小兔的作文

時間：2021-03-03 11:02:49 白兔我要投稿

精選小兔的作文七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小兔的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小兔的作文七篇

小兔的作文篇1

　　一天，陽光燦爛，小兔在家閑著沒事做，它便出門去玩。“哎呀，今天可真熱啊！”它急忙跑回家里隨便拿了頂草帽戴上，“這下可涼快多了”，說著到山頂上玩去了。

　　它來到山頂上，戴著草帽，高高興興地摘蘋果，它開心地蹦蹦跳跳走著。

　　“轟隆”，天空中一聲響，雨嘩嘩地下起來，它馬上在自已的大草帽下躲著，雨下了很久很久，終于慢慢停了下來，它又一邊哼著歌一邊向前走。

　　它在山頂上走著走著，被山頂上美麗的景色吸引住了，不知不覺越走越遠。忽然，它大吃一驚，發覺自己竟往深深的山谷掉落下去，于是它急中生智，趕快抓住大草帽，嘿嘿，草帽竟帶著小兔晃晃悠悠地往谷底飄去，風兒在它耳邊呼呼地吹過，它美滋滋地想：原來草帽可以當降落傘呢！

　　降落到谷底后，小兔發現自己的籃子不見了，蘋果也不翼而飛，它正覺得沮喪時，看見前面有一條小溪，小溪兩旁長滿了新鮮的蘑菇，它便想采一些帶回家去吃，可是拿什么來裝呢？它眼珠一轉，想出了好辦法，它摘下一個個蘑菇，然后把蘑菇一個個裝進了草帽里，捧著它們回家了。

　　晚上，小兔一邊吃蘑菇，一邊想：我的草帽的用處可真多呀！

小兔的作文篇2

　　我小時侯非常喜歡小白兔。就為這，奶奶給我買了兩對小白兔，一對白的，一對灰的。這些小兔活潑可愛，逗人喜歡，可我最喜歡其中一只白兔，還給他起了個名字叫白白。白白天真可愛，我經常給它喂草，想把它養得壯壯的。

　　白白長著一身雪白的毛兒。摸上去軟綿綿的。那雙血紅的眼睛，就像它一直很疲勞似的，布滿血絲，怪叫人疼愛的。白白兩只肥肥的耳朵聾拉著，嘴上的胡須輕輕地抖動著，像一個老人在細細地嚼著東西。

　　白白來了一個月，它已成了我家的一員了。奶奶、爸爸、媽媽、我和白白，一共六個。奶奶聽了哈哈大笑，的確，白白是我的伙伴，在長期的飼養中，我發現它有很多有趣的地方。

　　白白很溫順，但見了生人就會很害羞。如果你去摸摸它，就像會有人欺負他似的，便沒命地逃跑。可每當主人走到它面前，它不但不逃，反而會支起前腿，兩只眼睛一動不動地盯你，好像在聽候主人的交代。

　　白白有個傳家的本領，那就是跑。不是童話小說里烏龜和兔子賽跑，一開始兔子把烏龜拋得很遠嗎？白白有個本領，只要有人欺負它、侵犯它，它就跑，它那強有力的四肢就是它保護自己生命的武器。

　　白白是我小時侯的朋友，它給我增添了童年生活的歡樂，并且在我幼小的心靈上，埋下了一顆熱愛自然的種子。

小兔的作文篇3

　　在一個寒冷的冬天，寒風呼呼的刮個不停。所有的小動物都呆在自己的家里，靠秋天儲存的一點兒糧食，來度過這個冬天。在大山的后面有一個小村莊，小村莊里住著許多小動物，它們互相幫助、互相學習，村莊里常年洋溢著歡快的笑聲。可是這個冬天的到來，使整個村莊都靜寂了下來，小動物們個個都不愿意出門。在村莊的西邊有一顆大柳樹，柳樹下有一個小房子，這就是小兔的家了。

　　房子里的窗臺上擺了幾個又大又圓的蘿卜，小兔從廚房走出來，用手摸了摸大蘿卜，自言自語地說：“一年的勞動真是沒白費啊！蘿卜長的'真大啊！”就在這時，小兔用手敲了一下腦袋，好像想起了什么。“啊，對了，小猴子的外婆病了，小猴子要照顧外婆，家里肯定沒有吃的了。”說著，小兔便圍上圍巾，挑了個最大的蘿卜打算去送給小猴子。小兔踏著大雪捧著蘿卜往小猴子的家走去。到了小猴子的家，小猴子正在喂外婆吃藥，于是小兔悄悄地把蘿卜放在窗臺上就走了。小猴子看見了蘿卜，心想：小斑馬去年種了一點兒糧食，可是不久它就生病了，什么糧食也沒豐收，小斑馬現在一定沒有食物了，我要把蘿卜給它送去。小猴子安頓好外婆后，便去小斑馬家了。來到小斑馬家，小斑馬正在和其他的小動物做游戲，小猴子把蘿卜送給小斑馬，小斑馬開心極了。小斑馬把蘿卜拿到廚房剛要吃，突然想起小鴨子前幾天還定著寒風出來找吃的。于是小斑馬看了看新鮮的蘿卜，便出門去小鴨子家了。

　　小鴨子正在家里吃飯，它看到小斑馬拿來了大蘿卜，心里高興極了。小斑馬走后，小鴨子拿著蘿卜，心想：小兔最愛吃蘿卜了，我要給它個驚喜。想到這兒，小鴨子抱著蘿卜就向小兔家跑去。小兔正在家睡覺，小鴨子把蘿卜放在窗臺就悄悄地走了。小兔醒來，發現蘿卜又回到了自己家的窗臺，樂得一蹦三尺高，說道：“一定是小伙伴送來的……”

小兔的作文篇4

　　星期天，兔媽媽忙著做午飯，可四個兔寶寶纏著她不放，兔媽媽靈機一動，去書房找來四張紙，給每個寶寶一張，讓它們用紙做一件事情，兔媽媽心想：“這樣既可以讓我好好做飯，也可以讓它們展示本領，真是一舉兩得。”

　　小兔們拿著紙立馬跑開，小灰卻沒有，小白興致勃勃地進了書房，拿來硯臺、毛筆，他用毛筆蘸了一下墨水，在白紙上端端正正地寫下了一個“大”字，小灰看了，豎起大拇指，說：“小白，你寫的字可真好看，我也要寫。”可心里又一想：“不行，我連毛筆都沒有碰過，怎么能寫好呢？我還是不寫了吧！”

　　小灰又去看小黑，他蹲在地上，用勾線筆專心致志地畫畫，他畫了紅的花，綠的樹，小灰越看越羨慕，他也想畫，可它沒畫過畫，這花怎么車，樹又怎么畫呢，他越想越不對勁。

　　小灰再去看小紅，小紅用紙折了一只千紙鶴，在空中晃來晃去，小灰非常喜歡，也想折一只，可我不知道這個千紙鶴怎么折，它愁眉苦臉地想著。

　　就在這時，兔媽媽讓小兔們展示自己做的事，大家都展示了，唯獨小灰一個人耷拉著腦袋，慚愧萬分，兔媽媽摸著它的頭，語重心長地說：“小灰，你以后一定要好好學習本領，不然的話，會一事無成的。”小灰抬起頭說：“嗯，我一定不會辜負您對我的期望，一定會好好學習的！”

小兔的作文篇5

　　從前，森林王國里有一只叫貝貝小兔，她原來是一只很講衛生的小兔子，但是她現在變懶了，兔媽媽常常提醒貝貝，她每次都回答：“我知道了，別煩我！”慢慢的小兔貝貝也長大了，可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽也老了，生病了，沒法提醒貝貝了。

　　貝貝住在森林公寓的頂樓五樓，貝貝不喜歡走路，所以她把一袋袋垃圾向樓下扔，他還不小心把垃圾扔到山羊伯伯頭上，山羊頭上尖尖角把垃圾袋劃破了，“濃汁”從垃圾袋里流到山羊伯伯的毛上，把身上搞的又臟又臭

　　有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。貝貝在路上很不耐煩“快點啊！這么還不到，都快悶死了。”貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對！垃圾袋兒，也不對！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。

　　現在，她家對面有了三個垃圾箱，一個是“可回收垃圾”，一個是“不可回收垃圾”，一個是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。下午，回收垃圾的工人——雞大嬸來了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個森林王國肯定會被污染的，怎么辦呢？雞大嬸跑到小兔家，告訴小兔：“垃圾要進行分類，難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說：“我一定會改正這個缺點的，一定會的！”雞大嬸們滿意得笑了。

　　小兔貝貝的壞習慣改掉了，是我學習的榜樣。“改掉懶惰的壞毛病，養成愛護環境的人。”

小兔的作文篇6

　　天藍藍的，是那么的高，那么的美。

　　小白兔蹦蹦跳跳地來到公園玩，走到了公園，他看見豬大嬸在賣氫氣球。小白兔高興地跑過去對豬大嬸說：“我買一個氣球。”豬大嬸笑瞇瞇地說：“你要哪一個？”“我要最大的那一個。”小兔用手指了指那個大氣球。豬大嬸把氣球遞給小白兔，小白兔接過氣球就跑。突然，小白兔覺得自己輕飄飄的。豬大嬸大叫：“小白兔你飛起來了。”小白兔一下子就慌了神。嚇得大叫：“救命！誰來救救我？我有恐高癥啊！”

　　氣球帶著小白兔飄啊飄，飄到了長頸鹿大哥的頭頂上，長頸鹿想用嘴巴咬住小白兔。可是，氣球飛得太快了，長頸鹿沒有咬到。小白兔還是往遠處飄去。

　　氣球又飄到了樹頂上，小猴爬到樹尖想用手抓住小白兔。氣球飛得太高了，還是沒抓到。

　　眼看小白兔越飄越遠，小松鼠急中生智想了一個辦法救小白兔。他叫小鳥飛過去弄破氣球又叫小狗們拿著被子在下面接住小白兔。

　　小鳥飛過去用嘴把氣球啄破了，小白兔在空中翻了好幾個跟頭穩穩的掉在被子上。

　　小白兔睜開眼睛一看，原來自己沒有死，是大家救了他。他感激地說：“謝謝大家”小狗調皮地說：“沒關系，你在空中的感覺是不是很刺激？”

　　公園的上空響起了一片歡快的笑聲。

小兔的作文篇7

　　一天，小兔閑著沒事干，就去外面拔蘿卜。它提著籃子興高采烈地出門了。

　　一路上，小兔走啊、跳哇，不停地四處張望。突然它看見河對岸有又大又紅的蘿卜，饞得它直流口水，它想：“如果我把那么大、那么紅的蘿卜送給媽媽，媽媽肯定很開心。”可是，河水嘩嘩地流著，小兔過不了河。小兔絞盡腦汁，還是沒有想出好辦法，它急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉。正在這時，一條小魚游了過來，小兔連忙說：“你幫我想想辦法吧。”小魚說：“我把烏龜大哥叫來。”過了一會兒，烏龜慢吞吞地游了過來，小兔興奮地揮揮手，說：“烏龜大哥，請你幫我馱過去吧。”烏龜爽快地答應了。小兔“蹦”地一跳，跳到烏龜的背上。烏龜用粗壯有力的腿劃了起來。不知不覺，就到了對岸。小兔去拔蘿卜。因為蘿卜太大了，小兔用了九牛二虎之力才拔出來。不一會兒，就拔滿了一籃子，烏龜又把小兔馱回去。小兔對烏龜千恩萬謝。

　　回到家，小兔把拔蘿卜的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“烏龜是個好孩子。”

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