有關小學安全作文匯編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學安全作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學安全作文 篇1
一大朝晨，媽媽就把我從溫暖的被窩叫了起來，走進客廳看到桌上擺了香馥馥的早餐，便趕快將睡夢中的弟弟叫了起來，全家人一同享受溫馨的早餐韶光，之后，媽媽就帶我和弟弟去上學。
一出門，陽光灑在我的身上，整個人感到十分舒暢。咱們坐上媽媽的車子前往目的地“學校”出發了。我望著窗外一看，看到許多商家已開端經商，像早餐 店、便利商店、五金行，街上也呈現了上班人潮，有的在等公車，有的騎摩托車，有的…我們都為了日子辛苦繁忙著。看到我們這么辛苦，我想假如我有魔法，我必定要把國家變得殷實，我們都有安靖夸姣的日子。
路上的行人來來往往，有大朋友、小朋友。有的臉上笑嬉嬉，如同蘋果相同；有的臉上臭臭的，如同榴蓮相同。有的走的慢，有的走的快，我們的姿勢表情都不相同，真風趣。
一轉眼，學校一角已呈現在我眼前，看到愛心志愿者及教師正在為小朋友指揮交通，我和弟弟便大聲的和她們說聲晨安。走進學校，看見同學，和他們一同共享上學途中所看見的種種，上學途中能看見許多新鮮的事物，真的好新鮮！
小學安全作文 篇2
人的生命一去不回頭，有時就因為一場小小的交通事故，而讓自己葬送了美好的生命。因此，今天上午一位交警叔叔來給我們上一節交通安全教育課，讓交通安全銘記在我們心中。
剛上課時，交警叔叔給我們看了一些交通事故的數據。一天就超過一千人因交通事故死亡。而一年就超過大約一百萬人因交通事故死亡。我想：“交通規則真的很重要啊！如果人人都遵守交通規則，那世界將會更美好。因此，我們一定要養成遵守交通規則的好習慣。”
接著交警叔叔又給我們看了一些關于交通安全的知識……其中我最喜歡的是交警叔叔考我們“這是什么交通標志”的環節。我們都對答如流，有的同學說：“禁止掉頭。”有的同學說：“步行區。”有的同學說：“禁止通行。”……
現在看電視、報紙上那么多人因為一場小小的交通事故，而讓自己損失了美好的一切，輕則傷殘，重則死亡。我覺得我們學習交通規則，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。平時自覺遵守交通秩序：靠路邊行走、橫過道路走斑馬線、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車……把交通安全真正融入我們的生活之中，讓交通安全真正伴隨我們成長。
小學安全作文 篇3
同學們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來和希望，我們能否健康成長，不僅關系著每個家庭的幸福，還關系著國家的興衰成敗，今天我們要講的是交通安全，我們一定要遵守交通安全，珍愛自己的生命。
說到交通安全，我不得不提起交通事故，那一個個觸目驚心的數字背后是一個個鮮活的生命悄然離去。據統計，我國每年因交通事故造成中小學生及學前兒童傷亡人數超過萬人，其中20xx年全國共發生涉及中小學生及學前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡，11417人受傷。從交通方式看，兒童在步行時發生交通事故導致死亡的人數占兒童交通事故死亡總數的45%。看完了這些數字以后，我的心里覺得有些害怕，有多少個幸福家庭從此跌入痛苦的深淵。
去年，我們班上有一名女同學，在放學回家的路上，因為沒有注意身后來往的行車，被一輛飛馳而過的小汽車撞成了粉碎性骨折。當她的父母得知這件事情后，十分傷心，她還跟學校請了一個星期的長假，才回到學校上學。
這件事情的發生，更給我們敲響了安全的警鐘，我們更加有所啟示。我們平常騎車或走路，總免不了橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道、過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因為搶時間，搶速度而隨意橫穿。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安！
小學安全作文 篇4
同學們，你知道這世界上什么最寶貴嗎？或許每一個同學的答案都不一樣。可能有的是財富；有的是親情；有的是心愛的玩具；甚至有的是考試得了一百分；比賽得了第一名等等。但是，
同學們，你們有沒有認真、仔細想過，假如生活沒有了安全，沒有了生命，那剛剛所說得一切，所存在的一切又有什么意義呢？今天，四通八達的交通網絡帶來方便和快捷，促進了現代社會的飛速發展，但也因有些人不遵守交通而給他人、社會帶來了不容小視的危險。
幾乎每一天，都會發生交通事故。小的是受傷，大的則是死亡。幾乎每天都有與交通事故相關的新聞報導，每當我看到那血淋淋的場景時，總是觸目驚心的。交通事故就像一顆威力十足的炸彈，它無時無刻不在我們身邊，只要一大意或是不重視，這顆埋伏在我們生活周圍的炸彈就會隨之引爆。炸得家庭支離破碎，炸得人們悲痛欲絕。就像我們家附近的小女孩—林可然。她的爸爸就是因為一次交通事故離開她的。然然的家庭并不是很富裕但他們一家生活的很快樂，很溫馨。每天早晨，然然的媽媽總是早早的起了床，為然然和然然的爸爸做上一頓豐盛的早餐，然后，然然的爸爸就會騎著自行車送然然去上學。一路上，父女倆總是有說有笑的。每當我看見然然他們時，他們總是笑得很高興，我也有一點小小的羨慕—羨慕然然可以這么高興的去上學。放學后，不管風雨多大，不管是嚴寒還是酷暑，然然的爸爸總是堅持接然然回家，而然然也總是很耐心地等待著爸爸。回家的路上，然然有開開心心地向爸爸講述今天在學校發生的一些有趣的事情。
又是一個陽光燦爛的日子，然然的爸爸像往常一樣，騎著自行車去學校接然然，。當綠燈亮起，然然的爸爸騎到馬路中間時，一輛違規行駛的大卡車，迎面而來，把然然的爸爸撞倒在地。剎那間，死神就無情的奪走了然然爸爸的性命，然然的爸爸就這樣當場死去。然然爸爸死時，睜著他那銅陵般大的眼睛，他多么希望自已還活著；他多么希望他能陪在然然身邊；他多么希望他能夠看著女兒成長呀……然然這時并不知道她的爸爸已經去世了，她還在學校門口焦急地等待著她的爸爸，她只是想：爸爸怎么還沒來接呀！
是不是家里出事了？還是爸爸忘了？不可能！不可能！然然急得原地跺腳，她非常著急。就當然然得知爸爸已經去世時，她似乎傻了，身體抽動了一下，一瞬間，然然的眼淚像斷了線的珍珠一樣，嘩嘩的滾落下來。她撲到爸爸尸體上，用手摟住爸爸的脖子，不斷哀求：“爸爸！快醒醒！快醒醒！我是然然啊……”然然多么希望這場事故沒有發生，她多么渴望爸爸能夠醒來，再送她上學，接她放學。
當然這是不可能的，時間不可能倒流。這場事故改變的然然，更改變了然然的家庭。然然不再像以前那樣活潑開朗，她變得孤僻，不愛跟人說話了。然然的家庭也因為失去了家中的頂梁柱—爸爸，生活變得艱難，失去了從前的溫馨。
交通事故是可怕的，剎那間就會多走人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多。每年有多少生命被交通事故奪走了！有多少個家庭被交通事故破壞！有多少人因交通事故失去了親人！如果我們心中多有交通規則，都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發生。讓交通法則在我們心中生根，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！讓我們一起攜手創造安全甌海吧！
小學安全作文 篇5
星期五下午的班隊課時，我們學校播放了安全教育警示片。我看了以后，感受很深。
片子里講了很多的安全知識，其中讓我印象最深的是地震方面的知識。在一所學校里，老師很早就已經對同學們說過該怎樣預防地震知識。所以在汶川大地震那天，全校師生都能有序地離開了校園，沒有一個人傷亡。看到這里，我想：這與學校重視安全教育，加強了安全演練大有關系。否則，地震來了，一定是亂成一一團一，那一定會有很多生命埋在廢墟堆里。有兩個專家說，在學校里，等同學和老師們都逃出來以后 ，每個老師就會在一操一場上圍成一個圓圈，讓同學們都蹲在圓圈里面，然后再讓老師請點人數這樣效果會更好！
看了片子，我還知道了：在家里，突然地震了的話，就要立刻躲在家里堅固的東西下面，防止受傷；如果是在商場里的話，一定要遠離電燈、玻璃柜等東西；在學校里，如果地震發生在上課的時候，千萬不能慌張，一定要聽老師的指揮，有秩序地撤離；如果在一操一場上的話，一定要找一片空地然后蹲下來，不能到處奔跑，也不能蹲在墻角邊。這個安全教育警示片真的讓我收益匪淺啊！
同學們，人的生命是短暫的，我們要時刻把安全放在心上，好好珍惜自己的'生命，不要讓生命如煙花般瞬間消逝。我們的安全，才是合家最大的幸福。
小學安全作文 篇6
周末，小新在家里畫畫。這時，門“咚咚咚”地響起來了。
小新三步并作兩步地來到門前，“誰呀?”小新問。“我是你爸爸的朋友。”那個人說。小新透過貓眼看見一位叔叔，他詭異得東張西望，每當有人上來，他就躲起來，并不像好人，小新大聲說“我爸爸不在家，你在這等一會兒吧!我爸爸也快到家了。”這招真靈!那個人聽小新爸爸快到家了，手忙腳亂地逃走了。
小新爸爸回家聽小新說起這件事，說完后，小新爸爸夸道：“你真是太聰明了!”
小學安全作文 篇7
生命屬于我們只有一次，生命是最寶貴的。更是維系個人享受生活和集體保持鎮定的保障線。
可是，生活中也有不少的違反交通安全的事件，如：馬路上不顧紅燈的車子橫沖直撞，紅燈時行人一時貪快而沒注意迎面而來的大貨車，未滿十二歲的兒童卻在馬路上騎著自行車在兜風……
現在因為交通事故而死于非命的人多了，難道他們不是死得太冤枉了嗎？我曾經就親身感受過這樣的一則血淋淋的交通事故：那是一個陽光明媚的中午，我和媽媽出來散散步，一個小男孩在大街上騎著自行車橫沖直撞，由于他騎得太快了，就與媽媽擦身而過，就差一點兒，就差那么一點，媽媽就會被他撞倒了，行人勸他不要再騎得那么快，可他不聽勸，還越騎越快，臉上時不時還露出得意而急促的神情。
旁觀者議論紛紛，只見剛才那位小男孩就躺在了血泊之中。“唉，這孩子可憐啊！”剛才一不小心撞上了一輛大卡車，還人帶車一起飛了出去。”
“如果這個孩子再騎慢一點，如果那輛大卡車能夠及時剎車，如果……”
我的心猛一震，可是，再多的如果也不能使人起死回生呀！就像不能讓一朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放……
讓我們把“珍惜生命”這四個字牢記在我們的心中吧！讓我們“安全出行”永存我們的生活里吧！
小學安全作文 篇8
同學們，我問你：人最寶貴的是什么?當然是生命。為生命保駕護航的是什么?是安全。安全對個人、家庭、企業來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時還能按時聽到鑰匙在鎖孔里轉動的聲音;意味著企業獲得不竭的動力持續而快速地發展。所以，讓我們爭做本質安全人，將安全工作常抓不懈。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?
據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
生命對于每個人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上，安全責任為天”，安全是人類共同的向往，是快樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進學校，建設平安校園，是我們共同的責任。
我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。 在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不私自游泳、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們，你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。同學們，讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學校里平平安安地生活，快快樂樂地學習，用安全托起生命的重量!心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創造平安校園而努力！
小學安全作文 篇9
火災的警鐘長鳴，那些不注意的小動作，引起的火災威脅著人類的生命和存亡。
11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節大課間的時候，聽著刺耳的警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰小跑，跑出了教學樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰士，正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國旗臺下!
四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因為沒有安全逃離火災現場，被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉，緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強有力的四肢，他的身軀就是整個消防車!這多么像一只巨大的長頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學樓四樓，消防戰士站在他的頭上，正在進行搶救!那名小學生需要急救，他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰士們的搶救，“長頸鹿”的脖子越伸越長，他的脖子運用了平行四邊形容易變形的特點，越拉越長!終于成功的把那名小學生給救了下來。
這次消防演練讓我了解到:火災的危害是巨大的，常常因為一點點的不小心，就會付出很大的后果，那種后果是非常可悲的!
小學安全作文 篇10
說起安全消費，倒讓我想起一件事，前年，媽媽在江都商城給我買了一件宜貝的棉衣，價格也不便宜。媽媽找了一個熟人好說歹說打了一個7折。剛穿了兩天，袖子便裂縫了，張開了大嘴。媽媽和我帶上發票，去找商城理論。媽媽把棉衣拿出來，說明情況后，營業員便先問媽媽要購衣的發票，如果沒有發票，是不是就不承認呀？好在媽媽有備而來，看了發票，確認是自己賣出去的棉衣之后，營業員和媽媽就開始唇槍舌戰了：
營業員：袖子裂縫了不是質量問題，我們幫你用縫紉機再縫一下
媽媽：袖子裂縫了不是質量問題，什么才算是質量問題？請你給我換一件
營業員：這種程度也不至于要換件新的，再說，你當時買棉衣的時候是找熟人買的，平時我們這個價格賣不起來
媽媽：找熟人買的又不影響棉衣的質量，不能因為買衣的時候稍微便宜點，質量上也就可以將就點
營業員：這樣吧，這次我們幫你把衣先縫好，下次買衣的時候給你優惠點
媽媽：不行，這棉衣是買給小孩春節穿的，剛穿兩天就裂縫了，你不要吉兆我還要吉兆呢！這次的事情都解決不好，哪敢有下次？如果你不能解決，就找你們經理過來
見媽媽態度很強硬，營業員極不情愿的換了一件新棉衣給我們。
有一次聽大人們聊天，據說在發達國家，如果你買了一雙鞋，穿了幾個月，感覺有點不舒服，可以直接拿回去退，人家二話不說直接給辦了，聽著感覺有點不可思議，我也不知道是真是假，但是，我們的商家確實應該提高售后服務的質量，不要打著“顧客是上帝“的幌子，來刁難顧客，有質量問題的棉衣來調換，還說這么多廢話。一位顧客就是一個市場，多一位顧客，可能帶給商家多個市場，而丟掉一位顧客，可能使商家丟掉幾個市場
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