愛心作文

時間：2024-09-10 09:24:29 愛心我要投稿

[精]愛心作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的愛心作文7篇，希望能夠幫助到大家。

[精]愛心作文7篇

愛心作文篇1

　　今天是六一，新鄉市電視臺小記者“刻羅卜(club)”在市人民公園舉辦了一次愛心跳蚤市場活動，我和我的同刻記們高興地參加了這次活動。

　　因為有課，我入市較晚，也未做準備。九點多鐘來到公園時，市場已轟轟烈烈地開市了。我大致看了一下，公園海洋館前的通道上，大約一米一個早用粉筆劃出了攤位，我的同刻記們各自占據了自己認為有利的位置，擺出了琳瑯滿目的“商品”：小玩具、雜志、書刊、紙筆、文具，女生的發卡、頭箍，男生的彈珠、皮球，真是應有盡有。更有趣的是各自的推銷方式：一個童稚的女生模仿著大人們喊著“走過路過，不要錯過”的話語，在賣她的書刊雜志；一個男生在游動推銷，手里拿著一件小連衣裙在路上來回急匆匆地跑著，看見兩歲左右的小女孩，就說：“小妹妹，來試試這件漂亮的裙子。”然后將裙子往小女孩身上一搭，跟小女孩的媽媽說：“阿姨，你看，小妹妹穿上多靚啊！買下吧，便宜得很，才兩元。”最有創意的是一個賣跳跳球的，他穿著小記者服，兩腳踩在一只跳跳球上，不停地跳著，氣喘吁吁地喊：“跳跳球、跳跳球，小孩跳了長高，大人跳了減肥。”……

　　受同刻記們氣氛的渲染與鼓動，我“經商”與理財的心思也被激發起來。很快找到一個同學的.攤位，與他略一商量，就從附近進了幾本《查理九世》和《作文指導》之類的書，擺到了他的攤位上。擺上后，很快發現竟然無人問津，于是，我也放開嗓門大喊：“都來看啊！驚怵兇險的查理九世，輕松快樂的作文方法，各類書籍，應有盡有，不買不要緊，看看也歡迎啊！”這招還真靈，隨著吆喝聲，很快就有人光顧我們的攤位了。

　　十一點了，跳蚤市場要收攤了。因為準備不足，來到后投入也不多，最后也只是不賺不賠，落得個收支平衡，但我覺得還是受到了很大的鍛煉。“刻羅卜（club）”集合時，我將我這一點微薄的資金投進了愛心捐款箱。

　　今年的六一，新鄉市電視臺讓我們過了一個難忘、有趣、非常有意義的兒童節。

愛心作文篇2

　　這天的一節美術課，美術老師教我們折愛心，我折好了，美術老師走過來看了看我折的愛心，說：“這地方還要在修改一下，尤其是這邊邊，折得尖點會更好看。”

　　聽了老師得話，我開始自己動手折了折，跟之前那還比較起來還差了一點點。

　　唉～折了這么多，為什么還是有點不夠好呢？我仔細地看了看，咦？這角邊不夠均勻，怪不得總是折得不好看，修改一下。

　　好啦！仔細一看修改了比之前的那些好看多了，唉～可還是不行。當時我正凝視這那愛心的角邊自言自語得說：“難道折紙就這么難學嗎？”我發呆了一陣子，清醒了，就想：我不能在這節課就輸給了這個愛心我一定要努力！

　　所以我折了又折折了又折…

　　終于，這個終于好看了，我連忙拿起愛心跑過去對老師說：“老師！您看您看現在的怎么樣？”老師笑著說：“嗯！比之前的`好多了，你更努力會更好，不可以輸給其他人噢！加油！”

　　老師表揚我了，也鼓勵我了當時我心是多么的開心，我是多么想念當時的那位老師啊！可再也回不去了。

愛心作文篇3

　　“星期天我們要到辛店老年公寓開展聯歡活動啦，！”消息傳來，我高興得手舞足蹈。

　　晚上，我和媽媽來到了鮮花店，精心挑選了一大把康乃馨、百合、滿天星等，又到超市買了一大堆食品。一切準備停當，可我躺在床上翻來覆去睡不著，明天會是一種怎樣的情景呢？一大早，我們便排著整齊的隊伍向老年公寓走去。到了老年公寓，爺爺奶奶們早在門口等候我們了，他們個個慈眉善目，拉拉個慈眉善目，拉拉我們的手，摸摸我們的頭，笑得合不攏嘴。

　　我們的“伸伸手，彎彎腰”活動開始了，別看我們都是些“小皇帝”、“小公主”，來到這里，大家干得可帶勁了，同學們有的掃地，有的擦桌子，有的整理床鋪，說說笑笑，不一會兒，就把里里外外打掃干凈了。聯歡會開始了，看，四只小天鵝穿著雪白的迷你裙，戴著美麗的頭飾蹦著跳著出來了，她們一會兒劈叉，一會兒折腰，……爺爺奶奶們都看呆了，他們情不自禁地鼓起掌來。同學們還為老人表演了呂劇、演奏了小提琴曲，“好！好！”爺爺奶奶不住地稱贊。該送老人禮物了，“奶奶，祝您健康長壽，笑口常開”我邊說邊把一束鮮花和幾袋面包放在了奶奶的懷里， “好孩子，自己留著吃吧，自己留著吃吧。”我笑著搖了搖頭。該送老人回房間休息了，我和孫明慧、李嘉紋一塊把老人扶到床上，我坐在她的旁邊，她用一雙枯瘦的手拉著我的小手，不時地看看我，我說：“奶奶，給我們講講您小時候的.故事吧！”奶奶嘆了口氣說：“哎，那時候窮得連地瓜干也吃不上，整天餓得肚子難受，更不用說上學了，改革以后，生活越來越好，現在吃的穿的我們小時侯都沒見過，和你們比起來，我們的童年差遠了。”這時，旁邊的一位老奶奶流出了眼淚，說：“小時候穿衣服都穿破衣服，連鞋也沒有，扎得腳痛，現在好了，一掏口袋就一個名牌，你們一定要好好學習呀！”我使勁點了點頭。該植敬老樹了，我們來到院子里，刨坑、扛樹苗、澆水……

　　很快，一棵棵小樹苗就種好了，“小樹，你要好好陪伴爺爺奶奶，爺爺奶奶，愿我們的友誼向小樹一樣萬古長青。” 再見了，爺爺奶奶們，我會想念你們的！

愛心作文篇4

　　愛心是饑餓時一塊美味的蛋糕，愛心是受傷時一句安慰的話語，愛心是口渴時一口清涼的泉水，愛心是困難時……

　　在川流不息、汽車奔騰的大馬路的兩邊，一群接著一群的人站在紅燈那兒，等待著綠燈的到來。“啪！綠燈請通行！”隨著信號燈的聲音響起，綠燈亮起。那一波又一波的人流涌動起來。誰也不會注意在一個角落里，有一位上了年紀的老人坐在輪椅上，正慢慢地移動著。他身穿一件灰色的T恤，外面還穿著一件藍色的羽絨背心，腿上披著一條紅藍相間的毛毯，兩只被歲月帶上皺紋的手，慢慢地推著兩個車輪，艱難地向前走。“啪！紅燈亮，請行人禁止同行，站在馬路兩邊等待。”于是剛才的.涌流不見了，人們快速通過。應該只剩下奔騰不息的汽車流了，當時我還為老人擔心呢，他不方便怎么辦呢？可是那些大大小小的汽車就像石頭一樣紋絲不動。時間不再流淌，車不再滴滴作響，行人不再隨意走動……

　　馬路中間只有這位老人，老人家被眼前的場面震住了。他突然又回了神，繼續向前移動，在那一瞬間，老人淚流滿面，他被感動了。而在那時也沒有人過馬路，也沒有人按喇叭。我真沒想到，原來愛心在每個人的心間。

　　愛心是饑餓時一塊美味的蛋糕，愛心是受傷時一句安慰的話語，愛心是斑馬線前的一次等候。

愛心作文篇5

　　許多的名人說過：“人生是花，而愛是花蜜”、“愛是美德的種子”、“愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料”......人間處處都充滿了愛心，在我們班級也不例外——前不久，我們班委要開一個會議，它傳來了一個不幸的消息，蔣麗萍的媽媽竟然得了肝癌，而且是晚期！聽了這個消息，剛才還鬧哄哄的語音室，一下子安靜了幾分，大家都莫不做聲，我感到了一絲憂傷和凄涼......我們都為蔣麗萍感到傷心！

　　面對這件事，我們向蔣麗萍伸出了援助之手——在班隊課上，我們舉行了捐款。講臺上，放著我們精心制作的愛心捐款箱。我摸摸口袋，空空如也——我一厘錢都沒帶......大家都走上了講臺，5元、10元、20元、50元.....伴著硬幣發出了清脆悅耳的聲音，我的心情十分沉重——我沒帶錢，也為蔣麗萍媽媽的病情感到痛心。最后，我們統計了一下，捐款有1000多元呢！雖然這些錢對治療蔣麗萍媽媽的'病只是杯水車薪，但也是我們的一片心意啊！老師拿著那個“沉甸甸”的箱子，叫蔣麗萍通知她的親戚，讓他們來拿這筆錢。另外，老師還告訴我們，學校也準備給蔣麗萍的媽媽捐款。

　　星期一，我拿著50元，交到了老師的辦公室......

　　祝蔣麗萍媽媽的病快點好起來！

愛心作文篇6

　　前段時間的天氣陰沉沉的，姥姥帶弟弟出去玩。他們玩得正開心，突然之間，“轟隆隆、轟隆隆”陣陣雷聲響起。姥姥連忙看看天空，糟糕！天上烏云密布，快要下大雨了！姥姥這可被急壞了，心想：怎么辦？要下大雨了，我又沒帶傘，怎么辦？這時，一陣急促的電話傳進了姥姥的耳朵中。

　　“是誰呀？”姥姥急忙問。

　　“是我，”媽媽回答，“要下雨了，你們在路邊等我，我來接你們！”

　　姥姥終于放心了，抱起弟弟，去馬路邊等媽媽。說時遲，那時快。大雨傾盆而下，姥姥和弟弟都成了“落湯雞”。弟弟冷得直打噴嚏，姥姥連忙把弟弟裹進懷里，為他擋雨。媽媽還沒到，姥姥焦急地四下張望。忽然，一輛白色的汽車在姥姥的面前停了下來。姥姥嚇了一跳，因為車中的人她并不認識。這時，車門打開了，一位阿姨走了出來，撐起一把傘，遞給了姥姥：“阿姨，在下大雨，用傘遮雨吧。”姥姥看著阿姨手中的'傘說：“不用了，有人來接我們。”阿姨把傘塞進姥姥手中：“快拿著！雨太大了，別淋到小孩！”說完，便跑回車中。車又飛馳而去。

　　回家后，我與姥姥說：“既然我們找不到阿姨，不如把這把傘取名為‘愛心傘’，讓它帶著我們和阿姨的愛心，傳給需要幫助的人，怎么樣？”姥姥笑著贊同。

　　希望“愛心傘”能帶著我們的愛心，將這份人與人的溫情永遠傳遞，天長地久！

愛心作文篇7

　　小時候,我常常夢想著有一個漂亮而耐用的書包。甚至連睡覺時都夢見我背著這個書包，高興地在大街上飛跑著，可每次醒來的時候，都是一無所有，再一次夢見而又醒來的時候，我便心灰意冷了，因為這畢竟是夢。我多么想要一個漂亮的書包啊！

　　今年"六一國際兒童節"前夕，我的這個夢想實現了。記得那天下午，我們學校正在操場上開一個全體師生及家長都在的家長大會，一輛滿載著貨物的卡車開進了我們的校園，老師們下貨時，映入我眼簾的是一個個紙箱，上面寫著“愛心包裹”等字樣。紙箱里到底裝著什么呢？同學們都在議論著。這時，涂校長上臺宣布：“這些物品是遠方的好心人送給在場的每一名學生價值一百元的“愛心書包”。“每一名學生！”我幾乎不相信自己的耳朵，“包括我嗎？”我在不停地問自己。與此同時，涂校長又打開書包，一件件地把里面的物品展現在全校師生及家長的眼前，頓時，操場上一片沸騰，許多同學都情不自禁地叫著：“我終于有新書包了！我終于有新書包了！”……

　　第二天剛上課，班主任楊老師就抱來了一大堆書包，發給了我們班的'每一個同學。當我領到那沉甸甸的書包時，就迫不及待地打開了，里面的東西琳瑯滿目，令我目不暇接。我從里面拿出一個盒子，上面寫著“小畫家”三個字，打開一看，哇！里面有蠟筆和彩筆，還有尺子、卷筆刀和一些顏料，用這些工具畫出來的畫多么的栩栩如生，與以前的相比，簡直有天壤之別。另外，書包里還有幾個軟皮本，用筆在上面寫出來的字即端正又漂亮，我決定拿它來寫日記。

　　書包中的物品，我最喜歡小布娃娃“抱抱”了。因為它整天陪伴著我，與我形影不離，是我不缺少的好朋友。我是一個寄宿生，“抱抱”來之前，我總害怕個人睡，經常做噩夢。現在有了“抱抱”，我再也不害怕了，它讓我一覺睡到天亮，第二天總是以最飽滿的精神狀態迎接新的學習任務。

　　我衷心感謝送給我們“愛心書包”的好心人士，是您們滿足了我的心愿；實現了我的夢想。我祝愿天下所有的好心人身體健康、工作順利、合家歡樂！我決心愛好用好您們送的禮物，努力學好每一門功課，以最優異的成績來回報您們。

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