保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文1
其實(shí)以前我不喜歡寫這一類的文章，總感覺太公正化，根本就不符合我的心情，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太喜歡小資的生活。
哪怕是精神上的假裝高調(diào)，假裝的小資。
可是后來我發(fā)現(xiàn)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這確實(shí)是一句大實(shí)話。也許這樣的認(rèn)知，本身就是成長和環(huán)境所饋贈(zèng)的禮物。
那天在刷微博的時(shí)候，我看到周冬雨發(fā)微博，就是那個(gè)個(gè)子小小的，很擅長演電影的姑娘，她說她和媽媽一起去逛超市，拒絕使用塑料袋，因?yàn)樗麄兇┑亩际沁B帽衫。
所以，東西都可以用帽子來盛放。
其實(shí)，這本身就是生活中很小的小事，我們?nèi)绻娴囊プ⒁猓钪谢蛟S會(huì)有很多這樣的現(xiàn)象，可是那一瞬間我內(nèi)心有一點(diǎn)觸動(dòng)。也許有人會(huì)說，他們是演員，是公眾人物，這就是他們的人設(shè)。
當(dāng)然我并不否認(rèn)這樣的說法，可是他們這樣去做了，不管他們出自于什么樣的目的，他們都在踐行著環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。我想這些都是值得贊揚(yáng)的。
就好像曾讀過的一首詩，雪山崩了，每一朵雪花都說不是他的責(zé)任，可實(shí)際上，他們都逃不開責(zé)任。
我想，保護(hù)環(huán)境也是如此。
我由衷地想說一句，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這不應(yīng)該只是口號(hào)，而應(yīng)該踐行在行動(dòng)當(dāng)中去。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文2
十月一日是祖國母親的生日，是個(gè)舉國歡慶的節(jié)日，是個(gè)美麗迷人的節(jié)日，是個(gè)偉大的節(jié)日。
來到小路邊，我仰望天空看見小鳥在天空中自由地飛翔，白白的云朵在天空中悠悠地飄動(dòng)，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂停在花朵上采著蜜，大家都在歡度國慶。
一路走去我發(fā)現(xiàn)路邊有許多垃圾：零食袋、礦泉水瓶、各種落葉……我見了心里很不是滋味，心想：祖國的環(huán)境需要我們大家一起來保護(hù)，怎么可以亂扔垃圾呢？于是趕緊跑回家拿來了掃把和簸箕，先用掃把把垃圾掃成一堆，接著把那堆垃圾掃進(jìn)簸箕里，又檢查了一遍看看還有沒有垃圾。
我走到垃圾桶旁，發(fā)現(xiàn)有很多種顏色的垃圾桶：藍(lán)色的是可回收垃圾，綠色的是廚余垃圾，紅色的是有害垃圾，灰色的是其它垃圾。我把垃圾進(jìn)行分類，把它們放進(jìn)各自的垃圾桶里。
我呼吁大家要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，營造一個(gè)漂亮美麗的大中國！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文3
我外婆家旁邊有一片郁郁蔥蔥的小樹林，樹林的旁邊有一條清澈見底的小河，小河上偶爾會(huì)有幾片荷葉，有的荷葉上還有幾朵美麗的荷葉，小河里有幾只可愛的小魚和小蝦，非常美麗。每一次放假，我表哥都會(huì)帶我去玩。夏天放暑假的時(shí)候，我還會(huì)讓表哥帶著我和我的兩個(gè)表妹去那里捉蟬呢！
可是有一次，雙休日的時(shí)候，表哥帶我去玩，那里的景象讓我們大吃一驚：小樹林早已不見了蹤影，小河已經(jīng)是污水直流，那些美麗的荷花已經(jīng)不見了蹤影，小魚也幾乎沒有了……看到這個(gè)場(chǎng)景，我仿佛聽見了荷花和小魚的哭泣聲：“還我美麗的小河，還我美麗的家園！你們?yōu)槭裁匆@樣做！”我不解的問哥哥：“這是怎么回事呢？”哥哥說：“你剛才來的時(shí)候沒有看見嗎？旁邊新造了一個(gè)工廠，里面的污水都往小河里流，我估計(jì)他們砍伐樹木就是為了建造那個(gè)工廠的！”
如果人們?cè)龠@樣下去，氧氣遲早會(huì)大大減少的，所以請(qǐng)大家記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文4
寒假里，哥哥帶著我參觀了“話說低碳”展覽。
我們一走進(jìn)科技管，就看見一個(gè)地球飄浮在一個(gè)透明的塑料殼里。聽了哥哥的介紹，我明白了原來是磁力的作用。
在一路的參觀中，最吸引我的是“3種燈和一個(gè)問題”的展板。第一種燈是LED燈，第二種是節(jié)能燈，第三種是白熾燈，問題是哪個(gè)燈用點(diǎn)最少？結(jié)果是LED燈是用電最少的，白熾燈用電最多，節(jié)能燈居中。
我問我哥哥，我們家里用的是哪一種燈？哥哥告訴我說是LED燈。我真開心，我們家用的居然是最省電的電燈。
不過，為了減少環(huán)境污染，為環(huán)境保護(hù)出一份力，雖然我家用的是最節(jié)能的LED燈，但是我也要少開燈。我回家還要?jiǎng)癜职謰寢屔匍_車，多走路。也為紹興的環(huán)境保護(hù)出份力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要每個(gè)人都能從身邊的小事做起，我們的環(huán)境會(huì)變得越來越干凈，我們的生活也會(huì)變得越來越美好。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文5
當(dāng)人類還沒出現(xiàn)時(shí)，地球上沒有“污染”這一說，沒有動(dòng)物被販賣、圈養(yǎng)，更沒有人砍伐樹木，排放臭水、污染氣體。可是，自從我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)，災(zāi)難發(fā)生了：一座座化工廠、高樓拔地而起，人們開始不斷從地心汲取石油、汽油、柴油、煤炭等能源，眼看能源即將消耗殆盡……人們還圈養(yǎng)動(dòng)物，排放污水和污染氣體……
前幾個(gè)月有一部熱賣的電影“20xx”，內(nèi)容講的就是人類嚴(yán)重破壞地球，天不再湛藍(lán)，水不再碧綠，但最終人類受到大自然懲罰的故事。有些人看后心有余悸，怕嗎？那既然怕，我們就來保護(hù)地球！
我想，我們可以從節(jié)約能源、生活儉樸、保護(hù)環(huán)境做起。我們可以少浪費(fèi)一杯水，可以少浪費(fèi)一塊布、一塊木材，但歸根結(jié)底只有兩個(gè)字：環(huán)保！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文6
春天來了，小燕子跟著媽媽從南方飛回來了。它們飛呀飛呀，來到了城里，小燕子看到大樹的腰彎了，小草枯萎了。小河里原來清澈見底的河水，已經(jīng)變得黑乎乎的，水里還有很多人們?nèi)拥舻睦B小魚也死了。
燕子?jì)寢寕牡卣f：“你看，人類一點(diǎn)兒也不愛惜地球的環(huán)境，總是不斷地制造垃圾，而且還亂扔垃圾，如今的工廠也多了，排放出來的廢氣把樹木和小草都弄枯萎了，生活的水也被污染了，照這樣下去，我們也活不了多久了，怎么辦呀？”
小燕子聽了，就對(duì)媽媽說：“讓我們?nèi)ジ嬖V人類，讓他們看看自己所做的事情對(duì)地球造成了多大的影響，照這樣下去，不但是我們無法生存，人類也將和我們一樣，無法生存的！”
小燕子和媽媽一起大聲呼喊：“人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，還地球媽媽碧水藍(lán)天！”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文7
我們生活的環(huán)境，不僅是由大自然給予的，也是我們?nèi)祟愑H自動(dòng)手去創(chuàng)造的。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
星期天的上午，我寫完了作業(yè)之后，對(duì)我們小區(qū)垃圾的排棄情況進(jìn)行了調(diào)查：小區(qū)這一棟樓有六個(gè)單元，共4層，每層有2戶人家，那么一棟樓有48戶人家，每戶人家一天所排棄的垃圾如果按3千克來計(jì)算，仔細(xì)一算，天哪！我們小區(qū)一天將會(huì)有大約150千克的垃圾產(chǎn)生，那全國14億人，一天要排放多少垃圾啊！那么每天得需要多少環(huán)衛(wèi)工人去清理啊！這些垃圾不僅會(huì)造成固體廢棄物的污染，還有可能造成空氣污染。這實(shí)在不是個(gè)小事情。我有個(gè)小方案：一是請(qǐng)爸爸媽媽上街買菜的時(shí)候用布袋，也可用竹籃，不用塑料袋，這樣會(huì)大大減少了“白色污染”；可以再次使用的東西，不要隨意丟掉，保存好，再次利用；不要亂扔垃圾，我們小朋友們可以利用課余時(shí)間去公共場(chǎng)所拾垃圾，以保護(hù)我們的環(huán)境。
我們每個(gè)人都趕快行動(dòng)起來吧，愛護(hù)我們的環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文8
吃完晚飯，我和媽媽相約到經(jīng)緯廣場(chǎng)散步。
我高高興興地在前面奔跑著。無意中，我看見綠油油的草坪上有一個(gè)紅色的廢舊的臟兮兮的電池。
我記得：《青少年百科全書》上說，電池是危害人類生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的電池可以污染六百立方米的水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)爛在土里的電池，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性的危害。
想到這里，我急忙跑回媽媽身邊，把這件事說了，并說：“媽媽，我想把廢電池?fù)炱饋恚胚M(jìn)不可回收垃圾箱內(nèi)。”媽媽愛撫地摸著我的頭說：“寶貝，按照你自己的想法去做吧。”我歡快的唱著歌跑到廢電池邊，小心翼翼地捏起來，把它送進(jìn)了垃圾箱。
我覺得自己做了一件非常有意義的事，為此，我很開心！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文9
我家住在晉東市場(chǎng)旁邊，晉東市場(chǎng)是一個(gè)以賣蔬菜水果為主的市場(chǎng)，每天清晨，在我睡眼朦朧的時(shí)候，就能聽到那些商戶的叫賣聲。那里的環(huán)境不是太好的，雖然有清潔工在打掃，但是那些商戶不懂得保護(hù)環(huán)境，把爛菜葉到處亂扔。
有一天，我值日，所以很早就從家走了。我經(jīng)過晉東市場(chǎng)時(shí)看見一位穿著橘黃色衣服的清潔工在掃地。只見他拿著一把大掃帚，把地下的紙掃在一起，又拿起鐵鍬把紙鏟到了垃圾車?yán)铮缓篁T著車又往前走，他身后留下了干凈的路面。到了學(xué)校，我在學(xué)校門口買了一個(gè)雞蛋罐餅，吃完后就把袋子扔在了路上。我猛然想起了那位清潔工掃地的場(chǎng)面，他那么早起來，為人們打掃街道，如果人們都亂扔?xùn)|西，就是有再多的清潔工也掃不干凈。那么我們還能生活在這干凈美好的環(huán)境中嗎？我三步并作兩步跑過去，撿起袋子扔到了垃圾箱里。
通過這件事，我想：我們能生活在干凈美好的環(huán)境中，這都是清潔工的功勞，所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文10
我一個(gè)人走在大街上。突然聽見小河在哭泣，就趕忙跑過去問：“小河，你為什么哭泣？”小河說：“人們把垃圾扔在我身上，我已經(jīng)又臟又臭了。嗚嗚……”
我看著小河可憐的樣子，忍不住喊住人們：“叔叔阿姨們，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”叔叔阿姨們聽到了我的話，就停止了亂丟垃圾。我們一起幫小河洗澡，把小河整理的干干凈凈。小河甜甜的笑了。
我繼續(xù)向前走。又聽見了一陣哭聲，是誰呢？我上前一看，原來是大路哥哥的哭聲。我問：“大路哥哥，你為什么哭呀？”大路哥哥說：“人們把垃圾扔在我身上，我又臟又臭，沒人喜歡我了，你看，我現(xiàn)在就像個(gè)垃圾堆。”
我看著大路哥哥可憐的樣子，就忍不住喊住人們：“大家不要亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”叔叔阿姨們聽了我的話，就停止了亂丟垃圾。我們一起把大路哥哥整理的干干凈凈，大路哥哥也笑了。大路哥哥和小河向我致謝。
我可高興了，我又為環(huán)保做了一件有意義的事！我們要從自我做起，保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美麗！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文11
有多少人為了金錢在砍伐樹木，有多少人為了權(quán)利去砍伐樹木，他們都是為了“錢”。你知道嗎？一棵樹生產(chǎn)氧氣的價(jià)值 31250美元 防止空氣污染的價(jià)值 62500美元保持水土的價(jià)值 37500美元 防止流失增加肥力的價(jià)值 31250美元 為牲畜檔雨遮風(fēng)提供鳥巢的價(jià)值 31250美元 制造蛋白質(zhì)的價(jià)值 2500美元 總 計(jì) 196250美元。
你知道現(xiàn)在知道他們對(duì)人類的貢獻(xiàn)了吧。如果沒有樹木，土地會(huì)沙漠化缺少了氧氣的供應(yīng)，也少了天然的過濾器。 生態(tài)的環(huán)境被強(qiáng)占，生態(tài)循環(huán)規(guī)律被破壞了。 氣溫會(huì)有所變化，造成了氣候的不穩(wěn)定的變化。砍伐后樹木的廢棄物會(huì)被燃燒，造成了環(huán)境的污染。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們重現(xiàn)在開始一起保護(hù)樹木吧。加油吧。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文12
寒假里，爸爸媽媽帶我和弟弟，還有我家小狗可樂一起回湖南老家過年。1月20日早上，我們整裝待發(fā)，坐上爸爸開的車，興高采烈地出發(fā)了。
在高速路上，我看到了很多美麗的風(fēng)景，有連綿起伏的群山，有高大挺拔的樹木，有雄偉壯觀的動(dòng)力發(fā)電大風(fēng)車，還有高高的橋梁和長長的隧道。每當(dāng)看到它們，我都會(huì)忍不住贊嘆勞動(dòng)人民的'聰明和智慧，我為生活在這樣幸福的環(huán)境里感到驕傲和自豪。
在高速路上，我也看到了不美的畫面。高速公路兩旁堆滿了各種垃圾，有塑料袋，有飲料瓶，還有沒有吃完的各種桶裝方便面
看見這樣的現(xiàn)象，我心里很不是滋味。在高速路上亂丟垃圾多不文明啊！清潔工打掃起來即危險(xiǎn)又不方便，如果車輪不小心被壓扁的易拉罐軋破，爆胎就更加危險(xiǎn)了。所以，我想呼吁大家，即便路上堵車，我們也不能亂丟垃圾。我們應(yīng)該自己多準(zhǔn)備一些垃圾袋放在車上，我們把垃圾都裝進(jìn)袋子里，到了服務(wù)區(qū)再扔進(jìn)垃圾桶。這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又給清潔工帶來了方便，清潔工打掃起來也沒那么辛苦了。
美好的環(huán)境需要大家一起來維護(hù)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從大家做起！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文13
今年夏天，我去了興城的海邊，不過令我感受最深的不是那迷人的景色，而是聯(lián)想到的海洋垃圾。
當(dāng)我剛到大海邊的時(shí)候，我只是欣賞、游玩大海的妙處，并沒有想到要保護(hù)環(huán)境。可是當(dāng)我看到海灘上丟棄的空瓶，突然驚醒，好像從夢(mèng)中剛剛醒來，我想到了海洋 垃圾，人們擁有好的環(huán)境，卻不加以珍惜，亂扔垃圾，把海洋當(dāng)成了一個(gè)可以裝無限垃圾的垃圾堆，有多少海洋生物因?yàn)楹Ｑ笫艿轿廴径廊ィ∮卸嗌僬湎?dòng)物因此 而滅絕！尤其是白色污染，那些為人類提供方便而殺死動(dòng)物們的垃圾袋！
當(dāng)然，不止是海洋，更多的是陸地。不知道你還記不記得，在今年六·一兒童節(jié)的時(shí)候，在南山公園，滿山都是垃圾！被人們丟棄的易拉罐、飲料瓶、塑料袋……看 一眼都會(huì)叫人難以置信。沙漠是怎么來的？還不是人們的亂砍濫伐，在每一個(gè)國家?guī)缀醵加猩衬瑓s都不加以阻止，這是多么可怕呀！有錯(cuò)卻不加以改正。唉，真可 悲呀！
全世界的人類們呀，保護(hù)環(huán)境吧，不要再破壞環(huán)境。從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文14
今天是周末，爸爸、媽媽帶著我在家鄉(xiāng)游玩，同時(shí)做一份問卷調(diào)查。
在去的路上我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空不見了，一片灰蒙蒙的樣子，好像永遠(yuǎn)見不到光明似的。突然刮起一陣大風(fēng)，白色的塑料袋翩翩起舞，忽高忽低，好像在向我們說：“謝謝你們創(chuàng)造了我，讓我走到今天的地步。”來到公園旁的小河，河水被污染了，里面漂浮著塑料袋、零食盒和飲料瓶，清澈的河水變得烏黑。城市里的草坪上，人們不自覺的踩踏，讓小草彎著腰，草坪上還堆著垃圾。保護(hù)環(huán)境的廣告牌人們視而不見。郊區(qū)的工廠排放著濃煙，像一條黑色的龍?jiān)谔炜罩酗w來飛去。馬路邊的垃圾堆積成小山，夏天散發(fā)著刺鼻的臭味。
看到家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到這樣的破壞，我很傷心也很生氣，人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)環(huán)境呢?
晚上我回到家躺在床上卻怎么也睡不著，最后迷迷糊糊中我夢(mèng)到我們的家鄉(xiāng)到處干干凈凈，能看見藍(lán)藍(lán)的天空和夜晚的星星月亮。空氣清新甜潤，這還是我們?cè)瓉淼募亦l(xiāng)嗎?
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘的聲音把我叫醒了，噢!原來是一個(gè)夢(mèng)啊。要是我們的家園像夢(mèng)里一樣該多好呀。所以我們要保護(hù)環(huán)境，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園。我希望我們地球的明天會(huì)更加美好，更加充滿生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)_小學(xué)作文15
又是一個(gè)晴朗的星期天，小紅寫完作業(yè)，開開心心地到公園去玩了。小紅進(jìn)了門第一眼就看到花壇里有好多五顏六色的花朵，一朵朵競(jìng)相開放，美麗極了。
這時(shí)，有幾個(gè)四五歲的小朋友拿著袋子往花壇這邊走過來。好像要對(duì)花兒下手。果然幾個(gè)小朋友直接就跑進(jìn)花壇里了。小紅看見了連忙跑過去對(duì)他們說：“ 你們不能摘這里的花朵。”有個(gè)小男孩不爽就頂嘴說：“這些花又不是你家養(yǎng)的，關(guān)你什么事啊。”小紅聽了，很生氣。心里卻自我安慰著：他們只有三四歲，還不懂事，童言無忌，我不能生氣，應(yīng)該好好地教育他們才是。于是，小紅又說：“這花不是我的，是大自然的，是所有人的，如果花朵長在這里，每個(gè)人來這里都能看到，都能欣賞到。但是如果你把它們摘了，人們不但看不到了，而且花兒也會(huì)馬上的死去。公園也是我們的家，也是我們生活的一部分，我們應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它。”小男孩們聽了都慚愧的低下了頭，并說：“我們錯(cuò)了，我們?cè)僖膊徽@里的花朵了。”
小紅聽了他們的話很高興也很自豪。回家她把事情告訴了爸爸，爸爸聽了夸獎(jiǎng)小紅是懂事的孩子.
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