難忘的班會作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的難忘的班會作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的班會作文1
五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶，它們如同天空中的繁星點點，多的數也數不清……每當我從學校門前的紅綠燈經過時，三年級時的那次班會就會浮現在我的腦海中……
那是在三年級下學期的時候，我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會，這場班會告訴我們“遵守交通安全，珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會，同學們紛紛利用課余時間搜集、查找資料，大家還準備了一個與交通安全相關的節目，終于，在我們的期盼中，這場班會如期舉行了。那天，班里來了許多領導和輔導員，我們表演了精彩的節目，有交通安全小品、有交通標識舞蹈等，同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后，老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片，給我留下了深刻的印象：短片講述了一個凄慘的故事，一個活潑開朗的女孩在過火車道時，被飛速行駛的火車軋斷了雙腿，被迫坐在一個籃球里生活，這是一件多么觸目驚心的事啊!籃球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱，以及遵守交通安全的重要性。
這場班會雖然開的很短暫，但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班會過去很久了，可是同學們遵守交通秩序的責任和意識，仍在不斷的加強。
難忘的班會作文2
上個星期五，我們上了一節關于中秋節的班會課，讓我很難忘。
我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規則是這樣的：把10個玻璃球從碗里夾到另一個碗里，在夾的時候不可以用手拿，誰先夾完，誰就贏了。比賽開始，只見戴怡一只手扶著碗，另一只手拿著筷子夾玻璃球。啊！戴怡夾到了一個，卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了，暗暗地想：戴怡真笨，連這么簡單的夾玻璃球也不會。我說：“戴怡你太笨了，連這么簡單的游戲也不會。”戴怡生氣的說：“你聰明，你來試試呀！”我說：“試就試，誰怕誰呀！”這時正好輪到第三排比賽。只聽老師說：“開始。”驚心動魄的比賽就開始了！我學著戴怡的樣子一只手扶著碗，另一只手拿著筷子夾到了一個玻璃球。啊 ！我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我夾了幾次也沒有夾到，時間在一點一點過去，我也就有一點灰心了，這時，我又想起了老師曾教過我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁，再次夾起來。這一次球很聽話，我也很認真，一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……不一會兒十顆玻璃球就被我夾完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。
從這次活動中，我知道了，做什么事都要專心致志，仔仔細細。
我喜歡這節難忘的班會課。
難忘的班會作文3
小學六年，我們開過無數個班會，上周召開的班會給我留下了深刻的印象。
這次班會的主題是“感恩老師”。班會剛開始，班主任滿老師就拋出了一個問題——為什么要感恩老師？大家七嘴八舌的討論起來了，有的同學說：“因為老師傳授給我們知識，教給我們做人的道理。”也有的同學說：“因為老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。”是啊，老師是我們成長道路的指明燈，為我們照亮了前進的道路；老師是我們學習上的引路人，教導我們如何做事，如何與人相處，做一個大寫的“人”。老師為我們敞開了知識的大門，帶著我們認識了一心為國的錢學森、舍己為人的譚老師，了解了寬容大度的林肯和身殘志堅的霍金。老師帶著我們翱翔在知識的天空，領會學習的樂趣，品嘗成功的果實。在幼兒園，老師為我們穿衣服，喂我們吃飯。進入小學，老師手把手的教我們寫字、數數。從牙牙學語的嬰兒，成長為懵懵懂懂的少年，除了父母的養育之恩，還有老師的教導之恩。一路走來，和藹可親的杜梅老師，讓我們愛上了讀書。表面嚴肅內心溫柔的曹永紅老師，教給我們什么是嚴謹，學習來不得半點馬虎，一定要把會做的題做對。知識淵博的滿秀霞老師，讓我們懂得了溫故而知新，可以為師焉。還有和我們頗為投緣的數學張老師，讓我們品嘗到100分的喜悅和成功的感覺，找到了久違的自信。——捧著一顆心來，不帶半根草去，是您真實的寫照。
感恩老師，感謝有您！
難忘的班會作文4
周一，我們班展示了一節誠信班會課。
當班會儀式結束后，我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺主持班會了。剛開始說臺詞時，我非常緊張，生怕自己沒說好會被老師批評，被同學們嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人，他們卻恰恰和我相反，他們個個都神態自如，看起來跟平常沒什么兩樣，絲毫沒有緊張的樣子。我想：既然他們都沒有緊張，那我還緊張什么呢?于是，我調整好自己的情緒，在我說臺詞時，我便鏗鏘有力的把臺詞說出了口，下臺后我松了一口氣。
過了一會兒，表演結束了。輪到我上臺主持了。怯場的問題倒是克服了，可這忘掉臺詞卻不好克服啊!我的臺詞才說到一半兒，便嘎然止住了------我忘記了臺詞?!這個念頭“唰“地一下出現在我的腦海里。我心急如焚的想：“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學們用焦急的眼神看著我.我的心慌極了。我的眼前仿佛出現了班會結束后的畫面：老師把我叫到辦公室，嚴厲的批評道：“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的班會上忘記臺詞?你知道這班會有都重要么?啊?......“同學們嘲笑道：“梅笑，你這個主持人是怎么當的呀!臺詞都忘了，還當主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯想起了那種被同學們批評和嘲笑的情景，可后來我才知道，我完全想錯了。
正當我不知所措時，一股神秘的力量讓我想起了臺詞。那就是---鼓勵的力量。它來自同學們，來自同學們那鼓勵的眼神，它來自同學們期盼的目光。我說完了那段臺詞，同學們也把心中的大石頭放了下來。
那節班會課令我印象深刻，那節班會課令我記憶猶新，那節班會課令我至今難忘。
難忘的班會作文5
我參加過許多活動,至今讓我最難忘的是那一次……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。主持人上臺,鄭重的說“:班會活動現在開始，本節班會活動有兩個環節。第一個，欣賞環節，第二個環節，游戲環節。有請謝坤和劉思林給我們帶來的舞蹈。”她們兩個坐在一個很寬闊的地方。隨著優美的，音樂奏起。她們做著優美的動作。我們被迷住了。
“現在開始玩擊鼓傳花。”主持人說，接著她又選了一位同學，叫他蒙上眼睛。拿著一根木棍。楊老師把一個鑰匙給了離她最近的同學。“開始” 主持人說，那位同學拿著木棍敲桌子，發出“啪啪啪”的聲音。下面的同學“嗖嗖嗖”的傳鑰匙，傳的過程中有的同學還急的把鑰匙弄掉了。似乎誰也不想上臺表演。“ 停”主持人說，那個同學上臺只敢說個謎語。“接下來玩動眼吃薯片，A組B組各派人來比賽誰先吃到薯片？A組派出了龍杰,B組派出了我，一上講臺就迅速把薯片放在鼻子上，我們像一個變臉人一樣，一會兒變成眉開眼笑的樣子，一會兒變成氣急敗壞的樣子，一會兒變成愁眉苦臉的樣子。由于我的是舌頭長，一下子吃掉了薯片。在這場比賽中，參雜了許多聲音有薯片掉在講桌上，有跺腳的聲音，有吃薯片的聲音。
這場班隊活動結束后，有同學告訴我:主持人花了很多時間，就是為了準備這場班會活動。真是“臺下十年功，臺上一分鐘”。
難忘的班會作文6
早上剛起床，全班同學就穿好校服，戴上紅領巾，昂首挺胸地回班了。回到班里，我們和老師利用最后的時間一起又演練了一遍。
第四節課到了，我和同學們都排著整齊的班伍走向藍色大廳，大家都知道班會馬上就要開始了，我們到這兒就是來贏的，一定要超越自我，展現最好的一面給評委老師們看。
走進了藍色大廳，我們安靜地坐了下來，等著班會的開始。班會開始了，我聽著同學們響亮的嗓音，不禁想起往日我練班會時的情景，但是我的思路馬上就回到了開班會上面，因為我們練班會就是為了今天的!我們一定要利用好這個短短的四十分鐘!
該我出場了，我趕緊上去備臺，此時，我感覺到自己的手在抖動，我的呼吸似乎都要停止了，但是，我看到同學們正在給我打氣;又看到評委們用嚴厲的目光看著我;還看見老師盼望的眼神盯著我。于是，我鼓足了勇氣，靈魂又一次的飄回到了我的軀體里。我很順利的說清楚了每一句話，動作和表情也很自然，心里美滋滋的，但是，我立刻嚴肅了起來，因為我們的中班會還沒有開完，我們四年級十五班是一個大集體，光靠幾個人是沒有用的，只有我們大家都來好好的表演，我們班的班會才會開得更好。于是，我又心平氣和地坐下，仔細觀看著其它少先班員的出色表演，不敢動一下，不敢說一句話，生怕評委們因為這樣的小事給我們減分，可能就是這無意中的一舉一動，我們就會得不到一等獎，只能乖乖的認輸。我們到這里來就是來贏的，我和大家一定都要好好表現，才能把班會演得順利。
果然不出我所料，班會終于順順利利的開完了。我認為：不管評委給我們怎樣的分數，只要我站在這里我就贏了，因為我的勇氣戰勝了別人。這真是一場難忘的中班會啊!
難忘的班會作文7
朋友們，2008年發生了許許多多的大事情：雪災、大地震、奧運會……，你們最難忘哪一件事情？我只難忘一件平凡的小事——一堂班會課。
那堂班會課的主題是：“我自信，我成功”。我一看，心就提到了嗓子眼上，這堂課仿佛就是專為我而設計的，我雖然學習成績挺好，但總是不愛發言，主要是對發言沒有自信，就怕出錯，讓同學們笑話，丟了面子。我緊張的坐在凳子上，心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。
老師剛一上場就開口說道：“請同學們談談對自信的看法。”“發言高手”周可渡第一個舉手，大聲說道：“自信加勤奮加努力就等于成功。”同學們都說好。接著，又有幾位同學發了言。我心里想好一句話：“讓我們自信起來吧，只有自信才能一步一步邁向成功。”但是話到嘴邊卻沒有膽量舉有發言，只好在一旁望“言”興嘆。
“熊奕玢，談談你對自信的看法吧！”
糟糕，怕發言，老師卻偏偏點了我的名。我慢慢地站了起來，看見那么多雙眼睛齊刷刷盯著我，不禁更害怕了，信心頓減一大半，剛想好的詞一下子全都無影無蹤了，一張口，竟然說成：“人要自信——”，完了，接不下去了。我心一慌，呆立在一旁。老師見了，鼓勵道：“很好，只有自信才能成功，希望你克服膽怯、愛面子的缺點，通過建立自信心，今后能夠在課堂上踴躍發言。請坐。”我如釋重負，趕快坐了下來。
這節班會課是開啟我自信的源泉，通過這節課，我將克服膽怯、愛面子的缺點，建立自信心，在課堂上踴躍發言。
這就是我在2008年最難忘的，但也是最平凡的一件小事。
難忘的班會作文8
記憶中我們班舉行過許多次班會，但我覺得最有趣的還是我策劃的這次班會最有趣。
這個星期班主任出差，交給我一個任務。安排好這一周有關科學的主題班會。這可是我第一次獨立擔綱呀!怎樣才能把這次班會組織好，給老師和同學們留下深刻印象呢?我絞盡腦汁，借助電視里的.綜藝節目，進行構思，寫好腳本。經過全體班委的努力，終于把這次《天外來客競猜》給排演好。
星期五到了，“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學們送進課堂，第一節班會課，主持人邁著輕快的腳步走進課堂微笑著說：“各位外星朋友，知道大家很想到我們地球來做客，我們很高興，不過我們有個規矩，每位必須經過考核才能發通行證。下面比賽開始。”隨著施天越一聲令下，來自金星、木星、水星、火星四個組代表陸陸續續的上場了。第一項是幻想畫，讓代表畫出自己星球的模樣，我們組展開想象，畫出了我們金星人的模樣,啊,畫的真是千奇百怪呀!當代表都畫好時,評委也感到眼花繚亂,終于選中了我們金星隊和火星隊,我們高興得一蹦三尺高。接著，主持人高聲宣布到:“第二項，問答題，”問答題的考官是我。選手們實力相當，可把我這個考官給難倒了。
最后一項是做動作、猜成語，選手們其中的一個的看成語，然后做動作讓對方猜，我們組很聰明，一下子就猜出了，最后結果，我們組和第一組第一，我真高興!
雖然，這次班會還有許多遺憾之處，但我將終生難忘，因為，這使我第一次驗證了自己的實力。每個人都有自己的潛力，只要樹立信心，敢于突破，你將會擁有成功!
難忘的班會作文9
今天下午的班隊課，我們班舉行了一次《向國旗敬禮》主題班會。
上課鈴聲響了，葉文濤在黑板上用粉筆寫了“《向國旗敬禮》603主題班會”。一場班會就這樣開始了。本次班會的主持人是王雨欣。主持人說：“這次主題班會分為三個主題。是給祖國送祝福、向國旗敬禮和學唱中國歌。下面開始第一個主題——給祖國送祝福。”羅老師在電腦上打開了一個網頁，是祝福祖國母親64周歲的。她請了宋子予和魏寧給祖國母親寫話。他們分別寫了“希望祖國母親不斷進步，永遠繁榮昌盛。”和“祝祖國媽媽64周歲生日快樂！”這幾句短小的話語，足以表達我們少先隊員對祖國的熱愛。接下來，開始第二個主題。國歌響了起來：“起來，不愿做奴隸的人們……”那節奏是多么鏗鏘有力。全班同學都站了起來，敬起了禮，瞻仰著鮮紅的五星紅旗。誰都沒有嬉皮笑臉，都很嚴肅。教室里鴉雀無聲，連一根針掉下都能聽見。最后，進行了第三個主題。宋子予從網上找了三首關于祖國的歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中國心》和《歌唱祖國》。我們跟著伴奏學唱。全班同學跟著旋律，看著歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中，我感受到了中國人民那顆愛國之心。一股暖流在我的心中蕩漾。
轉眼間，這次主題班會結束了。但是我的心中還久久不忘祖國母親。
難忘的班會作文10
為了慶祝今年的“三八”婦女節，3月7日，我們班專門舉行了《我心中的好媽媽》主題班會。
下午第一節課剛結束，班主任張老師就讓我和孫夢園、李穎、王逸凡布置教室。我負責寫黑板上的大字，孫夢園、李穎做美工，王逸凡站在教室后面當“監工”：“歪了，往右邊來一點”，“快點、快點，時間趕不上了”，“你們快點描字啊”……我們忙得不亦樂乎，終于大功告成了！大家歡呼著，教室里已變成了歡樂的海洋。
終于到班會課了，張老師走進教室，望著我們布置的黑板，眼神里透出贊許，我心里一陣驚喜。老師讓同學上臺講自己心中的好媽媽是什么樣的，30多個好媽媽先后“亮相”。“鄭沁欣……”在老師喊聲中，我怯生生地走到講臺邊，鎮定情緒后便侃侃而談，也不知怎么了，說著說著聲音變小了，突然覺得媽媽為我早起做飯、下雨送傘、生病陪護，她好累啊，我像是喝了酒一樣，心里辣、鼻子酸，“小金豆”嘩地奪眶而出。我想忍住，可又控制不了，便低著頭，堅持說，只是感覺聲音有點抖。我停頓了一下，將頭往上仰，用勁抑制住眼淚。“我認為我媽媽是世界上最美的！”當我說完最后一句話時，臺下頓時響起了一陣熱烈的掌聲。
這次班會讓我難忘，我真的感悟到媽媽的不容易，以后，我一定要為她分擔，讓媽媽感受到生活的輕松，生活得更加幸福快樂。
難忘的班會作文11
從跨進小學的大門起，我上過許許多多的課。有生動活潑的英語課，有妙趣橫生的語文課，有奧妙無窮的數學課……而就在前幾天，我們上了一節令人難忘的班會公開課。
這一節班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開心可以當這節班會課的主持人。
為了準備這節班會課，我們都很用心地排練著節目。我們幾個主持人更是爭分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時間，我們圍在位置上背著稿；吃午飯的時間，我們端著飯菜，嘴里依然在對著支持稿；放學時間，我們還是聚在一起背著主持稿。
幾天的時間一轉眼就過去了，公開課的時間到了。在聽課老師們的關注下，我們盡情地表現著我們的才華：講故事、相聲、小品、歌舞各種節目精彩紛呈。
最精彩的得數相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學代表。瞧！他倆信心十足地走上臺，面帶笑容地對同學們鞠了個躬，就開始表演了。他們的表演作品可以說是天衣無縫。兩位同學在臺上一唱一和的，逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來了。笑聲過后，同學們也從中得到了不少關于文明禮儀的知識。
當下課鈴聲響起時，這節班會課就結束了。這次班會課，不僅收獲了滿滿的歡樂的笑聲，還讓同學們更加深入地了解了文明禮儀的內涵，明白如何成為一位講文明的小學生。
這節班會真是令人難忘啊！
難忘的班會作文12
光陰似箭，日月如梭;美好的小學生活即將結束，在小學發生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花，現在我挑一朵最美麗的花朵來獻給大家。
我記憶最深刻的是三年級上學期的時候，我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會。“生命在我們手中”這個主題班會;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會開展的順利，我們在課下查找了許多的資料，我們還為班會準備了許多豐富精彩的節目。
班會如期舉行了，來參加本次班會的有：校領導、各班老師……在這么多的領導的面前，我們更應該拿出最好的精神，最佳的表現去辦好這次班會。為了讓大家知道交通安全的重要性，輔導員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片，這個小女孩正是因為不注意交通安全，橫穿馬路而失去自己的雙腿，一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片后，我們還表演了許多節目;有：三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌，讓我們用最簡單的方式去學會交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答，小博士葉芃是主持人;我率領我們小組的隊員們，經過不懈努力，終于獲得了第三名，這說明我們掌握了許多交通安全知識!
這次班會為我的小學生活增添了許多美好的回憶!
難忘的班會作文13
在上學的時候，學生和老師之間的關系是很神秘的，有時候就會很和諧，但是有的時候學生和老師就會不對眼，產生隔閡，發生一些不好的矛盾。
我們班是一個出了名的“調皮班”，在整個學校里都是出名的，就連校長對我們都沒有辦法，老師們也就是睜一只眼閉一只眼，許多發生的事，老師們總是裝作看不見。在我們班有那么幾個特別調皮的學生，總喜歡惡作劇，在老師的書包里放上青蛙，嚇得老師上課的時候跑出教室；在黑板上刷上一層油，老師在黑板寫字的時候寫不上，同學們就會哈哈大笑起來，惹得老師生氣，這樣的事情，在我們班經常發生，老師也是沒有辦法。
前段時間，我們班調來一位新老師，是我們的班主任，許多同學就開始想辦法給老師一個“下馬威”，惡作劇一下老師，就用了一些老手段，可是這一位新來的老師不像其他的老師那樣，訓斥我們，反而為我們這樣的做法給予贊揚，說我們都很聰明，有前途，我們同學都一個個不明白這位新老師的意思。久而久之，我們對這位老師產生了好感，逐漸的我們不再惡作劇老師，慢慢的對老師尊敬起來，是老師用她的行動感動了我們，在一次班會上，我們趁老師不知道的情況下，給老師準備了一個生日parrty，老師一進門，我們一起喊“老師，祝您生日快樂！”一片掌聲，老師很感動，很激動。
從那以后，我們相處的更融洽了！
難忘的班會作文14
五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶，它們如同天空中的繁星點點，多的數也數不清……每當我從學校門前的紅綠燈經過時，三年級時的那場班會課就會浮現在我的腦海中……
那是在三年級下學期的時候，我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會課，這場班會課告訴我們“遵守交通安全，珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會課，同學們紛紛利用課余時間搜集、查找資料，大家還準備了一個與交通安全相關的節目，終于，在我們的期盼中，這場班會課如期舉行了。那天，班里來了許多領導和輔導員，我們表演了精彩的節目，有交通安全小品、有交通標識舞蹈等，同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后，老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片，給我留下了深刻的印象：短片講述了一個凄慘的故事，一個活潑開朗的女孩在過火車道時，被飛速行駛的火車軋斷了雙腿，被迫坐在一個籃球里生活，這是一件多么觸目驚心的事啊！籃球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱，以及遵守交通安全的重要性。
這場班會課雖然開的很短暫，但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班會課過去很久了，可是同學們遵守交通秩序的責任和意識，仍在不斷的加強。
難忘的班會作文15
今天我班召開了體驗式班會，上次的體驗式班會讓我體會很深，我想這次體驗式班會體會還會很深，我好期待啊。
到了五樓電教室，地上有泡沫墊，很舒服，老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個游戲，游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報數，報1同學在一組，報2同學在一組。游戲開始，我第一把就輸給了董宇峰，但我沒有氣餒，我心里想：要繼續努力。然后在第二輪贏了丁文琪，第三輪贏了高幀，變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰沒有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個我知道了即使一開始失敗了也不要氣餒，要繼續努力以后就會成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。
之后老師給我們講了一個胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅硬，但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱，但是被沸水一煮就變得強大無比。而咖啡豆呢它改變了沸水，改變了逆境，而變成了順境。通過這個故事我明白了態度決定命運。
在同學們分享他們的挫折時，讓我明白了走過苦難迎接你們的就是燦爛陽光。在最后，我們唱一首好聽而優美的歌，叫陽光總在風雨后，就像歌名一樣不經歷風雨哪能見彩虹，挫折會讓你更強大
人生難免有挫折，苦難對于弱者來說是一塊絆腳石，使人止步不前，我們要帶著自信笑看風云，相信陽光總在風雨后。
這次體驗式班會讓我體會很深，希望以后多有這樣的活動。讓我們一起喊出口號：面對挫折---五年四班我們行。
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