獻愛心作文

時間：2024-12-09 16:50:14 愛心我要投稿

獻愛心作文(合集5篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的獻愛心作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獻愛心作文(合集5篇)

獻愛心作文篇1

　　愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個詞，卻不知道它有什么含義。

　　直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個詞，而是讓這兩個字充滿了意義。

　　晴朗的`早上，紅彤彤的太陽從朦朧云霧中探出頭來。今天是個特別的日子——為張浩然獻愛心。張浩然得了M4型急性白血病，M4型急性白血病是白血病中極為罕見的一種，每十萬個人中只有兩人可能會患有此病，這種病的治愈率極低。想到這里，我的心如心絞般的痛。

　　都是同年齡人，同一個學校，同一個年級，生活的命運為何相差何遠。捐款儀式上，操場上熙熙攘攘。捐款儀式開始了，老師們個個走上了主席臺，含著眼淚，把錢放入捐款箱里，有的捐了100元，有的捐200元......

　　學生開始捐款了，個個走上前去，把錢放入捐款箱里。到我的時候，我把錢放入捐款箱里，默默地祝福張浩然健健康康，早日回到學校。雖然錢捐得不多，但代表了我的一份心意。

　　現在“愛心”不再是那空洞的兩個字，我不會再這樣認為，我希望自己身邊的人也不要這樣認為了。

獻愛心作文篇2

　　我是來自南京市丁家橋小學四（2）班的同學，在20xx年的3月份，我校同學劉毅不幸重病纏身，因為他家境貧寒，無力支付大量的醫療費。

　　學校發揚集體友愛精神，組織了大規模的愛心捐款活動。我雖然只捐了微不足道的20元錢，比起其他同學，是少之又少，可是我已經獻出了我的零花錢的`積蓄，此事傳到了社會上。

　　來自義工中心的李玲同志得知這件事，多次去看望劉毅及父母，使劉毅父母深受感動。他義不容辭的和學校義工中心的老師們籌劃向社會募捐的活動。并利用個人資源，以最快的速度，在網上進行報道。20xx年4月5日，由義工中心成員和南京市丁家橋小學同學們老師們舉行的“愛滿童心”大型募捐活動。募捐到了近20萬元。

　　可遺憾是沒能挽回他年幼的生命，通過這件事，使我深受感動，現在的社會“一方有難，八方支援”，我還是感到生活在這樣的社會環境下，心中充滿陽光。暖洋洋。

獻愛心作文篇3

　　人世間處處充滿愛，長輩的關愛，父母的疼愛，同學的友愛……這一切常常令我們感動不已。而有一種愛的意義卻更偉大，那就是向自己不認識的人獻出自己的愛。最近，學校搞了一次“向山區小朋友獻愛心”的募捐活動，同學們都爭先恐后地表達了自己的愛心。星期五下午，我帶著平時省吃儉用攢下來的五十元錢來到了學校。

　　只見已經有好多同學在紛紛把錢遞進募捐箱。你五元，他十元，張張紙票，塊塊硬幣如同一塊塊閃光的金子，凝聚著同學們的份份愛心。你瞧，平時最愛買零食的胡振宇來了，他把手里握著的一張五元錢幣鄭重地放進募捐箱，還高興地說：“今天我沒買零食，捐款比買零食更有意義！”同學們聽了，向他投來贊許的目光。

　　我也把我存放了多時的五十元錢塞進了募捐箱。周圍同學不禁驚訝地張大了嘴巴，七嘴八舌地議論開來：“你好富有啊！”、“你這么大方！”、“你這么有錢啊？”……“不，不，不”我解釋道，“我不富有，可比我窮的人還很多；我沒有錢，但比我需要幫助的人更多。”一旁的老師朝我豎起了大拇指。“老、老師，我也來捐款了。”一位同學心急火燎地跑來，上氣不接下氣地喊道。誰呀？這么急！原來是我們班有名的“吝嗇鬼——谷雨”。“他能捐多少錢？”

　　我們都在懷疑。說起谷雨，你可不了解，他無論什么事都那么摳門，書包又舊又臟，硬不換個新的；開了口的文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆，他也舍不得買齊全；夏天從來不買飲料，整天帶著一瓶白開水……如此小氣的他也會捐款嗎？

　　沒想到他掏出一個小紙包，“叮叮當當”倒出一小堆硬幣，在陽光的'照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白，谷雨平時節儉，關鍵時刻卻很大方。看著這一枚枚閃光的錢幣，同學們不禁對谷雨刮目相看！來捐款的同學越來越多，募捐箱也越來越滿。雖然我們的力量是微不足道的，但有句歌詞唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。望著這熱鬧的場面，我的眼前仿佛出現了這樣一幅圖景：一個個山區的孩子背著嶄新的書包走向學校，原本破舊的校舍變成了青磚紅瓦的新房。

　　孩子們坐在這寬敞明亮的教室里，臉上洋溢著幸福的笑容。窗外的陽光燦爛奪目，小鳥的歌聲清脆悅耳……

獻愛心作文篇4

　　一陣陣歌舞聲從溫州市歐洲城水景廣場傳來，我也隨著人群來到了這早已水泄不通的廣場，這里正在進行激情四射的表演。從背景屏幕上所顯示的內容，我知道這里即將舉行一場義賣。

　　在舞臺上表演的是溫州醫科大學國際學院的學生，在他們表演結束后，還將分成小組進行義賣。這么好的采訪機會我是不會浪費的。

　　但是面對的畢竟是外國留學生，以我那“三角貓”英語與他們交流是難如上青天。在我左右為難之時，一位來自臺州的大學生姐姐自告奮勇為我當翻譯。經過向這位姐姐了解，我知道這28位暑期留在中國的留學生，目前和其它人一樣，都在學習臨床醫學。這次的活動使他們可以幫助幾位重癥早產兒。

　　我在姐姐的幫助下采訪一位來自加納的大學一年級留學生peroy，他剛才唱的《溫州是個好地方》，獲得了滿堂喝彩。還沒等我開口，他卻向我拋出了一個問題：“how old are you？”我先是一愣，但立刻回答：“twelve”。這段小插曲勾起了我的`好奇心，于是我趕忙向他詢問：“剛才你用溫州方言演唱的《溫州是個好地方》練習了多久？”他手舞足蹈、眉飛色舞地回答：“我練了一個多月，希望得到你們的認可。你認為我唱得好嗎？”“你唱得非常好！那么你們是怎么進行這個活動的？”peroy一邊做著手勢，一邊用不大熟練的中文回答：“我們昨天已經分發了傳單，宣傳這個活動；原本希望人更多一些，可因為今天是工作日，所以來的人并不是很多，但已經很好了。”談話間，他不時調皮地眨眨眼，雙手也像說快板似的上下飛舞，還不時冒出幾句俏皮的中文，怪怪的語調即顯得活潑，又十分有趣。這位大男孩使人留下了深刻的印象。

　　隨后，我又采訪了一位來自毛里求斯，中文名叫帕威識的男生。他身材高挑，十分強壯，頭上頂著長長的雞冠發型，深棕色的下巴上留著一小撮山羊胡。“您對于這次活動有什么看法？”他單手撐住下巴，深思一會兒，認真地回答道：“我認為這是一個十分有意義的活動。它可以幫助許多溫州醫科大學第二附屬醫院的重癥早產兒，同時也是一個很好的活動。”我繼續發問：“那么這個活動是從什么開始的？”他回答：“浙江森馬生態發展有限公司從很早就開始幫助一些‘水晶寶寶’。這次是一個社會實踐活動，我們又是國際學院的學生，想借此機會鍛煉一下，進行義賣。”

　　在結束采訪后，我來到一個義賣小組，購買了義賣的甌柑罐頭，并對活動進行捐款。當我接過買來的的罐頭后，便忍不住打開細細品嘗。美味的罐頭吃在嘴里，可味道卻甜在心中。因為我幫助了他人，雖然微不足道，但那也是我的一片愛心，一絲奉獻。

獻愛心作文篇5

　　進入小學以來，我參加了許許多多有意義的事，其中，有兩件事最讓我難以忘懷。

　　一件事是一年級的寒假，我們班部分同學，包括我，一起去武進圖書館捐書。看，我提著滿滿的一大袋子《幼兒畫報》雜志，正在接受電視臺記者的采訪呢。一想到貧困地區的孩子們渴望讀書的神情和一下子收到這么多課外書時欣喜的樣子，我就不由自主地開心起來。

　　還有一件事是二年級的一個周末，我和班里的一些同學參加了由我們同學家長在富克斯流行廣場門前組織的“微心愿、微行動、微公益”愛心義賣活動。我們要把百來份報紙賣出去，然后用得來的.錢買書，再把書捐贈給一些沒錢買書的孩子們。當然，那些好心的叔叔阿姨們也非常支持我們。一元錢一份的報紙，他們有的給五元，有的給十元，有的甚至給幾十元，還有的連報紙都不拿，放下錢就走了……最終，我們用一天的辛勞換回了貧困孩子們的一張張笑臉。

　　通過這兩個活動，我明白了“幫助別人，收獲最大的是自己”這個道理。

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