精選安全作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的安全作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全作文 篇1
今天，我們班開(kāi)了“我安全，我快樂(lè)”為主題的班會(huì)。張老師給我們講了好多有關(guān)安全的知識(shí)，還告訴我們不要玩危險(xiǎn)的玩具，不做危險(xiǎn)的游戲。我也從資料上了解到，我國(guó)每年有1.6萬(wàn)人死于非正常死亡或致殘,其中80%都是人為的。就象我們學(xué)校有一位四年級(jí)的大哥用彈功不小心打中了一個(gè)小朋友的眼睛;還有一位小朋友拿炸炮玩，不小心炸掉了自己的手指。
為了我們的安全，我要做到以下幾點(diǎn)：
1. 不攀登樓房的護(hù)欄、窗臺(tái)。
2. 上下樓梯要靠右行，不要互相推擠。
3. 不要在樓梯、走廊上亂跑，打鬧。
4. 過(guò)馬路要走斑馬線。
5. 上學(xué)不和陌生人說(shuō)話，不和陌生人離開(kāi)。
6. 不亂摸帶電的東西。
有了安全，我們才有健康的身體;有了安全，我們才有充沛的精力去學(xué)習(xí);安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了你我的安全和幸福，讓我們從安全做起。
安全作文 篇2
生命是什么?生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。生命是石，敲出星星之火;生命是火，點(diǎn)燃熄滅之燈;生命是燈，照亮理想之路。生命是我們最重要的東西，是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
生命，清晰又朦朧;簡(jiǎn)明又深?yuàn)W。而生命的美麗則是建立在安全基礎(chǔ)的牢固之上。
安全，與我們息息相關(guān)，幫助我們，陪伴我們。
至今我還記得這樣一件鮮血淋淋的事件：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我打算去圖書(shū)館看書(shū)。我途徑一個(gè)十字路口時(shí)，看見(jiàn)一大群人圍了在一起，議論紛紛。我懷著好奇心擠到入群中探個(gè)究竟。一看，我的心都慌了。只見(jiàn)一輛貨車旁安靜的躺著一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女生，地上一大片血跡，周圍還散落著她的書(shū)本和文具。后來(lái)我聽(tīng)目擊者說(shuō)，原來(lái)是這個(gè)女生過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有看紅綠燈，而貨車司機(jī)又是醉駕，車速還很快，才釀成這樣的慘劇。她的父母可能還在家中等待她的好成績(jī);她的老師可能還在期待著上課時(shí)她的精彩回答，她的同學(xué)們可能還在向往著她那明媚的笑顏……可是這一切，都被那場(chǎng)突來(lái)橫禍斷送掉了。
沒(méi)有人知道，她那短暫的人生還有著多少希冀與不甘?!她走了，就這樣走了。一副副寄托著人們無(wú)限痛苦與哀思的花圈在寒風(fēng)中燃燒。那噼啪作響的，不是辭舊迎新的聲聲爆竹，卻是生命最后的嘆息;那盤(pán)旋飛舞的，不是歡快喜慶的煙花彩屑，卻是生命不忍離去的徘徊與留戀……
她的青春還沒(méi)來(lái)得及綻放就已凋零，如果不是這場(chǎng)飛來(lái)橫禍，她或許可以成為一個(gè)偉大的人民教師，或者一個(gè)優(yōu)秀的記者，或者一個(gè)令人贊嘆的畫(huà)家。如果她過(guò)馬路時(shí)能小心一點(diǎn)，如果那名司機(jī)不是醉駕，如果那名司機(jī)速度能慢些，可能這慘劇就不會(huì)發(fā)生。而這名女生也會(huì)如平常地上學(xué)放學(xué)、平凡但卻平靜地生活著。可是，如果忽視任何一個(gè)如果，都會(huì)釀成血淋淋的事故!大好青春年華，就這樣突然消逝了。它，來(lái)不及絢麗綻放，卻過(guò)早地意外凋零!它，是如此寶貴，卻又這般脆弱!葬送青春的是什么?!是麻痹大意!是無(wú)視安全!
那我們呢?我們不也是常常抱著僥幸的心理闖紅燈，無(wú)視規(guī)則在馬路上嬉戲?我們不也是經(jīng)常不注意安全在雷鳴電閃之時(shí)，為了逞英雄，在樹(shù)下玩耍?我們不也經(jīng)常在下課時(shí)，不聽(tīng)老師的勸阻，在教室里追逐打鬧嗎?是的，我們這樣做了也沒(méi)有出事，但是萬(wàn)一真的有那一天，幸運(yùn)女神不在眷顧你，你摔傷了，甚至永遠(yuǎn)的閉上了眼睛的時(shí)候，你想過(guò)你的父母會(huì)多么傷心嗎?你想過(guò)你那尚未實(shí)現(xiàn)的理想嗎，想過(guò)你那還未綻放的生命青春?jiǎn)?
為了我們自己的夢(mèng)想，我們的青春，安全一定要謹(jǐn)記在心。
生命啊，生命!你讓我這般摯愛(ài)，卻又如此痛惜!一起起震撼人心的事故，一次次發(fā)人深醒的哭喊，使我們痛苦，促我們警醒!是啊，誰(shuí)不珍惜生命，誰(shuí)不熱愛(ài)生活。可是，為什么不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的生命，卻又總是一次又一次地演繹著如此相同的人生悲劇，重復(fù)著如此哀怨的生死別離?當(dāng)淋漓的鮮血成為心中永遠(yuǎn)的傷痕，當(dāng)真誠(chéng)的眼神化作天邊哀怨的流星，當(dāng)清脆的`歡笑成為人世間恒久的別離，當(dāng)有愛(ài)就有家的寧?kù)o被無(wú)情地剝蝕，你，觸目了嗎?現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)數(shù)次的事故與災(zāi)難已經(jīng)讓我們深悟：生命，沒(méi)有安全，就沒(méi)有幸福!青春，沒(méi)有安全，就沒(méi)有未來(lái)!關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命!從我做起，從現(xiàn)在做起!
安全是什么?安全，是責(zé)任!安全，是效率!安全，是秩序!安全，是路邊的紅綠燈;安全，是需要我們遵守的規(guī)則;安全，是家人內(nèi)心洋溢著幸福的微笑;安全，我們矢志不渝的追求和目標(biāo)!一切的活動(dòng)與生產(chǎn)，都不能以忽略安全為代價(jià)。
安全是我們民族的興起與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)以及五千年的文化傳承的屏障與基石。在安全的前提下，祖國(guó)得以進(jìn)步與發(fā)展。
如果沒(méi)有安全的保障，我們的生命拿什么做保證呢——黯然逝去嗎?這等于是為生命里亮了一盞紅燈，不再通行無(wú)阻，而須時(shí)時(shí)小心，分分注意。
生命的花只綻開(kāi)一次，我們要珍愛(ài)生命，注意安全。有句格言教導(dǎo)我們：將安全牢牢的記在心中，平安會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。平安兩字值千金，古人就曾訓(xùn)示我們：千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。古今之言，皆闡明了一個(gè)道理：擁有安全，才會(huì)擁有平安;擁有平安，才會(huì)擁有一生。說(shuō)安全就是生命，其實(shí)一點(diǎn)也不過(guò)分，細(xì)細(xì)品來(lái)，生命需平安，平安需安全，不是嗎?
我們都知道20xx年的汶川那場(chǎng)大地震
8.0級(jí)的大地震，毫不留情地吞噬了多少人的生命!有的花，尚未展開(kāi)，便已凋零;有的花，剛剛綻開(kāi)，卻又迅速合攏，留下無(wú)限遺憾;有的花，正在青春年少，散發(fā)著無(wú)限活力，但卻被地震打碎了花瓣……
在同情之余，難道這些生命的凋零，不值得我們引起生命的思考嗎?!
雖然是天災(zāi)，但，它卻用極其慘痛的教訓(xùn)告訴我們并“完美”地詮釋了一個(gè)普普通通的關(guān)系——
安全是生命之花得以綻放的語(yǔ)錄。
雖然社會(huì)在迅速發(fā)展，雖然我們要用知識(shí)裝點(diǎn)自己的青春，但，我們?nèi)圆豢尚∫暋?/p>
安全是生命之燈得以點(diǎn)亮的星火
要想讓青春的花枝在人生的綠意中斑斕，就必須重視安全!重視生命!只有這樣，青春的花才不會(huì)過(guò)早地凋零;也只有這樣，我們才能享受到生命存在的美麗。
乳鶯斜飛，留下了兩排深深的祝福;雨過(guò)天晴，凝聚成道道七彩的夢(mèng)瑤;
鴛鴦成雙，彌漫著陣陣甜甜的愛(ài)意;藍(lán)天白雪，輝映出片片別樣的景致;
落日黃昏，沉淀著無(wú)盡迷人的色彩; 蓮花舞動(dòng)，搖曳著許久嫵媚的嬌姿;
泉水叮咚，奏響了首首生命的樂(lè)章; 黎明韻姿，煥發(fā)出蓬勃青春的活力;
這樣的美麗是生命帶給我們的贈(zèng)禮，可是沒(méi)有了安全，這一切又只能是白日做夢(mèng)。
為什么日本一天最多要經(jīng)歷77次地震，平均1天要經(jīng)歷4~5次地震，仍然能做到連續(xù)十年GDP增長(zhǎng)在10%以上的“日本奇跡”?為什么印度尼西亞擁有125坐活火山仍能從7世紀(jì)時(shí)就成為重要貿(mào)易區(qū)?因?yàn)樗麄冏⒅匕踩逃?/p>
日本每年9月1日開(kāi)學(xué)第一件事就是地震逃生演練，在美國(guó)連5歲的小孩子都會(huì)使用滅火器，知道在發(fā)生火災(zāi)是要打911。他們的安全意識(shí)讓我們震驚，但是又不得不折服。我們有需要從新在開(kāi)始培養(yǎng)我們的安全意識(shí)。
血淋淋的事例就擺在我們眼前：
20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故77.3萬(wàn)起，造成10.9萬(wàn)人死亡，56.2萬(wàn)人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失33.2億元。
20xx年6月10日中午，廣東省某賓館因電線短路故障發(fā)生火災(zāi)，共造成31人死亡。
20xx年9月20日晚11時(shí)許，深圳市龍崗區(qū)舞王俱樂(lè)部發(fā)生一起特大火災(zāi)，造成43人死亡、88人受傷，其中51人住院治療。
20xx年11月5日下午2時(shí)，上海市余姚路膠州路一棟高層公寓起火，58人遇難。
20xx年8月4日云南省魯?shù)榘l(fā)生6.5級(jí)地震，381人死亡。
……
這一個(gè)個(gè)的事例，讓人膽戰(zhàn)心驚。
同學(xué)們，雖然我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代，但是天災(zāi)人禍隨時(shí)都會(huì)降臨在我們的身上。我們需要從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，鍛煉自己的自我保護(hù)能力，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的知識(shí)，做到未雨綢繆。
是的，我們都向往著夢(mèng)想的綻放，青春的揮灑;都渴望活出個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。那么我們一定要遵法守法，時(shí)時(shí)刻刻不忘“安全”這兩個(gè)大字。
如果說(shuō)，生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆。那么，安全就是把握生命的輪盤(pán)，就是指引生命的燈塔。生命，不應(yīng)如鴻毛般飄忽，生命，不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全，處處遵章守紀(jì)，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴!為了安全，今天你竭盡全力了沒(méi)有?
同學(xué)們，當(dāng)你只身在外時(shí)，當(dāng)你埋頭學(xué)習(xí)時(shí)，你可知道，你的父母記掛著你，你的家人期盼著你。為了你和家人的幸福，就請(qǐng)你關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命!看，那一只只飄飛的千紙鶴，將帶給我們對(duì)生命最深切的祝福!聽(tīng)，那一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，將伴隨著我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里破浪前行!
讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，一起向夢(mèng)想的彼岸攜手前行吧!
后記:生命始于安全，安全鑄造生命!
安全作文 篇3
二十一世紀(jì)，科學(xué)時(shí)代，人們的生活水平日益增高，人們也越來(lái)越關(guān)注食品安全，可就在最近幾年食品安全事件卻在不斷發(fā)生，近幾年的“多寶魚(yú)致癌”“蘇丹紅”“問(wèn)題奶粉”“病蟲(chóng)橘”……事件，令人聞風(fēng)喪膽[注: 喪膽：嚇破了膽。聽(tīng)到風(fēng)聲，就嚇得喪失的勇氣。形容對(duì)某種力量非常恐懼。]。人人都期盼食品得到保障。
民以食為天[注: 天：比喻賴以生存的最重要的東西。人民以糧食為自己生活所系。指民食的重要。]，老百姓們的飲食得不到保證，何以來(lái)談健康話題，一句順口溜這樣說(shuō)：““吃動(dòng)物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心中沒(méi)數(shù)……”不知道，我們還能吃什么，擺在面前的菜，你敢不敢吃。怕里面有農(nóng)藥殘留物，有蟲(chóng)子……人心惶惶[注: 惶惶：也作“皇皇”，驚惶不安的樣子。人們心中驚惶不安。]而且磨牙切齒，消費(fèi)者對(duì)政府失去信心，對(duì)商販?zhǔn)バ判摹?duì)生產(chǎn)者失去信心，我們竟沒(méi)想到，我們會(huì)為了食品安全而擔(dān)憂。
那些商販的良心還在不在，他們?yōu)榱四菐讉�(gè)黑心錢(qián)，把自己的人格與道德無(wú)情的踐踏。還要問(wèn)那些生產(chǎn)者們，你們居心何在，有沒(méi)有想過(guò)事情的嚴(yán)重性，把自己商業(yè)的信譽(yù)毀于一旦[注: 于：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毀掉。多指長(zhǎng)期勞動(dòng)的成果一下子被毀掉。]。最后問(wèn)問(wèn)政府，一次又一次的讓不安全食品流向人群，進(jìn)入老百姓的口中，難道這沒(méi)有錯(cuò)嗎?一切的一切全因你們而起。
期盼著，食品安全得到保障，但何時(shí)才能達(dá)到這一目標(biāo)，除了政府部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)督外，也需要消費(fèi)者們提高食品安全認(rèn)識(shí)，不要隨便買(mǎi)路邊攤食品，與“三無(wú)”產(chǎn)品，更不要輕信廣告，俗話說(shuō)得好：“吃一塹長(zhǎng)一智。”更需要那些幕后老板們留點(diǎn)公德心，希望不要為了一時(shí)利益，而付出更大的代價(jià)。
誰(shuí)不期盼，能吃上放心的食品，期盼著，等待著……
安全作文 篇4
前些日子，都市快報(bào)報(bào)道：一工地打工女帶著自己的兒子打算去逛超市，結(jié)果在出工地時(shí)被正在倒車的黃沙車撞到，兒子當(dāng)場(chǎng)死亡，頭顱被壓得粉碎，母親則大腿處嚴(yán)重受傷，生死未卜，最終被搶救過(guò)來(lái)，卻留下永久的后遺癥。此次事故帶給我們的，是深深的悲痛和深深的反思……
事故的責(zé)任是雙方的，但有一點(diǎn)是肯定的，那便是雙方對(duì)安全的忽視。多少起事故，十有八九是一方或雙方對(duì)安全的忽視，我們?cè)谛闹袥](méi)有一種深刻的意識(shí)
——安全是最重要的，我們絕對(duì)不能忽視它的存在，只有在安全的前提下，我們才能更好、更有效率的完成一件事。許多人正是因?yàn)閷?duì)安全的大意，才使得許多噩夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。等到災(zāi)難發(fā)生了，再后悔莫及也沒(méi)用了。因此，只有心中處處牢記著教訓(xùn)，處處銘記著安全，才能使“安全處處伴我行” ！
安全作文 篇5
老師、家長(zhǎng)，常教導(dǎo)我們“要注意安全”。那么，安全究竟是什么呢？
安全是警鐘，時(shí)刻提醒著我們切勿一意孤行；安全似航標(biāo)，引導(dǎo)我愛(ài)們?cè)诿酝局斜孀R(shí)方向；安全又是一艘遠(yuǎn)航的船，隨時(shí)可能在不經(jīng)意間撞上暗礁。而在我們身邊，安全隱患時(shí)刻存在，它像是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火索，時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命。
安全是一種責(zé)任。人們常說(shuō)：安全高于天。因?yàn)樗恢獱砍读硕嗌偃说男悦o(wú)數(shù)工廠的概念都是“安全第一”，這正因?yàn)橐环N責(zé)任。據(jù)報(bào)道：某城市一家食品企業(yè)的工人們堅(jiān)信“質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命”。他們堅(jiān)持做良心食品，做安全食品，面對(duì)隨時(shí)可能像兇狠的野獸血口大開(kāi)的安全隱患做到不違背自己的良心。而我們作為一位公民的職責(zé)就是：強(qiáng)化安全意識(shí)，使自身安全不受威脅，增強(qiáng)自我安全保護(hù)，使生命更美麗。
安全是生命。在現(xiàn)實(shí)生活中，常常發(fā)生許多令人觸目驚心的事，事故發(fā)生原因有客觀原因，但大多數(shù)都是人為的原因而造成一場(chǎng)場(chǎng)血案，不注重安全宣傳，不注重安全操作，不注重自我保護(hù)，這才使得多少生命逝去，多少家庭慘遭不幸。每當(dāng)翻開(kāi)報(bào)紙，呈現(xiàn)在我們眼前的總是一樁樁車禍?zhǔn)鹿省Ｇ靶┤兆樱晃凰緳C(jī)酒后駕車，使車輛亂開(kāi)亂闖，不僅自身不保，還傷及其它車主重傷。古人云“疏忽一時(shí)，痛苦一世”，“安全重于泰山，不可輕于鴻毛”。
安全是一種文明，是時(shí)代的發(fā)展和人整體素質(zhì)的提高。有了安全，才有歡樂(lè)和溫暖；有了安全，才會(huì)擁有美好的人生；有了安全，才會(huì)有人生幸福的港灣，也才有一切。塞涅卡說(shuō)“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)”。愛(ài)因斯坦說(shuō)“我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。”爸爸說(shuō)過(guò)這樣一句話“開(kāi)車需要的是自己管自”所以，我們要注重安全，我們要珍惜生命。老師常囑咐一定要注意安全。如今我明白了，安全就是：行人過(guò)馬路要走斑馬線，車輛過(guò)路要看紅綠燈，不吃三無(wú)食品……
安全，是我心中一個(gè)樸實(shí)的心愿。安全最重要的是“自己管自己”。記得有一次，我們一家人外出，媽媽像哄小孩子似的，時(shí)刻提醒爸爸認(rèn)真開(kāi)車。記憶中，爸爸說(shuō)了這樣一句話“開(kāi)車需要的是自己管自己”。或許，有些人經(jīng)常錯(cuò)誤的認(rèn)為安全只代表交通。不是，是一切危險(xiǎn)事故的反義詞。在我看來(lái)，安全像一次次考驗(yàn)，只有心中裝著安全，緊貼安全的人，才能生命長(zhǎng)存。
那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空！
安全作文 篇6
今天星期六，白白和丁丁約好了一起出去踢足球。
丁丁提出到小區(qū)門(mén)口的馬路邊上踢足球，白白說(shuō)：“老師不是講過(guò)，不能在馬路邊上踢足球。”丁丁說(shuō)：“我不管，不就踢個(gè)球嘛，多大點(diǎn)事兒呀!”白白說(shuō)：“好吧，那我們來(lái)比賽吧!”他倆你踢給我，我踢給你，玩得好開(kāi)心。
這時(shí)，白白不小心踢重了一點(diǎn)，球踢到馬路中間。丁丁正想要去撿，有一輛車沖上來(lái)，開(kāi)得特別快。白白立馬拉著丁丁的衣服，把他拉了回來(lái)。
車開(kāi)過(guò)去了，丁丁嚇得臉色蒼白，哆嗦著對(duì)白白說(shuō)：“對(duì)不起，光只想著撿球了，沒(méi)有注意到來(lái)往的車輛，幸好有你，不然我的小命可就不保了。”白白說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人沒(méi)事就行。球壞了，我們可以重新買(mǎi)一個(gè)。”
說(shuō)完，他倆就去便利店買(mǎi)了新的足球，手挽著手開(kāi)開(kāi)心心地跑到體育場(chǎng)踢了起來(lái)。
安全作文 篇7
我們的夢(mèng)想，絢麗而芬芳。如果我們失去了安全的保障，這美麗的夢(mèng)想又怎能駛向遠(yuǎn)方。因此，我們要時(shí)刻注意安全，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為夢(mèng)想撐起一片天。——題記
校園安全——讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
我們都是21世紀(jì)的追夢(mèng)者。懷揣著一顆追求夢(mèng)想的赤子之心來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。然而，校園安全所存在的諸多隱患不容小覷。看！是誰(shuí)在課下相互打鬧、推搡？又是誰(shuí)把樓梯當(dāng)做“滑梯”演繹著“飛流直下三千尺”？又是誰(shuí)在大口大口的暢飲著，不管什么碳酸飲料、果汁統(tǒng)統(tǒng)往肚子里灌……這如此多的校園隱患或許就是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中的片段。當(dāng)我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候，有誰(shuí)有肯把安全從九霄云外給拉回來(lái)。這等等現(xiàn)象給安全埋下了數(shù)不清的隱患，又怎能保障我們追逐夢(mèng)的最遠(yuǎn)方呢？因此，在校園中，我們要時(shí)刻把安全記在心頭，讓我們一起讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
交通安全——讓夢(mèng)想直掛云帆
在我們的生活中，免不了有我們外出的情況。此時(shí)，交通安全就顯得格外重要了。從小我們就知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”又有“時(shí)刻牢記靠右走、斑馬線過(guò)馬路”等等交通規(guī)則，然而，生活中卻總有一些人做的不盡如意：闖紅燈、逆行、橫穿馬路格柵……這些行為又給我們帶來(lái)了什么？沒(méi)錯(cuò)！是一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)慘痛的悲劇。這樣的悲劇為何每天都在上演！如果連我們的生命都無(wú)法保障，又何必空談夢(mèng)想！毛主席說(shuō)過(guò)“青少年是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”所以我們更要從自身做起，遵守交通規(guī)則，保障交通安全。用自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人，為提高社會(huì)文明做自己的貢獻(xiàn)。讓悲劇不再重演，讓我們追逐青春夢(mèng)，追逐中國(guó)夢(mèng)。讓我們的夢(mèng)直掛云帆。
校外安全——讓夢(mèng)想乘風(fēng)破浪
校外安全需要時(shí)刻牢記，它涵蓋著很多個(gè)方面，每一個(gè)都至關(guān)重要！例如：不下河游泳，不玩火，不飆車……一個(gè)個(gè)問(wèn)題共同組成一個(gè)亙古不變的道理：安全第一。每一個(gè)都需要我們時(shí)刻牢記。只有時(shí)刻繃緊才能更好的保障讓夢(mèng)想乘風(fēng)破浪。
我們已經(jīng)懷揣夢(mèng)想蓄勢(shì)待發(fā)，擁有了最足的動(dòng)力，那么，讓我們用安全來(lái)做最好的引擎，保障夢(mèng)想的大船遠(yuǎn)航！時(shí)刻牢記安全，使自己在安全中成長(zhǎng)，我們用行動(dòng)來(lái)傳播最美的正能量，讓我們捍衛(wèi)安全，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為夢(mèng)想撐起一片天！
安全作文 篇8
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)常從廣播里聽(tīng)到關(guān)于交通安全和校車事件的報(bào)道。
可是預(yù)防校車的安全隱患，又有誰(shuí)真正做到了呢？
每天我們學(xué)校的門(mén)口都有各種各樣的“校車”來(lái)接送孩子。我看著坐這些車的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個(gè)人的面包車卻擠滿了大大小小的十幾個(gè)孩子，還有的是經(jīng)過(guò)私自改裝的。其中更令人擔(dān)憂是還有幾輛三輪車，這幾輛三輪車大概也稱“校車”吧。騎三輪車的都是年過(guò)六旬的老大爺，他們的三輪車都是在車上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車上面也擠滿了十來(lái)個(gè)孩子，晃晃悠悠的三輪車行駛在馬路上，看著就心驚肉跳的。我想問(wèn)問(wèn)這些家長(zhǎng)，如果這樣的車出了事故你們?cè)撟肪空l(shuí)的責(zé)任呢？
在校車網(wǎng)上，看著只20xx年這一年當(dāng)中發(fā)生的所有的校車事故就令人毛骨悚然。在這些校車事故中失去性命的少年兒童共計(jì)28人，重傷54人……每個(gè)孩子都是祖國(guó)的未來(lái)，父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰(shuí)叫這些事故發(fā)生的呢？其實(shí)，這些痛苦是可以避免的。如果校車更完善些，司機(jī)多些良心和責(zé)任。如果家長(zhǎng)們杜絕黑校車。悲劇會(huì)發(fā)生嗎？我發(fā)現(xiàn)人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性，都去追究那些沒(méi)有道德沒(méi)有良心的黑校車。可是你有沒(méi)有想想自己也有不可推卸的責(zé)任呢？如果從一開(kāi)始你就杜絕黑校車，悲劇會(huì)發(fā)生嗎？交通安全是雙方的責(zé)任，是大家的責(zé)任！
在此，我強(qiáng)烈的呼吁各位家長(zhǎng)和有關(guān)人士，請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和陌踩珷栔匾暺饋?lái)。讓悲劇不再發(fā)生。這也需要國(guó)家的關(guān)注，就像國(guó)外一樣也制造專用的校車。這樣也會(huì)避免交通事故發(fā)生……
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