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精選龜兔賽跑的的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的龜兔賽跑的的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
龜兔賽跑的的作文400字 篇1
自從第一次賽跑烏龜贏了之后，它就變得驕傲自滿，原來那只謙虛的烏龜不見了，整天好吃懶做，一出去就跟別人說自己有多厲害；而兔子輸了之后就變得很謙虛，找短跑超人牛翔拜師學(xué)藝，兔子每天都勤學(xué)苦練。
時(shí)間過的真快，一眨眼一年就過去了就過去了，一年一度的大賽又開始了。
兔子說：“烏龜，這次我可不會(huì)讓著你了。”烏龜說：“哼！就怕你沒那本事！”烏龜認(rèn)為自己肯定能跑贏兔子，就沒做熱身運(yùn)動(dòng)，就在起跑線上等著，而兔子在旁邊認(rèn)真地做熱運(yùn)動(dòng)，一會(huì)壓壓腿，一會(huì)動(dòng)動(dòng)脖子……比賽終于開始了，只聽一聲槍響，它們飛快地跑出起跑線，剛開始兔子一路領(lǐng)先，烏龜在后面慢慢地爬。快到一半的時(shí)候，兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到后面的`烏龜大叫一聲：“哎呦！”原來是因?yàn)闉觚敍]做熱身運(yùn)動(dòng)而把腳給扭了。烏龜心想：“慘了，這次我不能拿到冠軍了，我真不應(yīng)該這么驕傲。”兔子聽到烏龜大叫以后，放慢了腳步，邊跑邊想：“我去不去幫烏龜呢？救了它我就拿不到第一了，可是不幫它我心里又感覺很內(nèi)疚，到底怎么辦呢？”經(jīng)過一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)，兔子還是回去幫烏龜了，它扶著烏龜一起慢慢地走向終點(diǎn)線。
這場(chǎng)比賽它們雖然打成了平手，可是臺(tái)下響起了一片掌聲，最后烏龜和兔子一起拿著獎(jiǎng)杯站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
龜兔賽跑的的作文400字 篇2
自從上次龜兔賽跑兔子敗了后，烏龜就變得十分囂張！總說大家都比不過他。小蝸牛知道這件事后，就決心教訓(xùn)他！讓他知道一下失敗的滋味順便也給大伙出出氣。說辦就辦蝸牛就像烏龜家爬去……
一天。兩天。三天……蝸牛爬了一個(gè)月終于爬到了烏龜家。他敲開烏龜?shù)拈T“在家嗎？烏龜老兄！”烏龜聽了哈哈大笑“就你不到我的百分之一還和我比真是自不量力我勸你趕緊認(rèn)輸吧！別到時(shí)候輸了哭鼻子。哈哈哈哈！”“來吧兩天后小樹林見”這件事被樹上的小鳥聽見了就跑到森林里將這件事告訴了大伙們。
隔天后，小樹林里擠滿了動(dòng)物們。只見蝸牛和烏龜騰在鍛煉，做好賽準(zhǔn)備。靠奇怪的是動(dòng)物們都給我牛加油不給烏龜加油？
比賽終于開始了，蝸牛奮力的向前爬去。而烏龜卻一臉不在乎的想前爬去。烏龜爬了幾十米后向后看蝸牛還在后面，正當(dāng)他心不在焉時(shí)。突然看見蝸牛就在他的.前面他急了拼命的向前爬去蝸牛還在他的前面，就這樣一看一前。烏龜昂?jiǎn)适判恼魍就瞥隽恕Ｎ伵３闪说谝幻吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)出來了一群，原來是這樣蝸牛幾天天就藏好了。等到了比賽時(shí)每隔幾十米就出來……
經(jīng)過比賽后烏龜再也不高傲了，虛心的接受一切，成了一個(gè)動(dòng)物們最喜歡的烏龜！
龜兔賽跑的的作文400字 篇3
上次兔子輸了之后，他覺得很不服氣。他顯然比烏龜快。他為什么輸了？所以他又找到了烏龜，并要求再來一根火柴。
那次比賽后，烏龜變得非常聰明。他說:是的，但是我們想要一個(gè)公平的軌道。下坡20米，平地20米，水下20米怎么樣？”兔子不假思索地同意了。
比賽開始了。烏龜立即縮回到殼里，滾下斜坡。當(dāng)他開始慢慢爬上平地時(shí)，兔子已經(jīng)在將近20米遠(yuǎn)的地方了。當(dāng)兔子來到水道時(shí)，他立刻后悔自己不會(huì)游泳。所以他繞道走了。當(dāng)他到達(dá)時(shí)，烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)線等了他很長(zhǎng)時(shí)間了。
兔子非常生氣，要求再來一根火柴。烏龜說:無論你喜歡什么，地面是好的，沒有水路是好的。”聽了這話，兔子非常高興。比賽開始后，兔子以箭一樣的速度跑了出去。兔子跑著，有點(diǎn)累了。他回頭看，沒有看到烏龜，但是他害怕烏龜會(huì)在他睡著的`時(shí)候追上他。所以他拼命跑向終點(diǎn)線，但是烏龜已經(jīng)在那里了。兔子問:“烏龜，你怎么這么快就到了？”烏龜說:我會(huì)抓住你的尾巴，你一轉(zhuǎn)身，我就會(huì)被扔到終點(diǎn)線。”
龜兔賽跑的的作文400字 篇4
有一天，小兔子和小烏龜又見面了，小烏龜開口就說：“驕傲兔，好久不見，上次成為了我的手下敗將，這次你還敢跟我比賽嗎？”小兔子不服氣了：“比就比，誰怕誰？”于是他們決定重新進(jìn)行一次比賽。他們請(qǐng)來了駱駝當(dāng)裁判，駱駝把比賽地點(diǎn)定在了大沙漠，規(guī)定誰先跑出大沙漠，誰就是冠軍。
在駱駝裁判的一聲令下，小兔子飛快地跑了起來，小烏龜在后面慢慢追著。小兔子跑呀跑，越來越口渴，它看到了旁邊有仙人掌，決定停下來解解渴。剛一碰到仙人掌，小兔子的手就象被針扎了一樣，馬上縮了回來。小兔子看著長(zhǎng)滿刺的'仙人掌，想到了小烏龜?shù)挠矚ぃ耙切觚斣诰秃昧恕薄Ｓ谑撬鼪Q定跑回去找小烏龜來幫忙。它跑出老遠(yuǎn)才找到還在慢吞吞爬著的小烏龜，小烏龜這時(shí)也渴得快沒力氣了。小白兔背起小烏龜飛快地跑到了仙人掌的面前，小烏龜把頭和手腳都縮到了殼里，象大石頭一樣砸破了仙人掌，它們都喝到了清涼的水。在接下來的路程中，它們就這樣互幫互助到達(dá)了終點(diǎn)。
駱駝裁判宣布小兔子和小烏龜都是冠軍，給它們戴上了青草獎(jiǎng)牌，同時(shí)還頒發(fā)了“特別友誼獎(jiǎng)”。從此小兔子和小烏龜成為了真正的好朋友。
龜兔賽跑的的作文400字 篇5
兔子上次敗給了烏龜，很不服氣，要與烏龜再跑一次。結(jié)果跑了六次，兔子都輸了。
第一次：兔子開始時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把烏龜落在后面，可最后卻讓烏龜贏了。原來烏龜派了兩個(gè)保鏢，在比賽中途的一片樹林里把兔子打昏了。
第二次：比賽已開始半個(gè)小時(shí)了，可兔子還沒來，裁判只好宣布兔子棄權(quán)，烏龜獲勝。原來烏龜在兔子的早餐里下了瀉藥，使兔子花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間在廁所里拉肚。
第三次：兔子特別反常，慢慢地在烏龜后面跑，一直到了終點(diǎn)也不去超過它。原來在開賽前，兔子在賭場(chǎng)壓下烏龜贏，而不少人都?jí)和米于A，就這樣，兔子中了大獎(jiǎng)，發(fā)了大財(cái)。
第四次：兔子一會(huì)兒跑到烏龜前面，一會(huì)兒無可奈何地又回到了烏龜?shù)腵身后，最后烏龜贏了。原來在比賽前烏龜寄了一封恐嚇信給兔子，信上說這次比賽如果兔子贏，兔子剛出生的孩子就會(huì)完蛋。
第五次：兔子狀態(tài)極佳，可快到終點(diǎn)就呆住了：原來比賽的終點(diǎn)在一條大河的對(duì)岸，必須過一條大河才能到終點(diǎn)，這回冠軍又讓烏龜奪去了。事后八卦人士透漏，烏龜收買了策劃人，讓策劃人把場(chǎng)地給改動(dòng)了。
第六次：兔子在烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)前一步都沒動(dòng)，讓烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)。原來烏龜?shù)母绺绠?dāng)上了兔子所在單位的總經(jīng)理，兔子怕自己如果贏了，烏龜?shù)母绺鐣?huì)把自己辭掉，無奈之下兔子只好讓烏龜當(dāng)上了冠軍。
這六次比賽以后，動(dòng)物中有了這樣一個(gè)理論：兔子再快，沒有烏龜快；烏龜再慢，沒有兔子慢。
龜兔賽跑的的作文400字 篇6
首次龜兔賽跑后，兔子感到非常生氣，心想：“我還要和烏龜比賽，而且要贏，再也不能讓孩子們說龜兔賽跑，居然是烏龜贏了，不能讓大家看不起我。”于是兔子就向?yàn)觚斚铝艘环萏魬?zhàn)書。接到挑戰(zhàn)后，烏龜想：“我不能接受挑戰(zhàn)，因?yàn)樯弦淮问怯捎谕米哟笠馑X了，我才贏的，而這次它肯定不會(huì)睡覺了。如果必須要比的話，那么”烏龜眉頭一皺，計(jì)上心來。于是，去見兔子了，烏龜說：“咱倆比賽可以，但地點(diǎn)得讓我選。”兔子想一想，說：“行。”
第二天，兔子和烏龜來到由烏龜選定的比賽地點(diǎn)大池塘邊。那里今天很熱鬧，有許多小動(dòng)物都來觀看，連周邊的小花小草都打起了精神。本場(chǎng)比賽由小鳥先生作裁判。小鳥先生宣布：“五分鐘后，比賽開始，請(qǐng)兔子和烏龜進(jìn)入各自的`跑道，做好熱身運(yùn)動(dòng)。”
隨著小鳥打響了信號(hào)槍，兔子像一只離弦的箭飛快地跑了出去，而烏龜卻慢慢地爬著，兔子心想：“這次我贏定了。”想到這，它跑得更快了，跑得更起勁了。跑呀，跑呀，在它馬上就要到終點(diǎn)時(shí)，就聽到一陣陣的歡呼聲，它一下就沖到了終點(diǎn)。
可是兔子卻發(fā)現(xiàn)烏龜早已在終點(diǎn)等著了。兔子說：“尊敬的小鳥先生，烏龜肯定是犯規(guī)了，不然開始它沒有我快，最后卻先到了，我抗議！”小鳥說：“你忘了吧，烏龜可會(huì)游泳了，它是走水路直線過來的。”
這時(shí)，兔子才恍然大悟：原來，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)利用自己的長(zhǎng)處，就能完成看似完成不了的任務(wù)。
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