龜兔賽跑作文[實(shí)用6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的龜兔賽跑作文6篇，希望能夠幫助到大家。

龜兔賽跑作文 篇1

　　有一天，兔子來(lái)找烏龜比賽跑步。它說(shuō)：“我這次一定不會(huì)在森林里睡覺(jué)了。”兔子對(duì)這次比賽胸有成竹。

　　有好多動(dòng)物都來(lái)了，比賽場(chǎng)地大家都議論紛紛，翹首等待著兔子和烏龜?shù)谋荣悺Ｔ诒荣愂依铮�兔子在跟烏龜�?zhēng)論誰(shuí)會(huì)是勝利者。“是我小兔貝貝呢，還是你烏龜呢？”小兔貝貝得意洋洋地說(shuō)。

　　大家也都在議論誰(shuí)才會(huì)是勝利者，而且大家都知道驕傲的人一定會(huì)失敗的。

　　比賽終于開(kāi)始了，兔子耀武揚(yáng)威地跳了一丈那么高，大家驚訝得合不攏嘴，這真是只厲害的兔子，大家在下面喊：“兔子貝貝，你一定可以成為第一名的`，烏龜先生加油！我們支持你。”

　　小狗歷歷說(shuō)：“三、二、一跑！”兔子貝貝像箭一樣飛快地跑著，烏龜還是在慢吞吞地爬著。可是小兔子看見(jiàn)烏龜不見(jiàn)人影了，就以為快到終點(diǎn)了，休息了，一不小心又睡著了。

　　烏龜累得全身都是汗，它看見(jiàn)兔子又睡著了，本來(lái)想叫貝貝的，可是怕它比自己先到終點(diǎn)，于是它就沒(méi)有叫醒兔子。

　　過(guò)了一會(huì)兒，兔子也到終點(diǎn)了，它以為自己是第一名，可是烏龜已經(jīng)在等著它了。

　　兔子懊悔不已，而烏龜更加神氣了。

龜兔賽跑作文 篇2

　　自從上一次比賽兔子失敗了以后，兔子很不服氣。在家努力練習(xí)跑步，為下一次比賽做準(zhǔn)備。

　　比賽的那天到了，兔子和烏龜早早的來(lái)到了賽場(chǎng)，個(gè)個(gè)精氣十足，摩拳擦掌。

　　比賽開(kāi)始了，裁判一聲令下，兔子如一支離弦之箭沖了出去，賽場(chǎng)上頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，嚇得觀看比賽的`小動(dòng)物都擋住了眼睛。

　　不一會(huì)兒小兔子看見(jiàn)了自己上次睡覺(jué)的地方，心中暗暗想到：這次我一定不能睡覺(jué)，要好好比賽！剛準(zhǔn)備開(kāi)始跑呢，突然隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了什么東西碎了，他跑過(guò)去一看，原來(lái)是小蜜蜂在拿蜂蜜打碎了好幾罐兒呢，兔子說(shuō)干就干，對(duì)小蜜蜂說(shuō)：我來(lái)幫你拿吧。

　　天邊散發(fā)著金色光的太陽(yáng)已經(jīng)落山了，小兔子像一個(gè)落湯雞一樣。終于他幫小蜜蜂搬完了蜂蜜。小蜜蜂趕忙道謝：這可真是謝謝你了。不用謝，這是我應(yīng)該做的兔子說(shuō)完就回到了賽場(chǎng)上繼續(xù)跑。

　　兔子終于到了終點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)像烏龜在終點(diǎn)等候多時(shí)了，大家看到小兔子這么晚才回來(lái)，于是就有人問(wèn)道：兔子你怎么這么晚才回來(lái)，是不是又去睡覺(jué)了？這時(shí)小蜜蜂急忙飛來(lái)把事情一五一十的告訴了大家。

　　大家聽(tīng)了兔子遲到的原因后，都不停的在說(shuō)：小兔子對(duì)不起，我們還以為你又去睡覺(jué)了，沒(méi)想到你是去幫助了小蜜蜂，是我們小看你了。

　　烏龜看了看自己手上金子做的獎(jiǎng)狀，頓時(shí)覺(jué)得小兔子真是一個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣，便把獎(jiǎng)牌給了小兔子，大家看了都情不自禁地為小兔子鼓起掌來(lái)。

龜兔賽跑作文 篇3

　　有一個(gè)故事叫龜兔賽跑，今天我就來(lái)給大家講一講吧!

　　今天天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，小兔子出來(lái)散步，見(jiàn)到史上最慢的動(dòng)物小烏龜，得意洋洋的對(duì)他說(shuō)：“今天天氣真好啊，小烏龜，你敢跟我賽跑嗎?”小烏龜說(shuō)：“不了，今天已經(jīng)很晚了，我該回家了!”小兔子怒火沖天的說(shuō)：“哼，你就是不敢跟我比，膽小鬼，不愧是一只縮頭烏龜!”

　　小烏龜為了家族的榮耀，不得不同意了這場(chǎng)跑步比賽。它們把比賽時(shí)間定在了一個(gè)星期以后。小烏龜每天都在抓緊練習(xí)，而小兔子卻每天除了吃，就是睡，完全不會(huì)做第三件事情。因?yàn)樾南胄�烏龜可是史上跑的最慢、最慢�?動(dòng)物，就算我不練習(xí)，我也不會(huì)輸給那只小烏龜，這次比賽它必輸無(wú)疑了!

　　終于等到了比賽那一天了，它們請(qǐng)來(lái)了老松鼠爺爺做裁判，松鼠爺爺一槍令下，比賽開(kāi)始啦!小兔子一下子就快跑到終點(diǎn)了，而小烏龜呢，還在起點(diǎn)呢!這時(shí)，小兔子已經(jīng)很累了，它心想：小烏龜肯定還在起點(diǎn)呢，我睡會(huì)兒，就算它超過(guò)我了，我也可以再超過(guò)它，拿到第一名。霎時(shí)，它打了個(gè)哈欠，躺在了旁邊，呼呼大睡著!過(guò)了很久很久，小烏龜已經(jīng)爬到了兔子的旁邊，這是的它已經(jīng)很累很累了，也很想呼呼大睡一下，可它知道那樣的話(huà)它就必輸無(wú)疑了，它為了家族的榮耀，并沒(méi)有睡著，而是繼續(xù)前進(jìn)著。

　　當(dāng)小兔子醒來(lái)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣又一陣歡呼。它立馬向終點(diǎn)跑去，看見(jiàn)小烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，小兔子后悔了，它不該沒(méi)有好好練習(xí)，更不該在比賽時(shí)得意洋洋還睡著了。

　　大家知道這個(gè)故事告訴了我們什么嗎?這個(gè)故事告訴我們做事要謙虛謹(jǐn)慎不能得意忘形。

龜兔賽跑作文 篇4

　　自從兔子和烏龜賽跑輸了后，兔子一直很生氣，所以再也沒(méi)有和烏龜家族來(lái)往過(guò)了。本以為以后也不會(huì)有什么交集了，可是今年兔子寶寶小兔子紅紅和烏龜寶寶奇奇一起上了同一家幼兒園。盡管紅紅和奇奇在同一個(gè)班級(jí)，且還是同桌又是好朋友。但是他們的爸爸在幼兒園門(mén)口經(jīng)常會(huì)碰到，卻彼此都不說(shuō)話(huà)。這事讓紅紅和奇奇感到很困惑。

　　終于有一天，他們倆各自從媽媽那里了解到了事情的起因。于是，紅紅和奇奇商量了一個(gè)方案再次進(jìn)行一場(chǎng)龜兔賽跑，想幫父母打破這個(gè)僵局。

　　比賽安排在星期天，那天除了雙方的父母到場(chǎng)，還來(lái)了不少同學(xué)。兔子的爸爸在比賽前一再?gòu)?qiáng)調(diào)：要紅紅全力以赴，不要像自己上次一樣粗心而輸了，無(wú)論如何必須贏了這場(chǎng)系關(guān)家族面子的比賽。烏龜爸爸也一個(gè)勁地鼓勵(lì)兒子奇奇：不管怎么樣，不能氣餒，一定要堅(jiān)持到最后，爭(zhēng)取更大的勝利。

　　比賽開(kāi)始了，裁判員牛牛的一聲令下后，紅紅首先沖出了起跑線，奇奇也不甘示弱，緊跟了出去。比賽不到五分鐘時(shí)間，紅紅已經(jīng)沖到了小山坡上，一看就是勝券在握。誰(shuí)知紅紅不知道什么原因，一個(gè)跟頭摔翻了過(guò)去，緊接著一路下滾，就像旋風(fēng)一樣滾下了山坡，奇奇看到了這一幕，趕忙連滾帶爬地來(lái)到紅紅快滾落到的地方，用身體擋住了進(jìn)一步下落的紅紅。在奇奇的幫助下，下滾的紅紅終于像剎車(chē)一樣剎住了滾動(dòng)的身軀。奇奇一邊扶起紅紅，一邊揉著紅紅的頭。此時(shí)，紅紅睜開(kāi)一只小眼睛調(diào)皮地和奇奇會(huì)心一笑后，假裝暈了過(guò)去。這時(shí)雙方的父母都像利箭一樣沖了過(guò)來(lái)。紅紅的爸爸趕忙抱起了紅紅，邊哭邊喊著紅紅，奇奇的爸爸在邊上也焦急地安慰著紅紅的爸爸。紅紅終于張開(kāi)了眼睛，爸爸緊張地問(wèn)紅紅：感覺(jué)咋樣？紅紅看了看邊上的'奇奇說(shuō)：爸爸，這次應(yīng)該感謝奇奇，要不是他幫我擋住，估計(jì)我的小命就不保了。奇奇說(shuō)：謝什么呀，我們都是好朋友，換成誰(shuí)都會(huì)這樣做的。看到這里，紅紅的爸爸低下了頭對(duì)奇奇說(shuō)：真的非常感謝你奇奇，希望我們以后一直能做好朋友，不知道你爸爸會(huì)不會(huì)同意？同意，同意，我非常同意沒(méi)等紅紅爸爸說(shuō)完，奇奇爸爸就急著表態(tài)了。

　　裁判員牛牛也過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：本次比賽雖然沒(méi)比成，但是成績(jī)卻出來(lái)了，因?yàn)槟銈儽瘸隽吮荣惖木�神友誼第一，比賽第二。現(xiàn)在我宣布冠軍紅紅，并列冠軍奇奇。此時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴一般的掌聲。

　　哈哈哈哈哈。紅紅和奇奇同時(shí)發(fā)出了會(huì)心的笑聲。

龜兔賽跑作文 篇5

　　龜兔賽跑已成為傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目.第一次賽跑時(shí),兔子自以為比烏龜跑得快,趴在地上睡大覺(jué),等他醒來(lái),烏龜早已到了終點(diǎn).

　　到了第二次,兔子就吸取了教訓(xùn).比賽一開(kāi)始,就不停地跑,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖Z得了冠軍.

　　第三次比賽就不同了.烏龜想:兔子跑得那么快,是因?yàn)橥乳L(zhǎng),我的腿那么短,每一步只能爬那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,怎么才能趕上他呢?烏龜一點(diǎn)兒也沒(méi)有泄氣,比賽前開(kāi)動(dòng)腦筋,想起辦法來(lái).

　　烏龜躲在河邊的沙灘上苦思冥想.可巧松鼠媽媽領(lǐng)著兩個(gè)孩子到這里玩耍.他們點(diǎn)燃了一個(gè)"起花",只聽(tīng)"嗖"的一聲,"起花"就竄上了天,向前方?jīng)_去,正好飛到烏龜眼前落了下來(lái),烏龜靈機(jī)一動(dòng):嘿嘿!有辦法了,要是我的四條腿像"起花"一樣騰空而起,不就可以趕上兔子的`長(zhǎng)腿嗎?他高興地回到家,開(kāi)始做試驗(yàn).

　　烏龜做了一個(gè)彈跳式助跑器,又配上腳踏式開(kāi)關(guān),裝在自己腿上,到跑道上做試驗(yàn).他用腳使勁一蹬,就像踩在彈簧上一樣被彈了起來(lái).可是一慌張,不知道該怎樣平穩(wěn)落下,只聽(tīng)"啪"的一聲,小烏龜被狠狠地摔在了地上,連背上的鎧甲都震出了一道道永遠(yuǎn)長(zhǎng)不攏的裂紋.他忍著疼痛,反復(fù)試驗(yàn),終于成功了!

　　第三次賽跑時(shí),烏龜使出新招,一路領(lǐng)先,兔子當(dāng)然趕不上了,烏龜贏了.

　　兔子很不服氣,也想找到一個(gè)賽過(guò)烏龜?shù)霓k法.兔子臥在柔軟的青草上,左思右想兩眼望著天空發(fā)呆.這時(shí),"嗚嗚"一陣風(fēng)吹來(lái),把遠(yuǎn)處的白云也推了過(guò)來(lái).兔子眼睛一亮:哈哈,有了!風(fēng)爺爺是個(gè)大力士,要是我能把風(fēng)的力量吸過(guò)來(lái),讓它帶我跑,那該多快呀!想到這兒,兔子興奮級(jí)了,趕快跑回去做試驗(yàn).

　　兔子想辦法做了兩個(gè)聚風(fēng)盒,裝在兩只耳朵上.他站在山頂上,豎起耳朵,把風(fēng)收到聚風(fēng)盒里.山高風(fēng)大,兔子的兩只耳朵像張開(kāi)的風(fēng)帆,被風(fēng)吹鼓鼓的,疼得齜?咧嘴,可是仍然堅(jiān)持下來(lái).從此,兔子嘴巴裂成三瓣,耳朵里總是充滿(mǎn)了血絲.

　　第四次賽跑時(shí),兔子利用了風(fēng)的力量,果然獲勝了,他多么高興呀!

　　(想知道第五次賽跑誰(shuí)會(huì)贏嗎?請(qǐng)聽(tīng)下回分解)

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龜兔賽跑作文 篇6

　　HELLO！大家好！歡迎大家收看“嘰里呱啦實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)“欄目。相信大家都看過(guò)“龜兔賽跑“這個(gè)故事吧！故事通過(guò)對(duì)一次龜兔賽跑的全程描寫(xiě)，表?yè)P(yáng)了那些謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈的精神。而故事的主角——烏龜和兔子也因此出了名。這次的節(jié)目我們特別請(qǐng)到了兔！子！先！生！掌聲歡迎！（掌聲）

　　兔：主持人好。

　　主：您好。大家都知道您是靠“龜兔賽跑“而名聲大振，您對(duì)此故事及其作者有什么看法？

　　兔：你想知道這個(gè)故事是怎么寫(xiě)出來(lái)的嗎？是那個(gè)作者找不到材料寫(xiě)文章，硬是逼著我和烏龜賽跑，這不明擺著的欺負(fù)烏龜嗎？就算我贏了，我能風(fēng)光嗎？能光彩嗎？所以，比賽時(shí)俺就睡了一覺(jué)，故意要烏龜勝利了。如此一來(lái)，成全了哪個(gè)沒(méi)文章寫(xiě)的作者，也成全了龜兄。那個(gè)作者立馬喜滋滋的闡述了這么一個(gè)道理：腳踏實(shí)地者勝，驕傲自滿(mǎn)者敗！這個(gè)故事一傳十，十傳百，搞的全世界人都知道，讓那個(gè)沒(méi)文章寫(xiě)的作者一炮而紅，卻搞壞了我在兔子界的'名聲！因此，我實(shí)在忍無(wú)可忍特地到你們“嘰里呱啦實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)“欄目組，來(lái)洗刷我的冤情！

　　主：哎——兔子先生別哭，別哭“兔子有淚不輕彈“。我們一定會(huì)幫您的。

　　兔：謝了，聽(tīng)說(shuō)你們?nèi)祟?lèi)設(shè)置了一種叫學(xué)校的場(chǎng)所，是嗎？

　　主：對(duì)，您有什么高見(jiàn)？

　　兔：聽(tīng)說(shuō)那兒聚集者無(wú)數(shù)的少男少女在進(jìn)行著同樣的比賽。不過(guò)，比賽的項(xiàng)目不是長(zhǎng)跑，而是考試，比賽的標(biāo)準(zhǔn)是分?jǐn)?shù)。低者輸，高者贏。比賽的組織者（人類(lèi)叫做老師）為了提高分?jǐn)?shù)這個(gè)東西，瘋了似的，節(jié)假日補(bǔ)課，題海戰(zhàn)術(shù)，課間10分鐘壓縮成 3分鐘＇＇＇＇＇＇你想，孩子與孩子不一樣，有男的 ，有女的，有高的，有胖的，有擅長(zhǎng)繪畫(huà)的，有擅長(zhǎng)朗誦的，有擅長(zhǎng)唱歌的，有擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的＇＇＇＇＇＇可是比賽的項(xiàng)目只有一項(xiàng)—————善考！如此，善考的就沾光，不善考的舊吃虧1就像烏龜擅長(zhǎng)游泳，卻不要他游，非逼他和我比什么跑步！不過(guò)，我還是感謝阿門(mén)，感謝那個(gè)作者，，當(dāng)初他要是要我鉆進(jìn)水里，那我還不一口氣嗆死1我就那了個(gè)悶，為啥不培養(yǎng)烏龜游泳，培養(yǎng)我來(lái)跑步呢？干嗎非要咱倆賽個(gè)什么鳥(niǎo)跑！

　　主：恩，對(duì)，“對(duì)龜兔賽跑說(shuō)bye bye“好的，謝謝您今天能來(lái)到我們節(jié)目中，節(jié)目就要結(jié)束了，相信大家受益匪淺吧！畢竟，世間萬(wàn)物，有長(zhǎng)有短，高低不齊，應(yīng)該給每個(gè)個(gè)體一個(gè)發(fā)揮的空間。，謝謝您的收看，再見(jiàn)！

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