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游西湖作文（匯編4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的游西湖作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游西湖作文 篇1
星期天的下午，媽媽和爸爸準(zhǔn)備帶我們?nèi)チ晡骱妗?/p>
現(xiàn)在正好是春天，陵西湖景色優(yōu)美。那里有很多花，幾乎都開(kāi)了。而吸引我的，不是這些花，是我們發(fā)生的一些事情。
我們正好走在網(wǎng)紅橋上，我突然想要上廁所。媽媽說(shuō)：“去吧，我們?cè)谇懊娴戎恪！眿寢屢徽f(shuō)完，我就像風(fēng)似的跑到了廁所里。上完廁所之后，我去了媽媽之前說(shuō)的那個(gè)位置，可是，我到了那里，卻沒(méi)有看見(jiàn)他們。我開(kāi)始著急起來(lái)，可又不敢亂跑，便決定在這里等待一會(huì)兒。
在等待的`過(guò)程中，我想：媽媽他們是不是忘了我去上廁所了？是不是忘了來(lái)這兒了？是不是……
我在原地不停地胡思亂想，正當(dāng)我準(zhǔn)備去找他們的時(shí)候，他們卻出現(xiàn)了。他們一出現(xiàn)，我就問(wèn)：“你們?nèi)ツ膬毫耍吭趺磥?lái)這么慢？你們知不知道，我馬上急的都要去找你們了。”
“你弟弟非要在那兒站著，說(shuō)要看天鵝，我們對(duì)他說(shuō)這個(gè)地方也會(huì)來(lái)天鵝，可是他就站在那里不動(dòng)了。我們?cè)趺磩袼褪遣贿^(guò)來(lái)。”媽媽打斷了我的話，不急不慢地說(shuō)。
這下，我才明白了是怎么回事，虛驚一場(chǎng)！
我們快到了停車場(chǎng)時(shí)，我看到地上的柳條那么多，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你能不能，給我，還有弟弟編一個(gè)花冠。”
媽媽害羞地說(shuō)：“我不會(huì)編，你去問(wèn)問(wèn)你爸會(huì)不會(huì)。”
我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)八佰伴，爸爸已經(jīng)撿起地上的柳條，說(shuō)：“我來(lái)給你們一個(gè)人編一個(gè)花冠。”
“好嘞！”我開(kāi)心地直蹦，弟弟也是一張滿懷期待的臉看著爸爸。
爸爸先給媽媽編了一個(gè)，編完第一個(gè)，小弟嘟著小嘴，生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不給你們玩了，都不給我弄一個(gè)，我生氣了！”我小弟就這樣，生氣的樣子都好好笑。
爸爸把編好的第二個(gè)給了弟弟，第三個(gè)才是我的，我們都開(kāi)心極了。
陵西湖真是我們的快樂(lè)源泉呀！
游西湖作文 篇2
西湖大家都應(yīng)該有所耳聞吧？西湖之所以有名，是因?yàn)樗惶K軾、白居易、楊萬(wàn)里等詩(shī)人寫(xiě)在了他們的詩(shī)里。西湖不只因?yàn)樵?shī)人的.詩(shī)，還有西湖的一大特色：音樂(lè)噴泉。
西湖的音樂(lè)噴泉就是噴泉隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)，搖擺起來(lái)。當(dāng)唱到高潮的時(shí)候，所有噴泉齊刷刷地挺直了它們的腰；聲音低下來(lái)的時(shí)候，所有噴泉左右搖擺，好似向我再見(jiàn)；而快結(jié)束的時(shí)候，噴泉又左右搖擺，形成了一個(gè)個(gè)愛(ài)心形狀的噴泉。
這次夜游杭州西湖，我認(rèn)為西湖真的像詩(shī)中那么美。
游西湖作文 篇3
這個(gè)暑假，我跟隨家長(zhǎng)，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時(shí)人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無(wú)比，整個(gè)一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來(lái)。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時(shí)，我的心似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。清！
湖堤兩岸長(zhǎng)滿了柳樹(shù)，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹(shù)依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠！
西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗，那就是鯉魚(yú)池。正是夏季，鯉魚(yú)池里長(zhǎng)滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德?tīng)柣ò晖衅鹨恍┬律纳：扇~連著荷葉，給鯉魚(yú)撐起一片綠色的天空。看，鯉魚(yú)似乎在捉迷藏呢！
鯉魚(yú)有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚(yú)肚白，成群結(jié)隊(duì)，游來(lái)游去，像一條紅綢帶在舞動(dòng)，穿梭在荷葉之間。美！
這次旅行真是快樂(lè)的記憶！
到了公園，“人真多啊”這個(gè)詞已在我腦中出現(xiàn)了許多次了，公園門口的車輛之多便足以證明。果然不出我所料，滑旱冰的人更是多上加多。有技術(shù)高超的大哥哥，大姐姐；有趁著放假苦練技術(shù)的小學(xué)生；還有剛剛接觸這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的小朋友。而我呢，既算不上技術(shù)高超，也算不得初學(xué)者，應(yīng)該是技術(shù)平平的“中等生”吧！換好鞋，剛走進(jìn)場(chǎng)中滑起來(lái)，只覺(jué)一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，使你深陷其中，無(wú)法自拔。剛開(kāi)始大概是不太熟悉吧！我一會(huì)兒摔幾個(gè)屁股蹲，一會(huì)又趴在地上練“蛤蟆功”。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸熟悉了。于是我一會(huì)兒疾馳在外圈，一會(huì)兒慢悠悠地行走在內(nèi)圈。俗話說(shuō)：“無(wú)巧不成書(shū)！”果不其然，我玩了一會(huì)兒，就看見(jiàn)了我們班的成城和我們?cè)旱墓鶢?zhēng)朝，他還教我倒滑了呢！呵呵！不怕諸位笑話，我愣是沒(méi)學(xué)會(huì)。只見(jiàn)我不是摔倒就是剎不住，我練倒滑的時(shí)候，已不知撞倒了多少人，于是引來(lái)罵聲一片，只好找了一個(gè)人少的地方練。最有意思的是五點(diǎn)多的“拉火車”！也是我見(jiàn)過(guò)的最壯觀的最長(zhǎng)的“火車”：20幾個(gè)人排成一個(gè)長(zhǎng)龍，后一個(gè)人拉著前一個(gè)人，后來(lái)越拉越快。我也“坐”了幾趟“火車”。
朋友們，你們看見(jiàn)過(guò)西湖嗎？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就讓我來(lái)告訴你西湖有多美吧！
西湖里有許許多多的魚(yú)。魚(yú)的顏色美極了，種類也很多。我看見(jiàn)最多的是金魚(yú)，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……
西湖的水也很美。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見(jiàn)的，藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽(tīng)著船漿激起的水的`聲音，在陽(yáng)光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！
我還知道一個(gè)關(guān)于西湖的傳說(shuō)：相傳古時(shí)候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。 一天早晨，他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)仙島上。 “玉龍，玉龍!”金鳳忽然叫起來(lái)，“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說(shuō)：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會(huì)變得更加光彩照人。那時(shí)，它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物。” 于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來(lái)天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。 這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個(gè)心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進(jìn)深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來(lái)給眾仙開(kāi)眼界，眾仙無(wú)不稱奇。 玉龍、金鳳這天沒(méi)有參加宴會(huì)。但是，正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過(guò)來(lái)。他們覺(jué)得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來(lái)到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護(hù)。這一來(lái)，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。 玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時(shí)間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開(kāi)它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關(guān)于西湖的傳說(shuō)，你們知道嗎？ 宋代詩(shī)人有詩(shī)道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美，美地與眾不同。
游西湖作文 篇4
“水光瀲滟晴芳好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這首古詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，每當(dāng)我讀到這首古詩(shī)時(shí)，總會(huì)想起西湖，想起西湖真的是人間仙境嗎？今天，我終于來(lái)到了盼望已久的杭州西湖。 我觀賞過(guò)波瀾壯闊的大海，看到過(guò)氣勢(shì)磅礴的.錢塘江，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真靜啊！靜得仿佛那是一面鏡子，把藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云、火紅的太陽(yáng)和翠綠的柳樹(shù)都倒映在湖水中了，湖面成了一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)。西湖的水真清啊！清得可以看到水里的小魚(yú)在歡快的游玩，你看那小魚(yú)正跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動(dòng)人的歌曲。西湖的水真綠啊！綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠，湖中的荷花，坐在一望無(wú)際碧綠的荷葉上，在陽(yáng)光的照耀下，荷花顯得特別有生命力。看到這里，我不禁想起楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
啊！西湖真美啊，真的是一個(gè)人間仙境，是一個(gè)令人神往的地方。