愛(ài)心作文[精華5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心作文 篇1

　　在新的時(shí)代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛(ài)心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛(ài)，是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛(ài)，相互關(guān)心，相互幫助。愛(ài)是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會(huì)必須具備的潤(rùn)滑劑。因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

　　對(duì)于我們，也許僅僅是少買一點(diǎn)零食，少買幾件飾品，就可以讓一個(gè)孩子享受到知識(shí)和愛(ài)的雨露。當(dāng)我們寄去一份愛(ài)，看著自己的愛(ài)化為孩子臉上欣喜的.笑容時(shí)；當(dāng)我們的綿薄之力，卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí)，那是多么的快樂(lè)！愛(ài)心，就是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛(ài)心，就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

　　其實(shí)也不單單是對(duì)弱勢(shì)群體要播撒愛(ài)心。當(dāng)前我們面臨的諸如污染嚴(yán)重、土地流失、環(huán)境惡化等等問(wèn)題，倘若人人都能奉獻(xiàn)一份無(wú)私的愛(ài)，像愛(ài)護(hù)自己的家庭和親人一樣愛(ài)護(hù)土地、環(huán)境和生態(tài)，又何至于到今天這樣的程度？愛(ài)，是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，能讓我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力；愛(ài)，是一根強(qiáng)大的支柱，無(wú)論面臨怎樣的困境，都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。

　　孟子說(shuō)：“敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。”人類永遠(yuǎn)需要在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展。愛(ài)作為人類一種美好的情感，它不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的美好言辭，它應(yīng)該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活的互相幫助的行為中去。“勿以善小而不為。”構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想，每一個(gè)人都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛(ài)心就會(huì)匯成一股暖流，讓社會(huì)更加溫暖，我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。德行善舉是唯一不敗的投資，但我們不是為了投資。

　　因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)善舉，都會(huì)閃爍著愛(ài)的光芒，充滿著人間的真情。愛(ài)心緣于人的本質(zhì)，善意折射出道德的高尚，讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛(ài)，讓我們用愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì)，用愛(ài)心打造出一條條愛(ài)心鏈。握緊它，人們就有了攀緣向上的呵護(hù)，就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。

愛(ài)心作文 篇2

　　星期四下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)�班同學(xué)在校園里做了一個(gè)有趣的游戲——愛(ài)心傳遞。

　　我們分成甲乙兩隊(duì)，我在甲隊(duì)。每隊(duì)排成“一”字形。在每一隊(duì)的隊(duì)首都有一盆水，隊(duì)尾各有一個(gè)同樣的酒瓶子和一個(gè)同樣的小水杯。

　　游戲規(guī)則是：每隊(duì)隊(duì)首的一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿一杯水，把它傳給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué)，這樣依次傳下去，傳到隊(duì)尾，由隊(duì)尾的同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里，最后哪一隊(duì)的`水多就是哪一隊(duì)為勝。

　　游戲開(kāi)始了，我又著急又緊張。我希望水杯快點(diǎn)傳到我的手中，又擔(dān)心水在中途會(huì)灑掉。水杯終于傳到我身邊了，我小心翼翼地雙手接過(guò)小水杯，又謹(jǐn)慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣，一杯杯水從我手中經(jīng)過(guò)，沒(méi)有灑一點(diǎn)。慢慢地我不再緊張了，速度也快了。最后我們和乙隊(duì)打成了平手。

　　這個(gè)游戲真有趣，我真想再做一次。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了，做事不但要專心、細(xì)心，還要鎮(zhèn)靜，這樣才能成功。

愛(ài)心作文 篇3

　　今天上午第二節(jié)課下課，閆老師讀了這周的愛(ài)心好少年。中午吃飯的時(shí)候，德官員老師說(shuō)今天中午這周的愛(ài)心好少年去看電影。我正要去打湯沒(méi)聽(tīng)太清。

　　吃完飯我高興地問(wèn)米涵香：“小米，今天中午愛(ài)心好少年去看電影？”“我不知道。”米涵香回答。我看了看馮老師，馮老師已經(jīng)去男生那邊管隊(duì)了，我只好站好隊(duì)。

　　剛剛上樓，我看見(jiàn)一個(gè)10班的一個(gè)愛(ài)心好少年正從宿舍樓出去，那個(gè)愛(ài)心好少年一邊走，一邊小聲說(shuō)：“這周的愛(ài)心好少年去看電影。”我無(wú)奈地看了看米涵香。

　　上了樓，我在下鋪的`床上坐了會(huì)兒，我不相信今天愛(ài)心好少年不看電影。我看見(jiàn)宿舍老師還沒(méi)來(lái)，我趕緊走到米涵香的宿舍門口。我說(shuō)：“米涵香到底看不看電影。”“那就必須經(jīng)過(guò)老師的同意。”米涵香說(shuō)，我心想：反正你也是這周的愛(ài)心好少年，我們看不成你看不了。這時(shí)高佳璐也來(lái)了，她說(shuō)：“咱倆去樓下看看吧。”“要去你去，我不敢。”其實(shí)我也想去。

　　回到自己的宿舍，特別不高興地躺下睡覺(jué)了。

愛(ài)心作文 篇4

　　如果我有一萬(wàn)元的愛(ài)心資金，我會(huì)買一臺(tái)電腦捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小學(xué)，讓那些同學(xué)也能掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具，學(xué)習(xí)到廣泛的科學(xué)知識(shí)，身在山區(qū)也能放眼世界；給他們買一些學(xué)習(xí)工具和一些生活用品獻(xiàn)給山區(qū)的孩子，讓他們也過(guò)上幸福的`生活；讓山區(qū)小學(xué)的舊課桌、椅變成嶄新的課桌、椅。

　　破舊的書(shū)本換成嶄新的彩色教科書(shū)；再把余下的錢購(gòu)買體育用具，讓他們的體育課上得有滋有味，也讓他們的身體素質(zhì)得以提高。或者將著愛(ài)心資金的全捐獻(xiàn)給重病患者，讓他們不用對(duì)治病的錢而發(fā)愁，好好養(yǎng)病、早日康復(fù)。或者將錢直接捐一半給貧困山區(qū)的學(xué)生作為他們的學(xué)費(fèi)。剩下的一半用作購(gòu)買營(yíng)養(yǎng)品，送給家人和輔助過(guò)我的人，讓他們的身體變得更加健康。

　　我會(huì)將著筆愛(ài)心資金一半捐獻(xiàn)給殘疾人，讓殘疾人截肢、動(dòng)手術(shù)，這樣殘疾人就不必再上街乞討、被人瞧不起，而是像正常人一樣，上學(xué)、工作，和家人一起幸福地生活了。另一半給孤兒院，讓孤兒也得到快樂(lè)。這一萬(wàn)元愛(ài)心資金意義匪淺，有了它我們可以做許許多多的愛(ài)心事。

愛(ài)心作文 篇5

　　在品讀了軍人老師寫(xiě)的那首感情真摯、熱情奔放的抒情詩(shī)《贛縣網(wǎng)和石芫潭》之后，我想也該靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么文字，表述一下對(duì)“3.28石芫獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)”的感概、感悟和感觸了……

　　對(duì)于卓財(cái)秀家的境況我是早有所知的，因?yàn)槲?0xx年在山背村駐村，曾經(jīng)對(duì)羅撿妹的上學(xué)問(wèn)題奔走呼告過(guò)，要知道那時(shí)上小學(xué)還沒(méi)有“兩免一補(bǔ)”，卓財(cái)秀家交不起那在她家看來(lái)是大數(shù)目的學(xué)雜費(fèi)，以致12歲了才上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)，他家將近60歲的老公羅賢椿尚能靠給人家打農(nóng)活零工賺取一些生活開(kāi)支，一家人的日常生活雖然緊巴但也還算可以對(duì)付著過(guò)啊。誰(shuí)能料想的到，20xx年，家里的頂梁柱羅賢椿突然因病撒手人寰，就出現(xiàn)了我的帖子《拿什么來(lái)關(guān)心你：苦難的人》所描述的狀況了。

　　使我大為感動(dòng)的是，我的《拿什么來(lái)關(guān)心你》的帖子一發(fā)進(jìn)贛縣網(wǎng)的論壇，很快就有人熱心的朋友跟貼說(shuō)：“笑叔叔（我的網(wǎng)名叫笑鈾，大家都稱我笑叔），如果有可能，你組織一下，我們論壇捐款給她，捐款……”接著一呼百應(yīng)的馬上就形成了一股強(qiáng)勁的“獻(xiàn)愛(ài)心暖流”，并成就了三月二十八日的那次“訪貧問(wèn)苦獻(xiàn)愛(ài)心”的行動(dòng)……也有人在論壇了說(shuō)，靠我們的力量也太微薄了，應(yīng)該由政府來(lái)管這些事情。竊以為，對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心、關(guān)注、幫助、救助等等，政府會(huì)怎么做，那是執(zhí)政者們的事情，我們這些凡夫俗子們盡自己的能力伸出友愛(ài)的手給那些需要幫助的人予力所能及的幫助也是情理中的事情哦……

　　“幫助今天的弱者，就是為了明天的自己”。這是我在20xx年中感悟最深的一句話，那是在大地震面前，中華炎黃子孫表現(xiàn)出來(lái)的一種大愛(ài)啊。在生活中，突如其來(lái)的災(zāi)難是難以避免的，弱勢(shì)群體也是在現(xiàn)今社會(huì)里依然存在的。“傾注我們所有的熱情，奉獻(xiàn)我們天使般的.愛(ài)心。”……當(dāng)我們享受著社會(huì)的安寧和家庭的幸福時(shí)，在我們的身邊，還有我們?cè)S多的同胞，他們因?yàn)檫@樣那樣的原因遭遇了種種的不幸，目前仍生活在極度貧困中。他們中有的缺衣，有的缺糧，有的因沒(méi)錢看病而在痛苦之中煎熬，有的身患?xì)埣玻瑔适Я嘶�本勞�?dòng)能力；有的遭受到大自然災(zāi)害，片刻之間親人家庭化為烏有；還有那些孤獨(dú)無(wú)助的老人…… 同在一片藍(lán)天下，我們沒(méi)有理由沉默。弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的客家人精神，倡導(dǎo)扶危濟(jì)貧的傳統(tǒng)美德——我們伸出了自己友愛(ài)的雙手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的慷慨解囊能使一個(gè)素不相識(shí)的人一生受惠，暫時(shí)的接濟(jì)雖然還杯水車薪，但可以讓一個(gè)無(wú)助的弱者看到希望！善心與關(guān)愛(ài)，完全可以使他們看到光明，找回自信，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心！從而向軍人在詩(shī)中所說(shuō)那樣：從這里開(kāi)始/鼓足勇氣/帶著愛(ài)/揚(yáng)起帆/去占領(lǐng)人生輝煌的高地！

　　用我們的善舉讓困者體會(huì)到人性的溫暖，用我們的愛(ài)心喚起弱者的信心，僅此而已。

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