記一次主題班會作文匯編6篇
上學(xué)的時候，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編為大家收集的記一次主題班會作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次主題班會作文 篇1
盼星星，盼月亮，愛伴我成長。終天到了12月10日，星期五，一個學(xué)期一次的家長座談會就在今天上午在我們教室里開。
黑板上寫著“愛伴我成長”幾個大字，而教室兩旁和后面都擺滿了整整齊齊的椅子。瞧，四個電風(fēng)扇也被生活老師擦得雪亮雪亮的。主持人宣布節(jié)目開始，各小隊隊長清點人數(shù)，報告中隊長。我們的第一個環(huán)節(jié)是“金色童年”。同學(xué)們一個接著一個，介紹小時候照片的往事，一幕幕的，像放電影似的記錄了每個同學(xué)小時候最精彩的瞬間……
終于要輪到我上場了。我的心繃得緊緊的，心里像有一只小白兔在“咚咚”地亂跳。我大步流星的走向講臺，自己望著電視里面小時候的那張調(diào)皮的照片，我自己知道，小時候小，不懂事，從小是父母、爺爺、奶奶，用他們的辛勤汗水、淳淳教導(dǎo)使我從幼兒園認(rèn)識一顆字、一顆字開始，一年級、二年級……到今天小學(xué)快要畢業(yè)……這十多年了，不知父母為我付出多少，望著小時候照片的我，我在心想著想，在此默默許多的心愿，在這里，我默默地祝愿我努力學(xué)習(xí)，一定考上好中學(xué)，努力深造。將來報效祖國、報效父母，做一個誠實有用的好女孩……。當(dāng)我走到教室的最中心時，眼睛望著爸爸面上的笑容，似乎爸爸就是給我勝利的源泉。說著，說著，我的心里想：呀！不好，因為緊張忘了后面的臺詞了。
正在這里，爸爸用他和藹的眼神悄悄對我說：“佳麗，加油，慢慢想，爸爸在這替你打氣、鼓勁呢。”聽到著，不知是什么力量讓我重新鼓起勇氣繼續(xù)往下說。當(dāng)我說完下臺時，看見許多家長的眼睛已被淚水模糊了，我想一定被同學(xué)們的真情和故事感動了吧。
接著，我們又扮隨著同學(xué)、老師們的真情達(dá)到了第二、三四環(huán)節(jié)。俗話說：“好戲在后頭。”對，我們的好戲真的在后面。斯老師是辛勤的園丁，斯老師默默地為同學(xué)們獻(xiàn)出了一切，我們的第五個環(huán)節(jié)就是“感謝老師”。為老師買東西，這就是感謝嗎？錯了，如果你真的要感謝老師，那就只能用我們的好成績來報答這最無私的老師：在最后一個環(huán)節(jié)，斯老師還安排了精彩的節(jié)目，由劉思慧、楊飄同學(xué)表演二人自由舞來表達(dá)對班主任、數(shù)學(xué)老師、生活老師、英語老師及為自己兒女付出堅辛勞苦的父母們，另外，全班同學(xué)齊聲歌唱《我們的祖國》來表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國的赤誠之心，通過這堂生動而又難忘的一次感思家長座談會，我相信，會使許多同學(xué)如何懂得怎樣熱愛祖國，懂得用什么方式來感恩自己的父母……
這一次的《學(xué)會感恩》主題會，永遠(yuǎn)記在我的心里！
記一次主題班會作文 篇2
今天是家長會，我們六（1）班也舉行了一次已愛為主題的班隊會，叫“愛伴我成長”。今天8點多鐘，家長就陸續(xù)到場了。同學(xué)們穿好了藍(lán)白相間的校服，黑板上布置好了五個端莊的楷體字和一朵花。這些景色也使我眼前一亮，也對今天的活動充滿了信心。9點鐘一到，斯老師就宣布隊會正式開始。只見楊飄和苗正節(jié)大步流星地走到教室中央，大喊：“出旗。”
張子恂、王瑛婧、盧晶晶等幾個同學(xué)邁著矯健地步伐，舉著隊旗，挺著胸，走進(jìn)教室。為隊會打下了一個良好的開頭。第一個版塊是“金色童年”。里面全是我們小時侯的照片。第一張是劉思惠的.，電腦屏幕上出現(xiàn)了一個搖著搖椅胖乎乎的小女孩。這時，劉思惠邁著輕盈的腳步走上臺，飽含深情地朗誦著照片的背景故事。我們和家長也認(rèn)真地聽著，生怕漏了一個細(xì)節(jié)，教室里頓時安靜極了。我們的情緒也由原來的滿心愉快變得有些低沉。顯然，我們被這聲音打動了。
最使我擔(dān)心的是王卓林，因為他在昨天的彩排中，他由于沒背熟稿子，致使隊會停止。現(xiàn)在，又輪到他上場了。只見王卓林在臺上前幾句還說得可以，但到后來，可能是由于緊張，竟一時說不出話來，。我的心也隨即提到了嗓子眼，生怕隊會演砸了。但過了一會兒，王卓林終于勉強說了幾句，結(jié)束了自己的發(fā)言。我這才輸了一口氣。剛剛逃過了一場劫難，馬上又要輪到我上場了。
我很緊張，腦子里一個勁的回憶著發(fā)言詞，但時間不等人，廖高順利過關(guān)后，我走上了臺，。我的照片上是我模仿一個男孩雕塑的動作，從中體現(xiàn)出我愛模仿、愛觀察。我的心碰碰直跳，但我還是竭力忍住緊張，直到講完我的發(fā)言詞，才如釋重負(fù)地回到了我的座位。在李汝婷演講的時候，她說她很小的時候，爸爸媽媽就離了婚，是媽媽給了她無限關(guān)愛，給她以無微不至的照顧，陪伴她，聽到這里，我不禁感到一陣心酸，眼眶也濕潤了，為她的不幸感到同情，但我的眼淚始終沒有掉下來，我忍著，忍著。隨后上臺的是王文君，由于她受李汝婷的影響，在講到媽媽為了自己，蒼老了許多，頭發(fā)都白了許多根這里，失聲哭了起來。
這次，我再也控制不住自己的感情，眼淚不住的往下落，我難過，誰能兩次控制住即將下落的淚水？在隨后幾個環(huán)節(jié)中——快樂家庭、祝福親人等，使我無數(shù)次想起了自己的親人、同學(xué)、老師，這些曾給予過我關(guān)愛的人，在此，我也要向你們說聲：“謝謝！”在詩朗誦、輔導(dǎo)員講話、呼號后，張子恂等人退旗，隊會就這樣圓滿結(jié)束了。這次隊會不僅僅是一次有意義的節(jié)目，更重要的是它告訴我怎樣關(guān)心、理解老師、親人、同學(xué)，告訴我怎樣做。
記一次主題班會作文 篇3
星期五下午第3節(jié)課，某省重點中學(xué)高二（4）教室里如期舉行以"答案是豐富多彩的"為話題的主題班會。
主持人--團(tuán)支部書記陳海自如地走上講臺，用左手?jǐn)n了一攏頭發(fā)，清了清嗓子說："前不久，我們討論了有位學(xué)者的一道題，四個圖形符號中，哪一個與其他三個類型不同？由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同，任何一個圖形都與其他三個類型不同。的確，世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。同學(xué)們，今天的主題班會就是以‘答案是豐富多彩的‘為話題，或敘述類似的經(jīng)歷，或編述故事，或抒發(fā)感情，或發(fā)表議論，或展開想像，等等。請同學(xué)們踴躍發(fā)言?"主持人微笑地看著大家。
同學(xué)們議論紛紛，一時沒有人發(fā)言。這時，班長文風(fēng)站了起來，首先發(fā)言道："我曾聽說這樣的一件事，一位教授在一張白紙上用毛筆畫了一個黑圈，給中學(xué)生看，幾乎每個中學(xué)生都說看到一個黑圈；給幼兒園小朋友看，答案可豐富了，有的人說看到一個黑麥圈，有的人說看到了一個零，有的說看到一個黑圓，更有人說看到了一張白紙上有一個小圓，等等。由此，我感覺到，我們中學(xué)生太受思維定勢影響了，缺乏小朋友那樣的靈性和想像力，這對科技的進(jìn)步發(fā)展是不利的。"大班長一說完，教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
班上最活躍的綽號叫"小男"的女生站了起來，望了一下大家說："俗話說‘條條大路通羅馬‘。同學(xué)們，假如我們遇到了困難，千萬不要泄氣，方法總是有的，找我就行！"說得大家哄堂大笑。
語文科代表劉青也不甘示弱，聲音不太大地說："我們語文老師在講到有些題目的答案時模棱兩可，說這是文學(xué)語言的模糊性決定的，沒想到數(shù)學(xué)問題，也有這樣的情況。我們在考慮事物的科學(xué)性、嚴(yán)密性時，也不要忘了事物具有復(fù)雜性、多樣性。"她的哲理性的話，又引起了同學(xué)們熱烈的掌聲，劉青反而不好意思地摸起了辮子。
同學(xué)們熱烈地討論著……
最后，主持人說："這次主題班會，大家討論熱烈，使我們獲益匪淺。在生活中，看問題的角度不一樣，解決問題的方法也不一樣。請熱愛我們這個豐富多彩的世界吧！"同學(xué)們由衷地報以熱烈的掌聲。
記一次主題班會作文 篇4
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰出我的脆弱……”隨著一曲優(yōu)美動聽的《感恩的心》樂曲的響起，同學(xué)們深情的演唱，帶領(lǐng)我們走進(jìn)六一班以感恩為主題的班會。這次班會與往日不同的是：我們每位同學(xué)的家長都來到了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，來傾聽同學(xué)們的感恩之心。
我是這次班會的主持人之一，同其他3位同學(xué)：唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場班會。
我們幾位主持人一上臺，就給大家講解了感恩是什么？我們?yōu)槭裁匆卸鳎空f起感恩，我們當(dāng)然首先要感恩父母，只見主持人張錚榮語重心長地說到：“也許，世界上只有兩個人能原諒我們的一切，那就是父母，現(xiàn)在請全體女同學(xué)跟我一起懷著感恩的心齊誦古詩《游子吟》。”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……”女同學(xué)們飽含了多少深情來吟誦這首古詩呀！接下來，唐志潼帶領(lǐng)了全班男同學(xué)一起齊誦名言！“沒有比巴格達(dá)城更美麗，沒有比母親更可信賴。……”幾句短小的名言，卻充滿了同學(xué)們對父母的愛！字里行間表達(dá)出了滴滴真情！
其實，父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物，在我們平時的生活中，父母包容了我們太多太多，寬容了我們太多太多，同學(xué)們在此時都不約而同地上臺講出父母包容自己任信、淘氣的故事，并向父母致謝，道歉。首先是王萬萬，她講述了自己欺騙了媽媽很多次，卻不曾向媽媽道歉，今天，她借此機會向媽媽道歉，請求媽媽原諒自己的過錯，最后，向媽媽深深地鞠了一躬。我覺得，此時，她的媽媽哪怕是她犯了天大錯誤，也應(yīng)該原諒她吧！說到這兒，我想到了我自己，以前，我也總是欺騙媽媽，我也想對媽媽說：“對不起媽媽！”接下來是韓曉，她要感謝，她要感謝她的姑媽，因為她父母外出工作，是姑媽在養(yǎng)育她，所以她感謝姑媽在她生病時無微不至的照顧，感謝姑媽在她最無助時的幫助，感謝姑媽像第二個母親一樣愛著她，說著，她流下了激動的淚水，我相信，在此時坐在旁聽席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動吧。她會慶幸自己多了一個乖巧的女兒！除此之外，還有許多的同學(xué)表達(dá)了自己對父母的歉意、謝意，難道，你不能感受到，同學(xué)們內(nèi)心真誠的致謝嗎？
這次班會是我們的舞臺。接下來，主持人宣布：“同學(xué)們，現(xiàn)在父母就在我們身邊，讓我們大膽表達(dá)，說出自己的愛！”隨后，同學(xué)們都表演了自己的才藝，獻(xiàn)給父母，這些表演形式多種多樣，有唱歌，有樂曲演奏，有詩歌朗誦，雖然沒有那么專業(yè)，動作沒有那么熟練，唱歌時也常常跑調(diào)，但我們?nèi)员磉_(dá)出了對父母的感激。其中，給我印象最深的，就是唐志潼的自創(chuàng)歌曲了，名字叫做《父母，我愛你》，“我生在我家鄉(xiāng)，我愛我的家，我家有兩位，慈祥的爸和媽……”多么動聽，多么深情的歌曲啊！簡直唱進(jìn)了我們每一個人的心里，傳遞著我們每一個人心中的感動，這首歌曲，雖然沒有什么優(yōu)美華麗的詞句，但卻是發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自肺腑的情感，他唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲。另外，就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》，雖然簡短，卻飽含了一個女兒對媽媽的感恩，對媽媽的愛！也體現(xiàn)了一位母親對女兒的親情！張玉雪、盧柏杉給我們帶來的歌曲《魯濱花》，也充滿了深情，特別是這一句歌詞：“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。”對呀！媽媽的一句句話語像無數(shù)輕捷的手指，撥動著我們的心弦，這首歌真是讓人潸然淚下，感動之極，讓我們的心情久久不能平靜！同學(xué)們都在大膽表達(dá)，都在傾訴自己心中幸福，一句句話語，一句句歌詞，都傳遞著愛。
才藝展示后，最激動人心的一個環(huán)節(jié)到了，那就是給父母送禮物，這也將我們的班會推向高潮。同學(xué)們送給了家長自己精心準(zhǔn)備的小禮物，或是一句溫暖的問候，或是一個幸福的擁抱，或是一些家長喜歡的小禮品，或是一個充滿愛的吻。家長收到孩子送給自己的禮物激動得不知如何是好，有的夸自己孩子長大了，有的深情地微笑，有的覺得非常欣慰，有的家長甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡，禮貌地送給爺爺，爺爺撫摸著我的頭說：“乖孫子，此時的我像吃了蜜糖一樣開心。”這些禮物雖不奢侈、豪華，但卻融入了兒女們一片孝心，我下臺采訪了一位同學(xué)的母親，她很是激動，說：“啊！我收到了我一生以來最珍貴的禮物，我非常激動，我感謝我的女兒，祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
在這個時候，我們還有一個人要感謝，那就是教導(dǎo)了我們六年的老師。我走上臺，說：“師恩是一支不朽的歌，時刻回蕩在我們的耳邊，讓我們用歌聲表達(dá)對老師的愛！”“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》這首歌曲響起了，我們打著節(jié)拍，大聲表達(dá)著對老師的愛！這時候，我眼前好像浮現(xiàn)出了老師給我們講題的情景，老師陪我們玩耍時的開心。此時我們邀請出了班主任龐老師和數(shù)學(xué)李老師，最后，我們?nèi)w同學(xué)不約而同地站起，深情地向站在臺上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……
最后，我們?nèi)嗬收b詩歌《感激》，在感動與淚水中，我們的感恩為主題的班會也落下了帷幕，但這次班會我終生難忘，將是我們一生的財富，它帶給我的精神糧食，我們會好好珍藏！他教會了我們應(yīng)該感恩，感恩父母、感恩老師、感恩一切！
記一次主題班會作文 篇5
每周一次的主題班會，是我們班里中的一個流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會的主題是學(xué)生該不該有零花錢，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢，另一組是反方，堅決反對給零花錢。
大家都很支持自己的觀點，因此你一言我一語地唇槍舌戰(zhàn)，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣。“肯定要給啊，否則如果沒有零花錢，學(xué)生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒有錢，去哪里買吃的！”“不可以給啊！如果學(xué)生們有了零花錢，肯定不會像大人一樣那樣節(jié)約用錢，把錢花在刀口上，從而亂花錢！”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢啊，只會買一些吃的，文具，學(xué)習(xí)用品啊，如果沒這零花錢，我們買學(xué)習(xí)用品的時候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢，兩組同學(xué)都據(jù)理力爭。
最后老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無所謂誰對誰錯，重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費觀，不能鋪張浪費，要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟，理解今天這場辯論的真正含義！
記一次主題班會作文 篇6
今天，我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開了一次主題斑會，斑會的主題是壓歲錢大家談”。
班會的小主持人是培優(yōu)班的班長一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個可愛的小男孩．他一走上講臺就嚴(yán)肅地說：同學(xué)們，今年過年大家收了不少的壓歲錢吧？你們想怎么用呢？請大家談一談吧！
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當(dāng)他剛走上講臺時，下面響起了一陣掌聲．余翌同學(xué)說：我收到了七千元的壓歲錢，我想存在銀行里．”他停了一下又說：我想把多余的錢捐給山區(qū)災(zāi)民們．”斑上又想起了陣雨般的掌聲．余翌同學(xué)剛下講臺，新來的同學(xué)――鄭昆允神速一般跑上講臺，他用洪亮的聲音說：我想把壓歲錢交學(xué)費，買電腦．”他雖然是新同學(xué)，但是他一點也不膽怯。接著同學(xué)們一個接一個上講臺發(fā)言．最后語文師老師總結(jié)說：以前我們的生活不是很好，沒有收過這么多的壓歲錢，大家一定要好好利用呀！
班會結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓罚覀兊哪X海中一直回想著剛才歡笑的情景。
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