保護生態環境四年級作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的保護生態環境四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護生態環境四年級作文 篇1
今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林，參觀游玩，從遠到近看，就像一片綠色的海洋。
到了大森林里，我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾，我隨手撿起一張紙，扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導著爸爸媽媽跟我一起撿垃圾，過了差不多快一個小時，才把垃圾全部撿完。
我們到了森林里看見了許多花草樹木，在哪里有許多的大松樹，在太陽的照射下擠出來了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲，就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說：“我看見真的琥珀了。”還有的人說：“我摸到真的琥珀了。”我們再往前走看見了只剩下樹枝和樹干的柳樹。我們看見人們正在摘柳樹的葉子，我上前去阻止說：“你們去摘柳樹的葉子，柳樹會疼的，如果去揪你的頭發，你肯定疼的死去活來。”
有的人聽了我的話，不再摘葉子了便還去保護大樹，還編了一個隊號叫“生態環境要保持。”我們再回到大草原上，只看見一片綠色沒有一點垃圾。我們很高興。
最后我希望大家能保護生態環境，不要隨地扔垃圾，要是看見地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里，我們要一直保持好生態環境。
保護生態環境四年級作文 篇2
世界上各式各樣的生物都有可愛之處，現代人喜歡養寵物，但不要養了寵物之后，因為小的時候可愛，到了長大之后老了，就把它們拋棄，擾亂了生物界的平衡或是造成流浪動物的問題，我們大家因該要有對生物的基本常識。
有人因為錯誤的觀念，就隨意放生這些生物，沒有顧慮會有什么樣的后果，認為放生就是讓他們回歸大自然，其實不是，這樣隨意的放生，可能會造成無辜的生物因為放生而導致喪生。所以，近年來世界上的環保人士，希望進一步轉化放生的意義為”保護生態”，使大家知道隨意的放生所造成的傷害以及后果。
現在不是只有放生的問題很嚴重而已，還有一些人未了自己的利益，就捕殺稀有動物做成藥品或標本，犧牲動物來滿足自己可恥的行為，因此我們要告訴大家不再用 珍禽異獸來滿足自己的私欲，而是要盡力保護這些還留在地球上的珍貴資源，讓我們的后事還能看到這些地球上美麗的生物。
希望透過大家共同的努力使得萬物生生不息，能夠減緩人類文明對自然環境以及生態的破壞，讓世界上每個人都能共同維護生態不被破壞與傷害。
保護生態環境四年級作文 篇3
現在我們國家特別注重生態環境的保護。如果我們不去保護好地球，那么總有一日我們人類會和地球同歸于盡。
生態的發展由其重要，如地球上的森林大量砍伐，造成水土流失，空氣污染，人和動物無法生存，氣溫上升，廢氣排放。大量捕殺野生動物……
我們要知道地球只有一個，人類和動物都是與地球為家，離開了地球就無法生存下去。因此地球是我們的家，保護地球人人有責。我們這一代人不能破壞毀滅地球，要從我做起，做一個愛護地球的模范，做一個生態環境的保護使者。
要使地球永遠年青漂亮，我們人類就必須對地球進行修裝打扮，首先要樹立愛護大自然的觀念，在荒山荒地上栽樹、種草，改造環境；治理河流、退田，還湖，還林，節約用水，處理污水，讓山變得更青，讓空氣變得更新鮮，讓動物和人們融為一家，和睦相處。
地球的美麗，是我們人類的幸福；我們要在地球上快快樂樂的生存，就必須愛護好地球，讓地球上的動物、植物生態平衡。人們千萬別去破壞它，只有保護發展的義務。
警惕呀！當心地球的毀滅！人類的消失！愛護環境是當前地球的當務之急呀！
保護生態環境四年級作文 篇4
生態是一個多么重要的字眼，有太多太多的人忽略了它的重要性，以及利害關系，甚至有人在無聲無息地破壞著生態環境。
生態也可以看作一條循環不斷的鏈子。例如，人們不斷砍伐樹木，沒有樹木的根抓緊土壤，雨水把土壤帶走了，土地遭到破壞，沒有了土壤也沒有了田地，人們就繼續開荒伐木制造田地。這樣下來人們能生活的地方越來越小，破壞的土地沙漠化越來越大。我從網上的資料看到我國水土流失了四千萬畝土地，我國有二百六十二萬平方公里成為沙漠。面對這驚人的數字看到這些破壞生態的事，我非常生氣。我們身邊破壞生態環境的現象還時有發生，如，工廠排出有毒濃煙及有害的廢水，人們產出的生活垃圾堆成了山……我不希望我們的家鄉受到這樣的破壞，我建議我們應該減少每年生活垃圾數量，有關部門和學校，也可以組織大家進行義務植樹，來改善生態環境。
因此，我在這里向大家呼吁，請大家都加入到這個保護生態環境的隊伍中，我們要向“創建綠色生活，構建生態家園”這個目標奮斗。
保護生態環境四年級作文 篇5
保護生態環境
啄木鳥一家住在一座樹木茂盛的大森林里,那里的環境清新幽靜,許多路過森林的動物在這里安居樂業,靜寂的大森林漸漸變得熱鬧起來。
一天,沉睡的小啄木鳥被一陣奇怪的聲音給吵醒了。
啄木鳥媽媽帶著小啄木鳥順著發出的聲音尋找聲音的源頭。它們飛到森林最高的一棵樹上向下眺望,看見一個伐木工人拿著斧頭砍樹,嘴里還叼著一支香煙。
小啄木鳥好奇地問:“媽媽,這個人是誰?他為什么要砍樹呢?”媽媽嘆了一口氣,沉痛地說:“他是一個伐木工人,是專門砍樹的。這個人呀,腦袋里有兩只蟲子,一只叫做‘自私’,還有一只叫做‘貪婪’,它們才是砍樹的罪魁禍首,就是這兩只蟲子在作怪,是它們使人變得越來越壞。”
小啄木鳥聽了媽媽的話,非常生氣,它憤憤地說:“真想啄開那個人的腦殼,看一看里面到底有什么蟲子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支煙頭,用爪子撕成碎片。如果煙頭被他扔到草叢里,一定會引起火災的!”可是,那是不可能的,至少啄木鳥媽媽不會讓孩子冒這個險的。
哎,如果人類再不注意保護環境,失去家園的就不僅僅是鳥兒了。任何降臨到動物身上的是,終究會降臨在人類身上。
保護生態環境四年級作文 篇6
在無邊無際的宇宙中，有一顆蔚藍色的，充滿生命、充滿生機的星球地球。
地球母親有著波瀾壯闊的大海，有紅葉似火的香山，有仙境般的香格里拉，有氣魄雄偉的長城，有歷史悠久的故宮巍峨的高山是地球高昂的頭，清澈見底的湖泊是她明亮的眼睛，寬廣的森林與鮮艷迷人的花朵，是她的衣裙
為了保護好這美好的環境，作為大自然的兒女，我們在取得輝煌的文明成果的同時，也應該對哺育我們的這位偉大母親給予關心與愛護。
那么為了保護我們賴以生存的地球母親，我們應該做些什么呢？對，就是保護環境！就拿學校環境來說吧，作為學生，我們一天中的大部分時間都在學校里度過，所以我們應該更好的去愛護校園環境，呵護校園的一草一木。作為新時代的青少年，我們要率先行動，開風氣之先，珍愛生靈、節約資源、植綠護綠、抵制污染，為保護環境出一份力。
我相信不久的將來，在大家的共同努力下，校園將變得更加美麗整潔，城市將更加文明和諧，國家將變得更加強大，我們偉大的地球母親將更富有生機！
保護生態環境四年級作文 篇7
談起生態保護，可能每個人都認為是一件簡單的事，無非就是種種樹，撿撿爛紙，少在大街小巷里倒污水。我和你們的觀點不同。我認為不保護生態，可以直接影響到一個人的生命。
比如：一個人不講衛生，在馬路上吐一口痰，也許回有許多人得病，甚至會染上肺結核，當病人在床上呻吟的時候。他怎么想到使他生病的那個人就是在街上吐痰的人呢？如果我們不保護生態環境，當全球變暖的時候，再保護就晚了！
這幾天，我整整領略到保護生態的重要性。我讀這樣一篇文章。叫《大瀑布的葬禮》這篇文章主要：塞特開達期大瀑布是一條流量最大的瀑布。這個大瀑布是巴西和阿根廷人民的驕傲。
可這雄偉的景觀，卻逐漸消失了！20世紀80年代初，在瀑布上又建起了一個水電站，人們無節制的浪費水資源，有沿河兩岸的森林亂砍濫伐。因此，大瀑布逐年減少，巴西總統為這次大瀑布流失舉行了葬禮！這真讓人心痛，多么好的一條瀑布呀，就是因為人類太自私，為自己著想，如果人類要為環境多想一點，這瀑布也不會這樣。
我們這里的環境也不是太好，人們都只要把環境保護起來，我相信，這里也一定會美起來的！
讓我夢攜起手來，創建美好的家園吧！
保護生態環境四年級作文 篇8
我認為所有動植物，都應該受到保護與基本的尊重，也許是一只小蟲、一只流浪狗，甚至人類─無庸置疑，保護生態很重要。
但是，如果我們不懂得保護生態的方法，情況反而會更糟。比如有些人當初只因寵物狗、貓很可愛，沒有好好思考后續的飼養責任，躁進的買下了寵物。最后又因為照料 起來很麻煩、沒有當初買的新鮮感、可愛時，就把他們遺棄，害他們四處流浪，受盡風寒，直至橫死街頭荒野。這樣不僅造成環境的污染，更是對我們社會造成不小 的問題。
人們應該開始思考，現今放生的目的與其意義，是否真的達到了保護生態的真正目的？這些舉動對生物們來說，是否就是最好的方法？例如有人把飼養用的烏龜放生到大 海中，以為環境大些，可以讓它悠游的生活。其實不盡然，任意改變它的生存環境對它一點也不好！根本就是從原本的放生變成了殺生！
“保護生態”，也許是我們目前應該正視的問題，是一門高深的課程，也是人與人與動物間最可貴的連接方式。只要能呼吸、有生命，都是需要我們尊重與包容的。改變你我，改變社會，從我們身邊做起！
保護生態環境四年級作文 篇9
有一天，你一覺醒來，發現自己變成了非人類的一種動物，你不能和人類進行交流，你會怎么辦?
我們都知道，動物和我們一樣有生命，有人口口聲聲說要“保護動物”他們有嗎?并沒有。我們想一想，如果我們被刀割了一下，被熱水燙了一下，會不會痛?很痛。那我們餐上的肉，怎么來的?是用他們的性命換來的!人類不自私嗎?只是為了得到它們身上的養分，還有覺得它們好吃，就把它們殺了?我們有想過它們的感受嗎?它們被殺的時候，那種痛苦，有人懂嗎?我們看到的，只是那無聲無息的樣子而以!如果世界顛倒了!變成動物吃人類，那我們又會怎么想?說什么“同理心”、“己所不欲、勿施于人。”都是假的嗎?人類不想死，動物一樣也不想死!不要因為自己的自私，別人就要受苦，這樣同理心何在?
如果大家真的想好好的愛惜動物、尊重動物，那一個最直接最快速、也最好的方法，就是吃素!不是肉變素，而是完完全全的蛋奶素!奶素、蛋素，不是也很好嗎?所以尊重動物，不是嘴巴上說說!要去做!自然而然，動物也會感謝我們沒有傷害它!不是嗎?
保護生態環境四年級作文 篇10
從20世紀60年代后期開始，保護地球生態環境，已經成為一般國際性潮流。聯合國的環境保護節日與會議；酸雨污染；火體污染；垃圾危機：工業污染；沙漠化危機。石油、水土資源缺失；節約能源成為人類在地球賴于生存的需要。
科技進步是人類歷史文明的進步，提倡綠色家園，和諧家園。國際環保節日與會議開始實行文明科技的進步。在有限資源得到更合理化的配制？更需要國際間聯合提倡生態環境的保護行動。
拯救我們人類賴于生存的地球。白色污染、工業污染、水土流失、沙漠化危機、河流污染、海洋性氣候以及大氣層臭氧層破裂。時時刻刻威脅人類賴于生存的地球。
日常生活中的垃圾污染環境。禁止使用塑料袋、一次性筷子、一次性杯子、一次餐盒、紙巾。特別嚴重廢舊電池所產生的“二惡英”對兒童危害極大。工業排出的含有毒氣體和污水。對我們土壤空氣危害極大。汽車的尾氣對大氣候有一定的影響。
高科技進步發展帶給我們人類便利，同時帶給人類地球的污染。時時刻刻威脅我們人類賴于生存的地球。同時威脅我們人類生活的健康。
生態環境保護行動起來，為人類歷史創造文明，提倡綠色家園，和諧家園。讓我們共同創造未來美好的家園。大家行動起來。
保護生態環境四年級作文 篇11
“賣田雞哩，美味可口的田雞肉二十元一斤，快來買吧!”只聽見菜市場里傳來一陣陣叫賣聲。隨著叫賣聲看去，四周圍著許多人，我也好奇地擠進人群中。
“田雞”就是我們所說的.青蛙，看到這一幕，讓我不由的想到，青蛙是我們的好朋友，別看它雖然長得不怎么好看，但是本領可不小。一只青蛙一天能吃兩千只害蟲，你說它的功勞是不是很大呀!而且就連青蛙的幼蟲在水里面也都能消滅許許多多的害蟲呢!
青蛙是兩棲動物，大多數的青蛙生活在水中或水邊，以捕殺害蟲為主，是莊稼的好朋友，農民伯伯的好伙伴，由于農藥污染，現在青蛙越來越少，最近幾年的收成非常地不好，由于人們的利欲熏心，常常捕捉我們大家的好朋友——青蛙，把它賣給飯店賺取許多外快，所以青蛙也就越來越少，田地里的收成也就越來越不好。
如果青蛙從世界上消失，那田地里的收成會變成什么樣子，如果沒有了青蛙，就等于沒有了人類。
讓我們行動起來，保護青蛙，保護益蟲，保護生態平衡吧!
保護生態環境四年級作文 篇12
今天，我和姐姐在商店里買了一捆小樹苗，準備去植樹。
我和姐姐從家里準備了桶、水等工具。姐姐問我：“我們在什么地方種?”我說：“去植物園吧。"
到了植物園，我們開始了植樹，先把我們準備的工具拿來，我先用鐵鏟挖坑，我挖呀挖，過了一會兒我終于挖好了一個坑，我小心的把樹栽上去，蓋上泥土，用腳踩實，拿來水桶澆水，澆好了，不知怎么了樹開始向左歪了起來，姐姐趕緊扶著，又一點一點地把它扶正。姐姐對我說：“以后種樹要看看歪了沒有，在蓋土，澆水，知道了沒有?”我說：“知道了。”我就開始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑，這一次又費了好一會兒才挖好一個坑，我輕輕地把樹載了下去，看了看有點歪，我又把它一點點的扶正，扶好了再看看正好。我就蓋上泥土，扶好了再澆上了水，我心里想：種樹原來也不簡單呀!
時間過的飛快，一轉眼一上午就過去了，也叫我和姐姐累的滿頭大汗，一上午我們倆個人把所有的樹苗全部種完了。
植樹，讓我知道，樹木可以吸收二氧化碳。
保護生態環境四年級作文 篇13
今天是周末，爸爸、媽媽帶著我在家鄉游玩，同時做一份問卷調查。
在去的路上我抬頭一看，發現藍藍的天空不見了，一片灰蒙蒙的樣子，好像永遠見不到光明似的。突然刮起一陣大風，白色的塑料袋翩翩起舞，忽高忽低，好像在向我們說：“謝謝你們創造了我，讓我走到今天的地步。”來到公園旁的小河，河水被污染了，里面漂浮著塑料袋、零食盒和飲料瓶，清澈的河水變得烏黑。城市里的草坪上，人們不自覺的踩踏，讓小草彎著腰，草坪上還堆著垃圾。保護環境的廣告牌人們視而不見。郊區的工廠排放著濃煙，像一條黑色的龍在天空中飛來飛去。馬路邊的垃圾堆積成小山，夏天散發著刺鼻的臭味。
看到家鄉的環境遭到這樣的破壞，我很傷心也很生氣，人們為什么不愛護環境呢?
晚上我回到家躺在床上卻怎么也睡不著，最后迷迷糊糊中我夢到我們的家鄉到處干干凈凈，能看見藍藍的天空和夜晚的星星月亮。空氣清新甜潤，這還是我們原來的家鄉嗎?
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘的聲音把我叫醒了，噢!原來是一個夢啊。要是我們的家園像夢里一樣該多好呀。所以我們要保護環境，因為地球只有一個，保護地球就是保護我們的家園。我希望我們地球的明天會更加美好，更加充滿生機。
保護生態環境四年級作文 篇14
地球是我們賴以生存的'家園，它為我們提供一切生存必要的條件。我們也是地球的主人，要擔當其責任去保護它。因為地球只有一個！
隨著社會的不斷進步，科技的不斷發展，然而有的人們的道德卻出現了偏差。筆直沖天的煙囪，雄赳赳的冒著滾滾濃煙；工廠直接把污水排放到河流；馬路上，一輛接一輛的小汽車，冒著煙疾馳在馬路上；森林被為了一己私欲的人們而濫砍濫伐，造成森林資源大面積的減少；到處是隨處丟棄的垃圾……空氣被污染了，傷害著人們的身體；河流被污染了，魚兒死了，我們的生活用水越來越骯臟；森林消失了，自然災害接踵而至……地球媽媽留下了傷心的眼淚，警鐘早已敲響。
為了人類更好的生存，為了生活更加美好，讓我們從現在做起，從小事做起，保護我們的地球，增強環保意識，倡導低碳生活。我們要節約用水、電、煤氣，不使用一次性物品，不亂扔垃圾，出行少開車，宣傳環保知識。
山川秀美是我們共同的追求和理想！保護環境，人人有責！
保護生態環境四年級作文 篇15
保護環境，愛護地球，這是我們每個人都應該做的事。
近來有很多的環境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環境，樹木被砍，鳥兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對我們的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進化，淹沒了無數個人每美好的家園，珍貴而有古老的動物被捕殺，熊貓現在已經被捕的，到目前為止只剩下1000只了。
雖然也有很多人自覺得建成了保護站，但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動物，鳥兒不常見了，因為被人抓走了，樹木少了，因為被人砍了，請保護它們吧！要是再繼續這樣下去的話，將來的動物我們也只能在書上得知了，據人每所說和專家們的日夜觀察，天空中的保護層——臭氧層出現了大洞，就是因為這個大洞才導致全球變暖，，前年的夏天變得非常熱，許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因為人們開超音飛機排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗時留下的有毒物質變成的結果，如果在這樣做的話，南北冰川就會融化，使海面平面積升高導致大部分的陸地被海洋淹沒。
如果不停止砍樹的話，當樹被砍光時，沙漠就會進化，沒有了樹就代表了沒有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無法呼吸，導致人來無法生活。
保護生態環境四年級作文 篇16
周五班主任老師給我們上了一次以“保護環境我行動”為主題的班會課，課堂上老師和同學們一起學習了一些有關環保的知識，對身邊一些破壞環境的不文明行為進行了討論，同學們更是紛紛表態要做地球環保小衛士。
保護環境，從我做起。從小媽媽就告訴我要愛護花草樹木，不亂丟垃圾，在日常生活中我也是這樣做的。每當我看到身邊有垃圾總會彎腰撿起，看到有亂扔垃圾的行為我也會去勸阻，雖然有時別人會不理解，可我覺得自己做得對，以后還會繼續堅持。
保護環境，從我做起。每年植樹節爸爸媽媽都會帶我去老家的山上植樹，今年也不例外。看著我們以前種的樹已經開出漂亮的花朵，微風吹來，小樹們隨風搖擺，好像拍手歡迎我們，我非常高興。
保護環境，從我做起。周末只要爸爸有時間，總會和媽媽帶著我騎著自行車出去游玩，看著別人都開車出去，我就問爸爸：“我們為什么不開車?”爸爸總是笑著對我說：“騎自行車既環保又鍛煉身體!”
我希望人人都能從身邊的小事做起，愛護環境，保護我們美麗的家園，這樣，我們的生存環境就會越來越好。
保護生態環境四年級作文 篇17
愉快的假期終于到了，聽爸爸經常說，他還小的時候農村那里可美啦!那里的小河清澈見底，那個時候。洗澡、洗衣服、洗菜等這些事都用河水洗。那時候只要一伸手，就可以撈到小魚小蝦，河底還堆滿了螺絲，腳踩上去，刺刺的、癢癢的，舒服極了。河旁邊是大片大片的野花，聞一聞，嗅一嗅，香極了，好像處在仙境一般，于是我決定和爸爸一起利用假期時間回到那美麗的農村走一走，看一看，體會一下大自然的魅力，說干就干，我飛快地收拾好東西，和爸爸回到那仙境般的農村。
一到那兒，我就傻了眼，這兒哪是爸爸所說的農村啊!河水渾濁不清，河面上浮滿了垃圾和死魚，不時飄來一股惡臭味。我四周環顧，原來是旁邊建了一座巨大的工廠，煙囪里冒出了濃濃的黑煙，那些參天都被人類無情的砍伐了，只留下了一個個光禿禿的樹樁，爸爸也在一旁悲傷地看著，要知道，以前的這兒可是綠樹成茵，生機勃勃的呀!在這短短的幾十年時間里，這里的變化盡如此之大，真是令人感慨萬分。
現在的地球已經變得千瘡百孔，讓我們攜手節約地球上的每一滴水，每一度電，保護我們大家共同的家園——地球，讓大自然變得和以前一樣充滿生機!
保護生態環境四年級作文 篇18
我的原野在永昌，我家的后頭有一條小溪。聽爸爸媽媽說，過去那條小溪清亮見底，在夏季還有非常多的小朋友在內里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了，在夏季別說有人在內里拍浮，就連洗衣服的大媽也不再來洗了。
為何此刻那條小溪那么臟？在我家后頭的那條小溪旁遛狗時，總會發覺：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開來。并且我還發覺有一些怠惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把廢物直接扔進了小溪里，這樣一個人發現了就學了那位大媽的動作，這樣一個學一個，這條小溪就形成廢物場。我發現了這樣的場景，內心非常憂傷，此刻故國展開五水共治的保衛水源其余活動，期望大家好好保衛，別讓它再受傷了。
我們不但要防渾水，還要節用水。此刻有一些人覺得此刻的水有非常多，本來水源也是有限的。我看見過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，并且在放水時有非常多的水都流出來了，他們都疏忽這些。我覺得-如果未來依然是這樣濫用水，水肯定會沒有的，到時間，人們肯定很懊悔本人此刻的動作。
在這段光陰里，我們肯定要防渾水，節用水……
保護生態環境四年級作文 篇19
一天早上，有個小孩拎著刻刀來到小河邊，覺得無聊，就用刀在樹上刻字，刻完后隨手一丟，把刀丟進了河里，便走了。
晚上，大家都沉睡了。小花小草開始討論起來。樹木說：“人類太可惡了，他們以為就只有人、動物有生命，難道樹就沒有嗎？”小草爭先恐后地說：“你們可不知道，人類經常踩得我直不起腰來。”小河馬上附和道：“是啊！是啊！人類還經常往我身上倒又臟又臭的垃圾呢！”“我離人類那么遠，我的臉都被熏黑了。”遠處傳來一聲哀嘆。大家你一言我一語，紛紛表達了自己的意見。最后，它們一致決定向市長、村長、老師們托夢，希望人類能保護它們，與它們握手言歡，做永久的好朋友！
哈！有效果啦！現在的河水干凈多了，河面上也到處可見信步而行的鮮花和水草，魚兒也時常蹦出水面與他們共舞。街上也頻繁地出現帥哥倩女騎自行車的身影，既環保又可以鍛煉身體。
做錯事的小孩來了，他似乎已經知道錯了。只見他把河里的垃圾撈起來，還在地上立了一塊木牌，上面寫著：保護環境，人人有責。
小花小草看了，笑逐顏開。
保護生態環境四年級作文 篇20
有一天，一條小魚在飛云江上游玩。上游天空湛藍，空氣清新甜潤，河水清澈見底，兩岸的樹木郁郁郁蔥蔥。
小魚在江里游來游去，非常高興。它想：不如到下游去看看更美麗的風景，長長見識。于是小魚叫小伙伴一起去，小伙伴說：“好。”說完就出發了。魚群到下游，發現江水變臭變混濁了，看不清前面的江水了。它們說：“天哪，這是怎么回事？怎么看不清前面的江水了？”這時候，一條老魚過來，把它們帶到江面上。
老魚說：“這一千年前的飛云江很美麗，有陸游的詩為證：‘俯首兩青空，舟行明鏡中。蓬萊定不遠，正要一帆風。’”小魚說：“飛云江怎么變臟了呢？”老魚說：“因為人們建造工廠，排放污水，使江水混濁。人們砍伐樹木，使水土流失，所以江水就變臟了。”
小魚說：“江水什么時候能變清澈呢？”老魚說：“現在人們搞綠化，開展‘五水共治’活動，我相信總有一天，飛云江會變清澈。”小魚說：“到那時候，我們就可以順著飛云江到大海去玩，真好！”
保護生態環境四年級作文 篇21
從前，在城市的邊緣，有一條清澈見底的小河，叫溫瑞塘河，河里能看見許多快樂的小魚，泡泡就是其中的一條。他每天都和自己的小伙伴在小河里做游戲，日子過得逍遙又自在。
泡泡如往常一樣醒來，想去找小伙伴玩。可他找遍了所有地方，也沒找到伙伴，奇怪，他們躲到哪兒去了呢？他只得回了家，卻發現爸爸媽媽也不見了。他驚慌失措地到處找時，只聽見地面上一聲重重的撞擊聲。他驚訝地把頭探出水面，發現是岸邊的大樹爺爺倒在了地上。
泡泡著急地問：“大樹爺爺，你怎么了呀！”
“唉，人類亂砍濫伐，現在輪到我了。”大叔爺爺說。
“那您有看見我的父母和朋友嗎？”
“他們可能都遭遇不幸了。人類在河的上游建了家化工廠，每天都往河里排放污水，向天空中排放毒氣，很快這里就失去了生機……”說完，大樹爺爺緩緩地閉上了眼。
泡泡大叫著：“大樹爺爺！大樹爺爺！”然后驚醒了。啊，原來是場惡夢啊。不遠處傳來小伙伴熟悉的聲音，大樹爺爺也安然無恙地屹立在岸邊。
泡泡擔憂地看了看灰蒙蒙的天空和不再那樣清澈的河水。如果人類不早點意識到保護環境的重要性的話，這個惡夢總有一天會成真的。
保護生態環境四年級作文 篇22
我經常會發現不好的行為。經常有人喜歡亂丟垃圾，那樣會破壞我們的生活環境。不亂丟垃圾，應該把垃圾丟在垃圾桶里。如果人人都這樣亂丟垃圾，對我們生態環境不好，很容易會產生二氧化碳缺氧。
我們要垃圾不落地，丟進垃圾桶，做好環境保護。如果有人還是把垃圾丟在地上，你就要向前制止他：“我們要愛護環境，不要亂丟垃圾。”之后，讓他把垃圾丟在垃圾桶里。這樣減少垃圾，空氣也變得很清新。
俗話說：“丟去的是垃圾，失去的是品德。要有自己的良好習慣，不亂丟垃圾。”我覺得這句話寫得非常好，既體現了不要丟垃圾，又有自己的良好習慣。所以呢，我們不要隨手把垃圾扔到地上，而是好好的把垃圾放到垃圾桶里。
這里我不得不說這一句話：“垃圾也有自己的家，我們要把垃圾送回他們自己的家。”就像是我們也有自己的家，是不是也要送我們自己回家呀？所以愛護環境，人人有責，加油。
我們要環保，還要少開車，多騎自行車。因為汽車的尾氣，污染空氣，影響我們的健康。
保護生態環境四年級作文 篇23
當今社會，為了方便，人們隨意亂扔垃圾，隨地大小便。草的弟弟頭上蓋著五顏六色的“大衣”，湖的妹妹臉上蓋著各種各樣的“青春豆”。有些孩子摘下樹枝，做花環，打架。它們會傷害小樹。因為人破壞環境，自然已經向人宣戰了。
大自然給了人們各種各樣的懲罰，比如1998年的大洪水。如果有堅強的衛士為我們擋風擋塵，保護我們的地球家園，保護生命的綠洲，無情的洪水會不會摧毀人類辛辛苦苦建造的房屋？連啞草都發出了溫柔的叫聲：人啊，不要破壞環境衛生。前幾年發現家里人無數，今年卻什么都長不出來。如果你不消滅我們共同的母親，——地球，那么我們的地球母親就會變得生機勃勃。
現在只能制止人們的行為，不要讓人亂扔垃圾，隨地大小便……現在這個角落成了垃圾的天堂。幸運的是，有些人已經注意到了他們的行為，但有些人仍然走自己的路。此外，我們也想呼吁那些沒有覺醒的人。如果我們每天種植它，地球將變成一片枝葉繁茂的大森林。如果我們天天割，地球就會變成光禿禿的“鴨蛋”。節約用水用電，因為這些都來自大自然，其實大自然給了人們很多，只是人們在浪費！
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