中考表決心精彩發言稿（通用17篇）
隨著社會不斷地進步，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的中考表決心精彩發言稿（通用17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考表決心精彩發言稿1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天我能代表全體初二班主任在送考會上發言，感到非常榮幸！在生物、地理中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現學校的奮斗目標，要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務！
下面我代表全體八年級班主任做個表態，把我們后期應該做好的工作和努力方向告訴各位領導和老師，讓我們齊心協力，把工作做到最好！
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。
一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。
第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績。
“學習和思考是人生的兩大法寶”。近二年和各位優秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在朱道俠和李秀婷身上我學會了把班級管理做精做細，在姚啟偉、李剛身上我學會了如何引領引導，在閆主任身上學會了嚴慈相濟，等等。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗八年級剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實。
“天下大事，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環境；然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何，對于狀態反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生，所謂“于細微處見真情”。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協調配合。
我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態，了解目標學生各科的學習狀態，了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。
尊敬的各位領導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經吹響，我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。為此，我代表全體班主任在此表態，請校領導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領導，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業道德和各項規章制度，以奮發向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺加強師德修養，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。
日月灼灼，不拒螢火之光，我們同處于盛世與華年，心懷著光榮與夢想，我愿和大家一起，追隨著無數優秀班主任的光輝足跡，用鋼鐵般的意志，養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣，為爭取今年中考的勝利，推動我校教育事業的發展立新功，創佳績，實現生地中考成績在全縣前二名的目標，給各位領導交一份滿意的答卷。最后，我用一句話和各位班主任共勉“沒有最好，只有更好”。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協調，特別勤鉆研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經營，最終收獲豐厚的果實。
謝謝大家！
中考表決心精彩發言稿2
親愛的同學們：
大家好！
時間越來越緊迫，中考已經已經不遠，我們想要考入好的高中需要大家在中考的時候考出好成績，時間雖然不多，但是只要大家愿意背水一戰，未來皆有可能。
期望在我們手上，需要靠我們自己努力，不要在最后的時間，去做其他事情，要記住，我們要完成蛻變，要如同魚躍龍門，走上自己喜歡的高中，在敬禮了小學和初中九年時間的學習和奮斗，我們更加應該要珍惜，畢竟付出了這么多的汗水，這么多的努力如果在最后的時間里面不能夠作出成績，不能考好難道想要留下遺憾嗎。
希望大家要記住，時間短暫，不要忘記學習的重要性，現在的一切都是要靠著我們努力，我們能夠學習靠爸媽的付出，才能夠走到現在，你們不只是有著自己的命運，更擔負著更多的機會，細細數著時間的流逝，看著班里面所有的學生，我希望在最后的關鍵時刻大家都能夠有一個好的未來能夠考上自己想要的學校。
我愿意和所有的同學一起努力，在最后的中考到來之時，一起堅持下去，在這只類的時刻，更要堅定的完成任務。我會把所有的工作任務動認真完成，也希望所有你們一起配合我，在學習上面有什么問題可以找我，同樣在生活中有什么問題也可以告訴我，不要忘記我是你們的班主任，我有責任幫助所有的學生，同樣也愿意幫助你們。
因為在中學的這些時間你們都如同我的子女一般，因為相處多年已經留下了深厚情誼，同樣你們也寄托了我的期待，俗話說三年磨一劍，劍出耀九州，我希望你們能夠綻放出自己的光彩，能夠返回出自己的光和熱，每一個人都是不同的，你們在我眼中都是就優秀的，希望在你們的掌間。
不管學習好與壞，機會都有可能，因為我們還有時間，在最后的時間里我希望大家盡全力，努力去完成自己的任務，希望所有的人都不要忘記一點，你們是我的學生，沒有不優秀的，之有不夠努力的，人生充滿了未知，未來全靠自己努力，不要等到了中考過去之后在后悔，與其后悔，不如在考試前奮斗一把，背水一戰，未嘗不可以成功，沒有困難的事情，之有不愿意努力的人。
因為我相信大家都非常優秀，都非常接觸，只要大家在最后的時間里用好每一分鐘，需要每一個知識點，不管中考如何變都不會逃過一點就是離不開所學，萬變不離其中，堅定的去學習去努力，把自己的奮斗堅定的做下去。
謝謝大家！
中考表決心精彩發言稿3
親愛的各位老師、各位同學：
大家上午好!
本月的18、19號即下周的星期三星期四，我們將要進行20xx—20xx學年度第一學期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統一命題，統一組織，考后要抽調中小學大部分學科進行調研、排隊。學校也要對本次期中考試進行總結，并對優秀班級、優秀班主任、優秀學科、優秀教師、優秀學生進行大力表彰，對優秀學生的家長學生還要請回學校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學們，不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦的事。我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的復習生活中去，奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學習中獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到理想的彼岸。生活中，每個人都應該有一個目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。請同學們在復習中一定要確立自己的努力方向和適當的學習目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。學習要抓住技巧，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行，是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧，全面復習，切不可“單科突進”。個別同學嚴重偏科，同學們，要想取得好成績，必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，三飯后、雙休日、節假日都要倍加珍惜。
第二，希望同學們系統復習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在考前這十多天里，我們老師會對前面學過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來。復習課非常重要，前面學過的知識可能是零散的，復習課就是把這些零散的知識進行整理，進行優化，使知識系統化、規范化，以便在考試中能快速提取和遷移，真正變成自己的財富。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下，積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。
第三，掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人。
第四，養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我感覺到難的時候，別人也會覺得難，不可畏懼，要認真思考，化難為易，總之要力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀。
第五，做到誠信考試。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補你學習上的漏洞，相反會讓你失去誠實的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅處理，切勿因小失大。在這次考試中，希望大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之促進我們的校風，形成刻苦學習的學風。
同學們，在考試中可能不是每個人都能成為優勝者，但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！
同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
最后祝同學位期中考試取得滿意成績，謝謝大家！
中考表決心精彩發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx的xx，今天我國旗下演講的題目是《以良好的心態備戰中考》。
在拼搏的學生時代，我們的命運不只譜寫在幾張試卷上，但這幾張試卷卻公平的刻滿了我們的青春。時光荏苒，高一迎來了升入高中的第一次大考；歲月如梭，我們也從懵懂的高一步入了高二，以學長學姐的姿態迎接中考；白駒過隙，高三做著藝考和高考的最后準備。
相信各位同學都在緊張的準備中。期中考試是檢驗我們半學期所學知識的一次考試，成績將直接反應同學們即時學習的水平。成績考得好差對期中之后的學習計劃的制定將會產生直接的影響，對下一階段學習的信心都會產生干擾。因此，期中考試千萬不可大意。特別是基礎薄弱、有偏科問題的同學更不可掉以輕心，必須找準問題及時改進，從而獲得提高。
大戰將至，心態成為我們的導向并支配我們的思維。良好的心態在一定程度上影響著我們的考試成績。考前做好充分的準備，增強自己的信心，打一個有備之戰。在這里我給大家幾點復習建議：
1、有效復習知識點
該背的一定要背，比如說單詞、短語固定搭配、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯。梳理所學的知識點，結合平時作業，練習冊找到自己知識上的不足，看錯題（你的錯題集，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方），明確自己的復習計劃，切勿好高騖遠。
2、勞逸結合，輕松應戰
復習階段，有的同學總是要廢寢忘食，加班加點的復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，殊不知，這樣持續緊張的生活和學習導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降。所以我們應注意勞逸結合，動靜交替，進行適當的課外活動使我們從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。
3、穩定心態不做激烈運動
保持平和心態，克服急躁心態，做到課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境，避免安全事故的發生。
總結起來，在備戰考試之前，心態往往是最重要的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來只有付出辛勤的汗水才能獲得豐富的回報。最后希望同學們以認真的心態應對考試復習，以輕松的心態面對考試過程，以豁達的心態笑對考試成績。
預祝同學們在期中考試中取得優異的成績。
中考表決心精彩發言稿5
親愛的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
同學們，今天，對于九年級全體同學來說，是一個不同尋常的日子。即將要走進中考的競技場，接受中考的洗禮。有人說：人生就像一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，還要有百米沖刺的速度。在此，我想送給大家三個詞：
第一個詞是基礎。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎。
第二個詞是習慣，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。
第三個詞是信心。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸。
同學們，在這決定成敗的關鍵時刻，是雄鷹你就要翱翔天空；是海鷗你就要搏擊風浪；是強者你就要脫穎而出，是勝者你就要力壓群雄！我深信：在我們全體師生的共同努力下，中考競技場上，我們x班的學子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，龍騰虎躍，摘金奪銀，再創輝煌。
同學們，大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！中考的號角已經吹響，讓我們努力拼搏吧！讓我們邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇邁進吧！同學們，我堅信，我們九年級全體學生一定能滿懷豪情，向中考奮力沖刺！我堅信，六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉將更加燦爛！我堅信成功是屬于你們的！
請九年級的全體同學起立，挺起你自信的胸膛，抬起你自信的頭顱，舉起你自信的右手，和我一起大聲吶喊：
我能行！我才是最棒的！勝利是屬于我們的！勝利是屬于我們的！最后，真心祝愿同學們在中考中夢想成真！真心祝愿同學們在中考中再創輝煌！
我的發言完畢！謝謝！
中考表決心精彩發言稿6
親愛的各位領導，親愛的老師們：
大家好!
今天我們是懷有目的，帶著任務過來的。在座的許多老師或許還沒消除20xx年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神，20xx年中考又悄然而至，隨著新課程教學即將結束，中考復習即將到來，新的任務、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個學生考出理想的成績，為了實現我們臨城中學中考更上一層樓的目標，今天，在校領導的帶領下，我們全體初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。
回顧20xx中考，我們有好多同學考出了好成績，其中十多位同學被臨高中學高中部錄取等。這一切，都體現了我們臨城中學的領導和老師們團結拼搏、科學務實、積極進取的精神所在。
展望20xx中考，我們更加滿懷信心，躊躇滿志。理由有四點：
一、有一支素質強的班子隊伍
對于初三畢業班，學校特別的關注，加大了教學教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領導更是傾注大量精力。本學期初即扎實部署年級教育教學管理工作。這些老師是多年的畢業班老師，教學經驗豐富，對畢業班的教學、輔導、復習備考等業務性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現出生機盎然的精神面貌，無論從學習的態度，學習的狀態和成績都有明顯的進步，良好的管理必有良好的結果。
二、有一支師德過硬的教師團隊
作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務重，時間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計較，不辭勞苦，敬業愛生，認真努力的把教學工作做好。這支隊伍，既有經驗豐富的老教師，工作毫無怨言，細致到位，樂于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學習，積極肯干，誠心服務學生。當同年齡人還在外面瘋玩著的時候，他們卻與教室為伴，與學生為伴。其實，我們整支隊伍都是這般的敬業，都在默默的奉獻著，我們的老師以校為榮，與學生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學生有愛心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著初三的成長和進步，與你們一起，我時時受感動，時時受鼓舞。你們是學校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會的關注，領導的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍!這里，我謹代表學校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時，我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂和幸福的。盡管我們工作環境枯燥單調，工作負荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿懷激情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求，所以我們都是一個幸福的教師!
俗話說：“眾人拾柴火焰高”，在中考復習備考中，我希望每一名任課教師都要具有團隊協作精神，形成強手聯合，學科互補的良性備考氛圍。特別是在教學輔導、復習備考工作上，人人重管理，個個抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實踐證明，打造一批具有團隊協作精神的中考備考教師隊伍，是學校備考有序進行和確保高質量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強化“校領導年級組工作包干制”，協同年級組長加大對年級組的管理力度;二是召開各類專題會議，如班主任會議、學生動員會、試題分析會等，針對年級的實際情況，瞄準中考目標，理出系列思路，并制定具體措施;三是準備出臺考核方案，實施獎勵鼓勵，用以調動教師教學工作積極性。
學校工作最終的凝聚點就在教學的質量上，學校的興衰與中考質量息息相關。所以，我希望中考備考領導小組要統一思想，視質量為生命，每人分工明確，一人負責一個方面，做到細致，扎實，不留疏漏，尤其對每次測試測評要認真做好分析，找出存在的問題，研究相應的措施。要嚴格教學管理，規范教學環節，狠抓課堂教學主渠道，充分利用課堂教學這個主陣地。在教師管理、教學管理、班級管理中抓出高效。
中考表決心精彩發言稿7
親愛的各位老師：
上午好！
20xx年文化課中考從今天正式開始了。俗語說，不是草籽不沾身，不是親戚不落人，我們本是一家人。我代表新塘中心學校及雙河中學全體教職員工，歡迎大家的到來，歡迎大家走進雙河中學，辛苦大家做好本次中考監考。
雙河中學地處高山，樹木蒼翠，空氣清新，人民質樸，善良熱情，但生活住宿條件艱苦，我們會按照上級文件要求，盡力為大家做好后勤保障服務工作，若有不周之處，敬請大家諒解。
中考監考工作本是個常規工作，年年開展年年做。中考監考工作也是個需要非常耐心細致、紀律嚴明的工作。根據州市中考文件要求，務必做好監考工作培訓。
我強調幾點，第一，遵守紀律規定，按時間作息。不越位，不違紀，不違規，不遲到，不早退。第二，細讀監考守則，按程序操作，切勿創新。（新變化，地生考試，英語考試程序）。第三，務必細致耐心，不犯經驗主義錯誤，杜絕原則性錯誤。第一場尤其重要，師，生都盡快適應。貼碼，拆卷，封卷，交卷，簽字。第四，以生為本，對考生，對學校負責。應盡關愛服務之職。
預祝本次考試平安，順利，和諧，圓滿成功！
中考表決心精彩發言稿8
親愛的各位教師：
大家好！
首先感謝開學以來大多數老師在教學、管理上的主動積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學工作，沒有什么經驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開九年級全體教師會議。
但是為了學校的發展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談談20xx年中考個人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學管理更有效。就是面對現實，正視困難，認真反思，想方設法，堅定信念，滿懷信心，突出重圍，再創輝煌！
一、堅定信念，再創輝煌
1、憂患意識，牢固確立：我校在教學質量上無優勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學質量是學校的生命線，教學質量是關乎我校生死存亡的關鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機遇，更是我們學校新發展的新契機。而且今年20xx年中考評價方案，與往年不同，均分占30%，優分率占35%，及格率占20%，金寶中學精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強化優分率，091班至095班要加強均分，減少低分。
2、責任意識，必須強化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業心、責任感。但是我們面對新的挑戰，新的形勢，我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發展，確保均分率，像這短時間由于體育訓練使得生物操作訓練沒有時間，金龍老師連續兩天犧牲中午休息時間帶著九一班、九五班，一個一個學生過關。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學生，也會及格甚至達到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來，就重視尖子生的作文訓練，堅持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養一個優秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生，這從多次月考的分數段學生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學策略，以實現全面提高質量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。希望“好學生是夸出來的，而不是訓出來的，”，成為我們在座的每一老師的座右銘。
3、奮斗目標，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標，每門學科確保前十，5門學科確保進入前六。也許有的老師一直認為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學在優質生源全部到曾集中學、縣市優質校去了，但是卻以小學科帶動大學科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個目標決不動搖。而且20xx中考我們將根據這個目標，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實行獎懲并舉。獎，加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現。根據這個目標，希望我們各備課組、班主任要根據班級、學科實際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發奮，努力為實現20xx中考的目標貢獻所有的力量。
二、精心謀劃，科學備考
1、合理安排復習時間與任務：現階段，由于縣教育局嚴格規定任何學校都不準補課，時間緊已經成了不爭的事實。為此，備課組長，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復習計劃，與學科組教師溝通后，統籌安排復習進度與重難點、內容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復習心中有數，但也注意不能盲目趕進度，也要避免“炒夾生飯”，應努力提高課堂教學效率。分冊復習、專題復習、綜合復習各階段，要統籌安排。確保復習過程到位，復習效率到位。
2、精誠合作，協同作戰：單兵作戰的復習，事倍功半。這次到實驗初中在開學檢查工作，獲悉他們學校的地生學科，從這學期才開，而且一周也只有二節，足見備課組的協作的有效價值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作，分管學科領導組親自下到備課參與聽評課、試卷分析，協助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統一步調，班主任要把學生按照優、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包報制度，便于有針對性的教學，確保優分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業，彌補時間的不足，班主任要協助科任教師檢查。像雙俊龍主任現在每天中午就在教室督處學生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領導要下到班級，從教學到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。
3、收集信息，精選資料：在當前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學校層面來說，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學習。復習資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓練，可以說正切合了我們現在面臨的困境。對于《學考新視野》不同層次的班級、不同層級的學生，要區別對待。尤其是網絡上的資料、自己購買的資料，要做到有針對性，因為事實上，我們現在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學生的應試水平和能力。
時間關系，我想說得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！
最后安排一個工作：就是下周二之前，請分管學科領導下到備課組，與備課組長、學科教師一起統籌制定復習計劃方案，周三交到教導處。
不到之處，敬請各位老師見諒。
謝謝大家！
中考表決心精彩發言稿9
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
時光荏苒，轉眼間我們步入了九年級，中考很快就來到眼前。能夠作為班主任代表發言，我感到無比榮幸，在我身邊，有著關懷，愛護我的領導，有著關心、支持我的同事，我們在朝著一個共同的目標奮進——20xx年的中考。
作為九年級教師中的一員，我倍感驕傲，因為我工作在一個有著優良作風與傳統的團隊。九年級全體教師是一支兢兢業業、勇于創新、銳意進取的隊伍。回顧以前的工作，我們付出了很多，但面對著各級領導的殷切期望，面對著學生對知識的孜孜以求，面對著家長期盼，我們要用自己的所有知識、智慧，辛勤的努力，把我們心愛的學生送到勝利的彼岸。
作為九年級教師中的.一員，我更感到肩上責任的重大。隨著中考腳步的日益臨近，我們多了一份激動和信心，多了一份凝重和力量。面對著學生一生的第一次挑戰，我們將與學生同舟共濟，將從以下幾個方面做起：
1、提高課堂效率。依據上級和學校的教學安排，利用好導學案教學，課前使得學生充分預習，課堂上老師和學生有的放矢，調動學生學習的積極性、主動性，最大程度的發揮45分鐘的課堂效率。
2、始終保持一顆愛心,發揮表率作用,充分調動學生積極性,讓學生主動參與班級管理,加強紀律教育,常抓不懈,持之以恒,為學生創造良好的學習氛圍,保證學生健康成長。
3、積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
4、研究每個學生的個性學習特征，因材施教，對于學習困難的學生我們給予足夠的幫助與指導，特別關注邊緣生，給他們信心和勇氣，教會他們掌握一種科學的、適合自己的學習方法，努力提高學習成績。關愛每個學生，不放棄一個學生。
5、在關心學生身體、生活的同時，更關注學生們的思想，積極與學生溝通，緩解學生考前壓力，樹立學生的自信心。
中考的號角已經吹響，我們九年級全體教師必將眾志成城，向領導、向家長、向社會交出一份滿意的中考答卷。我們始終堅信：我們的努力，必將再創六中西校區中考的輝煌；我們的付出，必將讓中考碩果在六月飄香！
謝謝大家！
中考表決心精彩發言稿10
各位老師，各位同學：
本學期在校長室正確領導下，在各位老師辛勤工作下，本學期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度，學習習慣，學習效果，學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績絕大部分同學達到了預期效果，但也有部分同學還存在一定差距，這次期中考試成績的與我們全體教師辛勤教育，教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這半期來，涌現出一批學習典型：
在今年的省，市技能競賽的訓練中，147班李榮；148班譚中秋，羅斌，李林；149班袁翠翠，文霞，鄒小兵，宋文美，羅桃秀；151班的劉剛毅，陳傳輝，劉巧晴，劉明星等同學在陽軍紅，劉篤勇，黃濤，李蘭蘭，譚偉紅，鄧超，康玉娥等老師的精心輔導下，充分利用一切時間，認真鉆研，刻苦訓練，在省市比賽中取得了優異的成績。151班劉剛毅，陳傳輝榮獲市一等獎，省三等獎；151班劉巧晴榮獲市二等獎，省三等獎；其他同學分別榮獲市三等獎。
進校以來學習目的明確，學習態度端正，腳踏實地，每次考試都是全班第一名，擔任班干部工作認真負責的有157班龍丹，158班陳岳鳳；155班丁碧鳳同學，專業學習興趣渾厚，做一名優秀的服裝設計師一直是她的理想，平時注重專業動手能力的培養，勇于鉆研，本次期中考試專業取得了科平91分的好成績，是班上專業學習最好的一名學生。155班唐娜，符冬菊兩人一直是全班同學學習的榜樣，她倆不但平時表現好，而且在學習上也是刻苦認真，你追我趕，齊頭并進，每次考試兩人都是穩居班上一，二名。
成績進步快的有：對口班單娟；158班劉香，本次前進了14個名次；學習認真刻苦，遵守校紀校規，嚴格要求自己，學習成績優秀的有：對口班劉靈圓，文栗，肖武杰；146班肖艷紅；147班顏曉明，胡峰，劉長冬，李榮；148班曹慶增，陳飛，陽飛燕；149班譚婉良，周崢，劉慧，羅桃秀，稂偉；151班向文潔，劉巧晴，甘超麗，鄧海琦；153班譚知文，陽輝，劉冬付；154班胡運梅，肖會芳；156班唐誠，譚虹，趙盼；158班羅佳琦，雷麗勤奮好學，刻苦鉆研，專業動手能力強的有：153班胡舟工作認真負責的班干部有：對口班劉孟金我；147班顏曉明，李榮；148班譚中秋；149班譚婉良，宋文美；151班成玉；153班賀運貴；154班單安湘；157班單燕香。
以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣，是因為這些同學平時學習刻苦，方法正確，態度端正，能嚴格要求自己，有樂于奉獻的精神。同時與我們班主任，課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導，無私地向學生傳授自己多年以來積累的專業技能和經驗。這些同學都值得我們在座所有同學學習，平時，應該以他們為榜樣，向他們看齊，力爭自己在各個方面有更大的進步。
同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再勵，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，每位同學都應該好好總結一下，看看這半期來自己各個方面的表現如何看看這次期中考試自己失分的原因有哪些看看自己的專業技能掌握得怎樣看看自己下階段如何采取補救措施
下面就今后的學習情況給同學們提三點要求：
一，端正學習態度，明確學習目的。
樹的方向由風決定，學習的態度由自己選擇，一個良好的學習態度可以領著你走向最耀眼的成功點，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個消極心態的學習者要想過五關斬六將，想在事業取得成功，那是何等的妄想，良好的學習態度不是來自空想的口號聲，也不是來自于一時的行動，此乃長期積累的結果。要想端正學習態度，首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態度是你自己去控制的，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書"，就是態度的決定性問題了，你現在學習的目標和目的是什么，這很關鍵，你應該常常問問自己，為什么要讀書，現在強者生存，劣者淘汰，是很正常的規律，想通了就行，懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺學習是那么累的事了。學校召開期中考試總結大會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的。
二，加強數學，英語學科的學習。
充分利用好屬于自己自由支配的"四個時間段"，即，兩節晨讀課，一個"中自己"和一個"晚自習"這"四個時間段"大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能利用好，才能效果好。俗話說："一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真史詩，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三，加強專業技能的學習。
中等職業教育就是要培養具有較強動手能力，專業技能過硬的適合社會需要的專業化人才。因此，專業技能訓練是中職教學工作的重中之重，技能訓練是否抓好，對中等職業教育的成敗具有不可小覷的重要意義。
中職生專業技能的訓練首先要充分利用好課堂時間，教師做到準備充分，講授深入淺出，學生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。其次要適當組織專業技能比賽，本學期我參與組織的專業技能比賽有會計專業的翻打傳票比賽和計算機專業的中英文打比賽。專業技能比賽的目的是通過比賽促學習，學生在比賽中得到了專業技能的強化訓練，也從中增加了學好專業知識的信心。
同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的"加油站"，"維修站"，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段勤奮好學，樹立信心，多動腦筋，下定決心，使自己的成績再上新臺階。
謝謝大家！
中考表決心精彩發言稿11
各位領導、老師和同學們：
大家上午好！
在我發言之前，請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊，他們分別是：王保衛主任，對接教務處，負責年級的日常教學工作；陳啟闖主任，對接政教處，負責年級的學生紀律工作；魏艷霞主任，對接辦公室，負責年級的相關工作；郭學軍老師，對接教科研處，負責年級的考試相關工作；郜金耕老師，負責年級的衛生工作；樊普照老師，對接學校后勤處，負責年級的后勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級，教好自己的課之外，還為年級的教學、衛生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！
同學們，眨眼間，你們來到xx一中已經兩個多月，在這兩個月里，同學們從不認識到認識，又到相知；對老師從陌生到了解，又到尊敬，對學校從聽聞到熟悉，又到熱愛，你們走過了最艱難，最寶貴，也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學生，而他們也成為你們高中階段的第一任好老師，如果這是緣分和上天的旨意，那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學生行為習慣養成的重要階段，為了讓你們養成良好的`生活習慣，為以后的學習打下堅實的基礎，年級的管理可能過于嚴格，老師對你的批評可能過于嚴厲，學習的壓力也可能超出你的預期，但是，所有的這一切都是基于這樣一個認識，那就是：“行為養成習慣；習慣影響性格；而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的，教室是整潔的，寢室是溫馨的，課堂是有序的，那么我相信你們的未來將是成功的，你們的前途將是光明的。所以，同學們，讓我們共同努力從養成良好習慣入手，從而改變自己的命運，造福我們的家人，進而實現偉大祖國的中國夢。
同學們，雖然現在是高一，但我們不能有“歇一歇等到高二，高三再努力的想法”。上一次升旗會上，高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸掉比賽？憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后？我們學校的09級學生，當時中招的第一名，三年后只考上一個三本院校，而年級800名的徐倩同學，在高考時卻成為xx地區應屆文科第一名。這故事和現實都是要告訴我們一個道理：“沒有平時點滴的積累，沒有持之以恒的努力，沒有不畏人言的決心和勇氣，你不能獲得最后的成功；你如果錯過了高一的基礎，高二的提升，在高三你將會望洋興嘆，高考中一敗涂地。
同學們，再過一周，我們將迎來xx市的期中考試，這是我們年級第一次在整個地區展示我們的實力，同學們要珍惜時間，積極備考，盡力發揮出自己應有的水平，在對比中找到自己的位置，在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中，同學們暴露出了很多問題，如：涂卡錯誤、答題不規范、做題不講方法，卷面不整潔、記憶不牢固等現象，希望同學們利用這最后一周的時間總結反思，提升不足，揚長避短，在期中考試中考出自己理想的成績。
春種一粒粟，秋收萬顆籽，同學們！讓我們攜起手來，共同努力，我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，家長因你們的健康成長而欣慰，學校會因為你們所取得的成績而自豪。
最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績！
中考表決心精彩發言稿12
尊敬的各位領導，各位老師；親愛的同學們：
大家上午好!
請允許我作為九年級教師代表在今天的大會上作一個發言。
時光飛逝，三年彈指一揮間。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都會變成盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待已久戰爭，馬上就要爆發了!
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命白駒過隙。回首三年的中學生活，曾有歡暢的笑，曾有痛快的哭，曾有揮灑的汗，曾有收獲的甜……是的，經過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學們，決戰的號角已經吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。未經風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
所以我們必須確立明確的目標，樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力，充滿信心是決戰中考的前提。要相信自己，用“我行！我能行!我一定行！”這些富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情，進行自我鼓勵和鞭策。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標。”在這中學階段最后的時光里我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起整個地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用奮斗來做支點，迎接命運的新的洗禮。
同學們，萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月收獲。最后的拼搏，是意志的較量，更是心態的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點與大家共勉：
1、調整心境端正態度。積極端正的態度是決戰中考的保障。現在的學習和生活要從中考出發，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
2、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗，同時也是競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。
3、珍惜時間提高效率。把握好最后幾個月專心于學習，重視每一門功課，在老師的指導下，有計劃地安排好最后的沖刺，使學習效率達到最大化。
4、嚴格遵守校規校紀，良好的就餐秩序使我們心情愉悅，嚴格的就寢紀律使我們白天精神飽滿，高標準，嚴要求，我們才能以最好的姿態迎接中考的挑戰。
同學們，中考的鐘聲已經敲響，美好的未來正在向我們招手，在這里，你們不會孤獨，無論嚴寒酷暑，盡管晨鐘暮鼓，我們九年級全體老師將陪同大家一起走過，與你們并肩作戰，同舟共濟！晨光熹微，早讀輔導，我們在；夜幕降臨，華燈初上，我們在；午夜時分，監控屏幕前，我們也還在；臺前的，幕后的，為了保障我們的學習、生活、老師們無怨無悔地奉獻著，不是不放心，而是他們希望竭盡最大的能力為我們的學習、成長保駕護航。最后的這段時間里里，我們將對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信，我們每位老師始終如一，如同麥田的守望者，守望著你一步又一步的成長！也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
秣馬厲兵九個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍數百天，誓酬蹈海雄心。愿你們奮發圖強，持之以恒；
“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
你們看：
老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。
立壯志，展雄風，振翅搏長空，
戰九月，迎中考，誓志譽晨陽!
同學們，努力吧!是船，就要高揚風帆;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹，就要搏擊藍天!我堅信，明年六月的笑臉將更加燦爛。
同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：（舉起你的右手）
不負父母的企盼，不負恩師的厚望，逐鹿中考，舍我其誰!
我行！我能行！我一定行！
中考表決心精彩發言稿13
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天的動員會意味著咱們屆出征的戰鼓已經擂起，進軍的號角已經吹響，在同學們出征迎戰之時，蓄勢待發之際，我受學校領導委派，作為全體初三老師代表，鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的.實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最親密的戰友，最堅強的后盾!
初三是我們人生征途中的重要一站，不允許我們有絲毫的懈怠，老師知道你們很累，但寒窗苦讀為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們，前面兩年我們都從風雨中走來了，在這最后一年，為了我們的理想一更好的重點高中，頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?同學們，你們的肩上承載著太多的希望，作為老師，我們愿意為你們分擔責任，為你們傾盡我們全部的精力和心血，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰場，定能決勝中考!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來自命運的挑戰!
不到一年的短暫時間，彈指一揮間，同學們，在這關鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為，重中之重，你們要有計劃地跟著老師的節拍走，一拍都不能走慢、走亂。復習就是為了溫習鞏固舊知識，就是為了查漏補缺；訓練就是為了應考，練速度、練準確度，需要我們邁步從頭越，靜得下心來，耐得住性子，穩扎穩打，過好充實的每一天！
為此，我提出以下五條建議：
第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它會給我們以動力。但是目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。過高的目標實現不了，會讓你有挫敗感，影響情緒，甚至失去自信;目標過低會讓你動力不足。合適的目標會使我們信心倍增，充滿干勁。它會激勵我們為之奮斗，在奮斗中我們的目標就會實現。九江一中的培優班是我們基礎特好同學的目標，農村班是我們很好的同學的目標，擇優班是我們基礎較好的同學的目標，普通班是我們目前基礎較弱的同學的目標，當然還有其他中學的各類班級都可供我們選擇，總之，只要努力，我們在座的每一位同學都可以如愿以償，深入高中繼續深造！
第二、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”.充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。但是信心又來源于實力，有實力才有自信，實力來源于每一天的努力，所以請同學們不斷的努力，堅持做好每一道題，堅持聽好每一堂課，堅持做好每一天，你的實力就會越來越強，你的自信就會不斷的增加，你就會不斷的成功，然后不斷的從成功走向成功。
第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”,積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的學習中去。積極的聽課、認真的對待老師的作業、主動的預習、復習、鞏固。并不斷的調整好自我，控制好自己的情緒。以陽光的心態面對自己身邊的事和身邊的人。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;沒有良好的心理素質，技術再棒的運動員與也可能遺恨賽場。征戰中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視學習中的暫時失利，跌倒了拍拍身上的灰塵，繼續向前走。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。
第五、以科學的方法為指導。勤奮是學習的基礎，再好的方法都是建立在勤奮的基礎上的，勤奮包括腦勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的關鍵，初中的學習比較簡單，文科的學習就是多積累多背誦，我從沒聽說過一個很努力很認真但英語學不好的同學，理科的學習就是多做題，多鞏固，多總結。在學習中我們的心要專，心要靜，要合理分配時間。一定要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學都是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半。
同學們：明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月，因為你真正努力了，你就可以不為虛度年華而悔恨，因為你付出了，你就可以不為碌碌無為而羞愧。同時，三年前你們以晨光為榮而入校，明年晨光將以你們為榮而歡送大家進入新的學校。
同學們：人生能有幾回搏?讓我們用刻苦學習改變命運，用頑強拼搏成就未來!同學們，拼搏吧，向更好的，更高的目標前進。
謝謝大家！
中考表決心精彩發言稿14
尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們：
大家下午好！剛才聆聽了領導熱切的講話，看到同學們專注的神情，我的心情也非常激動。能有這次與同學們交流的機會，我感到很榮幸，在此與同學們說說心里話。
今天是4月10日，距中考還有74天的時間，這意味著，同學們即將結束初中生活！也意味著，一場攻堅戰就要打響。這是一場沒有硝煙的戰爭，這是你們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，同學們一定要樹立信心、發揚拼搏的精神，讓你們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。
同學們，推開記憶之窗，可曾記得三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入到二中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節。現在，所有的這些感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報。是的，經過了春耕夏耘，你們終于迎來了收獲的金秋。有歌詞說“不經歷風雨，怎能見彩虹”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。如今，背水一戰的時刻到了，九年的學海遨游，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，老師的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，促你成功！
中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，也容不得我們有半點閃失！中考，我們必須要勝利！在未來的70多個日日夜夜里，我們有學校正確的領導，有家長全力的支持，艱難困苦，老師將與你們一路同行！我們有理由相信，我們在今后的70多天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力一定能再創xx中學新的輝煌！同學們，告訴我，你們有沒有信心！
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗，必須充分講求戰略戰術。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。七十多天的時間值得重視，因為它是最能考驗人意志的時候，誰是英雄，誰是懦夫，很快見分曉。我相信同學們是不會在關鍵的時刻敗下陣來的，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天完成自己的計劃，給自己一個滿足，給自己一個信心，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信而不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。要知道，成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。我們只要把握這寶貴的70多天，就足以能夠創造奇跡！當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，復習做到更細致、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭，更進一步。
考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的70多天要面對更多的作業、測試，也許你們中間的有些人會因學習壓力過大而煩亂，有的人會因成績提高不快而徘徊，甚至有個別的同學會因恐懼中考而想放棄。但是，同學們，你們要知道，世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執著于學業，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。同學們，相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。
同學們！中考的號角已吹響，收拾好行裝，帶上最清醒的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們在中考面前對自己大聲說：“我能行！”
在這里，我代表老師們祝每一位同學，馬到成功！旗開得勝！早傳捷報！
謝謝大家！
中考表決心精彩發言稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！在這大地復蘇，泥土泛香的陽春三月，在這千帆競發、鼓角爭鳴的莊嚴時刻！你們是那樣的斗志昂揚、精神飽滿。
面對整裝待發的你們，我無比激動，過去，你們曾經用汗水與才智為三中屢創輝煌，如今，你們又將成為出征的戰士，肩負起三中新的歷史使命。憶往昔，三中學子，奮力拼搏，孜孜不倦，歷年中考，捷報頻傳；看今朝，你們正全力以赴，背水一戰，我相信，你們定會勇往直前，旗開得勝，再次刷新中考記錄，續寫三中更加壯美的篇章。
面對整裝待發的你們，我信心百倍，因為你們有最優化的教師隊伍，這支隊伍，融合了豐富的教學經驗，積淀了深厚的知識底蘊，有嚴謹務實的教學態度，更有執著奉獻的敬業精神，所以，你們要堅信，有領導的高瞻遠矚，正確指揮；有老師的一路引領，細心呵護，你們定能夠在中考中所向披靡，無堅不摧，戰無不勝！
十年苦讀送寒暑，百天誓師酬壯志，面對人生中唯一的一次中考，難得的一次挑戰，同學們，你們必須具備搏擊風雨的頑強，堅忍不拔的毅力，成敗攸關，在此百日！人生命運，在此一舉！
親愛的同學們，我代表九年級全體教師，向你們提出以下建議：
一、備足信心，獨上高樓
有人說，自信是成功的一半，的確，自信是制勝的法寶。最后這100天將是九年級生活中最艱苦的一段，也是最關鍵的一段，路上，可謂荊棘叢生，可謂險境重重，也許有的同學為自己的成績而沮喪，為自己的前途而擔憂，老師要告訴你們：人生中的多次失敗，不是敗給別人，而是敗給了自己。你們要堅信：陽光總在風雨后，黑夜過后定會是璀璨的黎明！希望同學們能夠鼓起勇氣，沖刺中考，讓樂觀成為你前進的動力，讓自信帶你沖向勝利的彼岸。
二、端正態度，頑強拼搏。
信心是基石，拼搏才是保障。同學們，要想成功，你們必須鍥而不舍地奮斗，持之以恒地付出，所有的成績，都是努力的的成果，都是勤奮的結晶。老師希望你們，平時的學習和生活只能從中考的角度著眼，所作所為，要有利于中考。與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事情不要做，要把飽滿熱情投入到緊張的備考中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，爭分奪秒，毫不懈怠！短暫百日，轉瞬即逝，“人生能有幾回搏？此時不搏，更待何時？”同學們，努力吧！“態度決定一切”，你們要向100天挑戰！為100天加油，為100天奮斗。請你們牢記：只要努力，就有能力；只要用功，就能成功！
三、注重方法，中考奪魁
同學們，信心重要，態度重要，而科學有效的方法則會使你們的學習事半功倍。你們已經開始了全面復習，在備考中，你們要合理分配時間，統籌安排，最大限度地提高時間的利用率。你們要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，是提高成績的關鍵，教師的教學針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，得不償失。你們要注重基礎，形成知識系統，只有夯實基礎，才能用有限的定理公式應對無限變化的能力測試；才能活學活用，舉一反三。你們還要重視糾錯，不犯重復性錯誤；重視歸納，讓知識條理化，做到一日一計劃安排，一周一總結反思。在練習與測試中，你們要減少失誤，精益求精，把粗心與誤差降到最低，只要求真務實，只要踏實肯干，你定能改變命運，扭轉乾坤！
親愛的同學們，我們九年級全體教師愿意做你們堅強的后盾，與你們同呼吸、共命運，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行，縱然是壓彎自己的脊背，也要做你們前進的橋梁，縱然是拋家舍子，也要為你們獻出無私的愛心，縱然是青絲變成白發，也要為你們鼓起遠航的風帆，你們的努力延續著老師的夢想，你們的成功就是老師最大的幸福！
中考表決心精彩發言稿16
親愛的領導、老師們：
大家好!
應學校教務處的邀請，受語文組的委托，我代表20xx年時的九年級語文組在這里作中考總結。回顧20xx年的中考，我們語文組共有102個A+，全縣是155個，我們語文組取得了比較好的成績，這是全體語文組共同努力的結果。
下面我把我們組的做法跟大家交流一下：
一、領會考綱，從容應考
俗話說：磨刀不誤砍柴工。我們認為有必要做的一點“磨刀”工夫，就是一定要帶領學生理解、領會考綱的精神，知道考什么、怎么考。《語文考試說明》是中考命題的直接依據，為了提高復習效率，我們老師不僅組織學生認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使復習真正做到心中有數。我們還將20xx與20xx兩年的《考試說明》仔細對比，從對比中發現一些命題的趨勢，從而作相應的訓練。
二、做好計劃，訓練有序
做好計劃，一是要有步驟，循序漸進，二是“小步推進、勤回頭”，三是要抓好階段性重點復習。我們把整個備考復習的`過程分為三個階段：
(一)第一階段課本復習夯實基礎
全面復習與系統歸納所要考到的知識點，如字音、字形、文言文、古詩詞、課本綜合性學習等進行針對性的復習，為了加強落實，每個知識點都進行及時的檢測反饋。
(二)第二階段專題訓練提高能力
專題訓練是重點。這個階段的復習，我們十分重視對解題技巧的講解，努力提高學生的解題能力。對每個考點，老師先給學生以理論上的指導，然后精選部分習題，老師先做，以確保題目的典型性與規范性，最后選取典型試題當堂進行檢測，在評講時，我們側重于講"為什么"，而不是停留在"是什么"的層面上，力爭使學生對每個知識點都能有較大的收獲。值得一提的是，我們備課組還分工合作，結合平時考試中出現的薄弱環節，把相關的知識點和解題方法再簡要梳理一遍，出相關的三四份試卷讓學生進行消化，這種方法很受學生歡迎，效果也很好
(三)第三階段綜合復習查漏補缺
每個學生都有自己的長處和不足。在復習的最后階段，我們引導每個學生尋找自己的不足，然后針對他們各自的不足提出建議和意見，并進行針對性的訓練，使學生在知識和技巧上都無盲點。
這三個階段扎扎實實的復習，有效地提高了學生的綜合測試能力，使他們經歷過幾輪月考后，能胸有成竹地迎戰中考。
三、閱讀寫作，緊抓不放
閱讀和寫作訓練永遠是我們訓練的重中之重，在三個階段的復習中，我們始終將學生的閱讀和寫作訓練緊緊貫穿其中。對于學生的課外閱讀，我們從七年級起就非常重視，到九年級也不例外，這一年我們備課組6位老師都非常注重學生高品位作品的閱讀。在備課組中，我們的老師各顯神通，有的每周專門擠出一節閱讀課，圍繞一個主題，選擇精美時文指導學生閱讀，并和作文結合起來;有的每周固定檢查課外讀書筆記，以促進學生的課外閱讀;雖是中考緊張的復習，許多同學的讀書筆記還是做了厚厚的一大本，為我們的作文訓練提供了充足的“源頭活水”。在九年級開學的前一兩個月，讓學生自由寫作，三四次作文后，我們根據學生的作文水平，以中考的作文評分標準把全班作文分為優秀作文、普通作文、較差作文三類。對每類作文的優缺點做較詳細的評定，讓學生明白自己作文屬于哪一檔后，明確指出努力的方向。
教務處李主任還提出每位學生都要準備10篇左右的精品文，以備在中考時派上用場。而我們每個班都這么做了。感覺效果很不錯。
四、重視規范，分分必爭
現在流行一句話，“細節決定成敗”，備考時，我們給學生加上一句“規范決定分數”。“做人不能夠斤斤計較，考試必須要分分必爭”。這里的“規范”包括：
(一)答題思路的規范。懂得如何入手，要答什么，怎樣答。
(二)答題表述的規范。說得出來，講得準確。
(三)答題格式的規范。書寫工整，有條理，無錯字、語病。
在九年級下學期每次月考后，我們都會舉行試卷展，每班各選三到五份優秀試卷和不規范試卷，張貼在教室外面的墻壁上，供學生對比，學習，找出差距，改正不足，到適應性考試時，每班基本找不出不規范試卷了。
五、抓平時習慣，注重平時積累
(一)備考從初一抓起。語文學科可能跟別的學科不太一樣，它的知識銜接性沒有那么緊密，考試的內容無外乎注音、詞語書寫、成語運用、病句、修辭、仿寫、讀圖表、文學名著，古詩閱讀，現代文三大文體的閱讀和作文。可以說初一的考題就是中考的樣式，只不過有時淺顯一點而已。因此，我們從初一就開始把中考的類型、要求，答題的技巧交給學生，讓他們心中老早就有了中考的模子。比如修辭、病句等，在初一就進行了專題的學習，在三年的學習中經過不斷地練習復習，大部分學生掌握比較牢靠。
(二)要讓花時間最多的古詩文復習三年不間斷。語文背誦兩很大，單是附錄古詩就有61首，單元里的古文很多篇也是要求背誦。合計起來上百篇。學生背過之后如果沒有及時溫習，就會變成夾生飯。堆積到總復習，那就難以消化。為了避免這種情況的發生，我經常叫學生溫習背過的詩文，寒假作業一定少不了有古詩文的背誦與默寫，以及收假后少不了對課文下注釋的抽查。一個學期的段考過后，時間相對松些，我也會安排有對上冊課本里的古詩文的背誦與默寫。反復檢測之后學生也就印象深刻了。
(三)現代文的閱讀理解能力的培養也在初一時注意培養(拓展講)
(四)要建立備考習題庫。教務處李主任找了200多條的選擇題，我們印下了并發給學生練習，然后再抽部分容易出錯的題進行檢測。古詩文的習題，從七年級到九年級共六冊書，我把一些學生容易錯的題或者較新穎的題型綜合起來，打印成卷子讓學生練習，練習之后利用早晚讀的時間進行記誦，這些習題庫的內容要不斷更新，如在報紙或者別的什么教輔資料里，只要見到較好的題目，可記到課本上，過后及時在原來的題庫里進行修改。我這幾年來所積累的習題，全都已拷到了多媒體教室的電腦桌面，需要的老師過后可以到這來拷貝。
(五)抓好測試、講評關(拓展講)
六、加強心理輔導
有一點我們必須注意，可能我們會認為學生的心理輔導是班主任的事，其實不然，我們人人都可以對學生進行心理輔導。大家都會發現復習一段時間后，學生的內心會有一定的疲勞感，有時還會出現厭學的現狀。個別成績好的學生看見成績沒有突破，心理也會出現沮喪。這時進行心理輔導，學生的心情會好一些。方式、方法可以多樣化。
中考表決心精彩發言稿17
親愛的老師們、同學們：
當秋風吹過秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里，我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞：
1、第一個關鍵詞目標：
19世紀法國哲學家艾默生說：一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。目標有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位，明確自己的目標，在班級中達到什么名次，年級中達到什么名次，全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標，努力才有方向，學習才有動力，生活才會豐富而有質量。
2、第二個關鍵詞自信：
人生自信二百年，會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態，是一種昂揚向上的精神風貌，自信的人對自己有信心，自信的人學習有底氣，自信的人考試有氣場。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的，是建立在科學解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的前提之上。
3、態度：
逆水行舟不進則退，勤能補拙是良訓，同學們必須樹立勤奮的態度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練，尤其是復習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構建知識體系，更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。
4、誠信：
教育家陶行知說：千教萬教教人學真，千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學們誠信學習、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。
老師們，同學們，期中考試作為一次階段性教學檢驗，一定程度上既考查教師的業務能力，也檢驗學生的學習能力，需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間，講方法，重效率，打好打響新學年第一仗！
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