我們的班會(huì)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我們的班會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“五月的花是最美的花......”嘹亮的歌聲還在教室里回旋，一個(gè)“機(jī)器人”走上講臺(tái)，隊(duì)員們投去一雙雙好奇的目光。“機(jī)器人”自豪地說：“今天的中隊(duì)活動(dòng)由我來主持，根據(jù)輔導(dǎo)員金老師的提議，今天活動(dòng)的內(nèi)容是：爭(zhēng)做一個(gè)異想天開的發(fā)明家……。
有的低頭沉思，有的皺眉考慮，有的.朝窗外凝神，有的相互對(duì)看......
大家稱為“百靈鳥”的小紅，跑著跳上講臺(tái)。她是學(xué)習(xí)委員，矮矮的個(gè)兒，蘋果似的臉，水靈靈的大眼睛，頭上有兩個(gè)羊角辮兒。她剛開口講，就笑起來，臉上露出兩個(gè)酒窩。“每年我家里種上幾畝西瓜，成熟季節(jié)，一眼望去，田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘時(shí)，看看這個(gè)，彈彈那個(gè)。我發(fā)明一個(gè)西瓜測(cè)熟儀，靠到西瓜，指針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，看所指示的數(shù)字就會(huì)知道西瓜的成熟。西瓜是圓形的，不好堆放、裝運(yùn)，如果人工培植雜交西瓜成方形，堆放、裝運(yùn)起來就便多了。”我們哈哈大笑，輔導(dǎo)員也咧開了嘴。坐在靠窗口的小祥臉上帶著笑容，正目不轉(zhuǎn)睛地看著小紅，可能正在設(shè)計(jì)西瓜測(cè)熟儀的構(gòu)造圖吧！或在研究人工培植雜交西瓜的方法吧！
喜愛花零用錢的小剛，不好意思地說：“我們班開展星火小儲(chǔ)蓄活動(dòng)以來，我儲(chǔ)蓄的錢最少，我想：雪糕制成半截多味，半截甜。人工培植的甘蔗，半截咸，半截甜，這樣既解喝又解饞，就可多節(jié)省錢。”說得差點(diǎn)兒滴下了口水。
上課常坐不住的小華，紅著臉走上講臺(tái)，我想：“設(shè)計(jì)一種提醒器，安裝在凳子上，當(dāng)你上課注意力不集中時(shí)，猛地提高座位，使你有所醒悟。” 小林講：“我奶奶身體太胖，設(shè)計(jì)一種空氣上衣，給它打足空氣，奶奶穿上它，走起路來就不吃力了。”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，演講自己的設(shè)想，輔導(dǎo)員和我們一樣，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒微微點(diǎn)頭，有時(shí)用筆在本子上沙沙錄著，大概是把我們想的記下來寄給大科學(xué)家吧！也可能把它編成我們班的異想天開專集吧！
“機(jī)器人”笑著說：“我機(jī)器人想發(fā)明一個(gè)人工太陽，把它放到天空，讓世界沒有黑夜、使人們生活、工作都方便，又節(jié)省了電。”“機(jī)器人”拿下頭盔——他不是班長李明嗎？
這次活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還在躍躍欲試，我想：“在下一次異想天開活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們一定有更多、更好的發(fā)明。“
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