愛心的作文

時(shí)間：2025-01-08 13:15:32 愛心我要投稿

(合集)愛心的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的愛心的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

(合集)愛心的作文9篇

愛心的作文篇1

　　星期五下午，春光明媚，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的興趣，迎來(lái)了愛心義賣活動(dòng)。這次義賣是為了籌款幫助五(2)班一位同學(xué)患病的姐姐。

　　操場(chǎng)上六個(gè)書攤已經(jīng)一字兒排開。每個(gè)書攤上都有許多書，堆得高高的。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)上，買自己喜歡的書。我聽到了二班的吆喝聲：“快來(lái)買啊!我們的書都很新!”我立馬跑過去，只見人流如潮，連書都看不見了。我走到旁邊，好不容易擠了進(jìn)去，開始挑選書。我的眼睛不停地“掃描”著，但一直沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書。這時(shí)，我想起了自己家里的作文書不是看完了嗎?我就買本作文書吧!我精心挑選了一本《五年級(jí)作文大全》，問賣書的人：“這本書多少元?”“8元。”對(duì)方答道。這么厚的'書竟然只要8元，我立即付了錢，抱著作文書又蹦又跳地走了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了好朋友程天樂和王博玉，問道：“你們?cè)诟墒裁窗?”他們無(wú)奈地說(shuō)：“我們?cè)谡摇豆治锎髱煛罚上]有了!”“那我再去找找別的書，或許有更好的!”我安慰道。于是，我們來(lái)到六班書攤前，一本《怪物大師》映入我們眼簾。程天樂以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起這本書，以5元的價(jià)格買了下來(lái)。王博玉也買到了《福爾摩斯》，當(dāng)然我也買到了喜歡的《七彩閱讀》，我們都覺得很開心。

　　我又來(lái)到我們五(4)班前。只聽周老師在大聲吆喝：“走一走，看一看，我們班我們班的書很好看的，不要錯(cuò)過啊!”我走上前，看了看，頓時(shí)我被一本《初一精品作文》吸引住了。我拿起這本書，問王思佳：“王思佳，這本書多少錢啊?” “3元!給你良心價(jià)!”她答道。我二話不說(shuō)，就掏錢買了下來(lái)。抱著這本書，我如獲至寶，走到樹陰下，津津有味地看了起來(lái)。

　　這次義賣活動(dòng)，不僅讓我們捐出了自己的一份愛心，還讓我們買到了自己喜歡的書，也祝愿那位生病的姐姐早日康復(fù)!

愛心的作文篇2

　　“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么這個(gè)世界會(huì)變成美好的人間”，正在街上走著的我，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了這首歌曲的聲音。這首歌唱得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，因?yàn)槿碎g確實(shí)存有愛心，也使我想起了昨晚在看視節(jié)目看到的情景。

　　最近，由于經(jīng)常下大雨。而且下雨的時(shí)間比較長(zhǎng)，所以把鄉(xiāng)下的一些房子都淹沒了，青菜也被洪水沖走了。整個(gè)鄉(xiāng)村變成了大塘，因此。家里的一切用品都丟失，沖走了，鄉(xiāng)村的人們一定非常難過，辛辛苦苦種來(lái)的青菜，眼看著快要收獲的時(shí)候。卻含著淚水。看著青菜被這樣無(wú)情的洪水沖走了，辛辛苦苦買來(lái)的`東西也被洪水無(wú)情地沖走了，連房子也淹沒了，沒有住的地方，多么可憐。

　　我想問一句話，洪水你就這樣忍心讓人們痛苦嗎？你很無(wú)情。

　　雖然洪水無(wú)情，但人間處處存在著真情。處處充滿愛心，正在這個(gè)傷心。需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，全市人們?yōu)闊o(wú)家可歸的人們伸出了幫助之手，昨晚。在縣城舉行了救災(zāi)捐款的文藝晚會(huì)，各個(gè)地方的人都情愿，開心地獻(xiàn)出自己的一份愛心，為重建家園也獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)我看到這個(gè)情景和看見文藝晚會(huì)節(jié)目的時(shí)候，我真的非常非常感動(dòng)，使我想起了一句話，真情在各個(gè)地方都是有的，在這個(gè)時(shí)候，我也非常想獻(xiàn)出自己的一份愛心，幫助人們快點(diǎn)走出困境。但是，我還是一個(gè)中學(xué)生，身上沒有錢，不能在這個(gè)時(shí)候幫助人們，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)。將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。讓人們過著幸福快樂的生活。

　　無(wú)家可歸的人們，我想對(duì)你們說(shuō)一些話，雖然水無(wú)情，但是人有情。你們不用傷心，也不要難過，你們的房子一定會(huì)很快來(lái)到你們身邊的，我們會(huì)努力去幫助你們。

　　在這個(gè)時(shí)候。也讓我想起了，在小荷和各個(gè)地方中。小學(xué)生相處的時(shí)候。我剛剛來(lái)到小荷的時(shí)候。什么也不知道，什么也不認(rèn)識(shí)，也不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，那時(shí)候的我非常孤單。寫的作文也很少人看，但是，如果后來(lái)沒有小荷姐姐妹妹支持我，我能不能在小荷呆到今天呢？還有。如果，在小荷發(fā)生了什么不愉快的事。有困難。沒有人為你伸出幫助之手，不幫助我走出困境，不鼓勵(lì)我寫作文，我能不能在小荷快樂地學(xué)習(xí)。幸福的成長(zhǎng)，我寫的作文會(huì)有進(jìn)步嗎？此時(shí)的我又會(huì)是怎樣的呢？試想一下。

　　所以。無(wú)論在哪個(gè)地方，都會(huì)有一些好心人，處處也存著真情。都會(huì)有人幫助你，為你伸出幫助之手，也會(huì)有某一個(gè)人為別人獻(xiàn)出的愛心。如果世界上處處沒有愛心，真情，那么這個(gè)世界會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢？

　　所以讓我們一起保護(hù)世界。好好珍惜人們，為建設(shè)這個(gè)家園。和諧幸福的生活而努力。奮斗，也為需要幫助的人們伸出幫助之手。

愛心的作文篇3

　　昨天的義賣會(huì)，讓我非常難忘！

　　為了參加義賣會(huì)，前一天晚上我費(fèi)盡心思收集義賣的東西，并且親自動(dòng)手，制作賣品。

　　義賣會(huì)一開始，我就急匆匆搶占攤位，拿出我早已準(zhǔn)備好的東西，依次把它們整整齊齊的擺放在桌子上，然后我就吆喝起來(lái)開始做我自己的生意。不過，我大概只賣了6分鐘左右，就按捺不住自己急切的`心情，深怕去晚了買不到自己喜歡的東西。于是，我叫來(lái)?xiàng)詈澜埽瑢?duì)他說(shuō)：“你幫我看一會(huì)兒，我出去買點(diǎn)東西。”話沒說(shuō)完，我就一陣風(fēng)似的跑出了攤位。

　　我在義賣現(xiàn)場(chǎng)東看看、西望望，先是看中了一些賽爾號(hào)精靈卡，賣家討價(jià)要10張5角，我仔細(xì)地把卡片撥了撥，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)卡片都非常菜，我只挑選了幾張比較牛的；之后，我又看中了一個(gè)彈弓，阿姨討價(jià)要12元，我還價(jià)10元，起先阿姨不同意，但經(jīng)過我一番說(shuō)服，她最后以10元錢賣給了我。我非常開心，也非常有成就感。

　　這次義賣給我留下了深刻的印象，不僅僅為貴州小朋友獻(xiàn)出了愛心，而且我也增長(zhǎng)了知識(shí)和技能。

愛心的作文篇4

　　5·12大地震已經(jīng)過去很久了，但一件件感人的事跡仍在我的腦海里涌現(xiàn)。

　　汶川地震發(fā)生后，遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而此時(shí)80多名孩子正在睡午覺。大震過后，家長(zhǎng)們就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地大聲呼喊孩子的名字。開始孩子們還能在廢墟里發(fā)出微弱的聲音，但隨著時(shí)間一秒一秒的逝去，回應(yīng)聲越來(lái)越弱。家長(zhǎng)們也只能無(wú)奈的在廢墟邊上等著救援隊(duì)伍的到來(lái)。幼兒園園長(zhǎng)李娟回憶起瞿萬(wàn)容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲。“當(dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞€緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開了我們。”這是多么好的品質(zhì)！

　　在5·12地震中，龍居小學(xué)教科樓坍塌，上百名師生被埋于廢墟下，教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校師生、人民子弟兵、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士全力投入抗災(zāi)救險(xiǎn)中。在清理廢墟、搶救被埋師生過程中，見到向倩老師自己的身體被砸成了三段，而她的雙手環(huán)抱，將三名學(xué)生緊緊摟于胸前，用自己的身體將三位學(xué)生保護(hù)于身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害，保護(hù)學(xué)生們。在場(chǎng)所有參與救援的人們均被向倩老師這種舍身就義、保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動(dòng)得淚流滿面，自發(fā)地向向倩老師鞠躬致敬。這是多么大的愛心！

　　天災(zāi)無(wú)情人有情，人間處處有真情。每當(dāng)想起這動(dòng)人的場(chǎng)面，便會(huì)想到一位位平凡而偉大的人，他們把生命的最后一刻送給了別人。在大地震中，獲救的大多數(shù)是學(xué)生，而永遠(yuǎn)定格青春的，大多數(shù)是老師。他們生死關(guān)頭，救得是學(xué)生，他們把生命的輝煌，送給了學(xué)生們。其實(shí)，他們完全可以，不顧學(xué)生們而自己逃出來(lái)，自由自在的過著悠閑的生活。但是，他們沒有，而是抓住幾個(gè)學(xué)生逃下來(lái)后，一次又一次的`沖上微微欲墜的教科樓，救下一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，用自己懷下的一片天，牢牢地?fù)踝∷喟澹挂粋€(gè)又一個(gè)希望的雙手向上爬起。是老師，使他們活了下來(lái)；是愛心，使他們活了下來(lái)；是老師的愛心，救起了一朵朵春意盎然的向日葵！我們敬愛的老師用生命詮釋了“教師”的含義和魅力！

　　許多人都捐獻(xiàn)了許多物資，救助災(zāi)區(qū)的人們，重建美好家園。我也不例外，捐獻(xiàn)了我所有的零花錢，雖然這算不了什么，但是這是我的一份愛心。有愛心，快樂就會(huì)常在；有愛心，人間處處有溫暖；有愛心，生命更有意義……

愛心的作文篇5

　　今天下午，我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下來(lái)到華龍東門開展了“為十小五年級(jí)白血病患者*瑜謙同學(xué)募捐活動(dòng)”。我們小隊(duì)共六個(gè)人，2點(diǎn)鐘開始募捐時(shí)，我們六個(gè)人一起行動(dòng)，可效果不好。在媽媽的提議下，我們分成了兩個(gè)小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動(dòng)。剛開始我們都不好意思開口，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下漸漸募捐到了好幾筆善款，此后我們信心大增，募捐款越來(lái)越多，到下午4點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們小組共募捐了1008。3元。希望*瑜謙姐姐能早日康復(fù)！

　　媽媽的.話：這次募捐活動(dòng)組織的非常成功，通過這個(gè)活動(dòng)孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛煉了孩子獨(dú)立溝通的能力。我們這個(gè)小組共6個(gè)同學(xué)，黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張欣然和薛紫緣。看著孩子們從一開始的膽怯、羞澀到后來(lái)的勇敢、大方，作為家長(zhǎng)心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來(lái)我想給他請(qǐng)假不參加了，可他堅(jiān)持要參加活動(dòng)，整個(gè)下午兒子都堅(jiān)持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心里很不是滋味，到了晚上得知全年級(jí)募捐款達(dá)到了三萬(wàn)六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這么可喜的收獲，我們的愛心真是無(wú)比之大呀！衷心希望*瑜謙同學(xué)能夠在我們的關(guān)懷下早日康復(fù)！早返校園！

愛心的作文篇6

　　5月22日，金筆作文舉行了“帶著愛心趕大集”活動(dòng)，那里熱鬧非凡，叫賣聲令我神情向往，這次，我可不能缺席。

　　終于到了目的地——財(cái)富廣場(chǎng)。啊！那里人真多，都可以用人流如潮，成群成對(duì)來(lái)形容了。我找到一個(gè)空地，把物品一樣一樣的擺放在地上，由于我的商品種類繁多，還沒擺完，就有不少人把目光投向我的小商鋪，引來(lái)了周圍店主酸溜溜的目光，而我不好得意美滋滋地跟顧客們作介紹。一開始，還有許多顧客，但最后都被“價(jià)格君”嚇跑了。唉！好吧，但我賣的都是好貨呀！自己不能虧本，還要留住白花花的“銀子”，可真難啊！這時(shí)，我的好朋友給我出了一個(gè)妙計(jì)，讓我頭腦清醒，茅塞頓開，到底是什么呢？哈哈！告訴你吧，只要有人買超過5元的東西，就可以抽一次獎(jiǎng)，另外，我還即興寫了一句話：“大獎(jiǎng)很大，小獎(jiǎng)很多，若要來(lái)抽，必定發(fā)財(cái)！”我用顯眼的金色發(fā)光筆寫了出來(lái)，放在最高的地方。這一舉動(dòng)果然吸引了許多人，這時(shí)，一位看起來(lái)20多歲得到年輕阿姨看中了我的小雛菊皮筋，便笑盈盈的問：“小妹妹，皮筋多少錢？”我頓時(shí)往臉上“抹蜜”：“2元。”那位阿姨大驚失色，連忙叫了起來(lái)：“小朋友，做事情那么貪，長(zhǎng)大后進(jìn)牢的！便宜點(diǎn)，上次我看的.才一元。”我見情況不妙，連忙使出自己的三寸不爛之舌，侃侃講道：“阿姨，我這些東西都是百分之百的真貨，都是從精品屋里挑出來(lái)的，光這個(gè)雛菊皮筋就兩元，你帶著這個(gè)真心好看，不然我不會(huì)降低這么多價(jià)格的，我們是滿5元抽一次獎(jiǎng)，今天，這三元就免了，你再抽一次，肯定值！”阿姨這才露出了微笑，乖乖地掏出兩元。開始抽獎(jiǎng)，啊！這位阿姨的手氣還不賴呢，抽中一個(gè)炒冰器。阿姨樂不滋滋地笑了，而我強(qiáng)顏歡笑，心都在滴血，又虧大了！

　　到了捐款活動(dòng)，我想拿大腹便便的富豪似的，向捐款箱里丟進(jìn)了10元，心里有一種說(shuō)不出的高興。太陽(yáng)漸漸升到當(dāng)空，到了正午，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去散去的人群，眼前再次浮現(xiàn)琳瑯滿目的商品，心里還有些不舍呢！

愛心的作文篇7

　　今天我和爸爸到學(xué)校很早，天還黑著呢，教室的燈還沒亮，爸爸就請(qǐng)一個(gè)姐姐來(lái)領(lǐng)我上樓。這個(gè)姐姐上六年級(jí)，個(gè)子很高，姐姐首先問我在幾年級(jí)幾班，我說(shuō)：“我在一年級(jí)十班。”然后姐姐把我送到教室，給我推門，還給我開燈，然后姐姐就走了。我覺得這個(gè)姐姐很溫柔，很有愛心。

　　謝謝這位學(xué)姐。

愛心的作文篇8

　　那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血，傷得很重！

　　幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里，小組只有兩個(gè)人，一個(gè)女醫(yī)生，一個(gè)女護(hù)士。

　　女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救，但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題，因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌枰斞撬齻儙?lái)的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的。可是，問題又出現(xiàn)了，因?yàn)槟莻€(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ)，而在場(chǎng)的.孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語(yǔ)。

　　于是，女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血！”終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像聽懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼！

　　孩子們沒有人吭聲，沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血！女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局！一下子愣住了，為什么他們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢？難道剛才對(duì)他們說(shuō)得話他們沒有聽懂嗎？

　　忽然，一只小手慢慢的舉了起來(lái)，但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了，好一會(huì)兒又舉了起來(lái)，再也沒有放下了！

　　醫(yī)生很高興，馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上，看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走！眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來(lái)。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了，因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定弄錯(cuò)了，但是到底在哪里呢？針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！

　　關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。

　　原來(lái)，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話，以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來(lái)！醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來(lái)獻(xiàn)血了！但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了，為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢？”醫(yī)生問越南護(hù)士。

　　于是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了。回答很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。

　　他說(shuō)：“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩　?/p>

愛心的作文篇9

　　20xx年12月23日，我們開封少年新聞分院3位小記者，到河大附小采訪他們承擔(dān)的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)研究》結(jié)題活動(dòng)成果展示會(huì)。

　　走進(jìn)河大附小，李素梅校長(zhǎng)，把我們帶到了中隊(duì)活動(dòng)室，這個(gè)中隊(duì)正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊(duì)會(huì)，只見奇跡小隊(duì)、青龍小隊(duì)、奔騰小隊(duì)、鴻雁小隊(duì)、愛心小隊(duì)、雄鷹小隊(duì)的少先隊(duì)員們，個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著。接著活動(dòng)開始了，奔騰小隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋€(gè)反映同學(xué)們生活的小品，名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班上幾乎沒什么朋友，她生了一場(chǎng)大病，已經(jīng)很久沒去上學(xué)了，一天，班上的同學(xué)們?nèi)タ赐械耐瑢W(xué)帶來(lái)了禮品，有的同學(xué)給她補(bǔ)習(xí)功課……她感到了集體的溫暖。從此以后，她變成一個(gè)外向活潑的女孩，而且擁有了許多朋友。這個(gè)節(jié)目充分表現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”在這個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。

　　我們又來(lái)到書畫教室，嗬！里面畫畫的同學(xué)還真不少，邊畫邊陳列出來(lái)。他們畫的有國(guó)畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈，在一幅畫前站定了，這是一幅表現(xiàn)同學(xué)們獻(xiàn)愛心的畫。一位女同學(xué)在幫一位上年紀(jì)的'老奶奶做家務(wù)，她一手拿著盆、一手掂著水壺，老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣，只見一個(gè)小男孩自己正在穿衣服，媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現(xiàn)了一年級(jí)小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中，培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。

　　河大附小在德育課題實(shí)踐中，從一年級(jí)到六年級(jí)都有教育重點(diǎn)，如一年級(jí)是“我能行教育”、二年級(jí)是“誠(chéng)實(shí)守信教育、三年級(jí)是“奉獻(xiàn)愛心教育”、四年級(jí)是“團(tuán)隊(duì)精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。

　　在學(xué)校操場(chǎng)的東面，矗立著兩塊大型版面，上面布置了許多照片和圖畫，旁邊還有說(shuō)明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái)，在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現(xiàn)。李校長(zhǎng)向我們介紹說(shuō)，一年多來(lái)，學(xué)校通過搞德育課題試驗(yàn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)上是好少年，各方面都取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)。

　　參觀采訪完了，我仍然久久不愿離開河大附小，我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們?cè)诘掠逃南炊Y下，表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌；我感受到了他們的誠(chéng)實(shí)守信、自我管理、文明讀書、奉獻(xiàn)愛心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆，把我在河大附小的所聞所感寫出來(lái)，讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。

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