愛心四年級作文（精選52篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的愛心四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛心四年級作文 1

　　愛心是人間的春風，愛心是一道飛架在天邊的彩虹，愛心能讓世界變成充滿溫暖而美好的人間。

　　星期六那天，天空是湛藍的，陽光是燦爛的。爸爸帶我去兒童公園玩，我興高采烈地擠上72路公交車，找了個靠窗的座位坐下來。坐在這里又舒服又能一路欣賞窗外的美景，心情十分美麗。

　　公交車在擁擠的車流中緩慢前進。剛到下一個公交站停下，就看見一位頭發(fā)稀疏花白的老奶奶上公交車。她弓著背，一邊手拎著一袋子菜，另一邊手拄著拐杖，搖搖晃晃地走進車廂，在我旁邊的過道上站著。此時，公交車又繼續(xù)前行了。

　　老奶奶緩慢地把菜袋子合并到拄拐杖的右手，空出左手吃力地抓住公交車上的不銹鋼管，看過去顯得有些站不穩(wěn)。這時我立刻想到：我座位邊的壁上不就寫著“愛心座位”嗎？于是我連忙站起來，輕輕地拉了一下老奶奶的衣袖說：“奶奶，您快坐在我的座位上吧，我站著就行。”老奶奶笑著說：你年紀這么小，站著會被擠的，還是你自己坐吧。”我很自信地說：“我沒事的，奶奶。我站在這有我爸爸保護著，你就放心吧！”這時，爸爸也微笑地對老奶奶說：“阿姨，孩子懂得讓你坐了，您就坐下吧。”老奶奶似乎有些感動地對我說：“謝謝你，好孩子，那你自己要小心點。”

　　到了兒童公園站，我和爸爸下了車。爸爸摸著我的'頭，親切地對我說：“孩子，你今天做的很棒，懂得給老奶奶讓座，這就是獻愛心，這就是正能量。”聽了爸爸贊賞的話，我感到無比自豪。今天我才發(fā)現(xiàn)，原來我的身上也有正能量，心里充滿成就感。

　　今天我悟出了一個道理：獻愛心其實不一定都是轟轟烈烈的偉大壯舉，也不一定需要多大的財富和力量。愛心其實很簡單，愛心隨處都可以體現(xiàn)。而且每一次在獻出愛心的同時，自己也能收獲一份甜甜的快樂。

　　愛心四年級作文 2

　　記憶的長河里，總有那么一朵浪花讓我無法忘卻。

　　那是暑假里的一天，我好朋友張明同學(xué)來我家玩，他進家門后，我剛要關(guān)門，忽然，一只長著黑色羽毛的小鳥竄進了我家客廳，于是，一場“人鳥大戰(zhàn)”瞬間展開了。

　　小鳥一會飛到窗簾上，一會又鉆進酒柜里，飛來跳去，折騰得我和張明四處亂轉(zhuǎn)，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎還在笑話我們，“唧唧啾啾”地叫著，好像在嘲笑我們的笨。我火了，不抓到它，不肯罷休，后來，我想起一本書上介紹過，說許多動物都怕黑，天一黑下來就會找個地方停歇、躲藏。我腦筋一轉(zhuǎn)就有了辦法，趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴實，客廳瞬間就黑了。果然，這鳥怕黑，躲在一個角落里不動了，我摸黑過去抓它，可它似乎覺察到了危險，一展翅又飛到了桌子上，張明恰好離它不遠，猛跑過來，一把就拽住了它的腳，終于將其擒獲。

　　看著它驚恐的掙扎，不停地扇動翅膀，我和張明哈哈大笑。一會摸摸著它柔軟的羽毛，一會又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛，我和張明高興極了，最終將其關(guān)進籠子里，還又跳又叫，慶祝終于有了屬于自己的寵物。可是，高興是暫時的，幾分鐘后，我倆聽到屋外有一只鳥不停地圍著我家哀叫，被我們關(guān)著的小鳥則不停地回應(yīng)。我想，那只鳥肯定是小鳥的'媽媽，它知道，我們抓了它的孩子，所以很憂傷。張明心里不忍，和我商量放小鳥走，我也不忍心，可一想這小鳥是費了九牛二虎之力才抓到就很是不舍，可是，那只大鳥一直在哀叫。我心亂如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸媽媽也會傷心欲狂，最終，我心軟了，把小鳥放了。

　　看著大鳥小鳥在院子里團聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景，我也非常開心，這件事讓我難忘，它讓我明白了人要善良，要有愛心的道理。

　　愛心四年級作文 3

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我聽到這首韋唯的《愛的奉獻》的時候，我便開始想象那美好的人間會是一副怎么樣的畫面……

　　然而，就在今天，班主任給我們看了一個視頻：那是一個清晨的繁華街道，馬路上車水馬龍，人來人往，路上的停車位也被停滿了，這時，路邊上出現(xiàn)了一個老爺爺，在清晨出來鍛煉。突然，停在停車位上的小轎車突然啟動了引擎，向著那位老人撞去。老人沒有及時反應(yīng)過來，被那輛黑色轎車狠狠地卡在了樹和轎車中間，久久不能動彈，這時，轎車司機似乎感覺壓到什么東西了，便向后退，這才讓那位老人沒有受傷。此時的.老爺爺臉色蒼白，側(cè)臥在馬路邊的圍欄，捂著胸口，豆大的汗珠從臉頰滑下。老爺爺這才回過神來，正準備離開時，轎車司機已為老人已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開時，又開始倒車。只見黑色轎車轉(zhuǎn)了下方向盤，又一次將車直直地開向了老爺爺。而此時的老爺爺早已把心提到了嗓子眼，從頭到腳都在顫抖。就在這千鈞一發(fā)之際，圍觀的路人向前，幫助老人，而黑色轎車司機呢？早已丟下車子，溜之大吉了。

　　看到眼前這一幕，我不禁變得十分憤怒：自己做出來的事一定要自已承擔，怎么能丟下老人家跑掉了呢？頓時，我心中萌發(fā)出了一個念頭，要是可以設(shè)立一個“愛心節(jié)”，經(jīng)常宣傳尊老愛幼的精神。如果有一個“愛心節(jié)”就可以在世界各地到外傳播愛心了。

　　我希望，在愛心節(jié)那天，人們整天都要獻愛心，比如：前往敬老院，給老人教學(xué)各種各樣的節(jié)目，和老人們噓寒問暖，聊聊家常。前往福利院，給孤兒們捐愛心，多交流交流，讓他們能快速的融入社會；給貧困山區(qū)捐款，讓災(zāi)區(qū)的人們能盡快入住更加堅固的房子，多做幾張獻愛心的卡片和牌子，讓全世界的人都獻出自己的一片愛心。

　　這時，我耳畔又響起了那熟悉的旋律：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

　　愛心四年級作文 4

　　世界上很多人都充滿了愛和愛。

　　有一個叔叔，高中考上了好大學(xué)，但是家里窮，沒錢供他上大學(xué)。媒體記者采訪了他，并把他登上了報紙。很多好心人為他捐款上大學(xué)，他叔叔很感動。

　　過了幾年，舅舅大學(xué)畢業(yè)了。他什么都做了。2004年，他來到深圳。知道志愿者是為人民服務(wù)的，他報名了。他們指派叔叔照顧癌癥患者，并組織更多。但是很多人怕臟，所以不想去。最后舅舅組織了兩三個人。

　　有一個阿姨，得了癌癥，把家里的錢都給治了，老公離開了她。叔叔找到這個阿姨，阿姨以為他收錢才會去報到，于是說：“我沒錢給你，你去吧！”大叔說：“我是深圳的`志愿者，我是來幫你的。”

　　大叔志愿者每天都來看她，幫阿姨做力所能及的事情。直到有一天，姨媽對舅舅說：“你能不能后天帶我出去走走？”志愿者想，后天是什么日子！叔叔想了想，才猜到后天可能是她的生日。阿姨前幾天說她最大的愿望是今年看春節(jié)晚會。舅舅用自己的錢買了一臺電視，舅媽感動得哭了。

　　春節(jié)那天，舅舅早早來到舅媽家，舅媽卻倒在沙發(fā)上臉色蒼白。她給阿姨打了好幾次電話，都沒醒，但還是陪她看電視。

　　我們今天都想從這位大叔身上得到同樣的善意，明天會更好。

　　愛心四年級作文 5

　　隨著媽媽一聲“起床了”，我迷迷糊糊的睜開眼睛，外面一片漆黑。本來還想賴會兒床，突然一個激靈想到今天要去參加小記者獻愛心活動，我趕緊起床。

　　一路小跑，我們準時7點到達了活動現(xiàn)場——蕭山總工會。現(xiàn)場好熱鬧，有搭乘愛心班車的叔叔阿姨，爺爺奶奶；有獻愛心的社會志愿者；還有我們蕭山日報的大記者和小記者們。大家站在寒冷的廣場上，等待還有一部分搭乘愛心班車的人。

　　等人員到齊，他們依次排隊上車，這個時候，我把自己帶來的書包送給了一個爺爺。他已經(jīng)2年沒回家了，家里的孫子正在上二年級，這次如果沒有這班愛心班車，他又回不了家了。當我把書包送給他時，他高興極了，連連說到：“謝謝！謝謝！這個書包這么好看，俺孫子一定很喜歡。”

　　之后，我又把一個陶笛送給了一個大哥哥。雖然大哥哥已經(jīng)工作了，但是他還是很喜歡我送他的這份禮物。我希望他回家能學(xué)習吹奏陶笛，讓音樂帶給他更多的快樂。

　　禮物送完了，裝禮物的袋子空空的`，但是我的心里卻滿滿的。真心希望這些為蕭山發(fā)展做貢獻的叔叔阿姨們一路平安，明年再快快樂樂的來蕭山工作。

　　愛心四年級作文 6

　　放暑假了，為了能讓我多學(xué)點知識媽媽給我報了暑假班。我們班上的同學(xué)大多數(shù)都報了暑假班呢。暑假班也是有雙休日的。星期五的中午我的好朋友書函的'媽媽來到我家，讓我媽媽送我和書函去學(xué)校放學(xué)的時候也把她接回來。我真高興能和書函一起上學(xué)和回家了，放了學(xué)我和書函在我家里玩游戲 看電視 ，可是都吃完飯了還不見書函媽媽來接她回家 媽媽以為書函媽媽沒空來接她回家就把她送回家去了，可是他媽媽不在家，他爸爸也不知道他媽媽去哪里了，電話也打不通，書函看起來很難過后來我和媽媽回家了。

　　因為擔心好友，我第二天去了書函家里，看到書函披頭散發(fā)在家哭呢，一問才知道她還沒吃早飯呢，因為她媽媽為了省點路費自己一個人回四川老家看看去了，他爸爸自己吃過飯出去上班了，我說：“書函別哭，到我家去吧，我媽在家呢讓她給你做點吃的吧，這幾天你住我們家吧我們也可以有個照應(yīng)，而且上學(xué)放學(xué)也能一起去了”，書函就和我一起回家了。她媽媽不在家的那幾天我都和她在一起，因為有我陪伴書函高興了許多。我感覺朋友就應(yīng)該有困難互相幫助互相鼓勵不管生活還是學(xué)習都該這樣。

　　愛心四年級作文 7

　　星期四，因為第二天要秋游所以我們班的同學(xué)都異常興奮。可是，下午徐主任廣播了一件令我們震驚的事情，我們的幫扶學(xué)校里有兩位同學(xué)不幸患上了白血病。同學(xué)們一下子都平靜了許多。我們了解到，治療白血病是需要很多錢的。而那些生活在貧困地區(qū)的小朋友的家庭本來就沒什么錢，再要治病就更困難了。所以，學(xué)校組織我們?yōu)樗麄兙栊╁X。我覺得他們非常可憐，雖然沒有見過他們，但他們是我的同學(xué)，我的同學(xué)我不幫誰來幫呢？我要幫幫他們，捐出自己的零花錢。

　　我的.零花錢主要是過年時爸爸給我的壓歲錢，都是些嶄新的鈔票，我一直都舍不得花。平時媽媽買東西時偶爾收到的新的零錢也會被我收集起來，就這樣積攢下了幾百元錢。我問媽媽捐多少錢好，媽媽讓我自己決定。我想：他們真可憐，不管我的零花錢再怎么新，我也一定要捐很多，因為生命最重要！我從我的零花錢中拿出了大部分共計三百多元，準備明天捐給那兩位同學(xué)。

　　以前媽媽總是說我：“錢是用來花的，不是用來收藏的。”我覺得今天我終于把我的零花錢花對了地方。希望我的錢能夠幫助這兩位患病的同學(xué)多買一瓶藥，或者多買一點好吃的，能讓他們的身體早日康復(fù)，像我們一樣繼續(xù)快樂的生活，學(xué)習。

　　愛心四年級作文 8

　　XX年2月28日下午，我們和鄰居姐姐還有我們的媽媽一行五人來到了三明兒童福利院，自發(fā)組織開展了獻愛心活動，我們?yōu)楦＠�院的殘障兒童送來了玩具、書籍、食物等物品�?/p>

　　兒童福利院老師對我們的到來表示由衷的感謝，并帶領(lǐng)我們參觀了福利院的各功能用房。在嬰幼兒區(qū)，我們看到了一群可愛又可憐的小孩，他們看到我們，異常高興，雖然不會說話，但他們有的拍手、有的喊叫、有的不停張望表達出內(nèi)心的興奮。我們把玩具送給他們，并陪他們玩了一會。在同齡人區(qū)，我們看見許多朋友，他們有的唇腭裂、有的`弱智、有的……，他們正在看電視，有的孩子還會不時發(fā)出很大的喊叫聲。發(fā)現(xiàn)我們到來，他們都圍了上來，我們趕緊把食物分給他們，他們開心地搶著吃。在大朋友區(qū)，有些哥哥、姐姐癱瘓在床，只能用眼神或簡單的手勢與我們交流，不時還發(fā)出低微的呻吟。這都是我們從未見過的，心里感到一陣陣的難過。我們深切的感受到健康的身體是多么的重要！我們是多么的幸福！

　　這次活動使我們深深感受到這些孩子多么需要大家的關(guān)心、關(guān)愛！我們今后會更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，做一個愛心的傳承者，吸引動員身邊更多的人參與到獻愛心活動中來，更多地幫助需要幫助的人。

　　愛心四年級作文 9

　　在我所熟悉的人中，我最敬佩的人是我的奶奶。

　　那是去年冬日的.一個中午，我放學(xué)回到家，剛進大門，便驚異地發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的三輪車，車上還放了兩大箱“三笑”牌牙刷。我覺得奇怪，便去問媽媽。媽媽說：“這是你奶奶的，她要去賣牙刷。我和你爸爸不讓她去，可她怎么也聽不進去。”我又問：“奶奶為什么要去賣牙刷？”媽媽回答說：“她說她在家里太寂寞。”

　　從那時起，我便常常看見奶奶彎著腰騎著三輪車到菜市場去賣牙刷，雖然整日很忙，但奶奶顯得格外精神。

　　有一日晚上放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著許多好吃的菜，那氣氛好像是在等什么重要的客人。我急忙去問媽媽，媽媽說：“在等你奶奶。”正說著，奶奶騎著三輪車回來了。爸爸連忙迎上去，把奶奶的三輪車接了過來，媽媽也打來了一盆熱水，讓奶奶洗臉，然后把她扶到飯桌前坐下。這時，我從媽媽的口中得知，奶奶辛辛苦苦賣牙刷掙的錢都捐給了一位山區(qū)的失學(xué)兒童。那位失學(xué)兒童在重返校園的第一日，就給我們家寄來了一封感謝信，她在信中說，要以最好的成績來報答我的奶奶。爸爸、媽媽準備這桌豐盛的晚餐，就是給奶奶“慶功”的！

　　此時此刻，我望著正在吃飯的奶奶，忽然覺得奶奶是那么偉大，那么令人敬佩！

　　愛心四年級作文 10

　　每個人都應(yīng)該付出愛！當然我也付出了愛，但只有一次經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

　　記得那次，我和媽媽去橋北市場買菜。就在我們買完東西準備回家的時候，突然看到不遠處聚集了很多人。人群中傳來一個嘶啞的聲音。我很好奇，就和媽媽一起過去看了看。

　　原來是個行乞的殘疾大叔。叔叔穿著深藍色的襯衫，一只手拿著麥克風，另一只手拿著空袖子。他拿著麥克風唱著《世上只有媽媽好》，不停地感謝好心人給他捐款。

　　看到這里，我的內(nèi)心是震驚的。這個大叔太窮了。他是殘疾人，沒有錢。他只能靠表演藝術(shù)賺錢。我必須給他捐錢。想到這，我立刻把我的'想法告訴了媽媽。我媽提醒我：“現(xiàn)在很多人裝殘是為了騙取人們的同情，但不要上當受騙！”我聽著，堅定的說：“就算是騙人的，也一定要捐，這樣才不會損失太多錢。如果是真的，捐贈不是更好嗎？”看到我媽打不過我，就借給我十塊錢。

　　我拿著錢，跑去找那個殘疾大叔，把錢放在他面前的碗里。大叔笑著謝過我，我心里是甜絲絲。

　　我拉著媽媽的手心里想：幫助殘疾人是一種美德。讓我們一起幫助殘疾人吧！

　　愛心四年級作文 11

　　冬天來了，心里不自覺地想起了他們在——貧困山區(qū)缺衣少食的同齡人。去年，我們聯(lián)系了云南省孟連縣板文小學(xué)，給那里的學(xué)生送了一些冬裝。今年，我們團隊發(fā)起并號召我們班的每一個團隊繼續(xù)帶著愛心捐款，把我們的問候帶給云南和貴州那些貧困的地方。

　　12月22日上午，杭州的'氣溫已經(jīng)降到了0度以下，但我們隊里的同學(xué)還是很熱情，在爸爸媽媽的幫助下把提前收集的物品運到了郵局。這一次，我們要求自己去辦理手續(xù)，填寫郵寄清單，整理衣服，分門別類的打包，尤其是縫包口，真的難倒我們了。因為麻袋厚，我們力量不夠大，線不夠緊，但我們也想到了解決辦法。兩個人合作，你拔針我拔針，合作真的很完美！

　　除了冬裝，我們隊還給云南省孟連縣板文小學(xué)送去了課外書和文具。因為在他們偏遠的山區(qū)，商品非常稀缺，學(xué)生能閱讀各種課外讀物是一種奢望，所以我們希望發(fā)送的商品能給他們的學(xué)習和生活帶來一些幫助，希望他們能早點收到我們的想法，在這個寒冷的冬天里過一個溫暖的冬天。

　　愛心四年級作文 12

　　愛心是一朵動人的鮮花，它給我們帶來了芳香；愛心是一片燦爛的陽光，它給我們帶來了溫暖。

　　夏季的一天，放學(xué)以后，突然，烏云密布，雷聲隆隆，剛剛還是晴朗的天空霎時間變了臉，我剛走到校門口，大雨傾盆而下。這時，我看見小東和小明兄弟倆，他們不帶傘，我剛好帶了兩把傘，我就把一把借給了他們。他們說：“謝謝你，我們明天一定把傘還給你的！”我說：“別客氣，你們什么時候還給我都行。”

　　沒過多久，我又看見了小紅，她也沒帶傘，我想：反正我家也不遠了，到家應(yīng)該不會淋病的，可是小紅家太遠了，肯定會淋病的。于是，我叫住了小紅，把傘借給了她。小紅看到我把傘借給她，對我說：“你把傘借給我，那你怎么辦？”我說：“沒關(guān)系，我馬上就到家了，沒事的`，你家那么遠，會淋病的！”在我的再三堅持下，小紅打著我的傘，走在回家的路上。

　　就這樣，雖然我被雨淋濕了，我的心里卻美滋滋的。因為經(jīng)過這件事，我學(xué)會了獻愛心。我想：獻愛心不僅能給別人帶來溫暖，而且能快樂自己。如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　愛心四年級作文 13

　　二十塊錢，人家可能覺得沒什么。但是，在窮人眼里，20元根本就是大雪的火焰。二十元也可以變得不凡。

　　一天下午，老師一本正經(jīng)地對我們說：“同學(xué)們，你們都知道，中國青海玉樹發(fā)生了7.1級地震。災(zāi)難過后，我們應(yīng)該向人們伸出援手。明天，學(xué)校將舉行募捐活動。我希望學(xué)生們能盡最大努力，捐點錢幫助他們。”

　　晚上，我躺下來，想起老師白天說的話。想象一下玉樹人民在地震后無家可歸，我的心臟感到可怕。是的，中國是一個大家庭，全世界是一個大家庭。我們應(yīng)該做點什么來幫助我們的'家庭。想到玉樹人民的苦難和辛酸，我的眼淚從眼眶里跳出來，浸濕了枕巾.

　　第二天，捐款的同學(xué)已經(jīng)排起了長隊，大家心情都很沉重。漸漸地，長長的隊伍變短了，輪到我了。我抬起頭，拿了二十塊錢，堅決地放進了捐款箱。這一刻，我心里很自豪。一想到玉樹人民未來的美好生活，激動的淚水又一次流了出來，滑過臉頰，落在地上。

　　二十塊錢，也許數(shù)額不大，也許什么都做不了。但是，如果全國十幾億人都獻出自己的愛，玉樹人民的希望會越來越大，對生活會更有信心。

　　愛心四年級作文 14

　　今天醒得特別早，窗外灰蒙蒙的，籠著大霧。我不想起床，靠在床頭繼續(xù)看老師送我的《小巫婆求仙記》。

　　書中寫了伊莉莎白和詹佛妮兩個好朋友，詹佛妮竟然是個巫婆！伊莉莎白很“榮幸”地被她選為徒弟。經(jīng)過一系列奇怪而又痛苦的訓(xùn)練，伊莉莎白終于有資格制造“飛行油膏”了，做的時候，伊莉莎白把配料青蛙喜來助給放了，因為她喜歡喜來助。為了救喜來助，她失去了做巫婆的資格和她唯一的朋友——詹佛妮。直到有一天，她們終于坦誠相見，又成了好朋友。

　　其實我也經(jīng)常幻想自己能有魔法，揮一揮手或念一聲咒語能讓我飛向我想去的地方；還上每一個人住上房子，讓每個孩子讀上書；讓我一下子懂很多知識，讀上夢想的大學(xué)……讀了這本書后，我知道了每個人都有自己真實的角色，腳踏實地做自己是最快樂的`。小巫婆求仙記求的是一個親密的朋友，友誼的力量才是真正的魔法。我們應(yīng)該像伊莉莎白那樣愛護小動物，真誠而又富有愛心，有愛心的人每一天都會過得充實而又快樂！

　　書看完了，我也該起床了，霧散了開去，太陽照了進來，又一個多么美好的冬天的早晨！

　　愛心四年級作文 15

　　“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間……”每當響起這首歌，我就會回想起電視上演的那一幕幕：一個小朋友不小心把風箏放到了樹上拿不下來，一位年輕的小伙子剛好路過，就幫忙拿了下來；路邊有一塊香蕉皮，有一位年輕的小伙子順手撿起，扔進了離那不遠的.垃圾桶里；公共場所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水，一個小朋友看見了，三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來……這樣的事情很多很多，說也說不完。

　　今天，我看到了這樣一條新聞：為了給市民提一供方便許多商家設(shè)立了便利的愛心傘，但卻要一個月買一批。這到底是怎么一回事？原來，市民借了愛心傘又因為送怕麻煩、有圖省事，將愛心傘住在自己家。于是，商家設(shè)立的愛心傘都成了回家桑而有些商家為了避免這類事，干脆來了個“抵押金借傘法”。

　　商家好心方便我們市民，而我們卻占為己有，這樣做實在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時歸傘嗎？我想答案是否定的。因為我們每個人都有愛心存在，我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去，我們要讓愛心傘直一直將愛心傳遞下去。

　　“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間……”

　　愛心四年級作文 16

　　前幾天，王先生宣布學(xué)校將組織慈善義賣活動，幫助有困難的孩子。王先生說了一些發(fā)生在我們同齡人身上的事情。一些孩子因為父母身體不好或其他原因失去工作能力，造成家庭經(jīng)濟困難。他們從來不穿新衣服，也不買喜歡的玩具。更遺憾的是，他們上不起學(xué)。在祖國的偏遠地區(qū)，這樣的`孩子很多。聽了王先生的話，我心里很難過。我們有一個溫暖的家，寬敞明亮的教室，和藹可親的老師。我不知道我從小到大買了多少玩具，但是它們……所以我必須行動。

　　爸爸媽媽聽說了這件事，非常支持我。他們給了我很多想法。我先畫了一張海報。我和媽媽選了“丑小鴨店”的桌布。我和父親為慈善義賣選擇了一件“商品”——一個我最喜歡的小鹿娃娃和一幅我自己畫的畫。我還為慈善義賣準備了一些糖果。嗯，好像少了點什么。最后，義賣當天，同學(xué)們在王老師的統(tǒng)一安排下各司其職。一些學(xué)生做銷售，一些做收銀員，一些做簿記員，一些做服務(wù)員。每個人都很熱情，盡力給予更多的愛。那天學(xué)生們都筋疲力盡了，但我們每個人都很開心！

　　愛心四年級作文 17

　　每一個人都有夢想，每一個人的夢想都不一樣，我的夢想就是做一個發(fā)明家。

　　學(xué)校里每次考試后，得分高的同學(xué)就有可能會驕傲、自滿、高興；考的不好的同學(xué)就會傷心、沮喪。我想發(fā)明一個愛心魔力卡，它能猜到你的心思，它會根據(jù)你的想法，給你送去溫暖的話語。

　　我知道，每個人都希望自己學(xué)習好，考試考第一，那我們用什么方法去實現(xiàn)這個愿望呢，我想發(fā)明一本多功能的'教學(xué)書，第一頁是問題大口袋，只要遇到不會的題，把題寫在第一頁的問題大口袋里，3秒鐘后，最后一頁的解題卡上就會出現(xiàn)答案，2秒鐘后，它就會自動給你講解這道題。

　　你喜歡吃美味的食物嗎？肯定喜歡吧。一說吃，我們肯定會想如何去做啊，好多人就會嫌麻煩。我要發(fā)明一個專門做飯的機器人，這樣吃上美食就不是什么難事了，只要你告訴它你想吃什么，然后拍一下它的手，它馬上就會開始工作，一會的功夫，一道道美味可口的美食就會出爐，可是你千萬別忘了對機器人說一聲謝謝。要不然，它就不高興了。

　　這就是我妙趣橫生的夢想，真希望在不久的將來能變成現(xiàn)實。

　　愛心四年級作文 18

　　看了題目，你覺得“什么？戀愛也會惹事？”我的眼睛有問題！還是作者神經(jīng)不正常！“不要只看題目就下結(jié)論！不信，一起聽我說。

　　那是一個陽光明媚的星期六。我哼著一首時尚小曲，手里拿著10塊錢，大步走向書店，準備買本月新出的《小學(xué)生作文》和《課堂內(nèi)外》。突然，我看到路邊圍著一群人。我不想被自己強烈的好奇心驅(qū)使。我看到一個衣衫襤褸的老人，瘦瘦的眼睛，陰沉的眼睛。最奇特的是，他的半邊臉被燒得很慘。圍觀的人看著老人，拿出錢給他。雖然我想買書，但我的愛人指示我給老人10元錢。我正要離開，突然看到了他的臉。現(xiàn)在社會上這種人很多，我躲著看怎么回事。”于是我躲在幾米遠的地方看著他。我看見他站起來，走到我家附近的'一條小巷子里。我跟蹤了他。當他停下來的時候，我躲了起來。我看到他環(huán)顧四周，沒有人在那里。他迅速脫下外面的衣服，剝?nèi)ツ樕系暮圹E。哦，原來是面具，展示的是一個穿著整潔外套的男人，自言自語道：“今天我一看到，就幫了我，沒想到把錢給了這種人。我氣得想沖過去要錢，但我不是頭。我無奈的搖搖頭，嘆了口氣，離開了。讀者們，你們說，這是愛情的錯嗎？所以，我勸你付出愛，但要睜大眼睛！

　　愛心四年級作文 19

　　是誰攪動了一江春水？屈原站在汨羅江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，他高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”抱石墜汨羅江。生命沿江而下，傳遞了兩千多年的輝煌，于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言，更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語。魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來，中國才有真進步。”顯然，這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“天下興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。

　　雖然抽足再入，已非前水，但滾滾滔滔的長江、黃河，在經(jīng)歷了九曲十八彎后，仍然橫亙在中華民族的版圖上，傳遞著先輩的`愛國精神，我們不必為古人獨愴然而泣下，因為此時的接力棒在我們手中，愛國從來就不是一句空話，也不是在升旗儀式中的錚錚誓言，應(yīng)該就像孔繁森，像任長霞，像袁隆平，還有像在與洪水搏斗的勇士，像在與病魔斗爭的白衣天使，像所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。

　　所以“愛”需要傳遞，一年又一年，這是使命。

　　愛心四年級作文 20

　　寒假里的一天，我們小蝸牛公益小分隊出發(fā)了。十月份我們參加了社區(qū)組織的義賣活動，這是我們的第二次活動，去哪里呢？哈哈，不賣關(guān)子了，今天我和小伙伴們要去敬老院。聽媽媽說，住在敬老院里的老爺爺老奶奶，他們都沒有子女或者子女已經(jīng)先過世了。

　　我們給敬老院里的老爺爺老奶奶買了很多好吃的'。當我們把牛奶、面包和八寶粥送到爺爺奶奶們的手里時，他們笑了，臉上的皺紋更深了。我發(fā)現(xiàn)他們牙齒都快掉光了，或者只剩下幾顆了。我說新年快樂時，爺爺奶奶們笑得更開心了。

　　媽媽和我說過，贈人玫瑰，手留余香。是的，我們給爺爺奶奶們送去新年禮物，雖然我們素不相識，但是尊敬老人，幫助老人，是中華傳統(tǒng)美德。以后我還 要和我的小蝸牛公益小分隊，多多地參加活動。敬老院回來后，我對媽媽說：我想阿太了。敬老院里的爺爺奶奶們70歲以上，他們年紀和我的阿太差不多。在去阿太家的路上，我想：和敬老院的老人們相比，我的阿太是幸福的，她和奶奶住在一起，奶奶會給阿太做飯，洗衣服，周末爸爸媽媽帶著我看望阿太，有時帶上好吃的，有時是阿太的新衣服。我長大了，也要孝敬爸爸媽媽和奶奶。

　　愛心四年級作文 21

　　愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水，初中作文傳遞愛心。愛，會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!

　　校園是我們的另一個家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!

　　樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的`一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點綴”。

　　說到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習課，我們班的一個男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問，他有沒有想過：如果自己是那張無私奉獻的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會不會痛呢?霎時，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨!

　　沒有愛，就會遭人痛恨;相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛，是無私的，藏在世界的每個角落里，當我們把它找出來給予別人。

　　愛心四年級作文 22

　　老師和家長經(jīng)常告訴我們尊老愛幼，尊老愛幼，但捫心自問，我們做到了嗎？我可以直截了當?shù)母嬖V你，我平時在這方面做的不好，經(jīng)常惹爺爺奶奶生氣。今天是老人節(jié)，所以我想做一個聽話懂事的男孩子。

　　前段時間爺爺出去散步不小心摔倒了。我媽很傷心，我也有點難過。哎，爺爺畢竟是個六十多歲的人，可我能為爺爺做些什么呢？

　　吃完飯，爺爺一手扶著墻，一手扶著腰，苦著臉，慢慢地搬進了客廳。

　　我靈機一動，來到爺爺面前說：“爺爺，我可以給你按摩嗎？”

　　“好！”爺爺欣然同意了。

　　于是，我小心翼翼地用大拇指揉了揉爺爺?shù)谋常瑔枺骸盃敔敚�你的傷在哪里？”爺爺用手摸了摸背痛。看到的時候貼滿了！我只能按摩膏藥以外的`地方。按摩結(jié)束后，爺爺興致勃勃地說：“真好。孫女是爺爺?shù)男∶抟\！”

　　今天，我把我的愛給了我的祖父。我好開心。真的是幫助別人開心。希望大家學(xué)會關(guān)心別人。俗話說“關(guān)心是個問題，給人春天的溫暖；關(guān)懷是一種眼神，給人一種無聲的祝福……”只有生活充滿愛，我們的心才會變得寬廣。我也記得老師的教誨，做一個誠實熱情的人，真心關(guān)心身邊的每一個人。

　　愛心四年級作文 23

　　2010年4月14日，是給青海人民帶來災(zāi)難的一天。當天早上7點49分，那里發(fā)生了7.1級地震！

　　這幾天在電視上看了一下，在網(wǎng)上查了一下，學(xué)到了很多。每一幅畫都讓人感到悲傷，但沒有一句話讓人感到悲傷。有很多圖片讓我記憶猶新。

　　我們很難過，但也很感動。玉樹地震牽動了全民的心。救援人員日夜營救廢墟中的受害者。“地震無情深情，一方有難，各方支持。”來自世界各地的志愿者趕赴災(zāi)區(qū)開展抗震救災(zāi)工作。

　　那天晚上，我在電視上看到了關(guān)于給玉樹捐款的新聞。通過這條新聞，我看到了各界人士對玉樹地震災(zāi)民的關(guān)懷。我真的很感動。我對那些捐錢關(guān)心玉樹的人充滿敬意，不由自主地豎起大拇指。

　　第二天早上上學(xué)的路上，遠遠地看到一個玉樹人民的`捐款箱，我緊張的積蓄把我引向了它。我的內(nèi)心充滿了長久的激動。這時，所有生成都出來了。我滿臉笑容，希望雙手捧著這50塊錢，扔到捐款箱里。雖然這50塊錢不是一個大數(shù)目，但它表達了我對災(zāi)區(qū)人民的愛，表達了我對災(zāi)區(qū)人民的祝愿，表達了我對無限美好生活的向往。

　　“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方”這句歌詞在我心中蕩漾，更在無數(shù)災(zāi)區(qū)人民心中蕩漾。

　　愛心四年級作文 24

親愛的xx小朋友：

　　你好！

　　我是浙江省余姚市泗門鎮(zhèn)中心小學(xué)的馮哲宇，我喜歡跳舞、畫畫和讀書，我還是班里的小班長，能幫老師做好多事呢！

　　很高興通過這封信認識你哦。去年的.那場地震讓你們美麗的家鄉(xiāng)變了樣子，讓親人也遠離你們，讓家不再溫暖，讓學(xué)校不再美麗。我的心里也很難過。但是，這一切都沒有把你們壓垮，反而讓你們更加勇敢、堅強，讓你們微笑著面對生活。看著你們笑，我也很高興呢！現(xiàn)在，你又有了自己新的家，又和從前一樣過著和和美美的生活，是嗎？你現(xiàn)在應(yīng)該在新建成的學(xué)校里，和同學(xué)們一起學(xué)習，一起嬉戲。也和原來一樣，為了一些小事和小伙伴鬧別扭，然后過幾天再和好。我希望你過著快快樂樂、無憂無慮的幸福生活哦！

　　讓我們一起用燦爛的笑容去面對生活中的每一分每一秒。六一節(jié)快到了，你有沒有想好怎么過節(jié)啊？我們的六一活動很多，有“愛心捐書”，有“跳蚤市場”，還有“明信片設(shè)計”哪！我也要參加明信片設(shè)計活動，真想和你一起畫呢！

　　你們呢？一定也有好多節(jié)目吧，要告訴我哦！我等著你的來信。記住，我會一直支持著你哦！

　　祝六一快樂！

　　愛心四年級作文 25

　　愛心，是每個人都有的，愛心也可以叫做善良的心，一個沒有愛心的人，是不可能得到別人的'尊重的。

　　今天和媽媽一起去南門菜市場買菜，我們準備燉魚湯，要用到草魚和豆腐，還有一大堆東西。過了一會兒，東西都買好了就差豆腐，媽媽找來找去，似乎在找哪里有賣豆腐的。我就跟媽媽說：“媽，那邊不是有一家嗎？”媽媽沒有理我。找來找去，最好媽媽把眼光鎖定在一位老奶奶身上。媽媽徑直走向那位老奶奶，挑了一塊豆腐，買了下來準備回去。

　　這是，我問媽媽：“為什么那么多家買豆腐的你不去買，咋偏偏在這位老奶奶的攤位上買呢？”媽媽回答我說：“你看，這位老奶奶，年紀這么大了，還出來賣豆腐，她在這兒賣豆腐也不是一兩天了，我看她的家境不怎么好，你剛剛沒仔細看：她在找錢的時候手都在發(fā)抖，她的豆腐也挺好吃的。”

　　聽媽媽這么一說，我才明白：這位老奶奶原來這么可憐，我轉(zhuǎn)頭看向那位老奶奶，又發(fā)現(xiàn)有許多人來找她買豆腐。看著這些買豆腐的人離去的背影，我不禁想到了：人間處處有真情，他們都是有愛心的人。

　　愛心四年級作文 26

　　五月二十號下午離汶川地震過去了八天的時間，在全國13億人民哀痛的時候，我們蓮池小學(xué)全體師生在校內(nèi)舉行了捐款儀式，有300元的、100元、還有10元和5元的，就這樣一雙雙稚嫩的小手在捐款箱中跳動，一顆顆幼小的心靈在為災(zāi)區(qū)人們奉獻愛心，希望盡自己的一點微薄之力，幫助他們重建家園。因為我們是一家人，13億人永遠和你們心連心，手牽手，同心協(xié)力幫你們走出困境，相信我們會用愛來縫補傷口，讓你們感覺到祖國母親和全國人民永遠和你們在一起。

　　捐款過后清點錢數(shù)的時候，范老師激動的流下了眼淚還不停地說：“謝謝，謝謝你們”這是一位人民教師的'心聲更是出于一位母親的愛，雖然這點錢幫不了什么，可這是我們?nèi)A夏兒女的愛心，讓我們凝聚成一股力量，為四川加油，為汶川加油，為中國加油。

　　最后向解放軍、武警、預(yù)備役和公安干警致敬；向消防隊員、醫(yī)護人員和志愿者們致敬；你們是最可愛的人，祖國不會忘記你們，人民不會忘記你們，你們是祖國和人民的功臣，是我們心中最偉大的人。

　　愛心四年級作文 27

　　今年暑假，我和幾個小伙伴在市民廣場舉行了一次愛心義賣活動。你問我為什么會有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞?wù)f起。

　　有一天，我在看中央電視臺的新聞節(jié)目，里面介紹了高雨欣姐姐的事跡:她們家非常貧窮，上有年邁的奶奶，下有幼小的妹妹，家里的主要收入就是靠右手殘疾的媽媽打工所得。從小學(xué)三年級起，高雨欣姐姐就開始照顧家人，洗衣、做飯，每天放學(xué)后幫媽媽一起烤香腸，自己餓著肚子卻舍不得吃一口……讓我感動的是，在這樣艱難的條件下，高雨欣姐姐的學(xué)習仍然很好，這學(xué)期更是以四門功課全部100分的成績成為全縣第一名!

　　高雨欣姐姐的事跡讓我很感動，我也很想盡自己的力量幫助她繼續(xù)上學(xué)。于是，我和幾位小伙伴就決定在市民廣場舉行義賣活動，把我們義賣的`所得捐給姐姐，這樣，既鍛煉我們的能力，又能幫助到別人，真是一舉兩得!義賣的過程非常辛苦，許多叔叔阿姨知道我們的行動以后紛紛解囊資助，讓我們覺得很有收獲，也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會覺得委屈，但是當想到高雨欣姐姐想繼續(xù)讀書的強烈愿望后，再苦也不覺得了!

　　我希望大家能一起行動起來，盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們，讓愛心一直傳遞下去!

　　愛心四年級作文 28

　　愛心是什么?愛心就是沙漠中的一座清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心就是一首飄蕩在夜空里的歌曲，使孤苦無依的人得到心靈的安慰;愛心是一片灑落在干旱的土地上的甘甜，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。就因為愛，讓世界愛心使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，就因為愛，讓那些小孩重得關(guān)愛。

　　今天，我再在乘車回開的時候，看見一位小孩，他穿的衣服很破爛，臟兮兮的，臉上也很臟，粘的全都是泥土。他上車時，從褲袋里掏出10個1毛錢，我想，他應(yīng)該是要飯的。他在投硬幣的時候，身子不小心碰到了一位女士，那女士看了他一眼，臉上擺出氣憤的表情：“咦，哪來的野孩子!”說完，那位女士便走開了。他慢慢地走到我坐的的位置的'旁邊，我聞到他身體散發(fā)的氣味很難聞，是那種汗的氣味，我真想對他說一句：“你走開，別到我這里來!”但是，我又看到看到他那無助的眼神又想起了那些孤兒，他們沒有爸爸，沒有媽媽，生活特別苦。我站起來，對他說：“你坐吧!”“謝謝你，大姐姐!”他聲音很小，怯生生的坐到了位置上。這句“謝謝”比任何“謝謝”都有意義。這句“謝謝”充滿著孩子般的真誠。我非常開心，因為我獻出了愛心，收獲了那孩子真誠的“謝謝”!

　　獻出愛心，哪怕是一點點也好，也會收獲快樂!

　　愛心四年級作文 29

　　在生活中有許多人有困難，我們就要伸出援助之手。譬如：給窮孩子捐錢、照顧養(yǎng)老院的老人們……今天我給大家講一講，我在愛心小組做過的幾件助人為樂的事吧。

　　秋天快來到了，校園舉行了愛心活動。同學(xué)們都積極參加，有的`捐錢、有的捐衣物、有的捐食物、還有的捐學(xué)習用品……然后老師把我們班的認分成兩個小組，并且給我們兩個小組布置了任務(wù)，任務(wù)就是做一件助人為樂的事。于是，兩個小組都紛紛行動了起來。老師叫我們兩個小組比賽，誰幫助別人幫助得多就勝利。我們這個小組剛開始行動時就看見一個小妹妹摔倒在地上。我心里有點激動，心想：這么快就有件事做了，于是我以迅雷不及掩耳之勢跑到那位小妹妹面前。然后我對她說："不要哭了，我扶你起來。”然后我從背包里拿出一個創(chuàng)口貼，然后貼在小妹妹的腿上，老師看見了，于是就給我們這小組打了一分。走著走著，我看見一個小弟弟被其他人欺負，然后我就飛快地沖了上去，踢了那個人一腳，然后那個人就跑了。我對小弟弟說：“你沒事吧！"小弟弟說："沒事。”我就送給了那小弟弟一袋餅干，好填飽肚子，于是老師又看見了，又給我們打了一分，最后二打一，我們隊贏了。

　　通過愛心活動這件事，我明白了要多幫助生活中有困難的人。

　　愛心四年級作文 30

　　“只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方……”不知道是什么風把《愛的奉獻》這首歌吹進了我的耳朵，感人的節(jié)奏和旋律讓我感到興奮，和諧的社會充滿了愛。

　　愛隨著陽光照耀在世界的'每一個角落。其中，一束非常耀眼的光線照射在著名歌手叢飛身上。去世前，他把自己所有的財產(chǎn)都捐給了社會公益基金。他覺得不夠，捐了角膜。

　　一個角膜可以救四個盲人。啊！這么偉大無私的智者，只活了三十多歲，多可悲啊！他無私的精神和偉大的靈魂將永遠留在世界上，永遠活在我們心中。

　　這光芒不僅照耀著名人，也照耀著我們貧困地區(qū)的一個小女孩。我記得上周，放學(xué)后的一個下午，我一個人呆在教室里。突然，墨一樣黑的烏云下來了，緊接著是一聲聲雷鳴。這一刻，我心灰意冷。

　　因為我沒有雨具。突然一個小女孩從我身后走過來，舉起一把小雨傘對我說：“大哥，我送你回家吧？”我感激地點點頭。一路上，我沒有被任何衣服弄濕，這讓我很驚訝。我關(guān)注了一下，發(fā)現(xiàn)她大部分傘都拿在我身邊。回到家，我轉(zhuǎn)頭感謝她，她卻已經(jīng)走出了離我50米遠的地方。我隱約看到她身后全是濕的。這一刻，我激動得連“謝謝”都說不出來。我傻傻地站著，看著她的笑容被浸濕后消失在雨中。

　　愛心四年級作文 31

　　三年前，我和媽媽回到我的故鄉(xiāng)紹興。車開在公路上，突然，只見前面堵車了。我們下車詢問，原來前面發(fā)生了車禍。一輛貨車翻了，一貨車的魚都掉在了地面上，好多人都拿著塑料袋或者桶去捉魚，把路堵住了。現(xiàn)在交警和一些好心人正在疏通道路，并努力把那些散落的魚追回來。

　　我們走上前去，聽到那貨車司機在滿臉淚水，聲音顫抖地在和眾人說：“這些魚肯定是賣不出去了的，你們都是好心人，來，我把這些魚分給你們吧！”群眾再三推辭，卻最終手下了那些魚。

　　車又正常行駛了，不知為什么，我的新沉甸甸的，想到那些只顧自己占點小便宜捉魚的'人，我的心如同針扎似的，想到那些好心人和司機的相互關(guān)心，我心頭又涌起了一股溫暖。

　　無獨有偶，最近，我又看到了一則新聞，一位老農(nóng)的三輪車翻了，大家?guī)兔�給他撿西瓜，而老農(nóng)把西瓜送個路人解渴。

　　這兩件事讓我感慨很多，讓我受益匪淺，懂得了一個道理：世界上有兩種人，一種是自私的，愛占小便宜，不肯幫助別人，卻希望別人幫助他；另一種人是樂于助人的，關(guān)心幫助別人，本著“獨樂樂，不如眾樂樂”的心里，努力幫助別人。

　　這兩種人心中都有愛，但是前一種是下愛，只愛自己，并不愛別人；后一種是大愛，愛自己也愛別人，愛生活，只要能出力，他肯定會出一份力。

　　愛心四年級作文 32

　　有愛之心，人皆有之。在這個世界上。我們都是獨立的個體，但在面對困難的時候，卻是一個團結(jié)的大家庭。而大家庭的組成卻離不開我們每個人的愛心。

　　攙扶·開心

　　一個簡單的問候，禮貌的揮手，都會給身邊的人帶來溫暖力量。陽光明媚的早晨，我踏著朝陽開始了晨跑，跑到馬路邊上，看見一個腿腳不便的老奶奶在馬路中間不知所措，我什么也沒想就去扶老奶奶過馬路了，感受到奶奶手掌的溫暖和聽到奶奶慈祥的話語，我不禁的笑了。

　　讓座·堅持

　　又是到周末。但我卻還不能閑著，忙著上補習班。出來的晚，剛好擠了個公交車，但因跑的太快，腳卻扭了一下。看到公交車上有座位，我也就坐下了。到了下一站，一位頭發(fā)花白拄著拐杖的老人走了過來。我剛想起來讓座，可疼痛的劇烈又逼我坐下了。我猶豫不決，但最終還是曬出了我的愛心，起來讓座，盡管我的.腳還是那么的痛。但我卻堅持著，臉上露出笑容。

　　擁抱·溫暖

　　走在回家的路上。肚子竟不聽話的叫起來了。我也只好去買了個面包，剛準備吃。突然發(fā)現(xiàn)有一個衣衫襤褸、面部肌瘦的小男孩兒正看著我。我也很驚訝的看著她，他似乎覺得我很討厭他，便失望地走了。我回過神來把手上的面包遞給她，他露出潔白的牙齒并對我笑著。之后便狼吞虎咽地吃起來。我給了他一個擁抱，說：“有愛心的人總會喜歡有愛心的人。”

　　小心的攙扶，勇敢地讓座，溫暖的擁抱，都是愛心的表現(xiàn)，盡管只是些平凡的事情，但卻蘊含著不平凡的力量。

　　愛心四年級作文 33

　　4月10日(周六)，我和爸爸媽媽參加了汽車之家組織的送水活動。地點：德格小學(xué)，云南省陸良縣古墨的一所偏遠小學(xué)。上車的時候很激動，想為人民服務(wù)！

　　一路上，我看到大片荒涼的紅色土地，只有幾棵果樹還在抗旱。我想，如果這一天沒有眼淚，這里的人肯定活不下去。如果我是一天，還會有幾場暴雨，讓草發(fā)芽，讓農(nóng)民的.叔叔們有水喝，讓大地充滿生機。如果我有一輛超級卡車，我會把它裝滿水，開到災(zāi)區(qū)。

　　到德格小學(xué)的時候，學(xué)生們已經(jīng)在烈日下組成了兩個隊。我覺得，他們真的像一支訓(xùn)練有素的軍隊。他們在烈日炎炎，不喝水的時候，真的是“好士兵”。我們的“車家”隊友也排成兩排，一箱一箱的從卡車上把水遞下來，整齊的堆著。然后我們市的人把愛心水一瓶一瓶的送給小學(xué)生。到了水邊，他們大聲喊著“車家的隊友，謝謝，謝謝！”這一刻，我心想，也許有些同學(xué)心里流下了淚水，這也許就是他們感謝我們的無價禮物。

　　當我們把水送到大古墨水庫后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)水庫是干的，水庫底部的干泥被無情的陽光暴露在巨大的裂縫中，就像土壤森林一樣，但它變窄了。

　　通過這一次供水，我感受到了這里人的力量，我必須為家人堅強的活著；我也感受到了干旱的嚴重性，不僅樹葉枯萎了，土地上也出現(xiàn)了巨大的裂縫。災(zāi)難是無情的，但我們是深情的，所以我們必須攜手度過難關(guān)。

　　愛心四年級作文 34

　　童年的一個個記憶，有很多都令我感動，然而讓我倍感溫暖的就是四年級上學(xué)期我收到的一份意想不到的愛心。還記得那天我上臺階時，不小心摔了一跤，腿瘸了，耳朵也不知被什么東西劃破了，而且流了血。剛好老師那天不在，所以我只能自己去醫(yī)務(wù)室。

　　正在這時，一向與我疏離的果果追上我，一邊喘氣一邊關(guān)切地問：“我跟你一塊兒去，你的耳朵很疼吧？”我瞪著大大的眼睛看著她，不敢置信，每次跟我作對的就是她，但在我遇到困難的時候她卻第一個站出來幫助我。我不好意思地說：“沒事，你快回去寫作業(yè)吧，我可以自己去。”她笑了，說：“我早就寫完作業(yè)了，不知道你的'情況嚴重不嚴重，我很為你著急！”一股暖流在我胸口蔓延開來，她在關(guān)心我！

　　我們繼續(xù)一起往前走，我低著頭，周圍變得很安靜，只聽見我們的腳步聲。“小心！”果果攔住我，原來是我前面有顆釘子，我差點就踩上了。看著她著急的樣子，我終于鼓起勇氣說：“我以前跟你作對，現(xiàn)在你還幫助我，關(guān)心我……”她跳了起來說：“咱們以后是好朋友了，互相幫助。”我重重地點點頭。

　　那天，她一直陪伴著我，忙前忙后，不時關(guān)切地問候我。有了她在我身邊，我的心里特別踏實就連校醫(yī)給我上藥時，我都不覺得疼，因為她一直攥著我的手，安慰我，轉(zhuǎn)移我的注意力。放學(xué)的時候，也是她攙扶著我，直到把我交到家長手中。我感受著這份情誼，心里暖暖的。

　　這份小小的愛心，一直溫暖著我，也一直影響著我，讓我無懼前路風雨。

　　愛心四年級作文 35

　　今天一大早爸爸就把我送到了德州晚報發(fā)行中心，這次我領(lǐng)了30份報紙，我對自己很有信心。

　　領(lǐng)完報紙，爸爸把我送到早市上，我便沿市賣報。一個叔叔從這里走過，我便懷著忐忑的心跑過去問：“叔叔買份《德州晚報》吧，這期是周末版的新聞6+1，5毛錢一份。”而這位叔叔連看都沒看就匆匆地走了。我想著“失敗乃成功之母”，繼續(xù)尋找下個目標。這時，一位奶奶說：“姑娘，你這報紙多少錢呀？”我微笑著對奶奶說：“奶奶，5毛錢一份。”奶奶一邊拿錢，一邊笑著說：“你哪個學(xué)校的？”我說：“解放南路小學(xué)。”奶奶又和藹地說：“你們學(xué)校組織的活動嗎？”我說：“不是，我是小記者，這次活動是體驗賣報，所以我就參加了。”奶奶說：“哦，小記者呀，我支持你們這種活動，給我來兩份。”說著把1元錢放到我手里。我馬上拿出了兩份報紙給了奶奶。雖然這是1元錢，但我卻比收到100元還高興。因為這是我自己掙的第1元錢。

　　早市已經(jīng)被我轉(zhuǎn)完了，才賣出11份。這時，我看見報紙上寫中心廣場有車展，我心想：有車就有人，車多人就多，就去那里賣。果然不出我所料，沒到一個小時就差不多賣完了。正在我想找下一個目標時，看見一位殘疾人在那里唱歌、乞討。我看他很可憐便給了他3元錢，他連忙對我說謝謝，這時我感到心暖暖的'。

　　通過這次賣報，我不僅鍛煉了自己的膽量，更懂得了父母掙錢的不容易。還讓我學(xué)到了幫助別人的知識，我們要心有大愛，這樣人世間才會充滿美好。

　　愛心四年級作文 36

　　川，當我莊嚴地寫下這個莊嚴的名字時，我的心在顫抖。

　　2008年5月12日，我永遠不會忘記這一天。得知唐山大地震的悲劇再次發(fā)生，我簡直不敢相信自己的耳朵。此時，電視臺正在不斷播放汶川地震后的場景。

　　第二天，電視屏幕上的兩組人吸引了我的注意力。原來他們都是在得知汶川地震的消息后獻上愛心的。

　　他們有的閉著眼睛，一邊和隊伍一起前進，一邊為災(zāi)區(qū)人民祈禱；有些人看起來很沉重，很悲傷。這時，一位母親帶著孩子來到捐款箱前。小女孩手里拿著一個存錢罐，把一元一角的鈔票一張一張地放進了捐款箱。下一個捐贈者是一位靠乞討為生的老人。她彎著腰顫抖著走到捐款箱前，用一雙干澀的手把她僅有的20塊錢全部捐了出去。她飽經(jīng)風霜的臉上充滿了對災(zāi)區(qū)人民的'關(guān)心。直到老人離開人群，鏡頭依然看著她遠去的背影。

　　另一群人自愿獻血。200 ml到300 ml的血液之間，他們毅然選擇了后者，想為災(zāi)區(qū)人民多做貢獻。大家都是同樣的動作，毫不猶豫，伸出手臂，盯著自己血管里流出的血液，以為血液救了另一條命；每個人都有同樣的表情，嚴肅、莊重，但當他們想到另一種生活可以活下去的時候，就有了一點發(fā)自內(nèi)心的安慰。

　　溫暖的陽光照耀在這長長的愛情線上，形成一道美麗的風景線。給予愛的人，是你用愛點亮了黑色的五月，用溫暖重燃了災(zāi)區(qū)人民的希望。

　　看著這條美麗的風景線，我的內(nèi)心也激起了愛的波瀾。我迫不及待地掏出零花錢，奔向離家不遠的捐款箱。

　　愛心四年級作文 37

　　大街小巷，隨處可見蹲在路旁的乞丐。他們有的缺胳膊少腿，有的抱著孩子嚎啕大哭……看到這，也許有人會說：“這些都是騙人的旁門左道，大家千萬不要相信他們！”與其這樣說，為什么不說我們?nèi)狈�愛心呢�?/p>

　　幾年前，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事：

　　風和日麗的一天，我懷著同樣的心情來到書店買書的時候，一位長著白花花的頭發(fā)，全身都白蒙蒙一片的小孩映入我眼簾，可怕極了。媽媽告訴我，這叫“白化病”，患病的人不久就會死去。突然，一種莫名的沖動叫我不得不從口袋里掏出幾枚硬幣扔進他的盤子中。就在這一剎那間，我覺得似乎有點不對勁，又猛地將手縮回來。我并不是吝嗇那區(qū)區(qū)幾枚硬幣啊！只是――覺得他太可怕，太難接近了。

　　我不得不說自己太“盲目”，連媽媽也責問我：“為什么不給他呢？”我也不停地問自己“為什么”。但那是一種無法用言語來表達的感覺。我甚至覺得這樣一伸手，便會降低了我的身份和地位，會弄臟我的手。

　　事實上，社會上都有不少像我一樣的人。而人們卻頭也不會。他們往往把這些人的`身份和地位跟自己比較。因為我們都缺乏一顆關(guān)愛他人的心啊！

　　朋友們，讓我們伸出友愛之手，哪怕只是一個動作，一個神態(tài)，都會讓那些可憐人跟我們一樣，重度美好時光；讓我們消除心中的仇恨，用雙手溫暖他們的心，與他們生活在同一片藍天下；讓我們擁有一種源遠流長的中華美德――愛心。愿這顆明星永遠在我們每人心中閃耀！

　　愛心四年級作文 38

　　“太陽當空照，花兒對我笑”。難得有空出來溜溜彎，我和我爸爸走在被陽光灑滿的小路上，心情愉悅至極。

　　來到一家超市前，一個瞎乞丐在那里乞討，看到他，我的.心變軟了，把自己隨身帶的零花錢全部給了他。

　　本以為爸爸會表揚我一番，但爸爸觀察了一下說：“兒子，你被他給騙了，他根本不是瞎子，你剛才給他的紙幣放在盆子里是沒有聲音的，但他卻飛快地裝進了口袋。”我上前一看他乞討的盆，里面全是硬幣，一張紙幣也沒有。

　　我頓時怒發(fā)沖冠，朝他大喊：“你個騙子，快把錢還給我！”爸爸卻急忙把我拉回了家。

　　回到家后，我失聲痛哭，那可是我一個月的零花錢啊。爸爸勸我說：“兒子，別傷心了，吃一塹，長一智，以后別上當就行了。”

　　幾天后，我和媽媽我和媽媽一起去外面買東西。這時，一個看上去病怏怏的老爺爺走過來對我們說：“我看病。醫(yī)藥費只差30，你們可以幫幫我嗎？”媽媽立刻準備拿錢給他，我覺得其中略有蹊蹺，連忙攔住媽媽：“媽，你先讓他去掛號部交錢，等他交完錢再給他也不遲。”老爺爺聽了這話，說：“你人不大，心眼倒不少。”說完就灰溜溜地走了。

　　愛心，本是人們的一種美德，可有些人卻利用它，讓別人施舍東西給他。我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，看出人們到底是真善美，還是假惡丑。

　　愛心四年級作文 39

　　愛心，是個美好的詞。可是，什么是真正的愛心，我卻一直沒有弄清。直到有一天，我終于明白了。

　　在汶川幼兒園小朋友熟睡的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發(fā)生了。北川縣正下著傾盆大雨，一所中學(xué)里死氣沉沉，到處放滿遺體，幸存者也寥寥無幾。汶川，8級大地震，在午后2點28分悄然來臨。隨著地動山搖的一聲巨響，山崩了，地裂了，房屋塌陷了，一座座繁華的城鎮(zhèn)在一瞬間化為了廢墟。多少家園毀滅了，多少校園倒塌了，多少生命逝去了，多少親人失去了，多少希望破碎了。

　　汶川大地震已經(jīng)奪去了50560條鮮活的生命……汶川大地震發(fā)生后，同學(xué)們積極捐款，為人們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)貢獻力量最好的方式，輪到我的時候，我捧著一顆真誠的愛心送上了10元錢，只聽有人說：“看他，就捐了幾元錢，我捐了100元呢。”而近期一些以個人捐款為捐款多少為依據(jù)的“排行榜”在網(wǎng)絡(luò)上流傳。但我認為愛心捐款不是爭榮譽、不是搶第一、更不是為了攀比。在抗震救災(zāi)中，支援災(zāi)區(qū)的人們，都是光榮的'，都是值得尊重的。愛心沒有排行榜，愛心是無價的。

　　一元、二元也同樣代表著人們的愛心，同樣能為受災(zāi)帶去溫暖和幫助。捐款數(shù)目有差異，但沒有高低、貴賤之分，都是為了同一個目標，為了生命遭受威脅的災(zāi)區(qū)群眾，這份愛心很難得，精神可貴。

　　愛心四年級作文 40

　　愛情是無價的。尹覺得愛情是無價的。今天早上感覺后，學(xué)校組織我們?nèi)ビ耙暟倩▓@看；這是一個真實的故事，講述了殷老師的英雄事跡。看完之后很感動。故事如下。尹老師是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師。憑借對工作的.熱愛和熱情，她贏得了同學(xué)的信任，并與同學(xué)們發(fā)展了深厚的感情。尹老師經(jīng)常把家里有困難的同學(xué)帶回家?guī)椭�他們，讓他們感到溫暖。感覺尹老師就跟我媽一樣。可惜班里的同學(xué)都得了白血病，尹老師就動員學(xué)生捐錢給她愛。有一天，學(xué)校組織了一場電影，學(xué)生們整齊地排隊過馬路。尹老師帶領(lǐng)學(xué)生走在隊伍的最前面。

　　學(xué)校大門外有一條寬闊的馬路。像往常一樣，車輛不多。但是就在尹和她的同學(xué)走到路中間的時候，一輛因疲勞駕駛而失控的汽車以極快的速度向他們駛來，而且情況極其危急！在這生死關(guān)頭，殷老師薛梅掙扎著張開雙臂，就像游戲里勇敢的母雞媽媽，拼命向前撲，用盡全力把學(xué)生推出去！孩子們安然無恙，但她在25米外被擊倒，倒在血泊中，再也沒有醒來。看到這個我很難過。我們老師不也是這樣嗎？當我們早上去看電影時，我們必須過馬路。過馬路的時候老師說左右看看，然后讓我們趕緊過去。我們就像母雞后面的一群雞，母雞四處巡邏，生怕雞被鷹叼走。雖然這是一件微不足道的小事，但卻體現(xiàn)了演講者老師無微不至的關(guān)心和愛護。老師，神圣而高尚的職業(yè)，每一個微小的學(xué)生。…

　　愛心四年級作文 41

　　地震過后，到處都是廢墟：倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室里，教師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉的。

　　下課了。這時，進來幾個志愿者，手里拿著救援物資，分發(fā)給孩子們。：“李小美，這是你的。”李小美是個三年級的'小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說話，經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個美麗的女孩子，但地震后一次也沒有展開過笑容，有時臉上還掛滿淚珠。

　　李小美把分到的大包打開，啊!里面除了一些衣物外，竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動極了!高興的歡呼起來：”看!我得到了什么!”這歡呼引來了全班的同學(xué)，大家一下子圍在她的座位旁，爭先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一只，比這個還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。

　　教師走到李小美身旁，笑著對她說：“李小美你笑起來真好看!以后必須要多笑哦。來，我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧，戴上它，你必須會更加美麗的!

　　“嗯。多謝教師!”

　　從那以后，李小美變得開朗起來，每一天睡覺都抱著那只毛毛熊，見了人后會微笑著問好。同學(xué)們受了她的影響，也開朗起來，不再悲痛了。之后，李小美還經(jīng)常到臨時搭建的醫(yī)院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都說她是個“愛心天使”呢!

　　愛心四年級作文 42

　　我們的世界因為愛而完美。傳遞愛，為世界的完美做出貢獻。

　　一天，我在路上走著，看見一個小女孩在喂一只流浪貓。那只瘦骨嶙峋的貓正在快速地吃著女孩手中的貓糧。我看著小女孩用溫暖的`眼睛看著小貓。那一刻，我感受到了內(nèi)心的溫暖。這種溫暖是小女孩傳來的。如果我們一層一層地挖掘這種溫暖，我們可以看到兩個詞；愛

　　要表達愛，你不需要刻意去做或不得不去做任何事情。只要你有愛，你自然會在生活中做出一些善舉。此時，你要做的是向旁觀者傳達愛。

　　小女孩離開后，飽食的貓的眼睛也變得溫柔。它望著已經(jīng)消失的背影，也許在用它的語言說：“我不知道。”；非常感謝。陌生人“這個小女孩通過傳遞愛做到了這一點。畢竟，我在觀看時感受到了愛帶來的溫暖。

　　在接下來的幾天里，善良的形象一直存在于我的腦海中。有一天，當一只同樣瘦小的流浪狗從我身邊經(jīng)過時，我心里有一個聲音說它此刻需要食物和幫助。經(jīng)過那只流浪狗后，幾天前的情景在我腦海中閃現(xiàn)。今天我終于停下來，從背包里拿出午餐。我倒出水喂流浪狗。

　　當我蓋上午餐盒并把它放進書包時，我看著流浪狗津津有味地吃著。看著它，我突然高興地笑了。就在那時，從我身邊經(jīng)過的同學(xué)看見了我。她走到我跟前，微笑著說：“是的；今天我會給你一半的午餐。

　　傳遞愛很容易，就像我的同學(xué)說的那樣，將來她會幫助像我這樣需要幫助的小動物。

　　愛心四年級作文 43

　　自從我落地起，媽媽，便成為了母親，從此擔起了洋芋我的所有責任，付出了所有心血。今天，是母親節(jié)，是全世界媽媽的節(jié)日，我也要媽媽開心一天。

　　這天中午，我和媽媽吃完飯之后，她便去臥室睡覺了，我想著該為媽媽做什么力所能及的事呢？我到廚房看了一看，發(fā)現(xiàn)中午吃完的碗和鍋還沒洗呢。我迅速穿好了圍裙，然后往鍋里接滿水，擠上洗潔精之后，便開始洗；我先拿起第一個碗，想不到，它像一只小泥鰍一樣，滑溜溜的，特別不好抓，我小心翼翼才好不容易洗干凈了它，這下我經(jīng)驗了，洗了第二個碗的時候，我就輕松了一些。就在我得意時，一個難題就擺在了我面前，那就是洗鍋，媽媽曾經(jīng)給我說，洗鍋的時候一定要認真，不然洗不干凈會油膩膩的.。我先用水沖了一下，然后用布子擦干，用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)真的油膩膩的。我決定再洗一次。這一次，我往鍋里擠了洗潔精，然后沖干凈，這一次，我又用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)不再油膩膩的了。最后，油膩膩的鍋和調(diào)皮的碗終于被我洗干凈了。

　　我收拾好，輕手輕腳來到臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有睡著，我便對著媽媽做了個鬼臉，把媽媽嚇了一跳，媽媽做的鬼臉有把我下了一跳，真是太有趣了。

　　接著，我和媽媽又做了許多游戲，有捉迷藏，猜謎語，講笑話，知道玩得精疲力盡才休息。

　　這個母親節(jié)，是我和媽媽度過的最快樂的一天，在這一天，我明白了媽媽在家做家務(wù)時有多么辛苦。

　　愛心四年級作文 44

　　良言一句三冬曖，愛心是冬日里的一束火光，溫暖了冰涼的心靈；愛心是晨曦中的露珠，籠罩著龜裂的心田；愛心是大道中的一盞引路燈，指引著光明的希望。

　　海外留學(xué)歸來的游子們，在音樂噴泉廣場上舉行一場《愛心公社》聯(lián)誼晚會。為生活極其貧困的孩子因考上大學(xué)，無法交學(xué)費而放棄學(xué)業(yè)，向全社會發(fā)出倡議募捐救助。孩子們的命運牽動了千萬人的心，為了讓他們能走進大學(xué)實現(xiàn)夢想。現(xiàn)場的觀眾們紛紛解囊“十元、二十元、伍十元，一百元……”，那一張張充滿著愛心，充滿著真情，充滿著希望的救命錢，往募捐箱內(nèi)飄落。

　　我繞過道走上前臺，把母親給我學(xué)聲樂的一百一十元錢悄悄地放進了募捐箱，然后，無限自豪走上舞臺，飽含深情地獻上了一首《祖國最親，媽媽最好》，為了血脈相連的炎黃子孫，人人都獻出一份愛心，《愛心公社》搭起一座座天橋，只要愛心尚存，無論遇到再大的困難，都能戰(zhàn)勝與度過。

　　有人說，宇宙永恒，生命有限，讓我們用有限的`生命盡情享受陽光所帶來的溫暖，擁抱廣博的大地，感慨海洋盈育的生命，我想說，愛心傳播，造福人間。

　　讓我們都做個有愛心的人，把愛心帶給他人，帶給希望工程，帶給我們周邊的每一個人。當你獻出愛心時，你也在收獲幸福與快樂，分享著美好的人間真情。

　　愛心四年級作文 45

　　一場猛烈的暴風雨過后是黎明，空氣中有一股新鮮香草的味道，真的很香。我失去了眼睛，享受著清爽的時刻。突然聽到媽媽手里拿著什么東西朝我走來，臉上是高興和擔心。

　　“媽媽，怎么了？”我問這句話的時候，她來找我了。我看到一些精致的小雞在一個用細草做成的'鳥巢里。大一點的嚇哭了，小一點的不知道怎么回事，就張嘴吃。“媽，怎么會這樣？”我有點擔心他們父母找不到他們。“昨晚風雨太大，肯定是刮下來的。這有什么用？他們無人看管，肯定會死。”母親嘆了口氣。

　　“啊？讓我們把它放回樹上！然后他們的媽媽就可以照顧他們了？”我建議。

　　“我們能把它放多高？如果你被一只貪婪的小貓發(fā)現(xiàn)了，就把它們?nèi)�吃進肚子里。”我媽無奈的搖搖頭。

　　“我要養(yǎng)它，我要吃米飯，抓蟲子。”說這話的時候，我伸手接過媽媽手里的燕窩，看著那些可憐的小家伙。我心里說：“不要怕，我會讓你快樂的長大，然后你就可以拍拍翅膀，飛向藍天。”

　　我媽不同意。她說：“這是一只麻雀。人家養(yǎng)不起來。如果你是女生，臉上就會長很多痘坑，變成一個很丑的人。”什么，媽媽的話嚇到我了。是放棄看著他們死去，還是養(yǎng)著他們變成滿臉麻子的丑人？我和燕窩想了一下，還是舍不得他們就這樣死去。

　　我一直喂它們，直到它們羽翼豐滿，飛上藍天。發(fā)現(xiàn)臉上沒有痘坑，激動得差點哭出來。他們再也沒有飛回來，但這一件事美化了我的心靈，讓我喜歡上了自己。

　　愛心四年級作文 46

　　4月4日，我很早就從溫暖的被窩里爬了起來，因為那天是我去黟縣地藏寺小學(xué)捐書，在那里建“愛心圖書館”的日子。

　　面對溫暖的春風，我們來到小記者協(xié)會門口，我懷著好奇心踏上了去黟縣地藏寺小學(xué)的旅程。當我們到達目的地時，我們應(yīng)該做的第一件事就是把我們帶的書捐給他們。我們帶了400多本書，有些是小記者自愿捐贈的，有些是市圖書館捐贈的。我們把我們的愛傳遞給他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些書能讓他們了解更多的知識，帶給他們更多的樂趣！

　　捐贈儀式結(jié)束后，年輕的記者們與地藏寺小學(xué)的學(xué)生們進行了一場有意義的互動游戲。第一個是拔河。比賽緊張地進行著。雙方互不退讓，努力喂奶。最后小記者隊贏了，我們歡呼。第二項是三條腿跑。這場比賽的考驗是每組兩名選手的配合是否和諧默契……比賽一個接一個的進行。比賽中，我們相互交流，感情加深，距離拉近。

　　互動游戲結(jié)束后，我們作為嘉賓去了地藏寺小學(xué)同學(xué)家。他的.家很普通，但很干凈。他有三只小狗，白毛小耳朵，沒有我手掌大。多可愛啊！他爸媽熱情招待我們，大鍋飯給我們炒瓜子。離開他家后，我們又去爬山了。我氣喘吁吁地爬到了山頂。望向遠方，我真的覺得其他的山都像天空下的小矮人。

　　在這里，我們結(jié)交了更多的新朋友，我們給彼此帶來了快樂。我希望他們能享受在知識的海洋中游泳，我們的愛將永遠與你同在！我們會傳遞我們的愛！

　　愛心四年級作文 47

　　小明從外面走回家，摔壞了心愛的存錢罐，拿出里面的錢，立刻走了出去。本來學(xué)校開展的是“向災(zāi)區(qū)人民捐款”活動，因為這幾天電視上播放的洪水，讓很多孩子失去了家庭和學(xué)校，他們希望有新歡的人能伸出援手。

　　當我到達學(xué)校時，每個學(xué)生都采取了行動。有錢人給錢，貢獻大。小明拿出自己的錢給了李先生。其他同學(xué)也伸出了援助之手。1元、2元、5元、10元先后給了李先生。小明想：世界上需要幫助的人很多。只要我們平時少買點零食和一個新文具，把積攢下來的錢捐給貧困山區(qū)的.孩子，他們就能重返校園。和我們一樣，他們也會在老師的呵護下健康成長，所以我要付出我的愛。

　　正是因為有了愛，這種美好的東西才得以實現(xiàn)。

　　在報紙上，我們經(jīng)常看到閃閃發(fā)光的愛情。何，一個26歲的小伙子，為了救被大火包圍的老奶奶，身受重傷，毫無怨言；一個四十多歲的中年男人，為了救落水的小女孩，在年初救下了自己寶貴的生命；她是一位才華橫溢的年輕女教師，她放棄了自己美好的未來，把自己的一生獻給了貧困山區(qū)的孩子們這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。在寒冷的冬天，人們的愛就像熊熊的火，給人們帶來光明，溫暖每個人的心。

　　只有有了春風，萬物才會生機勃勃；只有有了太陽，世界才會溫暖；只有有了愛，世界才會變得更美好。

　　愛心四年級作文 48

　　星期六，我在小區(qū)里散步。突然，我看見了一個希望工程捐款箱，我見到許多人都在捐款，不論男女老少，其中有四個典型的人使我注意，首先是一位男士，他手上拿著好幾張100元，一看就知道是一位慈善人士；第二個是一位抱著孩子的婦女，她一手抱著孩子，一手拿著錢；第三個人是一位小孩子，雖然他手里只有那幾枚硬幣，但是他的'愛心是大的；第四個人是一位老頭子，他一手拄著拐杖，一手拿著錢，見他身上的破衣服，一看不知道是他節(jié)約下來的錢！

　　我一想，他們都捐了，那我也捐，于是，我快速回到家，把我的儲錢罐砸碎了，心里默默地說：“小儲錢箱，這下你可用到了！”于是我把儲錢箱里的錢全部都拿出來，然后一邊拿著錢，一邊跑，很快就到了捐款箱了，我把所有的錢全部都放了進去，一想，這樣會不會被媽媽罵，于是，我就準備回去把錢全部拿回來，然后再一想，我已經(jīng)把錢捐出去了，拿回來好像不太好吧！

　　于是我就跑回家！

　　回到家，我看見了媽媽正在打掃衛(wèi)生，一見到媽媽，我就準備溜，可是還是被媽媽看見了，于是我只好裝做若無其事的樣子，走回房間了！

　　“你是不是把所有的錢全部都用掉了？”

　　“差——差——不多！用在了捐款上！”

　　“啊！你做得又對又錯，叫我怎么說呢？”

　　“你對在了你獻出了愛心，錯在了捐得太多了！”

　　啊！這才使我松了口氣！我說：“我這點錢算什么？好多叔叔阿姨都捐了款。只要人人獻出一份愛，世界將變成美好人間嘛！”

　　愛心四年級作文 49

　　早上的陽光是寧靜淡雅的，沒那種喧鬧氣味，讓人感到心平氣和，心曠神怡，早晨，好清爽！今天爸爸帶我去旅游，去錦繡的湖北省武漢市。

　　雪一片緊挨一片，多么像一個親密的大家族。它們?nèi)�三兩兩地在一起披發(fā)步，多么悠閑安閑。山路像一條細細的小河從山頂留下來，也像是用芒花編織成的領(lǐng)巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息，仍是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊練操？抬眼望去，到處朦朦朧朧，好似仙境一般。山似乎在做夢，雪為它蓋上了被子。

　　徐徐地，雪下得大了。雪花像絨毛一樣輕巧，像蝴蝶一樣幽雅。小雪花們是冬姑娘派下來的使者，個個舞動著裙秧從天空飛臨大地。它們有的親吻著樹梢，有的`棲落在屋落，有的輕撫過我們的臉龐，多么舒服啊。看見如斯美的景色，我不由自主地玩起雪來，堆了一個俊俏可愛的小雪人。

　　雪不像花那樣嬌艷，不像樹那樣挺秀，但它以無暇的雪白征服了愛美的心靈，更給我們孩子無窮的快樂。看，孩子們正在玩雪呢！有的在打雪仗，他們把雪團在一起，一會兒，一個小雪團瞄準目標擲去，碎了。

　　我們可開心了，銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍，那是獻給雪的一首贊美詩。

　　愛心四年級作文 50

　　愛心可以是水滴，匯成江海。也可以是小草，遍地都是。還可以是星火，可以燎原。江海之大，震撼心靈；草兒遍地，隨處可見；星火燎原，滾動人心。

　　做人要善良才行，這是我母親時常對我說的話。可我還是很掙扎的，因為在我的認識里，并不是所有被幫助的人都會開口說那一句真誠的謝謝。所以有時候在我?guī)椭�了人之后，我對于那些冷漠的人的態(tài)度是很糾結(jié)的，這種人到底值不值得我去幫助，值不值得我去對他善良呢？直到有一天我看到許多關(guān)于愛心的文章還有事情后，我明白了，其實無論是幫助人還是獻愛心都是取決于無私奉獻和善良的行動精神。幫助別人是一件非常快樂的事，所以我無所謂去糾結(jié)有沒有一句謝謝了。

　　只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀——羅曼羅蘭。

　　在2015年的某一天，正在上網(wǎng)的我不經(jīng)意看到了一則標題為“蹬三輪助學(xué)老人”的文章，還沒看完，我已是泣不成聲。已經(jīng)70多歲的'高齡老人，在人生最后的19年里省吃儉用，日曬雨淋，蹬著三輪車拉客積攢了近35萬的存款，資助了近300多名貧困學(xué)生。他的事跡很好的告訴我，做人一定要有有愛心，不管是大愛還是小愛，匯聚在一起就是沒有邊界的愛！

　　對他人注入愛心，你也會得到愛的回報，奉獻愛心的人應(yīng)是心甘情愿的，而不是為了某些榮譽。

　　愛心四年級作文 51

　　上周四，我們小學(xué)的所有老師和學(xué)生在操場上舉行了一個小時的慈善義賣。所有的老師和學(xué)生都非常投入，慈善義賣的所有錢都將被捐贈。

　　我是這項活動的環(huán)保主義者，我的任務(wù)是保持慈善義賣周圍的環(huán)境整潔。我們班3 (2)的會計是劉星宇、毛家偉和王耔。業(yè)務(wù)員是顧和.我們3 (2)班的集市名字叫“快樂幻想店”，我們的口號是“快樂組裝訂單，瘋狂搶搶搶”！

　　義賣會上人山人海，義賣產(chǎn)品琳瑯滿目。有的同學(xué)拿出厚厚的書，有的同學(xué)拿出各種玩具，有的同學(xué)提供各種飲料。學(xué)生們的叫賣聲從3 (1)班的現(xiàn)場傳來，整個現(xiàn)場非常熱鬧。在注意保持周圍環(huán)境整潔的同時，我繞著各個班級的攤位走著，一面叫賣的.叫賣聲突然引起了我的注意。跟著叫聲，我在3 (1)號展位看到了一組不同形狀的書簽，叫聲還在繼續(xù)，“來，五個書簽只收你五毛錢！”書簽上有些設(shè)計是瓶子、冰棍、冰淇淋，顏色很鮮艷。我特別喜歡這套書簽，而且價格也很便宜，就當小收藏品買了，以后看書的時候可以用這套書簽。我還在我們班店買了一個營養(yǎng)豐富，清爽解渴的蓮藕汁，和好朋友分享。

　　每個人都積極參與了整個慈善義賣，并展示了他們的奉獻精神。我們班慈善義賣的321.5塊錢就全捐了。

　　以后，我會盡我所能幫助那些和朋友有困難的人。就像有一首歌：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成更美好的明天！”

　　愛心四年級作文 52

　　暑假的一天我背著沉重的書包，走上了151路公交車，去奶奶家做作業(yè)。

　　我飛快地走進了公交車，公交車的座位上都已經(jīng)坐滿了人，有好幾個人還拉著扶手，站在那兒呢。我當然也只能站著了，車發(fā)動了，我的身子也隨車身著搖來搖去。不一會兒，只見一個年輕的姑娘突然站起來走到我面前對我說“小朋友，你來坐我的坐位吧。”我見了說：“那多不好啊，你的坐位也是搶來的。”她說“你坐吧，我能站，沒關(guān)系。”我見了，臉紅了一下，不好意思的'坐在她的位置上，看著窗外的馬路上，來來往往的車輛和行人，多好的一個位置啊。過了一會兒，車停了下來，我忽然看見一個小伙子給一個剛上車的爺爺讓座，我想，要是老爺爺站在我這邊，我一定會讓座。過了一站又一站，車又“吱嘎”停了下來，進來的是一位老奶奶，站在我身邊，我見了，真想為老奶奶讓座，但是有點害羞，就是不敢站起來，心砰砰地跳著，最終，我還是鼓著勇氣，緩緩地站起來輕聲地說：“老奶奶，你坐在我這吧。”老奶奶聽了說：“我不坐，你自己坐吧。”我聽了又說：“還是你坐吧，你是老人，要多休息!”老奶奶連聲說：“好好好。”說著便坐了下來。老奶奶夸我說：“你真是一個懂事的好孩子。”等到快要下車的時候，我又看見老奶奶又把座位讓給了另一位有孩子的婦女……

　　下車后，我的心久久不能平靜，在公共氣車讓坐那么一件平凡小事卻可以看出當今社會尊老愛幼的精神風貌，讓我們看到現(xiàn)在社會的和諧與美好。

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