關于小學龜兔賽跑作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學龜兔賽跑作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學龜兔賽跑作文 篇1
兔子自從輸了烏龜兩次比賽，立志要贏了烏龜，他天天訓練，不僅練跑步，而且還找了松鼠教授叫他高科技，正當他在勁頭上，烏龜下了挑戰書，兔子二話不說，答應了烏龜，他發誓：一定要贏了這該死的烏龜，為兔子家族贏得光榮。
他更加加緊訓練，可烏龜卻在家里上QQ，和烏龜MM聊天，他還吹噓自己有高科技，動物們都不相信，打賭這次兔子贏定了。
終于，兔子和烏龜的挑戰時刻到了，熊貓才說：“這次到才可以用高科技，畢竟是21世紀了嗎，我么應該改改規矩了！”這時，槍聲響了，兔子開著奔馳就跑，只見烏龜還在那里吃冷飲呢！才準備。兔子看看在起點的烏龜，了笑了一下，說：“烏龜，這次我贏定了！”烏龜不慌不忙的，按了一個按鈕，突然，烏龜殼上出現了兩個火箭筒，“噌”一聲，到達了終點，不僅兔子看傻了，所有動物也看傻了。
熊貓裁判宣布：這屆龜兔賽跑的冠軍還是烏龜。兔子不知沮喪極了。
小學龜兔賽跑作文 篇2
自從兔子上一回輸給了烏龜,兔子很不服氣。貓頭鷹大嬸飛來安慰它，說：“兔子弟弟，你不要傷心，你可以在向烏龜發起一回挑戰，如果你贏了，就可以挽回聲譽。”
到了比賽的日期，兔子又找來了大象當裁判。這一上山烏龜拿到白旗，兔子拿到紅旗，趕緊跑下山來。只聽大象槍聲一響，兔子就一個箭步沖上山頂，因為上次贏了兔子，烏龜更有信心，場外的小動物只給烏龜加油，不給兔子加油。烏龜在下山的時候，見兔子快到終點了，它就把頭、手、尾巴都收進了殼里，滾到了山底。“烏龜贏了”“烏龜贏了”，大家歡呼起來。
烏龜告訴兔子：驕傲自滿的人，很難成功的。要想成功，你一定要謙虛。
從此，小兔子聽從烏龜的話，變得很謙虛。
小學龜兔賽跑作文 篇3
在《伊索寓言》這本書中，全是一個個小的故事。但是，每個故事里都講著不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，但是，烏龜笑了，說：“總有一天我會贏了你的。”他們馬上開始比賽，烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面，并一步當先。看著烏龜被拋在后面，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能贏，它坐在樹下睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。 這個故事講了一個道理，穩步向前者，往往能獲得最后勝利！
上面的事情告訴我們，只要不斷努力就會有好的結果。
小學龜兔賽跑作文 篇4
最近，動物報紙上又登出一條火爆新聞，兔子再次向烏龜發出挑戰，如果輸了，誓不為兔，為此，兔子也付出了沉重的代價，如每天繞操場跑10圈共計10000米，并在路途中放上自己愛吃的各種美食，在跑步的'過程中，訓練自己的意志力，絕不受美食的誘惑，而烏龜呢，卻和兔子的表現恰恰相反，每天在家自由自在，想干嘛干嘛，清閑得很，而且還有很多人來找烏龜拍廣告，如：某某運動鞋，穿上以后，立刻跑得比兔子快等等，烏龜似乎對兔子的挑戰很不屑一顧。
很快，比賽那天來臨了，賽場上人山人海，各自支持自己的偶像，有小龜小龜你最棒，有兔子，兔子加油！次時裁判員猴子出場，他清了清嗓子，說道：“大家安靜，今天是兔子和烏龜的第二次會戰，勝負未定，讓我們拭目以待吧。”“各就各位！預備！開始！！”話音剛落，兔子便像離弦的劍一樣飛了出去，而烏龜卻不慌不忙，慢慢吞吞地爬了起來，讓烏龜的支持者們為它捏了一把汗，兔子跑到一半的時候，心里沾沾自喜，想到：自己跑得這么快，而且什么也引誘不了自己，就等著自己拿金牌吧！烏龜任然不急不慢地爬著，并且更清閑了，甚至坐在了地上休息，讓觀眾們丈二和尚摸不著頭腦，烏龜在休息中窺視著兔子，準備在兔子還有一步之遙就要登上獎臺時，自己便出動秘密武器，讓兔子看看烏龜的本領，到了，烏龜一迅雷不及掩耳之勢拿出了火箭發射器，快速座上去，一眨眼的功夫，烏龜已經登上了領獎臺，兔子一看，傻眼了，簡直不敢相信自己的眼睛，只好垂頭喪氣。
小學龜兔賽跑作文 篇5
有一天，烏龜出去找晚飯，可被一只兔子看見了，心想：如果我和這只烏龜比賽跑步的話，很定我贏，就自豪的走了過去說：烏龜，后天你敢和我比賽跑步嗎？烏龜說：好啊。就這樣烏龜和兔子約好了后天比賽跑步。
到了比賽那天，烏龜沒有想到兔子已經找好了監督員，監督員是一頭大熊，大熊說：比賽規則，就這時話音被兔子打掉了，烏龜說：讓大熊監督員把比賽規則說完吧，可兔子一點都不聽比賽規則，即時烏龜好心勸它也沒有用，就這樣，兩只開始比賽了，
大熊一開槍，兩個就開始跑了起來，誰知兔子一溜煙就沒見了，只能看見灰塵，兔子領先第一名，而烏龜還在起點慢悠悠的跑著，兔子跑了個來回，在邊上炫耀說他得了第一名，可兔子不明白比賽規則是比誰跑的慢，結果烏龜贏得了比賽。兔子不服，烏龜告訴它：做什么事都不能心急，要了解事情的本相，朝著目標前進，兔子一聽，慚愧的低下了頭，這一天得到了一個深刻的教訓，對兔子來說是一種成長！
小學龜兔賽跑作文 篇6
兔子上次輸給了烏龜，不敢后人，于是又找烏龜一決高下，看看誰是天下第一。
兔子叩開了烏龜家的大門，叫：“烏龜烏龜！快開門，我們再來比一次賽跑！”
“嗞啦——”烏龜家的門開了，那開木門的聲音，就像十年沒有碰過的木門一樣刺耳。“好呀，”烏龜笑了笑，“再來比一盤吧！”
這次他們請來了大象來當裁判。烏龜和兔子嚴陣以待、士氣十足。“三！二！一！”大象裁判說，“砰——”發令槍一響，兔子如電光火石般的向前方沖去，而烏龜呢？依然慢慢的爬。
“這次我不會像上次那樣睡覺了，我……”兔子說到這時，聽見一個求救的聲音：“救命啊，救命啊！”兔子順著方向一看，原來是刺猬落水了，兔子左顧右盼、不知所措，焦急地想辦法。就在這時，兔子看見有一根樹枝，連忙拿起，伸給刺猬。“謝謝，謝謝。”刺猬謝道。
兔子繼續跑，又看見一只狗在樹上下不來了。好在兔子靈活，一碰足有三尺高，把小狗從樹上給救下來了。“太感謝你了！”小狗實在不知道該說什么了。
兔子一路上救了很多動物、幫了許多動物。可是卻把比賽給耽擱了。烏龜已經到了，可是兔子還在跑，一個個動物心急如焚。比賽終于結束了，“烏龜贏啦！兔子輸了。”大象裁判宣布。這時，被兔子幫助過的動物都來了，甚至大象也是。對大象裁判附耳低言了幾句。大象裁判說：“兔子呢幫助過了許多動物，所以，我要給兔子頒發個“最佳愛心獎”！
動物們正“人聲鼎沸”著。
小學龜兔賽跑作文 篇7
在上一屆比賽中烏龜贏了兔子。兔子為了一洗往日的仇恨每天加緊練習跑步。準備下一屆比賽的降臨。
我們再說一說烏龜吧!烏龜因贏了上一屆比賽，變得非常的驕傲。所以烏龜每天都不練習，還說什么“時間還早著呢!“就這樣，過了一天有一天，終于到了這一屆龜兔賽跑了!
和往常一樣，兔子依然跑在了前面，烏龜跑在了后面。就這樣過了一會兒。突然，一條小河擋在了兔子面前。可兔子那能這么容易放棄呢!兔子深吸了一口氣，然后使出了全身的力量縱身一跳，過去了。
可是烏龜呢，根本過不來。因為長時間的偷懶連祖宗傳下來的本事也不會了。就這樣，兔子取得了勝利。
當采訪兔子的時候，兔子說：一個人要取得勝利必須勤奮，不然什么事也做不了。
這個故事告訴了我們，勤奮使人進步驕傲使人落后!
小學龜兔賽跑作文 篇8
自從上次烏龜贏了兔子之后，兔子就有些不服氣。
有一次，兔子路過森林，小松鼠對它說：“兔子呀，要不是你上次睡著了，烏龜能贏你嗎？”兔子心想是呀！要不是自己得意洋洋、貪睡，怎能輸給它了？兔子想到這里，決定找個機會重新和烏龜賽一次。于是，它找到大象裁判（pàn）申請第二次比賽。
烏龜聽到這個消息后倒也不慌不忙。
比賽即將開始，小動物們站在跑道兩邊吶（nà）喊、助威，大叫“加油”。烏龜和兔子神態自若，都做好了起跑的準備。槍聲一響，兔子撒開四蹄，騰空而起，向終點沖刺。烏龜還是以平常行走的速度前行。領先的當然是兔子，結局會像上次那樣嗎？
烏龜爬到終點，心想兔子還在半路上睡覺了，獎杯非我莫屬。眼看的一幕讓烏龜目瞪（dēng）口呆：兔子拿著獎杯，正和朋友們分享這喜悅時刻。“為什么，為什么會這樣？”烏龜撓頭不解。兔子走到烏龜身邊，拍了拍說：“還不明白嗎？”兔子在烏龜耳旁說了說。
烏龜終于明白了：一個人犯了錯誤不可能一輩子都犯錯誤，一個人不會在同一個地方犯相同的錯誤。
老師點評：龜兔賽跑的故事告訴我們不能驕傲，要一步一步、踏踏實實的做事。小作者續編龜兔賽跑的故事，結局卻出人意料。為什么會這樣？烏龜是原來的烏龜，兔子已不是原來的兔子：兔子吸取教訓，改變自我，奮發向上；烏龜“守株待兔”，一味想當然，不思進取。小故事，大道理。本文意義深遠，發人深省（xǐng）。
小學龜兔賽跑作文 篇9
《森林報》上出現了一條新聞：烏龜先生和兔子大叔要再來一場跑步比賽。大家全都很驚訝，到處傳播著這個消息，大家對這次比賽都很期待。
這一天終于到了，小鳥“嘰嘰喳喳”聲更響亮，仿佛是在叫“快起床！快起床！跑步比賽開始啦！”烏龜先生和兔子大叔早就起來了，它們在比賽場上認認真真地做著熱身運動。過了一會兒，男男女女，老老少少都陸陸續續地趕了過來。一切準備就緒，“砰”一聲，發令槍響了。兔子大叔飛快地向終點沖去，“啪嗒啪嗒”的腳步聲響徹了比賽場上空。啦啦隊大聲地叫著“加油加油！”，就在這時下起了大雨。兔子大叔趕緊到大石頭下躲雨，他想：“烏龜先生肯定也在哪個地方躲雨。”可他沒想到烏龜會游泳，并且有硬硬的殼，不怕被雨淋。兔子大叔等得太沒勁了，所以又睡著了。烏龜先生還是跟上次比賽一樣老老實實地一步一步不停地爬著，直到終點。所有的動物們又一次看到了烏龜的勝利。
雨漸漸小了，它的“滴答滴答”聲吧兔子大叔從夢中驚醒了，比賽已經結束，烏龜先生又得了第一名，而且兔子大叔再一次為兔子家族丟臉，所有的動物都說兔子們是大懶蟲，這下兔子大叔可真是慚愧極了。
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