我們應該保護生態平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀！

　　今天，我給我們小區里的小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜的微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！

　　然后我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫著：“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽。小草也要睡大覺，驚動小草可不好。”

　　我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。

保護環境小學作文5

　　我家旁邊有個池塘，本來池水清澈見底，可以看見小魚在游。爸爸說以前還有人去那里游泳。

　　可是現在家家戶戶生活條件都好了，都往那里扔垃圾，垃圾在那兒堆成了一座山，那里變得臭了起來，人們走過去常常要捂著鼻子走過去。幾年前常有人來捉魚，現在魚都少了，自從我家造了車庫，造車庫時大量的泥巴放進池水里，還把荷花撥掉了，小魚和其它水生動物都死了，那里的水變渾濁甚至變黑了，我想那里變成這樣，都是我的鄰居和我們造成的，要是把垃圾都放在大垃圾桶里就不會變成這樣了。

　　我覺得我們一定要多種花草樹木，這樣既能凈化空氣，又能天天聞到香味。我們還要把垃圾分類放著，以后去商場，一定要自己帶著環保袋，這樣才會減少白色污染，就可以減少對環境造成污染了，而且那些環衛工人也可以少掃點垃圾了，要是能像這樣的話，我們的未來一定會變得更加美麗!

保護環境小學作文6

　　地球，是我們人類賴以生存的家園。但是，近幾年來，我們的生活環境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們人類。應對這么多的問題，我在心中問：難道我們就這樣坐視不管么?

　　在中國，我們隨處都能夠見到這樣的情景。大街小巷，總有人隨地吐痰，亂扔垃圾;在樹上，能夠清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至，在一些場所，有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作為一個人所蓋有的自制力和道德，但是，應對這些問題我們依舊束手無策，只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個小學生，國家的未來，我認為，環保就應從自身做起，從生活的點點滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來等等。我們就應遵守小學生日常行為規范，攜手保護我們的生存家園。

保護環境小學作文7

　　“嗚嗚……嗚嗚”，“是誰哭得這么傷心呀!”我從小河邊經過時，聽到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問道。

　　“是我呀!小魚”，這時，一條小魚浮上水面，它抽噎著，擦著眼淚，非常傷心的樣子。

　　我很奇怪地問：“你們天天生活在水里，應該快快樂樂、無憂無慮的，哭什么呀?”

　　小魚哭著說：“噯，沒辦法，這幾年，人們的環保意識差了，生活好了，也不愛護水資源了，他們向河里亂扔東西，排工業廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀!以前，這里是多么的美麗，清澈見底，可如今……”。小魚再也說不下去了!

　　我不禁想：小動物們是我們的好朋友，它們已經發出了難以繼續生存的哭泣，我們一定保護環境，從現在做起，從小事做起，給它們創造一個美麗溫馨的家!

保護環境小學作文8

　　昔日清澈見底的小溪，現在已經變得渾濁不清；昔日活潑亂跳的小魚，現在已經變得奄奄一息；昔日枝繁葉茂的大樹，現在已經變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，讓我情不自禁的站出來，因為愛護環境，應該從我做起。

　　那一天，吃完晚飯，一家人高高興興的到六干橋散步，我們有說有笑，一陣微風吹過，夾雜著一陣刺鼻的惡臭，我往河里一看，水已經渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無奈的說：“ 我小時候這里的'水很清，還經常來抓魚哩，看看咱們這條河，污染的太厲害了，你一定要保護好環境。”突然，我看見一個小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔，想起爸爸說的話，我趕快跑過去說：“ 小弟弟，我們不能隨地扔垃圾。”小弟弟聽過臉紅了，趕快把垃圾撿起來扔到了垃圾桶，說 ：“小哥哥，我以后不再隨地扔垃圾了。” 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。

　　通過這件事我明白了，愛護環境是每個人應盡的義務，愛護環境，從我做起！

保護環境小學作文9

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

　　我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現象：作業本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊!為此，我提出以下建議;

　　1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語，貼在校園內。

　　2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環保小分隊，為保護大自然出一份力。

　　3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環保知識。

　　珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

建議人：XXX

20xx年XX月XX日

保護環境小學作文10

　　星期天，我和弟弟興致勃勃的去踢球。

　　我們來到樓下，你踢給我，我踢給你玩得可高興了，當球又一次飛過來的時候，我使勁一下子踢了過去，球‘嗖’的一下子飛到了草叢中，我連忙跑過去找球。我找啊找啊，忽然聽見草叢中有“嗚嗚”的哭聲，我仔細一聽，原來是小草在哭，于是我問小草怎么了，小草說：“這個塑料袋擋住了陽光，我快枯死了。”聽了小草的話，我連忙把弟弟叫了過來，我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天，我和弟弟都累得精疲力竭。但看見這些小草挺拔著身子，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們讓我們得到了陽光的溫暖”我們的心里很高興。晚上，我做了一個夢，夢見我發明了一個會吃垃圾的機器人，它的頭是方形的，肚子大大的是個垃圾筒，眼睛是個掃描器，那里有垃圾它能馬上掃描到，然后就去吃掉它，它還能將垃圾自動分類，當你亂扔垃圾的時候，它會提醒你：不要亂扔垃圾。有了這個環保機器人，我們的地球會變得更美好，四季如春，鳥語花香，陽光明媚，到處一片綠色的草坪。我們在這個美好的環境里唱啊跳啊！

保護環境小學作文11

　　我的爸爸非常喜歡釣魚，喜歡到了風雨無阻和著迷的地步。

　　有一天，媽媽上班去了，爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門。我一個人在家里寫寫作業、看看電視，不知不覺地就到了中午。我覺得肚子餓了，到處找東西吃，這才發現爸爸連我的午飯都沒有準備，怎么辦呢？我打了個電話給媽媽，告訴媽媽我沒有吃飯，可是媽媽說她要上班回不來，叫我打電話給爸爸。我忽然想起爸爸出門的時候沒有帶電話，沒辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家。可是等到晚上7點多鐘還沒回來，我就睡著了。

　　睡得迷迷糊糊的時候，我聽到有人拿鑰匙開門。我趕緊從床上爬起來一看，原來是爸爸回來了。我高興地連叫了幾聲爸爸，問為什么這么晚回來。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾，跟他們理論了很長的時間。我的爸爸雖然很粗心，但也有細心的時候，比如像今天。我的爸爸是一個平凡的人，但在我的心里卻是一個偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學習，看見有人破壞環境，要敢于站出來。

保護環境小學作文12

　　每當你走在幽靜的小路上時，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當，家家戶戶到處倒污水時，你不覺得一大片的環境，早已被臭氣污染嗎?當你看到人們砍伐樹木時，你會不會感到樹木的疼痛而流淚呢?當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢?

　　保護環境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現在開始，從此時開始，讓一切的一切不要發生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它;當你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻……種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同學們，吃完冰激凌的塑料袋，滿空中飛舞，當時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來干。

　　保護環境，讓身邊的一切不要再發生了!!!

　　評語：這篇文章，開頭引人入勝，簡要的語言但卻引起我們的深思。作者又寫出自己身邊破壞環境的事例，體現了對亂扔垃圾的人的嘲諷。全文語言流暢，結構合理。

保護環境小學作文13

　　“溫室效應”，“全球變暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞，越來越多！這是可在警告我們，我們的環境正在惡化。環保，成了每個人的責任，每個人的義務。它是我們后代的生命的保障。

　　在家里，我是個環保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環不環保的的大事情。

　　有時候出門吃飯，服務員會拿來一次性的餐具，每回爸爸都滿不在乎地接受下來，可我就不同意了。我對服務員姐姐說：“姐姐，我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的，每天有這么多的客人在餐廳吃飯，如果我們都用一次性餐具，那要犧牲多少參天大樹的生命呀！而且，也請不要給我們用塑料的打包袋，因為，塑料是很難分解的，會比我們的孫子的孫子的壽命還長，在地球上存在幾百年也不會消失，那會給我們的環境造成多大影響呀！！”每逢這時，爸爸和服務員姐姐總是會接受我的意見。

保護環境小學作文14

　　春天到了 ，動物學校里的小動物們組織去森林里游玩。

　　它們個個都很開心，帶了許多好吃的東西，由長頸鹿老師帶領它們一路歡快的唱著歌來到了目的地。長頸鹿老師說：你們開始自由活動，不 能走遠，注意安全。

　　小象，小猴，小山羊它們開始玩游戲了，一會兒就都玩的滿頭大汗，覺的很累了，開始休息。小猴坐在樹上吃香蕉，香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長長的鼻子摘樹上的果子，把樹枝都弄斷了。小山羊從樹下經過的時候不小心滑了一跤，一看原來

　　踩到了香蕉皮，它還沒站起來樹上掉下來的果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼，長頸鹿老師聽到喊聲連忙跑過去看，原來是小猴和小象亂扔垃圾，破壞樹木造成的。對它們倆個狠狠的批評了一頓。并教育其它小動物們要保護環境衛生，愛護樹木……

保護環境小學作文15

莆田市環保局：

　　如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

　　我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　1.以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

　　2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

　　3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩！

　　希望你們采納我的建議。

建議人：XXX

20xx年XX月XX日