友愛同學作文

時間：2025-01-11 14:39:52 賽賽同學我要投稿

關于友愛同學作文（精選34篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的友愛同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于友愛同學作文（精選34篇）

　　友愛同學作文 1

　　一天下午，剛剛放學，小明背著書包走在回家的路上。這時，天空烏云密布，一陣大風刮過，轟隆隆一聲，又是閃電，又是打雷。小明心想，不好，就要下雨了，可是沒有雨傘，我要趕快跑回家。可是，才跑了兩步，豆大的雨點就打落下來，小明趕緊把書包頂在頭上擋雨，不由得加快了腳步。忽然，哎喲一聲，小明不小心被一塊石頭絆倒了，摔倒在了地上，把膝蓋摔破了，書包也掉在了一旁。這時，小麗走了過來說道：“小明，你怎么了，沒事吧？”

　　她扶起小明，把他的`書包撿了起來，小明說：“不要緊，沒關系。”小麗說：“小明你的腿受傷了，又沒帶傘，我帶了一把傘，不如，你和我乘一把傘，我送你回家吧。”小明不好意思地說：“謝謝你，小麗。”小麗說：“沒關系，我們是同學，同學之間應該團結友愛，互相幫助。” 就這樣，小明和小麗手拉著手向小明家走去。

　　友愛同學作文 2

　　我們二十一世紀的青少年，都要團結友愛，互相幫助，把愛傳遞到每一個人身上。

　　有一天，我們班里的小李同學，她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心，關切地問：“小李，怎么了？怎么悶悶不樂呢？”小李慢吞吞地說：“今早上來得慌，語文課本忘帶了，老師一定會批評我的。”陳瑩聽了，一笑，說：“沒事，我的書你看，我看我同桌的。”小李開心的.笑了。

　　還有一天，陳瑩正在寫數學作業，突然鋼筆沒水了，這可怎么辦呢？她抬頭看了看，別人都在專心寫著。過了一會兒，她又抬起頭四下張望。忽然，與范洪發的目光交觸在了一起。可他立即扭轉了頭，陳瑩又低下了頭。可過了一會兒，范洪發輕輕地走到了陳穎位前，把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說：“太謝謝你了。”

　　友愛就是這樣，也就應該這樣你傳給我，我傳給你，這世界就會因此而更美麗。

　　友愛同學作文 3

　　今天下課了，同學們走出教室，我跑到走廊，看見小宇和小楊一些同學在玩貓捉老鼠的游戲。“小宇，我能不能也玩一個？”我沖著小宇喊道。小宇看都不看我說：“不行，人滿了。”我心里冷冷的`，心想：哼，不讓玩就不玩，有什么了不起！我走進了教室。下課鈴聲又響了，我叫上黃久銘和一些同學去玩貓捉老鼠，這時，小宇跟我說他想加入。我想了想上次的事情，我也看都不看他，說：“不行，人滿了。”

　　自從我拒絕了小宇，我心里很后悔，上課了，我想小宇是個聰明的孩子，他是個好人，也許他覺得人太多了，不好管，所以他才拒絕了我。我看小宇，見他很失落，我想跟他說對不起，但是，我怎么也說不出業，覺得說了很沒面子。終于挨到了下課，我叫小宇去和我們玩，他爽快地答應了。我們就當上次的事沒發生一樣，和好如初了。

　　我覺得小宇是個寬容的人，能交到他這樣的朋友，我覺得我很幸福。

　　友愛同學作文 4

　　今天我的老師布置了一個作業，名字叫做《我學會了……什么》，在我回家的路上，我一直在寫什么才好，我走著走著，看到了正在團結友愛的事情，一個大約14歲的孩子，去就一個被人的滿臉青紫的一個小同學，我看到這一幕，我眼前一亮，謝天謝地我終于想到些誰么好了！

　　我今天就寫《我學會了團結友愛》，要是說我的團結友愛還是要讓時光倒流5年呢！那時候，我才七歲，那時候我還是一個傻呼呼的小孩子，我也不知道團結是什么東西，友愛又是什么東西，只知道自己才是最重要的！我學會團結友愛，就是在，七歲那年的冬天，在我回家的`路上！因為那時還很小，所以過馬路時就不看左邊和右邊，只顧著一個勁的往前跑，在各個時候飛奔而來得一輛汽車，差點把我撞倒在地，那輛車的反光鏡打在了我的書包上，我一下坐倒在地上，遠處來了一位熱心的大哥哥，把我扶了起來，我高興的望著那位大哥哥，我急忙的說：“我家里沒人，你陪我到我家聊天好嗎？”他說：“好吧，反正你也受傷了，我就陪你去你家把。”我又用那種崇拜的眼神看著他那瘦小的臉！我們到了我的家，我跑到飲水機前，給他倒了一杯茶，我們倆走在沙發上聊起了天，他給我講了許多大道理，我雖然有的聽不懂，但是我還是聽得聚精會神。他最后給我說：“小安，你一定要學會團結友愛，他會幫助你交到更多的朋友。”

　　他的這句話激勵了我以后人生的團結與友愛，就在這時我學會了團結與友愛！

　　友愛同學作文 5

　　愛有很多種，有：母愛、關愛、友愛等等，這些愛有時是一杯熱茶，有時是一句問候，還有時是一塊橡皮或一支鉛筆……

　　今天，我就來講一個關于同學之間友愛的真實故事——那天早上，我的鉛筆盒不小心落在家里，身邊攜帶的只有一支少油的`圓珠筆。

　　霎時，我的心情變得慌亂、緊張。

　　因為，鉛筆可是我在寫題目時的救命稻草啊！如果沒有鉛筆，而有一支多油的圓珠筆也就算了，但我的圓珠筆馬上就要走到“筆”生的盡頭了！我該怎么辦吶？

　　“叮！叮！叮！”

　　刺耳的上課鈴聲響了。小陳老師抱著一大沓試卷，腳步輕松地走進了教室。

　　完了！今天語文課要進行單元檢測！

　　我萬分急迫，像熱鍋上的螞蟻，瘋狂地翻著書包，徒勞地尋找著鉛筆。而同學們卻都神態自若地做著課前準備，他們抬頭望著老師，期待著考試的到來。我更加不安了，“天！沒有筆，我還怎么考試啊！”我想。

　　這時，我的同桌羅安康似乎感到了我的不安，沒等我開口就將一支削好筆尖的鉛筆放在我的桌子上。跟著鉛筆一起來的還有一張紙條，上面寫著：這支鉛筆先借給你，中午還我。

　　頓時，我熱淚盈眶，原來友愛是這樣的呀！它會在你陷入困境時伸出援手，幫助你共度難關！

　　友愛同學作文 6

　　云是天上的公主，是人幻想的開始。

　　清晨，陽光從云中微笑著走過，那陽光照耀著大地，照耀著花草樹木。

　　那云公主天天給這些花草樹木主持節目，讓植物們在快樂中成長。

　　云公主大聲地說：“今天，我們先來觀看老人和孫子的故事……”而其它的小云朵們則為它們表演節目。它們揮動著手，跳動著腳，把最好的時光獻給觀眾們。

　　雨是云的孩子，是提醒人們要珍惜時間的`鬧鈴。

　　風是一朵獨特的云，能給人帶來涼爽。

　　上午，雨滴答滴答地下著。它滋潤著花草樹木和大地，讓大家滿足了洗澡的愿望。雨后，大家都笑了。不一會兒，清爽的微風給大家帶來了清爽，大家興奮地跳起了舞。

　　葉是四季里的王子，它那鮮嫩的綠意在陽光、云、風、雨的呵護下那么美。

　　它慢慢地長大，慢慢地長大，最后，它長出了微笑。

　　花是四季里的公主，它的花朵是那樣嬌嫩，那樣鮮艷，在陽光、云、風、雨的愛護下不斷長大，綻放。最后，它詮釋了美麗。

　　它們的青春里是什么呢？我覺得是友愛！

　　友愛同學作文 7

　　大自然是一個奇妙的世界。它是植物和動物的母親。但是動植物有意想不到的奧秘。今天我給大家講一個例子。

　　有一次，我放學回家的路上走著。我左手拿著飯盒，右手拿著面包，邊走邊吃。走到我家門口，發現樓梯旁有一只螞蟻在覓食，我就掰下一小塊面包當美食端上來。但是，對我來說，饃饃對螞蟻來說是個怪物。它不能從一個地方移動到另一個地方，從一個地方移動到另一個地方，但是不管它如何變化，它都不能移動。兩分鐘過去了。五分鐘過去了。十分鐘過去了。我想：小螞蟻一定會放棄好吃的`。過了一段時間，他真的走了。于是我上樓回家了。后來我再下樓，發現一只螞蟻后面跟著一大群螞蟻。原來以前的螞蟻回去是為了尋求“拯救”。于是我饒有興趣的蹲在那里繼續看。

　　他們都很忙，每個人都盡力慢慢把面包搬回山洞，我不自覺地跟著他們。

　　它的洞穴只有一顆珠子那么大，而面包有幾個洞那么大。他們怎么搬進來？好奇心驅使我又站了幾分鐘。令我驚訝的是，螞蟻在面包中穿梭。過了很久，面包散架了。之后，螞蟻分成幾組，把面包搬進巢里。

　　以后也要團結起來。難道我們不能做連螞蟻都能做的事嗎？

　　友愛同學作文 8

　　我們的班級里，有一位深藏不露的友愛天使，她就是朱雨彤。

　　朱雨彤長著較小的眼睛，挺拔的鼻梁，不大不小的嘴巴，十分可愛，就像一個真人版的芭比娃娃。她不但長得漂亮，而且還有一顆樂于助人的心。

　　有時候，我的筆袋掉到了地上，她會毫不猶豫的幫我撿了。我同桌的某樣東西掉了，她也幫我同桌撿了。一個月下來，她幫忙撿了我和我同桌的東西三十幾次，她從無怨言，總是默默的幫助我們。

　　有一次，我不知道紫荊花的.荊該怎么寫，我便問朱雨彤。“朱雨彤，這個字應該怎么寫啊？我寫錯了，不知道該怎么寫。”朱雨彤聽了，琢磨了半天，也沒琢磨出來，只好無奈地搖了搖頭，說：“抱歉，我也不知道。”我只好繼續在那兒苦想。突然，朱雨彤說：“對了，我想到了，我們還有一個好幫手啊。”“誰啊？”“不就是字典嗎？”說著，她拿出字典，一頁一頁的找了起來。過了一會兒，她終于找到了那一個字，指出來給我看，我寫下了她辛辛苦苦幫我找來的字，心里暖暖的。

　　當然，還有許多關于朱雨彤樂于助人的事兒我就不一一介紹了。我覺得朱雨彤獲得“友愛之章”是當之無愧的！

　　友愛同學作文 9

　　和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。“朋友一生一起走，那些日子不再有”每當耳邊響起周華健的《朋友》，我不僅回想起陪伴了我六年的同學。我堅信：我們的友誼是寶貴的，是無價之寶，是真實的。

　　記得上一次的校運會，我們班的.同學激動得不得了。只要輪到我們班的同學出場了，他們就會不約而同地喊道：“六三班加油，我們一定是最棒的！”這句話給了運動員非常大的鼓勵，所以我們的每個項目的名次都是名列前茅。在一場跑步比賽上，體現出了我們的友誼天長地久。我們班的一位同學，剛比完賽就累得趴下了，我們都紛紛沖上前去，把她扶會班里休息，并對她說：“你好棒啊！拿了第一名！辛苦你了，我們團體一定會拿一等獎的！”不僅這樣，同學們在上學或是在校外也已經養成了一種互相扶持，互相鼓勵的好習慣。可以說，我們的友誼穩如泰山，狂風刮不到，暴雨沖不走。

　　于順境中交朋友只需費一舉手之勞；在困厄時尋找友誼簡直比登天還難。因此我們要好好珍惜眼前所擁有的東西，失去了可能就再也無法挽回。友誼就是我生命中的一部分，我會好好珍惜它！

　　友愛同學作文 10

　　我們身邊每天都有許許多多的愛在保護著你，你感受到了嗎？我感受到了母愛、父愛、師愛，都只我感受到了許許多多愛，下面讓我來給你們講一講吧。

　　我記得我六歲的時候有一天，我騎著自行車出去玩，去找我的好朋友玩，我到了我好朋友家，他不在家，我就騎著自行車去找他，我找著找著，就在一個拐彎處那里有很多石子，我不小心壓倒了那個石子，一下子到了，磕破了腿，我坐在那里哇哇哇的大哭起來，過了一會兒，我的好朋友周貴軒也要去玩，他無意中遇到了我，看見我在那里哇哇哇的的大哭，他就跑過去，在哪里慢慢的安慰我，過了一會兒，我不哭了，他說：“疼么。”我說：“疼。”他又說：“我回家給你拿點藥，你在這等著。”我說：“好吧。”他回家給我拿藥了，過了一會兒，他終于騎著自行車來了。他說：“我給你上點藥吧，好嗎？”我說：“好吧。”他一抹上藥的時候，非常的疼，可是過了一會兒，漸漸的`不疼了。他說：“還疼嗎？”我說：“不疼了。”待了一會，他帶著我回家了。從這一刻我感受的了朋友愛。

　　我身邊的愛我感受到了，你感受到了嗎，如果你感受到了，你就告訴我。所有的愛都是一樣的。

　　友愛同學作文 11

　　每當我看見“友愛”這個詞的時候，一件往事就浮現在我的眼前。

　　記得那是我讀三年級的時候，我班來了幾個插班生，其中一位同學，圓圓的臉蛋，胖胖的.身體。老師把她安排在我的旁邊。不久，我們就成為好朋友。她的名字叫小慧，數學成績特別棒，被稱為數學“天才”。有一次，我班進行數學測驗。前面的題目我都做好了，可是最后一道題把我難住了。我看了看旁邊的小慧，她的試卷全做完了，正在檢查。對，就叫她幫忙，我想。我把字條傳給她，她一看，就把字條丟了。我氣極了，說：“我不跟你做朋友了。”我氣沖沖地把試卷交給了老師，走出了教室。不一會兒，小慧也把試卷交給了老師，追上來對我說：“作弊是一種不良的行為，最終害的是自己。”我聽了這句話，不以為然，哼，有什么了不起。從此我們好多天不說話了。有一天放學后，她追上我，對我說：“我過幾天就要轉學了。我能和你和好嗎？”“轉學？和好？……”我一時不知說些什么好，我呆呆地站著。這一切都來得太突然了，望著她遠去的背影，我的眼紅了…… 我們又成為好朋友了。她臨走前一天，我們聊了好多好多，真是依依不舍。這件事深深地烙在我的腦海里，因為它使我真正懂得了“友愛”的含義。

　　友愛同學作文 12

　　同學們，在這個世界上，有父愛、母愛、師愛……但最讓我難忘的，就是同學之間的友愛。

　　那一次，上體育課，我和劉芷含一塊跑下樓，嘻嘻哈哈地比賽跑步。當有一個臺階時，我的一只沒抬上去，被絆倒了，我的膝蓋擦了地，非常疼。劉芷含見了，趕緊把我扶起來，問：“你怎么了？沒事吧？”我說：“膝蓋……疼……疼……”我坐在石頭上，把褲子掀起來，一看，不得了！一層都被蹭沒了！血慢慢地滲了出來，我感覺非常疼，老師讓我坐下休息。劉芷含一有空余時間便跑來關心我，不停地問我疼不疼。劉安娜也過來安慰我，我很感動，疼痛也減輕了許多。我想：“這，就是友愛吧！”下課了，劉芷含和劉安娜扶我去醫務室。到了醫務室，老師要給我消毒，劉安娜對我說：“要是你感覺很疼，就抓住我的手吧！”說完，她握緊了我的手。在消毒的`那一刻，我哭了，一滴滾燙的淚珠落了下來。不是因為疼，而是我被感動了，被這深深的友愛感動了。

　　是啊，有這深深的友愛，還有什么不滿足的呢？我感覺到了：友愛，在身邊！

　　友愛同學作文 13

　　我永遠不會忘記那個星期天，因為那個星期天讓我懂得了一個道理：愛，無處不在！

　　那天下午，我剛放學準備回家，卻發現外面正下著傾盆大雨。我心里有些著急，因為我沒有帶雨傘也沒有雨衣，要是這樣冒雨回家，肯定會被淋濕。就在我為此焦慮時，突然感到有個溫暖的手輕拍著我的肩膀。我回頭一看，原來是和我同桌的小明，他說：“你沒帶傘吧，我有，我送你回去吧。”我有些猶豫，擔心耽誤他回家的時間。但小明卻拉著我的手說：“沒關系，我家離你家很近，走吧。”我們肩并肩地走在雨中，很快就到了我家門口。就在小明轉身準備離開時，我突然發現他的'衣服已經被雨淋透了，而我卻一點也沒被淋濕。原來是他故意把傘往我這邊靠，讓我不受雨淋。我感激地看著他，他卻笑著說：“沒事，這點小雨又不會把我淋壞，你別客氣。”聽到他的話，我感動得差點哭了出來，心里暖暖的，有了一個如此好的同桌真是太幸運了！

　　她的家其實離得并不近，但她總是樂意幫助別人，這讓我深受感染。她無私的行為激勵著我，我希望能向她學習，讓愛傳播到世界的每一個角落！

　　友愛同學作文 14

　　我永遠不會忘記那個星期天，因為那個星期天讓我懂得了一個道理：愛，無處不在！

　　那天下午，我剛上完補習班要回家。走到門口，我不由呆住了，外面正下著滂沱大雨，我沒帶雨披，也沒帶雨傘，要是就這樣冒雨回去，不被淋成落湯雞才怪呢！正在我焦急時，一只溫暖的手觸了觸我的肩膀，我回頭一看，原來是和我一起上學當同桌的羅瑩，她說：“你是不是沒帶傘呀，我帶了，我送你回去吧。”我說：“這樣你回家就太晚了…。”

　　還沒等我說完她就一邊拉著我的手往外走一邊說：“沒關系，我家隔你家很近，別多想了，走吧。”我的心里涌起一陣陣溫暖。我們兩個肩膀挨著肩膀說說笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到門口轉過身的時候，我突然發現他一邊的衣服全都濕透了，而我身上卻滴水未沾。原來是她的傘有點小，她故意把傘往我這邊靠。我感動地說：“你都淋成這樣了，還一心想著我。她卻平靜的說“沒什么，就當我免費洗了一回涼水澡吧！”似乎這是天經地義的事，聽她這樣說，我的眼睛濕潤了，多好的同學啊！

　　后來才知道她家住得很遠，并不像她說的`那樣。她的這種無私幫助別人的行為感染了我，我要向她學習，讓這種無處不在的愛傳遍整個世界！

　　友愛同學作文 15

　　今天，我拿著一大疊數號紙走進學校。

　　一進班門，我便急急忙忙地要涂數號，女同學們可熱心了，只有少數女生，因珍愛怕水彩筆的水用完，所以才不涂。

　　涂的隊伍越來越大了，甚至男同學也加入了我們的隊伍。不到一早上，涂完了，我很感動，感受到友愛和團結的.力量是多么的大！

　　那時，有些人看見一個男生和女生玩，就說：“惡，談戀愛呀！沒趣！”這時，我生氣了，說：“你才無趣呢！”有一次，一些人看螞蟻搬家，就去欺負它們，我覺得這種話是不講團結的話！由此可見，友愛和團結是多么重要哇！

　　有一次，我拎著盒小蠶回家，蠶好可愛哦！

　　忽然，一陣大風吹來，石頭碎兒飛起來，紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子，痛苦極了。我看著它們無比心疼，一下子意識著用背頂著風，蠶才沒事。

　　雖然頂著大風走不怎么好受，但保護了比自己弱小的東西，我無悔！

　　還有一次，我朋友有一個弟弟。有一次，他想過一個巖石，可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭，順利過關，他開心，我就沒他那么好運了，因為我碰到了巖石尖，老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相！

　　每個人都不是最弱小的，但我們都要保護比自己弱小的人。

　　友愛同學作文 16

　　這一天，體育課下課以后，我們正在操場上玩抓人，我一個不小心，腳下一軟，腿一滑，撲哧一下，就摔倒在水泥地上。

　　因為剛上完課，地上到處都是小石頭，把我手、腿上的皮都蹭破了，手上還流了血。大家見了，都驚慌失措，一溜煙跑走了，只剩下同班姚嘉豪了。他急忙跑過來，說：“馮奕捷，你怎么樣？要不要去找蘇？你怎么弄傷的？”我站了起來，汪汪的，可憐地說：“剛才我們玩捉人，我在水坑里滑到了。” “哦，原來是這么回事。我扶你去醫務室吧。”因為要到三樓，臺階很多，腿一伸一縮有一股鉆心的痛，基本上我自己沒怎么走，是姚嘉豪一步一步艱難地把我抬上去的。我的'眼淚在眼眶邊上直打轉，他以為是我痛極了才哭，于是說：“馮奕捷，你平時不是暴力男嗎？咋變成這樣了呢，不準哭！”說著，他裝出一幅老師的架子，瞪圓了兩眼，好像要把我吃掉似的，把我弄得破涕而笑。

　　剛剛走到二樓，上課鈴響了，我說：“姚嘉豪，你回去吧，我自己去醫務室。”“不行，幫人要幫到底啊。”終于，我們走到了醫務室，涂了藥。我們來到班級門口，我向老師說明情況，大家都稱贊姚嘉豪樂于助人。

　　我明白了同學之間的是可貴的。以后我也要姚嘉豪，熱心有困難的同學。

　　友愛同學作文 17

　　“叮鈴鈴”清脆的放學鈴聲響起，同學們迅速收拾好書包，向教室外走去。小明剛走出校門，就發現天空烏云密布，“轟隆隆”一陣雷聲過后，豆大的雨點打落下來，不一會兒就淋濕了整個地面。

　　周圍很多沒帶傘的同學紛紛把書包舉過頭頂當傘用，大家一邊舉著書包，一邊奔跑著。只聽 “哎呦”一聲，一個同學摔倒了。聽到聲響，小明回頭一看，原來是小剛，小明迅速跑到小剛面前：“小剛，你沒事吧，有沒有摔到哪里？”“哎呦，我的'腳好疼呀，可能扭到腳了，怎么回家呀！”小剛說。“你別擔心，我來背你，送你回家。

　　說著，小明就蹲下身子，背起了小剛。這時，雨越下越大，小明背著小剛，一步一步往小剛家走去。忽然，一把紅色的雨傘擋在了小明和小剛的頭上，原來是小麗為他們撐起了雨傘。“小明，把書包讓我拿著吧。小麗說。“謝謝你，小麗！”小明說。“我們是同學，就要互幫互助，團結友愛，而且你也在幫助別人。”小麗說。聽著小明和小麗的對話，小剛非常的感動，對著他們說道，“真心謝謝你們！”小剛和小麗異口同聲地說道：“不客氣，這是我們應該做的！”

　　友愛同學作文 18

　　愛有許多種，比如：母親和兒女之間的愛成為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛成為“父愛”、老師和學生充滿的愛成為“師生愛”、同學之間的愛成為“友愛”……人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活、在愛的呵護下成長。在眾多的.愛當中，世界上最偉大的愛是母愛、我認為最貼心、最純潔的愛的――“友愛”是經常被我們忽略的。

　　在我的生活中，曾經發生過這樣的事，讓我久久難以忘懷。

　　那是前年的事。我還讀小學五年級，在那時我還是一個既天真又可愛的女學生。記得有一個星期四白天放學后，可能是出去玩著了涼：也可能是晚上睡覺蹬了被子，早上醒來，頭昏沉沉的，一點精神也沒有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還在床上不愿起來，媽媽拿著早飯走進我的屋，驚訝的說：“孩子，額頭怎么這么燙啊？是不是發燒了？”隨后媽媽拿來體溫計我給測體溫。五分鐘過后，一看體溫表居然燒到了39度，媽嗎跟我商量，今天不去上學。我無奈的點點頭，隨后媽媽給我向老師請假，帶我上了醫院。

　　友愛同學作文 19

　　這天出奇的熱，屋外煩人的蟬鳴，并沒有打擾到屋內沉思的我。五十年一遇的特大旱情就發生在我的身邊，但就在這一刻人們的`激情和團結互助的精神被激發出來。

　　一個集體的團結就體現在八月二十三日的晚上，大型賑災義演在八個會場隆重舉行。解放碑就成為了二十三日的焦點。兩萬多市民在這里見證愛心。在這干旱得裂口的大地上激情昂然，如同在這大地上一棵棵綠芽噴薄而出。在五個小時中，愛心捐款達到了1.2億元錢。榮譽市民董瑞葆伯伯恰巧碰上了義演捐款活動，立即奔出酒電捐助了100萬元。日本廣島副市長帶領著十多民日本兒童來捐款。朝天門上千個體戶自發的為受災地方捐款，不到半個小時捐款竟達到2萬多元錢。

　　66歲老翁沿途撿垃圾到會場，捐了188元。左手提著垃圾袋的66歲陶代發老人使勁擠到募捐臺前，說：“我要捐款！”工作人員經過幾分鐘的清點，共有188元。老人原來是墊江，后來到大渡口工作，現在已經下崗。每個月只有400多元，對于一家幾口，確實少了。老人原本想要坐車來解放碑，但需要2元錢，想走路到解放碑，可是售票員得知老人去解放碑是去捐款所以主動免去了2元車費。后來才知道在188元里大部分是撿垃圾得來的。

　　友愛同學作文 20

　　友愛就像是黑暗中的一縷光明，讓你不再孤單。

　　有一次，我因為沒有背下課文，被老師罰在教室外背誦課文，老師說：“什么時候背下來，什么時候走。”我默默地低著頭背著，突然，有一只手拍到了我的肩膀上，我嚇了一跳，回頭一看，原來是小希。我疑惑地問：“你不是背下來課文了嗎？你在等什么？”他說：“我等你，咱們一起走。”頓時，我的`心像被太陽照耀一樣溫暖，心中好像有一股能量在沸騰。我抬起頭，認真地背著。過了30分鐘，終于，我終于背下來了，我急忙拿起書，向老師的辦公室跑去，我邊跑邊對他說：“我一會兒就回來。”

　　來到老師的辦公室，對老是背著，忽然，有一句背不下來了，就差一句！就差一句！快想起來啊！快想起來！我心里很慌，如果這次背不下來，又要重背。我回過頭看見小希在門口站著，對我微微地笑著，這時，我的心平靜下來，我終于想起來了。我背完了課文，老師說：“合格了，趕快回家去吧！”我急匆匆地跑出去和小希一起回家了。

　　友愛同學作文 21

　　有人說："友愛如梅，還有人說："友愛如云。我卻要說友愛如春風。

　　記得有一天上午，我身上都是一些紅紅的疙瘩，媽媽說是因為花粉過敏造成的我強忍著疼痛來到學校。我慢吞吞地走到了座位上，拿起數學書背了起來。這時，一些癢癢卻調皮地回到了我的身上。我用手上撓撓，下撓撓，左撓撓，右撓撓。這些調皮的"小孩把我弄得狼狽不堪。上課了，老師讓我背定義，為了不讓同學們看見我手上的小疙瘩，我把衣服故意向下拉了拉，正好被白露看見了。白露關心地對我說："你怎么了？我小聲地說："我花粉過敏了！現在渾身癢癢。下課了，白露走到了我身邊，輕輕地對我說："你上課時，不要老是想著你身上的`疙瘩，這樣你可能就會不癢了！我試著白露的方法去做，果真不癢了。我想：這也許是因為偶然吧，也許是因為著個辦法好吧，也許是因為友情的力量吧！

　　真誠的有愛就像一古春風，拂去了我身上的疼痛。我從心里感謝我的好伙伴白露，我想對白露說："謝謝你！

　　友愛同學作文 22

　　又是一個落葉飛舞的秋天，這是我想起了那年……那年我天天肚子疼，后來才知道是闌尾炎，這使我離開了同學，離開了老師，離開了我學習的地方。住進了醫院，做了手術，身體已無礙，卻不能上學。我坐在病房里，望著白色的墻，看這里白色的一切，默默流淚。沒人陪我玩，陪我聊天，連爸爸媽媽也都在外面呆著。寂寞，空虛，孤獨，在一剎那籠罩了我的心頭。直到有一天，我終于看到了分別已久的同學——王釗妍。

　　同學到來的喜悅，使一切不高興煙消云散。此時此刻，我有怎能不笑？她說："你是不是認為我把你忘了？并不是。只是我沒時間來。看我給你帶來了什么？"我一看，原來是我最愛喝的牛奶。看來還是朋友最懂我的心。我們像以前一樣，一起說有趣的笑話，然后捧腹大笑；之前說好了說悄悄話，卻又大聲喊出來。我們滿心歡喜，卻不知時間已在指尖悄悄流走。我們又分開了。她走之前，依依不舍已不能形容我的心情。盼了已久的'歡笑，怎能這么輕易就失去？可我又不得不相信這個事實。病房又恢復了往日的寂靜，可那歡樂的氣氛卻一直沒有散去。這及時的友愛像一縷春風，吹散了我的寂寞。所以友愛不需要等，因為它會及時到來……

　　友愛同學作文 23

　　同學，你也許認為他們很普通，哪個上學的人沒有同學呀？但是，他們會在不經意中給予你愛。

　　我是一個很調皮的小男孩，所以被老師批評是家常便飯。但是有一次，我被老師批評的可慘啦！很多人都說我被批的太慘，笑話我。下課了，同學們都不愿意和我玩。我一個人孤獨的坐在座位上。看著同學們快樂嬉戲的樣子，我多么想過去和他們一塊開心的玩呀！無奈，他們都沖我做做鬼臉，然后把我推開。就在我無助的趴在桌上時，一只手拍了我的后背一下。我猛然回過頭，原來是郭坤洋，一個一直被我奚落的'同學。我以為他要趁此機會挖苦我呢，我低下了頭。“有什么悲傷的呀？生命是快樂的。”他以一種滑稽的語調與我說話。“我給你講笑話吧。”我點頭如搗蒜的答應了。頓時，我心底里沖出一股暖流，我感覺那時是我人生中最開心的時候。我感覺他是我最好的朋友，不僅因為他能不記仇，忘記我對他的奚落，還因為他在我最需要時給予我溫暖。這個不起眼的給予，充分顯示了同學之間的愛。這愛可能并不強烈，但是，有了它，才有了童年的快樂。

　　友愛同學作文 24

　　星期二的晚上，天陰沉沉的，我們預感一件不開心的事將要降臨到我們班。晚飯前，歐老師命令：“今天晚飯后6：30到教室！”我垂頭喪氣地說：“哎，一大批作業又要降臨了，好慘！”

　　當我們走到教室時，歐老師讓我們拿出隨筆本，我想：一定又要寫周記了。可事情的發展卻不像我們想的`那樣。歐老師和我們一起欣賞了關于石榴的美文，我邊聽邊想：要是這時有石榴吃該多好啊！沒想我的夢想一下成了現實，只見歐老師拿出一盤石榴，“耶……”全班頓時沸騰起來。我和肖思奇、陳雷等人為一組，看著圓圓的石榴，我們首先想到用刀切，我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去，咦？怎么變黑了？一看，原來是美工刀銹了。我說：“用手掰吧。”肖思奇就用盡了吃奶的力氣，才把石榴掰開。哇，一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思，一首小詩涌上心頭：一堆小珍珠，光滑又透明，可愛又飽滿，蹦出果皮外，蹦進我嘴里！接下來，開始分石榴，每人一份，盡管張加昊因為生病不在教室，我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會不會變質，可他是我們班的成員，就要有福同享。吃著石榴，全班師生沉浸在無限的快樂中……

　　石榴象征著師生之間團結的心，我喜歡石榴！

　　友愛同學作文 25

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。

　　待我張開眼睛時，一只燕子已經逃到安全地點。那只燕子剛想叫它的`同伴過來，可是來不及了，大貨車已經撞到了另外一只嚇呆的燕子。“砰”，大貨車頓了頓，又向前方駛去。

　　被撞倒的燕子全身留著血，動彈了兩下后便昏死了過去。“嘰喳”，我聽見一聲凄慘的叫聲。哦！是另一只小燕子來找同伴了。它朝它的同伴發出好幾聲尖細的叫聲，似乎在說：“醒醒吧，沒事了。”

　　突然，那只燕子做出一個令人意想不到的舉動：它扇著翅膀，嘴里發出響亮的鳴叫。啊，它的伙伴動了一下！小燕子扇了好一會兒，可伙伴再也沒有醒過來。

　　它把爪子牢牢抓住伙伴的羽毛，扇著翅膀，像是要把它帶走。可它的力氣太小，帶著伙伴飛不起來。

　　最終，燕子絕望了。它依依不舍地叫了幾聲，便離開了，離開時它時不時回頭用充滿悲哀的眼神望著那只死去的燕子，這分明是不舍啊！

　　看到這幅景象，我感慨萬分：燕子是動物，但它也懂得友愛，何況是我們呢？真希望人與人之間能和睦相處。

　　友愛同學作文 26

　　一次偶然的機會，我和班級里的十幾個同學及吳老師去看望生病的徐逸焜同學。

　　坐了二十分鐘的`公交車，我們終于來到徐逸焜的家，只見徐逸焜已剃了光頭，右腿褲管空了，想著他飽受病魔的折磨，使人很心痛。可他并沒屈服，反而一直笑著，真讓人看不出他是個病人。我們鄭重地把自己帶的禮物送給徐逸焜，他很感激我們，連聲道謝。“大家聽好了，我給你們講一個笑話。”我們每個人都靜靜地坐在座位了，并用期待的眼神注視著他，他到底會講什么笑話呢？徐逸焜終于開講了，只見他滔滔不絕地說著，不愧是個“故事大王”，終于講完了，臺下先是一愣，隨后發出一陣爆笑聲，有的前俯后仰，有的合不攏嘴，有的甚至笑出了眼淚。看來徐逸焜也是個笑話大王呀！徐逸焜的堅強，給我們做了榜樣，徐逸焜，你是一朵臉上永遠是笑容的“堅強花”！

　　“來一個合影留念吧！”這時吳老師發話了。我們所有人都向徐逸焜那里擠，過了一會兒，我們擺好了“陣勢”準備了。“茄子！”“喀喳”一張照片拍了下來。時光飛速流逝著，轉眼已經成為12點了，我們戀戀不舍的告別了徐逸焜。

　　我相信，徐逸焜一定能夠真切地感受到我們之間的友愛。

　　友愛同學作文 27

　　友愛是順豐的航船，即使再坎坷也會平安無事；友愛是明燈，即使再黑暗也能找清方向；友愛是陽光，即使在寒冷也會溫暖。

　　灰色的軍訓伴隨著我們成長的節拍，軍訓生活開始了。第一天教官鍛煉了我們的體能——站軍姿。我們大家站的十分筆直，昂同挺胸收腹，個個看起來精神抖擻，可是站這么久也是不行的，許多同學陸續暈倒。我也不例外。就在即將倒下的那一刻，旁邊的同學扶住了我，用堅定的語氣對我說：”堅持下去，堅信自己是最棒的！“我被他堅定的眼神感動了，虛弱的'點了點頭。這一刻，我明白了堅持是什么，一縷伴著友愛，明媚，溫暖的陽光撒了下來，照在我的身上。

　　藍色的萌芽在一次的和老師見面后，我們兩順理成章的做了親密無間的好朋友，我沒帶工具，你卻借給我，接受了批評，這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉，也比不上我們友誼的純。那一刻，我明白了友誼的真諦，你那一抹了刺眼的微笑，溫暖了我。友愛是歌，歌頌了我們的青春；友愛是畫，畫出了豐富的青春；友愛是話，道出了青春的真諦

　　友愛同學作文 28

　　世界上有許多愛：父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學之間的友愛，這種友愛讓我感到特別快樂和溫暖，每當我在家呆得無聊時，我就會想：如果同學能到我家來玩該多好呀！不僅如此，友愛還能使我盡快戰勝病魔呢！

　　那是三年級的期末考試前，我生了支氣管炎，只好請假在家。我百無聊賴地躺在床上，渾身無力，床邊有個大紙箱子，箱子里已有三分之一全是包著痰的紙團，我一邊咳嗽，一邊發愁，想：馬上要考試了，這幾天都是復習內容，我不上課該怎么辦呀？希望我能快快恢復，到學校和同學們一起復習，一起迎接考試。到了下午，一陣電話鈴聲打破了臥室里死氣沉沉的氣氛，我拿起電話，聽到了趙彥程的'聲音：“喂，金林毅，你的病好一些了嗎？”“好一些了。”我的心頭熱了起來，一下子覺得有了點力氣，不再寂寞了，心想：大家都這么關心我，我得趕緊好起來，回到同學們中去，“你找我有什么事嗎？”“我是來告訴你復習內容和作業的。”“謝謝，你說吧”“……就是這些了，祝你早日康復，來考試，再見。”我掛上電話，按復習要求認真復習了一番，睡了。二天早上，我感覺神清氣爽，不怎么咳嗽了，病好了！我可以上學了。

　　友愛同學作文 29

　　友愛，或許你不是很重視它，但我認為友愛是最重要的，沒有了友愛，生活就很單調。我從這件事中，才真正明白了友愛。

　　有一次，我準備和同學出去玩，我正準備出門，“叮鈴鈴”，電話響了，我接起電話原來是沈嘉欣，她說：“我今天可能來不了了”。當時我愣住了，我急切地問道：“昨天不是說的好好的，今天去江南摩爾嗎”？可我媽不同意，她說這樣不安全。沈嘉欣說。我說：“那你再勸勸她，行嗎”？我失望地說。我掛了電話，好像我們倆的友愛被切割了，在我的.心底消失了。但沒想到沈嘉欣掛了電話，馬上跑過去跟她媽媽說：“媽媽，我想和陳詩琪去江南摩爾”。她媽媽堅決地說：不行。沈嘉欣忍無可忍了，只好大吼起來，平常她根本不會這樣，今天只是為了滿足我的一個要求，我不知道她為什么要這樣。

　　沈嘉欣媽媽一下子傻了，說完這句話，沈嘉欣一下子沖了出去，到了我家門口，和我去了江南摩爾。回來后，沈嘉欣知道自己說的話太過份了，向她媽媽承認了錯誤。

　　從這件事我感受到了友愛的力量。沈嘉欣，讓我更加喜歡她！

　　友愛同學作文 30

　　友愛是什么？是一句親切的問候，是一首動人的歌謠，是一首能夠溫暖人心的詩歌？對于我來說，是一杯充滿愛的熱水。

　　一天，我們正在上美術課，我的肚子突然一陣疼痛，“啊！”忍不住疼痛的我不禁喊出聲來，“怎么了”朱子涵問道。“沒事，只是有點肚子痛。”“哦。那你太疼的'話，跟我說一身啊！”“嗯”我突然一陣暖流在心中蕩漾。就這樣我趴在桌子上一節課，直到下課。他走過來，“沒事吧？你的臉都白了！我去幫你到一點熱水吧！”“不用！我休息一下就好了！”他可能知道我在騙他，拿起我的水杯，去幫我倒熱水。又幫我跑了一趟老師辦公室交作業。等他休息下來時，我才清楚地看到，他的額頭上，一滴滴汗水正滴下來。

　　那一刻，我感動了；那一刻，我欣慰了；那一刻我問有這一個善良的朋友而興奮。那一刻，我第一次嘗到了被同學關心的滋味。我不知該如何報答他，可能最好的報答，便是將他的精神傳給其他人吧！

　　我永遠忘不了，忘不了他對我的友誼，感謝你，我的朋友……

　　友愛同學作文 31

　　走進我們的校園，處處充滿了和諧；走進我們的班級，處處洋溢著友愛。早晨的校園，活潑而有秩序。有的同學在打掃衛生，有的在晨讀，有的在做游戲。那瑯瑯的讀書聲、清脆的笑聲、悅耳的廣播聲，組成了校園特有的和諧樂章。校園吸引著我們，因這里洋溢著溫情，飄逸著書香；班級溫暖著我們，因這里充溢著友愛。

　　在班上，如果有同學違反規矩，大家都會輕輕的提醒他；同學學習退步了，大家都會耐心的幫助他；即使發生爭執，一聲“對不起，請原諒”。就能和好如初。

　　記得有一次學校組織軍訓，其中的畢業墻活動里更是顯現出了班級的團結。在這一項項目中同學們更是全身心的投入進去。有位同學在此受了傷，其他同學們都憂心忡忡。有的.送上溫暖的問候，有的端茶倒水，鞍前馬后，有的送上無微不至的照護。這就是我們班，就是即友愛又團結的班級。

　　學校像一縷縷春風，驅散了我們心靈的陰影；學校像一泓泓甘泉，滋潤著我們的心田。在班級里我們的心靈近了，摩擦少了，凝聚力強了。我們相互學習，取長補短，在充滿友愛的集體中健康成長，淹沒了我所有的煩惱，激起了快樂的浪花。

　　友愛同學作文 32

　　冬天過去了，春天來了，萬物蘇醒了。睡了一冬的螞蟻也餓了，蟻媽媽說：“我們當中誰去找食物呢？”小黑站起來說：“我去找食物。”蟻媽媽說：“你行嗎？”小黑立馬堅定地說：“我保證能找到食物。”小黑說完就走了。可是蟻媽媽仍不放心，它想跟蹤小黑，蟻姐姐說：“你就放寬心吧，就讓它自己出去試一試吧。”

　　小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑聞到一股骨頭的味道，它順著香味找，果然在草叢中找到了一塊白呼呼的'大骨頭。小黑說：“這樣可好了，我們能吃上一百年了。”小黑說著，就興高采烈地搬呀搬，可是怎么也般不起來。小黑著急地想，怎么辦呢？呵呵，有辦法了，我先拿幾片葉子蓋在骨頭上，不讓別人發現，再回去叫兄弟姐妹來幫忙吧！

　　小黑說著就回去了，便來到洞口大聲地喊：“兄弟姐妹們，我發現了一塊大骨頭，我們一起去搬骨頭吧。”小螞蟻們聽到這個消息，紛紛來到草叢中，一起把骨頭扛上了肩膀，邁著整齊的步伐，一步一步地把骨頭搬回家了。

　　它們真是一群團結友愛的小螞蟻。

　　友愛同學作文 33

　　一個和尚挑水喝，二個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。

　　一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。

　　兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責任，互相推諉；“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，是團結合作的結果。

　　一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會讓人生之路更平坦。其實，在生活中團結的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的'力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協力；成功戰勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！優秀的名校、班級靠的是什么？靠的是全體師生的團結努力。

　　友愛同學作文 34

　　在人的一生中，有許多愛，其中最平常的愛要數友愛——借個橡皮，問個問題，吸個墨水……

　　有一次老師把作業發下來訂正，我不會訂正，又好意思向別人請教。這我們班的.班長來了，親切的問我哪題不會。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會的那道題。她熱心的給我講解了那道題。講完還問我會不會。我緬添的說會。她又給我出了一道題，讓我做。我作完還給我檢察，直到我做這種題目不會錯為止。在一場考試中我做到了這種題目，而且做對了。

　　還有一次，在我上體育的時候，不小心跌了了一跤，我痛聲大哭，這時我的一位好朋友把我扶進了班，問我痛不痛，要不要去醫務室。她還給我用清水給我清洗傷口。——先用水擦在傷口上。還邊用嘴輕輕吹著傷口，讓我減輕一點傷口疼痛的感覺，再用創口貼貼上去。這幾部簡單的動作，卻讓我心里暖暖的。我不禁笑了起來。

　　看這不就是簡簡單單友愛，生活中充滿愛，有師愛，父愛，母愛……只要我們善于發現，會發現到你以想不到的東西。

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