【薦】安全的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的安全的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文1
人們總是把安全掛在嘴邊，可又有幾個人能真正懂得安全的重要性，大家都知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了要注意，可為什么總有車禍頻頻發生呢？我以前就是沒有遵守交通和規則，而差點釀成大禍。
記得有一次，我獨自騎車去補習班，到了指向燈那，綠燈正好出現，可只剩了十秒鐘，我心想：十秒鐘，對我沒什么挑戰，應該能過去。于是我不管三七二之一沖了過去，還沒等我騎到終點，就以經卡在半路間，我環顧左右邊，左邊的車正慢慢駛來，右邊的車滴滴的響著，我一下子愣住了，幸好司機們給我時間，讓我騎出來，我趁著這個時間，沖了出來，才安然無恙，不然可糟了。
請大家記住：生命只有一次，不能拿自己的生命開玩笑，貓有九條命，可我們只有一條命，應該好好珍惜。不僅要遵守交通規則，而且還要記住幾條安全知識，如：火災怎樣處理，電器怎樣使用最安全，食物中毒，地震等這些是我們不能預測的，防不勝防，以防萬一。
交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規則，做到高高興興上學，平平安安回家。人的生命是短暫的，它就像一只小小的貝殼。在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要學習安全知識，遵守交通規則，提高安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
安全的作文2
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點話題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
那么游泳應注意什么呢？我們匯集了有關知識。
步驟/方法
1一、游泳安全要點
1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4。下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5。不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
7。在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。
2二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，
腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫
。
安全的作文3
今天下午的班隊課上，我們班請來了陳羽翰的爸爸來給我們上課。
剛開始講課，大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個大字，我們都很疑惑，情緒和交通安全有關系嗎？陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑，告訴了我們一些出門容易發生交通事故的心理，例如：霸道心理，蠻干心理，僥幸心理，急躁心理等，他還告訴我們現在最常見的心理障礙：路怒癥，交通恐懼癥。路怒癥有幾大癥狀：
1.開車和不開車脾氣、情緒像兩個人。
2.駕車罵人成常態。
3.駕車情緒容易失控，一點堵車或碰撞就有動手的沖動。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個小測試，這個測試都是關于路怒癥的，我們好多個問題都回答了是，他說我們要預防路怒癥，不能患上這種癥狀。
另外，交通恐懼癥也是一種現象，基本上發生在內向，膽小怕事的人身上。因為有的人他害怕過馬路，怕會出交通事故，而這些人都會過度緊張，甚至腿還會因為過度緊張而酸痛。陳羽翰爸爸告訴我們，剛學會自行車的人都會這樣，沒騎一會兒就很累，我們在下面插嘴：“是啊！我剛學的時候也是這樣！”
他說我們要防止這些心理障礙發生在自己身上，就要有一個團結的班級，有充分的課外生活，也要告訴自己的朋友，防止發生。
這堂課，讓我們學到了書本上學不到的知識，讓我們學會了控制自己的情緒，這讓我們在社會的這條道路上多走了幾步，我覺得，這比書上的知識更重要。
安全的作文4
“快車鎮”是整個森林王國里最有名的小鎮。那兒的居民是些急性子，都愛開快車。以前，“快車鎮”的居民不多，道路又寬，最多也就是車子開得太快，撞上了另一輛車子，賠點兒錢就過去了。可是隨著人口的增多，居民們開車就霸道了，有的為了比別人開得快，還買上了賽車。現在“快車鎮”經常發生車禍。
快車鎮的鎮長大象沒少為這事兒操心。為了避免發生車禍，自己親自主持了n次“安全在我家”的主題大會，又親自上門，給各個小區、單位、企業發過n次“安全帶回家”的宣傳單。可是別人根本不聽他的，誰叫他自己也開快車？
就在大象鎮長為鎮上的安全問題而煩惱時，可怕的車禍又發生了。在“京珠大道”上，一輛大卡車撞上了一輛小汽車，兩輛車子幾乎賭了全部的道路，后面的車主急了，都住右邊的空隙擠去，十幾輛車子撞在了一起。路人連忙撥打了120.
救護車一分鐘之后趕到了，受傷的動物整整裝了24輛。可沒想到，開車的司機也是急性子，自己倒又在中途出了車禍。沒辦法，只好轉車去省里的大醫院。
這次“血的教訓”也給其它居民敲響了警鐘。幾個星期后，“快車鎮”的所有居民都到交警大隊簽訂了“不開快車”協議。幾個月后，由鎮上居民自己組織的隊伍在街上游行：“安全比快車更重要！讓安全之神永駐我鎮！”震耳欲聾[注:形容聲音很大，耳朵都快震聾了。]的聲音響徹云霄。
安全的作文5
安全是每一個人都希望的，但是安全，并不是那么容易的。
為了提高小學生自保能力，我們學校特地實行了“安全消防演練”。
但是，今天我卻忘記帶毛巾，真是悲劇，所以，只好用紅領巾了。
我馬上去廁所間，把紅領巾抹了一點水，想：只好把紅領巾弄濕了，我真悲哀呀，我還不如雷鋒！
我們坐在教室里，整裝待發。忽然從廣播上傳來了校長的話語，主要講了：當鳴警報時，一樓先撤退，緊接著二樓、三樓，一直到最高樓。
我聽了，想：啊！我們在第三樓，是第三個撤退，不過，年級越高，撤退（自保）能力就越強。
我剛想完，一陣陣急促的警笛聲響了，我們見開始了，就等一樓的人下樓后，馬上出去排隊。我邊走邊想：快點吧！再快點！不然，遇上真正的火災，我們可就會被火給吞噬呀！
走在樓梯上，許多班級的人擠在一起，有些高年級的哥哥，竟在輕松地談天說地，我真想告訴他們：“別再這樣了，這可是發生火災了。”想完，我又被其他同學擠了一下，我望望后面，呀！一大片的同學擠來擠去，我想：啊！沒發生真正的.火災就成這樣了，那真的發生了，可不得了。差點忘了上次演練都計時間了，這次也應該計吧！但是，如果都這樣，在我看來十五分鐘也逃不光。我正想著走到了操場上。
梁校長宣布了時間，您猜？是多少，不知道了吧，讓我告訴你吧，是四分三十八秒，這成績出乎了我的意料。
校長又告訴我們，在一個學校，有2200多個學生和100多個老師，在一次大火災中，只用了一分鐘就全部逃生，無一傷亡，那在歷史上，算是一個奇跡。
我聽了，想：哇！好厲害，那逃生速度肯定十分快。
演習結束了，也告之我們，安全，應時時敲響警鐘。
安全的作文6
當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待之后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易？
當你看見一位身患重病的病人，看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。可是這么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自已的貪玩，無知而瞬間消失！
小學生游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河里，應選擇水下情況熟悉的區域。參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20－30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。
游泳前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋，扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁：我們要珍愛生命，遠離溺水。
安全的作文7
火是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬深夜，它給人們的心中帶來春天般的溫暖。
火是美麗的，它能使人們走進一個幸福溫暖的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩，透過火柴微弱的光芒，看到了香噴噴的烤鵝，看到了喜愛的圣誕樹，還看到了和藹可親的奶奶，那一幕幕美好的景象呈現在眼前，使她陶醉在幸福與快樂之中。
火是無私的，它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物，熄滅自己之后，向人們捧出的是鋼鐵、煤炭和美味食物。
然而，火又是殘酷的，它使有“萬園之園”之美譽的圓明園眨眼間化為一片廢墟，使無數的森林失去了往日的生機，又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影！它如同一匹在原野上奔跑，又不知疲倦的烈馬，如果加以馴化，它會聽從主人的駕馭；否則，它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。
可悲的是，再火的文明外衣下隱藏的一些駭人驚俗的罪行。火災不知讓多少的人失去了家園、失去了親人；不知讓多少的人失去了寶貴的生命、失去了重見藍天的機會。
而我們也不能讓這樣的事一直發生，雖然我們也在努力、小心的馴服“火”這匹烈馬，但還是依然發生著火災。這時人民消防兵出現了。哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火，哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死，可謂刀山敢上，火海敢闖。有多少官兵戰斗負傷，又有多少官兵獻出寶貴的生命！火被撲滅了，逃生的年輕母親懷抱正在甜甜睡夢中的嬰兒，白發蒼蒼的老人眼里閃著的分明是欣慰與感激的目光。謝謝你們！人們不會忘記再一次又一次的火災中你們的英雄事跡。
安全的作文8
9月20日龍崗發生火災后，我的心久久不能平靜，腦袋浮現出了一連串的問題：引起火災的是什么？怎樣在火災里自救？怎樣不會引起火災？就這樣，直到20xx年10月24日下午，問題終于揭曉了。一個從外省來的警察叔叔，來到了我們學校，為我們演講消防知識。
這天下午第一節課的鈴聲打響了，我很快地坐好，因為我知道，920發生火災的秘密即將揭開了。警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么。原來，抹布上點著了火，如果旁邊有易燃物品的話，就會發生火災。煤氣泄漏的話，你打開了關于電的東西，也會引起火災，可是這個比火災還要恐怖，那就是爆炸！
下面，警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題。如果你家發生火災，你會怎樣自救？我的第二個問題出來了。警察叔叔為我們介紹了自救的方法：1。在火還沒那么大的時候，要趕緊走往安全通道，千萬不要坐電梯。2。用水打濕毛巾，捂住鼻子，不要讓煙吸進你的鼻子。3。火很大的時候，要拿起一張布，在窗外大喊救命，使人看到你。4。有火災時打110，不是119。
用完電后關掉電源，用完煤氣關掉煤氣，這樣就不會導致火災了。
這節課非常的精彩，揭開了許許多多的火災秘密，不止教會了我火災的危險性，也讓我懂得了火災發生的自救方法……這節課，是我上過最精彩的課，也讓我終身受益。
安全的作文9
安全，這兩個字大家不陌生吧？父母或者長輩在我們出去時總會叮囑一句注意安全！之類的話。可是，又有誰能把父母的囑咐當回事，認真遵守安全規則呢？沒有吧？城市里大多都是獨生子女，玩起來就把安全拋到九霄云外了。所以，大多的安全事故發生在我們城市也都不足為奇了。
我也領教過不遵守安全的后果，而且，次數還挺多呢。有幾件我印象最深。來看看吧。
那一次，我滑著輪滑，和媽媽、姐姐一起去人民會堂玩。玩得正盡興，我突然不想滑了，于是下去準備把鞋換掉。我一手扶著鐵桿，一手握著銅桿，剛想下去，結果感到全身麻麻的，這時我才意識過來：我觸電了！我慌張起來，哭也哭不出淚水。后來，幸好我掙脫了電老虎的虎口，否則，再晚一會兒的話，后果就可不堪設想了！每次，我想起這件事就渾身發抖，都不敢再想了。不過，我從這中間吸取到了經驗：鐵和銅千萬不能在一起，不然就會觸電！
還有一次，就是發生在這個學期。新學期開學，教室里需要布置。高處也需要貼一些手工品來美化。由于我個子高，自然成了干這活的主力。我站在桌子上，再踩在椅子上，負責把剪好的手工貼上去。就在貼云彩時，扶桌子的同學離開了。我只好等他回來。可還沒等他回來，我的腳一滑，連同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好幾天！媽媽說這還算是輕的呢，如果重的話，連站都站不起來！聽得我心驚膽戰。
安全重于泰山，這是鐵一樣的事實。不論是在玩耍的過程中還是在做事情的過程中，都要注意安全。危險時時刻刻都在我們身邊埋伏著，一不小心它就會跳出來。我們一定要把安全這兩個字記在心間。因為，安全，比生命還重，誰都不可能保證你的安全，唯一能保證自己安全的，就是自己。
安全的作文10
親愛的爸爸：
你好！
我想你看到這封安全家書非常的驚訝吧！是的，這是我第一次給您寫安全家書呢！
我給您寫這封安全家書的原因是：我昨天看電視上面說到有好多成年人因酒后駕車，殺人，打人，有的甚至回到家中連自己的親人都不認了！還有的是因為在工地上沒有戴好安全帽，上面有東西不小心掉下來，要是輕點砸個腦震蕩，嚴重點那就會讓自己死在工地上了。所以我給您寫這封安全家的目的是不讓你酒后駕車，上工地的時候要戴好安全帽。
還有一件事，我一直不敢說，我想利用這次寫安全家書的機會全說出來。以前你總是認真的輔導我學習。但是，自從你上了班，你就成天吸煙，有很多次我問你為什么抽煙。而你卻總說抽煙能消除煩惱，可是抽煙真的是對您有害啊！有好多人因為抽煙抽壞了肺啊！現在我們的家是一個天，而你是一個不怕風吹雨打的頂梁柱啊！可是頂梁柱因抽煙而倒下了，那天會因為推動頂梁柱而塌下，這樣好嗎？我在家里由媽媽和奶奶、爺爺來管，有時我寫作業寫累了，爺爺會在一旁來逗我開心，讓我恢復精神。所以家里的事不用你來操心，你只要好好地工作，保護好自己的生命安全就行了。
最后祝你身體健康、工作順利！
您的兒子：劉xx
20xx年x月x日
安全的作文11
俗話說得好“民以食為天，食以安為先。”食品安全與我們的生活息息相關。
但是食品安全的環境不容樂觀，食品安全的事故在不斷發生，如：大批“紅心鴨蛋”被查出含有蘇丹紅IV號，致癌物蘇丹紅再次進入人們的視野，而大閘蟹、多寶魚、鱖魚也紛紛被爆出含有致癌物孔雀石綠以及其它違禁抗生素；上海也發生了瘦肉精中毒事件，300多人中毒入院；“無營養”劣質奶粉，殘害了六七十名嬰兒，至少有8名死亡……這些事故不斷發生，其中最重要的是：我國食品安全管理工作比較落后。
這許許多多的事故，使我們每天過著提心吊膽的生活，生怕一不留神就卷入這糾紛。擔心他們會不會在不久的將來卷土重來呢？想到這里，我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人身安全的食品的人。食品安全不該是沖印保質期就能蒙混過關的，那些昧著良心，賺黑心錢，拿人民健康當賭的人，是多么可恥、丟人啊！
食品安全使媒體大篇幅報道，有人說是杞人憂天，可我并不這么認為，正因為大篇幅的報道，才能讓人們引起對食品安全的重視，商家對食品安全的重視，世界對食品安全的重視。經過這一次次風波，希望制作食品的人也越來越規范，越來越重視，使無辜的人不再受到不應得的傷害。
食品安全，關系你我他，它是我們每個人每天的必需品，在購買食品時要注意看保質期和QS。保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”讓我們一起行動起來，杜絕有害食品，倡導綠色食品，使每個人健康成長。
安全的作文12
快樂的暑假生活已經開始好些天了，想必同學們在這些天里玩的一定很開心吧！但是我很想提醒一下同學們，在開心玩樂的同時千萬不要忘了要注意安全哦！
因為我們放假了可以每天在家，但是爸爸媽媽還要每天的上班，不能陪我們在家。所以同學們無論是自己還是和同學們一起在家玩都不要玩的太“瘋”了。我就是因為沒有注意這些而“受傷”了。
因為天氣太熱，所以我就約了兩個朋友來家里玩。我們玩了一會游戲，就決定玩真人版的“CF”大戰。為了安全起見，我們先把槍里面的子彈全都取了出來。然后每人選了一把自己喜歡的槍，再把自己藏好游戲就開始了。
為了走路輕不被發現，我把拖鞋給脫掉輕輕的走到我的房間門口。我伸著脖子悄悄的想看看里面有沒有“敵人”。當我發現一個“敵人”時我還沒有來的及開火，只聽“砰—”的一聲。我感到脖子火辣辣的疼，忍不住“啊—”的一聲慘叫把大伙全都嚇出來了。
“咋回事？咋回事？—”大家急切的圍上來。“啊！出血了！”“還腫了一個小包！”嗨！不爭氣的眼淚唰唰的流個不停。開槍的同學嚇得只是不停的說：“不是子彈都取出來了咋還有呢？”
肯定是卡在槍里的子彈沒有取出來，真倒霉！還沒開始玩呢就光榮的“負傷”了。而且這槍的威力還這么大，真是嚇人。大家也沒心思再玩了，所以我想提醒同學們在暑假期間一定要在玩兒的時候多注意些。
安全的作文13
交通安全常常被人們忽略，其實交通安全就在我們的身邊。尤其然而針對那些不遵守交通規則的人。
那然而一個陰晴天，我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們三五成群地圍在一齊，看起來很開心似的。他們一邊騎自行車，一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口，不遵守交通規則，還當紅綠燈然而個雜物，不管你紅燈還然而綠燈也照樣沖，這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和媽媽沒走多遠，我一回頭，果然不出我所料，在那個路口，一輛小汽車行駛過來，向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來，其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次，我正坐著爸爸的小轎車上學。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學，就沖紅燈，超車，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故，但我也深深的領悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停。”
在平時的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家，我常常也會叮囑他，喝酒后不能開車，如果爸爸不聽，我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過來，然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一齊來自覺遵守交通規則，讓我們的家園沒有任何交通隱患，沒有一絲的交通煩惱!
安全的作文14
那件事，增加了我的安全意識
下午，上課鈴聲一響，我們都回到教室，準備上英語課。過了一會兒，一位實習老師說：“這節課什么都不上，把英語課調到了第三節。”我們高興極了，我和幾個同學坐在一起擺龍門陣。上了半節課了，突然，我感到大地有點輕微的晃動，我以為有些同學在跳，我們繼續擺著。接著又在搖擺，我一看，咦!怎么越搖越兇，身子有些站不穩了，我旁邊的幾個同學也有同感，這時有人喊到：“地震了!”只見老師，學生都蜂擁似 的從教學樓沖出來，我也跟著，全校人心惶惶，我趕緊跑到操場中間。這時全校學生都聚在操場上。
聽有的同學說，剛才他們教室里電燈，電扇，電視還有桌子和椅子都在晃動。連他們的身子都在搖動。我心里很不安的感覺，總以為這種情況離我們很遠，以前聽到別人說過也在電視上看過，沒想到今天就發生在我身上，心里有一種很害怕的，很恐懼的感覺，我害怕我眼前的教學樓忽然倒塌;害怕大地裂出一條縫隙，把我們部吞沒;害怕以后再也見不到我的爸爸媽媽還有千萬其他親人;我更害怕他們會有事。有的同學哭了，有的同學在叫爸爸媽媽，有的父母到學校來接自己孩子……同學們，老師們個個都是提心吊膽，因為誰也不知道將會發生什么，誰也不知道下一秒的世界會是什么樣的。
這時候學校組織學生排隊放學。真想不到有些同學竟拍手叫好!
后來我看了新聞了解打到，這次是汶川縣的7.8級地震，其中許多房屋和兒所學校跨塌，由于通訊不同，仍無法了解災情。我在電視上也看到了地震的防范意識。
以后遇到這類情況，就要加強防范。
安全的作文15
保證生命要安全，安全需要有序，有序就能保證生命，這一切都是相關聯的，缺一個都不行。在發生地震時需要它們，在發生火災時需要它們，在發生水災時需要它們，只有做到這些條件就能還生，演習也需要這個。
“唔！唔！唔！”撕心裂肺的一聲聲警笛聲傳入我的耳朵里，還沒有反應過來，郝老師就立刻迅速跑向教室門口，指揮著我們全班同學快速撤離教室，前排的同學緊張有序的向外跑去，我跟著同學的步伐跑離教室，來到走廊時，我瞟了樓下一眼，一年級的同學已經排成三隊，還沒找到位置的同學像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過，在他們老師的指引下排成隊迅速跑向操場。而我們在郝老師的帶領下，扶著樓梯把手快速的分為兩隊跑下樓。我們沒有一個人摔倒，是那么的快速、那么的敏捷跑向操場。而我由于太胖被落到隊后，“啊！”終于跑到操場了，我深深地吸了一口氣：得救了！
我此時不禁想到了汶川地震中得以生存的人們的表現，“地震了！地震了！”人們大聲的喊叫著，相互傳遞著信息，他們在關鍵時刻并沒有慌張，而是緊張有序的逃出，跑到安全的地帶。
這次我們四千多人以三分五十六秒的時間跑向操場，這個三分五十六秒是不平凡的，是我們全體同學在老師們的引導下的成績，是我們共同努力的結果。
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