有關安全的作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼陌踩淖魑�7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
記得從很小很小的時候起，幼兒園老師就經常對我說，消防安全很重要，我們的生活里處處都存在著消防安全隱患，只要一個不留神，隨時都有發生火災的危險。但是，我一直都不是很相信，覺得火災只是在電視里出現的。
奶奶的記性不太好。在還沒搬家之前，一次 “八月十五”中秋博餅的夜晚，我們在伯伯家一邊吃著一大盤熱氣騰騰的餃子，一邊博著餅。這時，奶奶的手一松，一聲清脆的“哐當”響在耳畔響起。我們不約而同地盯住那個大紅色的碗。在二十只眼睛的注視下，骰子漸漸地停下了：狀元插金花！我們都情不自禁地瞪大了眼睛，祝賀聲、驚嘆聲、嘆氣聲，響成一片。
在回家的車上，四個人其樂融融地講著話。奶奶高興地舉著狀元的禮物給我們看。
但是，當我笑著收起鑰匙，推開家門時，一股很熏、很難聞的臭味就撲鼻而來。我嚇得“呯”地一聲又關上了門，像彈簧反彈似的，連退了好幾步。我們都意識到了：是煤氣泄露！我們不免流露出緊張的神情。奶奶從一臉開心霎那變得滿臉焦灼。她緊張地說：“完了完了，我這才想起來，出門之前煤氣閥門忘記關了!”奶奶著急得像熱鍋上的螞蟻，都快跳起來了。奶奶一邊唉聲嘆氣，一邊奪過我的鑰匙要開門進去關煤氣。爸爸連忙攔住她：爸爸知道沖進去是有危險的。但是，我們平時并沒有普及什么關于消防的知識，加上緊急事故，大家都慌了神。爸爸和奶奶焦急地想著辦法；媽媽出了一身冷汗，急得直跺腳；只有我在那里茫然的站著。那時候的我還小，很多事都不懂。我只是平時聽老師說過一些火災的可怕。很快，爸爸緩過了神來。他急忙掏出手機，打電話叫了物業的專業人員來幫忙。他們把煤氣關掉了，還打開所有的門窗，讓臭氣散掉。在等臭氣散掉的時間里，他們對我們說了很多關于消防安全的知識。還說：“幸虧你們及時撥打了電話，要不，還有可能有人煤氣中毒，或是產生大爆炸，引起一個大火災。這樣子，不僅是你們，周邊的住戶也會受到牽連�！�
一到家，爸爸就查閱了很多關于消防的資料；媽媽則開玩笑地說，她都有“強迫癥”了，每次出門就要看看煤氣。
終于，我相信了老師的話，并且牢牢地把它烙印在了心上。我也知道了很多消防知識和遇到火災時的自救知識。但是其實，消防事故后的自救和叫專業人員幫忙解決固然重要，然而，事故發生之前的預防更加重要！
安全的作文 篇2
陽光、空氣、大地、生命。
緩緩行走于大街上，迎面而來的是行色匆匆的人們，每一個人臉上都顯露出一個字—“急”。何必呢？車飚得好似飛了起來，可這樣對自己好嗎？畢竟你爸不是李剛呀！如此大膽，我也佩服得五體投地。
要知道，生命來得不容易，從人們呱呱落地開始，必將有一個人承受著痛苦，皺成一團的五官、豆大的汗珠、緊抓床角不放的手，足以證明痛苦之大。然而，在人們牙牙學語之時，這個人依然在承受著一切，沒錯，就是母親，她是人們一生的依靠，而孩子也是她一輩子的牽掛。
既然生命如此可貴，又有人為何要輕待生命呢？
你知道，人類最可貴的是什么嗎？是淚。當眼瞼發紅發熱之時，從眼角留下一滴淚，那不為別的而流，那必定是為生命而流。人的淚腺是只有在受刺激時才會有反應，而這種刺激就是感動，為生命而感動。當眼中熱淚翻滾時，有那么一瞬間會覺得周圍的事物變得清晰，因為淚讓你看清了這個世界，讓你看見了生命，讓你為生命而感動，為生命寫下永垂不朽的禮贊。
淚在流、心在痛。
也許，在哭成淚人時，是為了親人，要知道，失去親人是件痛苦的事情，每次看見車禍現場那些母親抱著自已的孩子失聲痛哭，我都會想：一個人的疏忽，造成了一家人的心碎，這可并不是等價代換呀！你說死神是不是一位奸商呢？說好只帶走一個人的生命，但因為貪婪之心，又帶走了幾顆已憔悴不堪的心，人的心貌似是水做的，一觸即破，經不起任何的打擊、碰撞。假若將心比心，自已是那位母親呢？孩子死了難道不會痛嗎？恐怕是痛到心都無處擱放了吧！母親承受著撕心裂肺的痛，又再將孩子撫養成人，她不會甘心的呀！自己用血肉換來的'生命，怎能在剎那間就消失呢？想必在孩子還剩一絲心跳的那一刻，他才會意識到生命的可貴，地上的血泊也為自己的所作所為寫下了一份誓書。
這在提醒我們什么？安全！這個詞語在有的人人生字典中很少出現，因為他們不在意，不在意任何事情，哪怕是生命�；蛟S他們只在意自已的，而不在意別人的。
我在這世上僅僅活了十四個春秋，但從我有記憶開始，就聽到了無數次的殺人事件、車禍事件……現代社會這樣的事更是頻繁發生，也不得不說“安全哪兒去了”？這些年“安全”這個詞才開始在人類字典上一筆一劃地開始寫，而想要將“安全”完全寫上，也許是人類辦不到的。就算再怎么樣提醒在校學生不要去池塘邊游泳，要注意安全，對有些人來說只如一陣耳邊風，吹完就散，他們把安全視做什么了，就是單單的兩個字而已嗎？不珍惜自己的生命，又讓他們拿什么來維護別人的生命呢？
20xx，一個雜事頻繁發生的年代，眾人熟知的小悅悅事件，在此這里再一次提到，那是因為這事件體現的人情冷漠實在令人氣憤，各位路人對生命的漠視，對安全的漠視，他們是怎么到對一個小生命的奄奄一息熟視無睹的呢？人心死了，還會有什么東西活著的呀，手腳也都是花瓶上的擺設吧。
要說安全，有幾個人可以理解它？每一個人都說自己懂，但喝酒后開車，闖紅燈，行人不等紅燈，難道都是理解了的表現嗎？假若真是這樣，那么人類書寫了幾萬年的篇章也會就此畫下一個句號，再也不會有新的開始。
可是必須得明白一個道理：只要有心，就能做成一件事。只要地球上的每一個人都做好自己，怎么會拼不出“安全”這兩個字呢？我堅信，總會有一天，它們會用刀刻在人類字典的封面上，讓所有人都記住，無法忘卻，而人們也只用在那篇文章上畫一個感嘆號，繼續記錄人類在地球上的每一瞬間，不再出現那樣的血腥事件了。
陽光、空氣、大地、生命。
我們生活在同一片土地上，享受著同一縷陽光，同一份空氣。生命如此可貴，又有何理由不去珍惜呢？
這份生命禮贊將永垂不朽，生命，也是一種無止境的存在。
安全的作文 篇3
現在農村富裕了，家家都開上了小汽車，卻不知道汽車給人們帶來了許多問題。
11月16日早上9時15分，甘肅省正寧縣榆林子鎮西街道班門口，小博士幼兒園校車與一輛卡車相撞。該校校車是核定載客9人的小型面包車，當時車里坐著62個學齡兒童和兩名成人。事故已造成21人死亡（其中包括19名兒童）、43人受傷。校車之所以會出現如此嚴重的超載并發生重大傷亡事故，歸根結底還是因為校車制度缺失且監管不力。
對于校車的交通事故，一直是一個嚴重的問題。為什么校車會頻頻發生事故？
也許我們不該單單把眼睛盯在“超載”上，盯在“超速”上，需要挖挖背后的原因，盡量避免悲劇再次出現。
而令我們痛心的，僅僅是生命嗎？生命的背后，到底還存在著多少令人痛心的現實？
那些富裕的老板，一手掌握方向盤，一手打電話，嘴中還叼著煙，這不是造成這些悲劇發生的重要原因嗎？為什么他們只會在發生事情后才知道后悔，知道錯誤��？
生命是脆弱的。不堪一擊。在道德的沖擊下，生命是顯得那么渺小。一輛輛校車上的生命們，又是那么珍貴。
我們確實應該靜下心去想想了??
一些事件往往都是在一些小事的基礎上發生的。
比如我的爸爸吧，他已經40歲了，可開車的“功力”任不減當年，他為了更快到達目的地，橫沖直撞，如一頭生氣的蠻牛，只要坐過他車的人都會說他車開得“野蠻”。我也曾提醒過他，可是他總是說：“我有剎車呢，放心把！”
從我爸爸的身上我看到了更多人對自己的不負責和對家人與朋友的不負責。
“11.16”校車事故，那些生命的離去令我們沉痛。而我們所看到的一切，卻又是那么現實。無法挽回的錯誤。交通監管的血法，尤其是對校車的監控，是遠遠不夠的。在監管的情況下，也難免會有那么一些悲劇。因為，悲劇的不僅僅是監管的力度，還有車主們的自覺性。
不超載？用車主的話來說，是虧本的。所以，就算再怎么嚴格，中國目前的校車事故也改變不了了。
“11.16”事件對于我們來說，是社會，是道德，是政府，也是我們的共同的一大悲劇。然而，要想完全整治這種現象，是那么艱難。 只有靠你，靠我，考社會，靠政府以及各個方面的共同努力，才能讓我們，看見希望。
安全的作文 篇4
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和母親在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。
我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。
我和母親在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
安全的作文 篇5
人生是一條無名的河，是深是淺，人們都要過；人生是一杯無色的酒，是苦是甜，人們都要喝。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，珍愛自己的生命吧！
我記得曾經在報紙上看到這樣一則新聞：一位父親帶著年幼的小女兒過斑馬線時，被一輛公共汽車壓得血肉模糊，女兒雖活著，但從此只能靠一條腿生活了。車禍的原因卻是司機在車上打手機與人聊天，他的一時失誤給一個幸福美滿的家庭帶來了無法彌補的悲劇。這血的教訓給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。
大年初五，云南丘北懸下小塘子村的80個村民擠上了一輛無證的農用拖拉機，車剛出村不久就一頭栽進了一個五米深的路基下，車上80人中53人受傷，27人則踏上了不歸之路。
二零零五年1月3日中午12時，青海境內發生一起特大交通事故。一輛車牌號為藏AB0244的康明斯貨車，運送104名從拉薩朝拜后返回四川甘孜、阿壩等地的群眾后，該車司機已疲憊不堪，途經青海省玉樹藏族自治州境內玉治公路80多公里處時翻車，釀成特大惡性交通事故，造成95人受傷，其中50當場死亡，在運送到醫院的過程中又有4人死亡，另有重傷29人，輕傷12人。
交通事故猛于虎。二零零一年我國因交通事故死亡105930人，傷546485人，20xx~2004年達313853人。
唉！無證、疲勞、超速、超載、酒后駕車，可是生命的五大殺手呀！
沒有規矩不成方圓，如果不知道如何規范自己的行為，不僅自身安全得不到保障，而且還會影響、干擾他人，使各道路交通造成混亂。違反了交通法規，就會受到大自然和法律的懲罰。
所以，大家一定要遵守交通規則，切記無視交通法，就是無視生命，安全是幸福生活的來源。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關愛生命，安全出行，讓幸福之花燦爛微笑，讓幸福與您陪伴，讓安全與您相隨！
安全的作文 篇6
一個周末，小天的爸爸媽媽去客人家做客了。
小天一個人待在家里，專心致志地寫作業，突然，門外傳來了“砰砰砰”的響聲，小天三步并成兩步來到門前問“誰呀?”“我是你爸爸的朋友。”叔叔回答道。小天小心翼翼地從貓眼里看著叔叔的樣子，只見，一位高大的叔叔提著一個藍色的公文包站在門前。
小天打電話給爸爸說:“爸爸，有人來我們家敲門�！庇衷敿毜拿枋隽耸迨宓臉幼�。爸爸恍然大悟說：“這是爸爸的朋友。”說完，小天連忙打開門讓叔叔進來，給叔叔泡茶喝。
其實，生活中就小朋友一個人在家的時候，陌生人來你家，你應該給爸爸媽媽打電話確認哦!
安全的作文 篇7
隨著科技的發展，社會的進步，"網吧"出現了。
我們都知道網吧存在的作用和意義，進入網吧可以學習電腦基礎知識、通過上網可以查閱自己所需要的各種資料、可以發送信件、聊天、看電影、打游戲……好處是很多的，網絡已經成為現代社會的重要組成部分，這己是不爭的事實。但也許我們都聽到或看到了不少負面影響。
請看下面的幾個場景：
場景一:9月16日晚11時15分，來到文化路北段一家名為"頂立"的網吧。網吧地板上到處扔著煙頭、食品袋和飲料瓶…注意到，在這里的男孩竟然在瀏覽黃色畫面。一吃東西的男孩說，他是某校高二的學生，常在這里玩，在這里玩的大多是學生……
場景二： 19歲的封鑫坷出生在魯山縣某鄉一個貧困的家庭，他原是一個有遠大志向的好學生，由于誤入錄相廳和網吧，錯識“黃魔”，從而，一步步走向犯罪的深淵。心生報復，使花季少女赴黃泉，意猶未盡，揮斧又殺了第二人，使自己也草草結束了自己短暫的一生，真是可悲可嘆。
場景三：學校有一個老師的兒子(不便提名)于20xx年以優異的成績考上縣某高級中學，后來，他染上了進網吧玩游戲的惡習，便不思學習，把父母給的生活費全用在了進網吧玩游戲上，學習成績直線下降，老師的多次說服教育他全當作耳旁風，現在，家長只好讓他停學，從而失去了大好前途。
場景四：鄰居有一個在鄭州上中專的男孩，去年也是玩游戲上癮，當父母去鄭州看望他時，發現一個學期的生活費兩個月己花完，并向同學借了數百元，學校與家長及時發現，并及時教育，沒有鑄成大錯。
大家也可能在電視上、報紙上沒少見到這方面的消息，入網吧成癖，心靈扭屈，把錢花完以后就去搶劫、偷盜、打傷殺死老板、XXX*女同學。。。。。。這些例子可以說是枚不勝舉。在社會、在學校師生中造成了極壞的影響，影響了學生的身心健康，甚至影響了正常的教學秩序。
上級也看到了亂建網吧、缺乏管理給社會帶來的危害，許多單位下發了整頓網吧的通知。上學期，學校在配合有關部門對學校周邊環境治理的同時，還開展了"拒絕網吧，做好學生"活動。記得那天秋高氣爽，全體師生聚會，校長作了重要講話，通過具體實例，引導我們正確對待網吧，闡述了中學生入網吧的害處，全體師生集體宣誓，并舉辦了在"拒絕網吧，做好學生"的橫幅上簽字活動，我也簽上了自己的名字。隨后，學校每周出一期"拒絕網吧"的專題板報，把這項活動深入地、經常地開展下去。幾個月來，確實收到了良好的效果。"拒絕網吧，做好學生"同學們已經銘記于心。網戀族們也不再留戀網吧了，同學們進網吧的現象幾乎沒有了，良好的學習風氣己形成。
但是，電腦和網絡己成為我們青少年不可或缺的學習工具，讓青少年徹底地拒絕網吧不妥。關鍵是主管單位要加強對網絡行為的管理、加強"安全放心網吧"建設，使網吧盡早走上有法可依、以法治網的良性發展軌道。
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