保護環境作文(通用10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的保護環境作文，希望對大家有所幫助。
保護環境作文1
我們經常能在馬路上、人行道上、校園里看到許多垃圾，這些垃圾是從哪兒來的？是不是我們隨手丟的？讓我們來回憶一下吧。
校園里的花壇那里，種著許多夾竹桃和大樹，還有一些叫不出名字的小花小草。粉紅的夾竹桃已長出嫩綠的新葉，小花小草從地里冒出來，像鋪上了五顏六色的地毯。花壇里種的櫻花在枝頭綻開了笑臉，紫色的小花像彩帶，一陣風吹過，“彩帶”在枝頭跳著美麗的舞蹈，好看極了。大樹長得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了陽光，有很多小朋友在樹下做游戲，他們玩得可高興了。可是，總有一些小朋友，喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇里，也沒有人管。我們這個小隊，從花壇里把空牛奶盒撿出來，放進垃圾桶，花壇又像以前一樣干凈了。微風吹來，它們發出“沙沙”的聲音，好像在說：“謝謝你們！”看著自己的勞動成果，我們開心的笑了。
我們如果在公共場所亂丟垃圾，我們的城市將會臟亂不堪。保護環境是一種美德，讓我們行動起來，保護周圍的環境吧！
保護環境作文2
“溫室效應”，“全球變暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞，越來越多！這是可在警告我們，我們的環境正在惡化。環保，成了每個人的責任，每個人的義務。它是我們后代的生命的保障。
在家里，我是個環保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環不環保的的大事情。
有時候出門吃飯，服務員會拿來一次性的餐具，每回爸爸都滿不在乎地接受下來，可我就不同意了。我對服務員姐姐說：“姐姐，我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的，每天有這么多的客人在餐廳吃飯，如果我們都用一次性餐具，那要犧牲多少參天大樹的生命呀！而且，也請不要給我們用塑料的打包袋，因為，塑料是很難分解的，會比我們的孫子的孫子的壽命還長，在地球上存在幾百年也不會消失，那會給我們的環境造成多大影響呀！！”每逢這時，爸爸和服務員姐姐總是會接受我的意見。
保護環境作文3
在一片大森林里面，有一個森林醫生。他每天起早貪黑的給樹木治病。有一天，他忽然聽到“咚——咚”的響聲。遍尋著聲音找到了一個叼著煙、穿著皮鞋的人。這個人揮著斧子來回的砍樹木。森林醫生認為他的細想覺悟有問題，便想辦法醫治這個人。
這個人他只顧一己之利益，而不顧及其他方面。到處地砍伐樹木，讓森林環境遭到破壞。這個人穿的皮鞋也許就是他砍了幾百顆樹木賣掉的錢買的。他為了讓自己的生活變得好，卻不顧及環境的問題。讓樹木急劇減少，森林變成禿頭。變得很難看，樹木不再吸收二氧化碳和有毒物質，讓這些有毒物質殘留在空氣中，吸進我們的肺里面，最終導致我們的疾病。
我們應該改變一下他的做法。首先他需要木材很多，但是只能砍伐森林里面的樹木。但是他砍掉了樹木，森林就沒了，環境就變差了。其實只要他砍掉樹木之后再種上樹木。自己種樹自己砍掉。這樣既不破壞環境，自己又得到了利益，真是一舉兩得。
希望他改變自己的做法，自己種自己賣掉。所以，我們用該從身邊做起，從小事做起，保護環境，讓我們的生活變得更美好。
保護環境作文4
我們學校正在迎青奧呢！可是，我們也要看一看我們的家園中的環保有沒有進步或者退步呀！ 我覺得環保是在退步。今天，我和媽媽來到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會一個“沙丘”
里就找出了三個黃色的塑料袋；我又往橋世界出發了，我在過同心橋的時候，我低頭一看，啊！大片大片的垃圾出現在我的眼前，我受不了了，我又陸續的走了剩下的橋，讓我沒有想到的事出現了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，還散發出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天啊！”我看著水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護著我們身邊的環境吧！ 以后，我希望這里是一個美麗又干凈的地方。
保護環境作文5
讓我們一起來保護環境吧!
地球到處充滿各種污染。固體垃圾必須及時處理，特別是廢電池、塑料袋等，這些垃圾要分類扔進有毒、不可回收垃圾桶。
水污染極其嚴重。工廠等廢水如果不經過處理直接排放到江河里，會導致魚類等大量死亡，河水也會發黑發臭。
空氣污染越來越嚴重，工廠從煙囪排放出大量有毒物質和溫室氣體，導致霧霾天和地球升溫等。
由于這些污染，使我們地球環境不斷惡化，如果不及時處理，我們將失去生活的家園。為了美好明天，讓我們行動起來吧!
【點評評語】這篇文章開頭點明中心，引領全文，而后從固體垃圾、水污染、空氣污染三方面來說明地球環境遭到的破壞，層次分明，結尾與開頭相互呼應，呼吁人們行動起來保護環境。建議作者采用舉例子、列數字等說明方法使文章更具說服力。
保護環境作文6
水資源是人類生活中不可缺少的東西，沒有水源，就沒有人類。按理說，我們應該要合理保護水資源，但我們身邊的小河，小溪等等，卻都是垃圾。
我家附近，有一條清澈見底的小河，水中有許多大魚小魚游來游去，偶爾還能看到幾條大金魚呢！可現在，那條清澈見底的小河已經不存在了。
看看現在的.河那條清澈見底的河呢？那在水中快活自在地游來游去的魚兒們呢？它們，都去哪兒了？只有一條黑乎乎的河，滿河的死魚和垃圾。
這條小河變了。
奶奶告訴我，他們以前都是直接喝河里的水的。可是現在，河水根本不能喝，又臟又臭。
為什么小河會變了呢？那還得從我們人類的日常生活中找到原因。
人們經常在河中洗衣服，將垃圾倒進河中，把廢水排入河里……等等，使水資源受到污染。
我們呼吁：保護環境，從我做起；保護水資源，人人有責。讓我們行動起來吧！
保護環境作文7
一個晴朗的早晨，太陽升起來了，我約我的好朋友一起去公園玩。
我們準備好要帶的東西，上了車。在車上，我隔著窗戶向外看，啊！外面的風景真美啊，一棵棵小樹站得很直，像一個個軍人我們向我行禮，樹上的果實像一個個燈籠，照亮了整個城市。
公園到了，我下了車，和我的好朋友去玩游戲，突然，我發現地上到處都有垃圾，垃圾桶就在前面，為什么人們老是亂扔垃圾呢？
于是，我和我的好朋友組成了“保護環境”小分隊，一起保護我們的家園。我們一起把垃圾撿起來，然后扔進垃圾桶里，可是，垃圾就是不聽話，放進去，又有了，放進去，又有了……這可怎么辦呢？
我們終于認識到了，人們不停地亂扔垃圾，再撿也沒有。我眼前一亮說：“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧。”大家紛紛點頭都說：”好，就這樣辦！”我看見一位大哥哥把吃完了的零食包裝往地上一扔，就要離開，我連忙走過去說：“大哥哥，這樣做不好，垃圾桶就在那，把垃圾扔進垃圾桶里吧。”大哥哥聽后，感到很不好意思，把垃圾扔進了垃圾桶里。我們又勸了很多人，環境干凈多了。
今天，我明白了一個道理，我們一定要愛護環境，保護我們共有共同的家園。
保護環境作文8
我的家鄉有一條美麗的小河，叫盤龍河。它又清又深，清得可以看見河里的小魚、小蝦，小魚像一個個小精靈在河里游來游去，小蝦像一個個威武的小士兵。小朋友們累了就跳進河里洗洗澡。誰的衣服臟了，就去河邊洗衣服。每當太陽升起時，陽光照耀在河面上，河面波光粼粼，真是美極了！
可是現在，河水變得渾濁不堪，河里的小魚小蝦變少了，垃圾卻變多了。人們把垃圾、污水、食物殘渣，甚至動物的尸體也往河里扔。因此河水變得又臭又臟，河邊再也沒有孩子們玩耍的身影，也沒有人去河邊洗衣服了。人們不斷的破壞環境，讓清澈的河水失去了它原來的美麗。
為了讓河水變得美麗清澈，我們應該立即行動起來，不往河里亂扔垃圾，不往河里排污水，多植樹，不亂砍濫伐。我相信在大家的努力下，大自然一定會還給我們一條清澈、美麗的盤龍河！
讓我們為了實現這個目標不斷努力，我們的環境就會變得更加美好！
保護環境作文9
一棵老松樹去世了，森林里的動植物都來紀念它，忽然，兔子妹妹發現地面上有一封信，便大聲讀起來：“我是一棵活了200多年的松樹，你們一定以為我是病死或者老死的吧！不，你們錯了，我是因為環境污染而死的，這是因為人類經常往河里扔垃圾，長期以來，河里的水發生了變化，越來越臭，發生了堿性，滲在土里腐蝕我的身體，我的身體早就有了麻木感，慢慢的我失去了知覺，我就知道我命不久矣！
大家記住，人類不斷地增加垃圾，垃圾里面有很多有害物質，正在摧毀我們的家園，大家趕緊離開這里，不然，你們都會死的。”
兔子妹妹讀完信，趕緊帶著大家逃離這里。
這個故事告訴我們，保護環境，人人有責。小動物是我們的朋友，森林里的所有植物都是我們的朋友，我們要行動起來呼吁大家保護環境，讓我們的動物朋友不在受到傷害。
保護環境作文10
人們都說：保護環境，人人有責，可是呢，不少人自己卻沒做到！
《我行我素》這幅漫畫，在一個晴空萬里的下午，明明和媽媽在小區里散步，這時正是春天，是萬物復蘇的季節，花草樹木都特別茂盛，凡是誰走過去都會不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經過那里，明明突然看到一對年輕的小兩口正在草地上拍照，拍得可開心！而旁邊卻有一個木板，上面寫道“花草也有生命，請不要踐踏！”明明小聲對媽媽說：“媽媽，難道他們不認識字嗎？”
現在社會上，教育上都會宣傳和教育學生要保護環境，不要破壞環境，不要傷害花草樹木。可是社會上的不少人說是說，卻沒有實際做到，這樣說，又有什么意義呢？一個小小的舉動，就能看出一個人的素質。即使是拾起一張小小的紙屑，就能為我們的環境多一份美麗；即使是采摘了路邊的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環境！我們應該保護這美麗的家園，如有人破壞，請你阻止他。
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