班會主題作文500字集錦七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的班會主題作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班會主題作文500字 篇1
本周是我來錢塘外語學校實習的第六周，很高興能在周五為六（三）班的同學組織一次主題班會。
思考良久，最終確定團結合作這一主題。在大學做過兩年班長，我深知團結對于一個班級的凝聚的重要性。一個班級如似散沙，同學們就缺乏班級和集體的榮譽感，就不可能保質保量完成班級的任務。
課前，我用“手指拍手掌”的活動作為熱身引出了本節班會課的主題，也使同學們從“手指團結合作就能發出響亮的掌聲”的現象中思考一個班級如果團結合作就能取得事情的成功的道理。
鑒于六（三）班同學可能對自己小隊同學比較熟悉對其余同學不夠熟悉的情況，我隨機將他們分組。分組后，我利用“猜一猜”、“人椅游戲”、“古堡逃生”、“蒙眼作畫”四個游戲讓同學們感知團結合作的力量。這些游戲都深受同學們的喜愛。
游戲結束后，我們從游戲轉向現實學習和生活，首先表揚班級團結合作的例子，再是剖析班級尚存在的有待提高的不團結的情況，比如早讀的不響亮，早操的不整齊等。最后，作為一個實習老師，我給了同學們美好的寄語，希望六（三）班能越來越好，越來越團結，在小學最后的日子劃個完美的句號。
當然，本堂班會課也存在一些問題，比如作為一個新老師難以掌控班級的紀律。在今后的學習工作中，我也會不斷改進自己，能夠使自己出彩。
班會主題作文500字 篇2
國慶前夕，我班開展了關于國慶的主題班會，“主題班會”觀后感。在勤勞的班干部的布置之下，于九月三十日順利舉行。
星期三（九月三十日）下午最后一節課，是主題班會。上課鈴一打，我們馬上在已經排成圈圈的座位上坐定。丁越同學邁著輕快地步伐走上講臺，蔡鳴鳴同學也一并走上了講臺，她們翻開演講稿，宣布 “主題班會現在開始！”
第一個節目是各個小組長朗讀。主持人（丁越同學和蔡鳴鳴同學）到講臺的一邊準備下一個節目，小組長們紛紛涌上講臺，隨著悅耳動聽的音樂，他們緩緩開了口，他們深情的朗誦也讓我深深地陶醉于其中，我親愛的祖國。
其中，還有一個游戲，是“做動作猜成語”，我有幸被選上去做游戲，當時，我好驚訝的。在做游戲的時候，我的心里像有一只小鹿在亂撞，興奮，激動，是我當時心中的想法。現在再回想起來，我還真是……
最后是全班朗讀，我們全班起立，丁越同學和裘溫欣同學來到講臺前，深情的朗誦了起來，她們不像是在朗誦，而像是在訴說著什么故事……
直到現在，我仍舊覺得意猶未盡。祖國啊，我親愛的祖國；我是你河邊上破舊的老水車；數百年來紡著疲憊的歌 ；我是你額上熏黑的礦燈 ；照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船 ；把纖繩深深 ；勒進你的肩膊；—— 祖國啊！
班會主題作文500字 篇3
在校園的每一角，都有一股神秘的力量。它與關懷一家，它與幫助同道。它是每個人心與心溝通的橋梁；它，有一種淡淡的清香；它，無處不在。那股力量就是人與人之間的愛。
還記得，在一個星期二，我當上了學校要去參加縣比賽的六（6）班主題班會的主持人。
盼啊盼，終于盼到了比賽，我們緊張的心怦怦直跳，慌忙練了起來（用媽媽的話說，臨時抱佛腳），評委們都來齊了，后來密密麻麻坐滿了評委。我心撲通撲通直跳，我深呼吸一下，從容地走進會場：“《愛在校園流淌》主題班會現在開始！”我話音剛落，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我自信，我不再怯場，有條不紊地指揮同學們唱校歌、唱《感恩的心》、做手語、貼卡片、誦詩歌……我用真誠的心講著每一句臺詞。講著講著，我的眼眶濕潤了。
老師為了照顧生病的同學卻累倒了，住進了醫院，成了“院長”。有位同學“財大氣粗”地說：“我說老師的醫藥費他全包了！”掌聲更是響徹云霄！
最后，節目到了高潮，大家紛紛獻愛心，老師、同學們紛紛伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱，班會在優美的音樂陪伴下，圓滿結束了。
那是我轉學來第一次參加比賽。
通過主題班會，我堅信，給我們一個支點，我們將用愛撐起整個校園。讓愛的小溪永遠在校園里流淌……
班會主題作文500字 篇4
星期三，五（2）中隊邀請一位退休老教師——張老師，舉行了“慶重陽主題班會”，同學們都用熱烈的掌聲歡迎了退休老教師的到來。
班會剛開始，當老教師由沈昊瑩同學引進教室時，就迎來了一片歡迎的掌聲。張昕成同學代表全班獻上了一束花。當她坐下時，班會就正式開始了。首先，張睿豪同學朗誦《爸爸的老師》獻給退休老師。接著，主持人顧世立、沈昊瑩同學利用多媒體為同學們介紹了重陽節的由來和習俗，講述了重陽節為什么要佩戴茱萸，為什么要登高、吃重陽糕等知識。
班會中也有同學們精彩的表演。李銘卿、賈丹寧和張昕成這三位同學為大家背誦了一首古詩《九月九日憶山東兄弟》，并為大家解釋了這首古詩的意思、創作背景和思想感情。表演完之后，同學們的掌聲久久不息。蔣煒怡同學用口琴吹奏了一首優美抒情的`曲子。她的表演也搏得了同學們的掌聲。
然后，我們請退休老師上講臺為我們講了話。張老師讓我們好好學習，孝敬父母，尊敬長輩，做一個品德好學習也好的人。她的話深深打動了同學們。同學們問了退休老師許多問題，如“你最感動的一件事是什么？”“哪個學生給你留下深刻印象？”等。她一一給我們解答了，讓我們體會到老師對學生的愛與老師高尚的境界。
在班會最后，同學們向退休老師送上了賀卡和重陽糕，衷心地祝愿退休老師節日快樂。大家用熱烈的掌聲歡送了退休老師。五（2）中隊“慶重陽主題班會”圓滿結束。
班會主題作文500字 篇5
父母，一定是這個世界上最愛我們的人。但隨著年齡的增長，有不少同學開始厭煩父母，和爸爸媽媽頂嘴、爭吵，破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個話題，開展了主題班會。
課堂以一個小視頻拉開了序幕，視頻的內容講的是一個女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己，導致自己沒有自信心。看完視頻后，許多同學紛紛表示“有同感”。
接著，主持人給大家每人一張“小調查”，調查結果一出來，發現大部分同學的心理都有些"小毛病"。那么，我們該如何解決這些"小毛病"呢？
主持人又給我們放了一個小視頻，內容是一個母親帶兒子來到游泳館，可是兒子很害怕水，母親多次勸說后，他依然不肯下水。最后，母親不耐煩了，一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。
我們上了初中，同時也進入青春期，也就是人們常說的“叛逆期”。在這個時候，父母“望子成龍”、“望女成鳳”，希望孩子在初中好好學習，中考時考上一個好高中。而我們的“自我意識”加強了，有了自己的想法，在父母的一條又一條管束中，免不了會有不同的意見，雙方一旦溝通不合，便引起矛盾。
在之前的心理課上，老師也說過，矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見。例如，父母在你寫作業時端來水果卻被誤為是來監督自己有沒有認真學習，難免在互相對話時語氣會有些不耐煩，從而導致矛盾，引發爭吵。
為了避免矛盾，我們首先就應該放平心態，換位思考，從父母的角度來看待矛盾；再是，平時要多和父母主動溝通、交流，要理解、包容他們。如果矛盾已經發生，我們就應該主動去道歉，或是去說服父母接受自己的看法。
我們如果能做到這些，相信能擺脫一定的矛盾，換來和睦！
班會主題作文500字 篇6
本周是我來xx學校實習的第六周，很高興能在周五為六x班的同學組織一次主題班會。
思考良久，最終確定團結合作這一主題。在大學做過兩年班長，我深知團結對于一個班級的凝聚的重要性。一個班級如似散沙，同學們就缺乏班級和集體的榮譽感，就不可能保質保量完成班級的任務。
課前，我用“手指拍手掌”的活動作為熱身引出了本節班會課的主題，也使同學們從“手指團結合作就能發出響亮的掌聲”的現象中思考一個班級如果團結合作就能取得事情的成功的道理。
鑒于六x班同學可能對自己小隊同學比較熟悉對其余同學不夠熟悉的情況，我隨機將他們分組。分組后，我利用“猜一猜”、“人椅游戲”、“古堡逃生”、“蒙眼作畫”四個游戲讓同學們感知團結合作的力量。這些游戲都深受同學們的喜愛。
游戲結束后，我們從游戲轉向現實學習和生活，首先表揚班級團結合作的例子，再是剖析班級尚存在的有待提高的不團結的情況，比如早讀的不響亮，早操的不整齊等。最后，作為一個實習老師，我給了同學們美好的寄語，希望六x班能越來越好，越來越團結，在小學最后的日子劃個完美的句號。
當然，本堂班會課也存在一些問題，比如作為一個新老師難以掌控班級的紀律。在今后的學習工作中，我也會不斷改進自己，能夠使自己出彩。
班會主題作文500字 篇7
星期五，盛大的圣誕班會開始了，我們人人都激動不已，期待著將會出現的游戲。
首先進行的是童話劇《哥哥和妹妹》，由何天藍等領銜主演，他們表演得惟妙惟肖，還不時做出一些搞笑的動作，逗得我們哈哈大笑。更讓我們更加期待后面的節目。接下來出場的是朱瑞琪，她表演的是拿手好戲吹笛子，隨著悠揚的笛聲響起，教室里一片寂靜，大家都沉浸于其中，陶醉了。接著由王i琪表演唱歌，她可是我們班的“百靈鳥”，歌聲婉轉動聽，我們大家都被深深地吸引了，突然，王i琪的聲音沙啞了，一會兒又好了，這樣重復了好幾次，也許音太高了。
接著大屏幕上亮出了“古詩競賽”四個字，我和斯錦成抱著抽題盒上場，盒里可是裝著我前一天晚上精心準備的20道題目。大家熱情高漲，拼命地舉高手，都希望自己被點到，有的同學還夸張地爬上了桌子。第一個抽題的是馬麒閔，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”寫的是什么季節的景象？他打開題目讀給大家聽，然后回答說：“秋！”“不對，再猜。”“夏！”“對啦，獎勵一塊巧克力！”接著我又叫了許多人抽，場面熱鬧非凡，我和斯錦成忙著核對大家的答案，答對了就獎勵一塊巧克力，不一會兒，20道題就被抽完了。
最后是游戲環節，蘿卜蹲、心有靈犀、詞語接龍，精彩接著精彩，高潮連著高潮，我們一會兒緊張，一會兒興奮，教室里充滿歡聲笑語，別提有多開心了。
這次圣誕班會真有意思，而且我們也積累了很多經驗，下次一定會開展得更好。